動漫水世界嘉年華活動的策劃的方案教學課件

動漫水世界嘉年華活動的策劃的方案動漫水世界嘉年華活動的策劃的方案動漫水世界嘉年華活動的策劃的方案動漫水世界嘉年華活動策劃方案95年7月26日-8月26日(暫定)活動目的提升X在南昌市場的品牌高度和品牌影響力充分體現并拔高XX的品牌公信力與美譽度XX動漫水世界嘉年華在自身高端客戶和當地媒體中展現足夠的品牌魅力;O初中語文閱讀教學在初中語文教學中占據非常重要的地位。但是，當前的初中語文閱讀存在重教過于學、忽視閱讀興趣培養(yǎng)等問題。針對初中語文閱讀教學存在的一些困惑，來探討初中語文閱讀教學優(yōu)化方法。初中語文閱讀教學優(yōu)化方法一、認識語文閱讀教學由于初中受中考影響，在進行語文教學的時候，會以傳授知識、為考試結果為重心來進行教學，過分的追求“技能”訓練，太過于知識導向。教師在進行閱讀教學的時候，大多數會采用從文章的結構來解析課文，為累計語文知識而進行教學，教師的關注點會過分集中在對文本教法的研究，主要強調的是“教”的作用，基本上以“講授型”和“講問型”為主，教師整體教學思路會根據文章思路而定，而學生的思路則是按照教師的思路來進行，教學只起到教的作用，沒有起到學的作用。這樣一來，不利于學生思維的拓展，也會挫傷學生的學習積極性，學生過分依賴老師，不愿意細讀鉆研，這樣的結果往往會導致學生閱讀能力差，知識面狹窄，思路狹隘。所以，有效地開展閱讀教學是很有必要的。二、初中語文閱讀教學優(yōu)化方法第一，整體感知要做好思維訓練工作。初中語文課本內容通過讓學生通讀的形式，先讓學生有個大概的認知度，學生通讀一遍后，雖然對文章有了初步概念，但是實際上還是茫然的，無法達到整體感知，這時候教師要帶領大家進行整體感知，進行思維訓練。比如，魯迅先生的散文《從百草園到三味書屋》，這篇散文的篇幅比較長，要想讓學生一下子整體感知到全文內容是比較困難的，這時候要從思維的角度出發(fā)，讓學生先把握文章的重點，怎么開頭與結尾，中間怎么過渡，再詳細深入，看情節(jié)怎么展開，通過這樣的一個思路引導方式，讓學生對整個文章有了整體的認知，這也就是魯迅先生寫這個文章的思路。所以，在進行教學的時候要讓學生先了解作者寫這個文章的思路，再逐漸深入分析。此外，教師可以多擴充課外優(yōu)秀作品的聽讀實訓，讓學生一邊欣賞優(yōu)秀作品，一邊思考和感受，了解及發(fā)現作者的思路，感知文中的情感，實現整體感知。第二，要重視導讀方法的引導。當學生在整體感知的過程中勢必會出現很多不解，如果沒有有效的整體感知，學生無法對文章、作者有情感上的共鳴，當進行問題探究的時候，也不知道如何下手，這就需要訓練學生的導讀方法，讓學生深刻理解文章所要表達的內涵。比如，在《社戲》這堂課程教學的時候，文章的最后一句，從文本上看，作者是真的想表達那爺的戲很好看，那夜的豆很好吃嗎，其實作者要表達的情感不是表面意思，而是要表達自己的童年的美好，那學生怎么去理解作者要表達的情感呢，教師可以先引導學生從人物角度進行導讀，再逐步展開進行問題探究，通過導讀方法的引導，讓學生有了問題探究的思路，也能夠讓學生把握文章的重點，感受作者要表達的情感。第三，要加強語言揣摩的定向訓練。要加強定向閱讀訓練，提升語言揣摩能力。教師在進行閱讀教學的時候，要注意幾個方面：一是要關注文采，讓學生感悟到作者要表達的情感，這個訓練可以通過讓學生多閱讀優(yōu)秀作文，通過欣賞美文，從美文中感受到語言的魅力。二是要讓學生體驗到文章的美意，如在進行人教版語文朱自清《背影》這篇文章教學時，文章中所描寫的父親爬過鐵道給朱自清買橘子的一幕，字里行間中能夠表達出父愛的偉大以及朱自清對父親的思念之情，教師可以引導學生帶入情感的去欣賞，去挖掘作者的內心情感，才能獲得深刻的感悟。第四，要多運用多媒體技術手段，輔助閱讀教學。多媒體可以播放視頻、圖片、文字、音樂，能夠給學生感官上的刺激，能夠有效提升學生的學習注意力和學習欲望。比如，在進行文章朗誦的時候，教師可以播放一些烘托氣氛的背景音樂，讓學生能夠快速進入情感，有代入感的進行朗讀，讓閱讀教學效果更好。也可以播放相關的圖片，將抽象的事物形象化的展現出來，加深學生對課文的了解。第五，要重視學生學習的主體地位。傳統教學中教師起著主導地位，教師在講臺上講授為主，很少會在乎學生的想法，師生之間的互動比較少。因此，需要轉變這種關系，要確保學生的學習主體地位，改變教師權威至上的觀念，培養(yǎng)學生主動學習、主動發(fā)現問題解決問題的能力，拓展學生的思維與閱讀視野，讓學生養(yǎng)成愛讀書、喜歡讀書的習慣，最終達到閱讀教學的目的，奠定終身讀書的基礎。三、結束語閱讀教學是語文教學的重心，是對我國優(yōu)秀文化的繼承與教育，作為新時代的教師，應該注重學生思維能力的拓展，興趣的培養(yǎng)，提升學習主動性，構建一個和諧愉悅的課堂，才能夠達到閱讀教學的目標。當前，中小學生心理健康狀況令人堪憂，心理健康教育的開展，是學生健康成長的需要，是推進素質教育的必然要求。在體育教學中必須有效、合理地貫穿心理健康教育，這樣才能充分體現“以學生為主體，健康第一”的新課改理念。下面的兩個案例是我在幾年來的教學實踐中，有目的地對學生滲透心理教育的教學實例，愿與其他老一起分享。案例一：在一次跳山羊課上，通過老師示范講解，大部分學生都比較順利地學會，就在這時一個身影出現在我眼前，他就是我們班上體育成績十分出色的學生××。此時的××已經到了“失敗者”的行列，一次也不敢嘗試，接下來我用各種降低難度的方法進行誘導性教學，其他的一些“失敗者”慢慢成為成功者，唯獨他一個體育標兵卻依然如故，毫無進步，臉上帶著莫名的痛苦，后來居然停下來躲在了一旁。看著××失落的眼神，我已經知道，他有心理障礙。我走到他身旁，輕輕問他：“沒事，跳不過沒有什么，以前是不是在跳什么東西受過傷啊？”“老師，我……”原來××在上小學的時候在家玩跳板凳曾經被絆倒，臉上還留有疤痕。知道了“他得了什么病”，那我就對癥下藥，先讓班里比他身體素質低的學生陪練，而且調整跳板與山羊的距離，陪練一個個都過了，他也是興致越來越好，一次比一次動作漂亮。我明白，真正超越自我的一跳即將到來。我給他鼓勁：你是男子漢，你是我們班最優(yōu)秀的體育標兵，忘掉過去，大膽做動作，你沒有問題。我這一說，學生齊聲喊：“加油！加油……”這時只見他助跑加速，在全班異口同聲地喊出“跳！”的瞬間，一個優(yōu)美跳躍山羊的動作終于展現在了我們眼前，頓時全班掌聲雷動。他完成了一個普通的騰躍，但那可是人生的一次飛躍，這一躍沖刷了他心中積郁多時的一片陰云。案例二：剛給八（5）班上體育課不久，便發(fā)現該班女生××同學，由于父母離異，而且都不管她，使她幼小的心靈受到了嚴重的傷害。課堂上，她不愛跟同學一起活動，總是無精打采。有一節(jié)體育課，我教足球顛球的動作，許多學生都懂得了步驟，也基本能簡單顛上幾個，我便說：“同學們要抓緊時間練習，下一節(jié)課我們要進行比賽，看哪一位同學顛球次數最多！”下課后，我正準備收拾東西回家，這時一個小女孩走了進來，原來是不愛上體育課的××同學，她膽怯地對我說：“老師，下次我不參加顛球比賽可以嗎？”我馬上就對她說：“你是個踢足球的好苗子，為什么不參加比賽？”我心里想一定是自卑心理驅使她這么做的。但我沒有表露我的疑惑，只是說：“是身體不舒服嗎？”她望了我一下說：“老師，我真的很喜歡運動尤其是足球，我喜歡很多球星，我看到他們就熱血沸騰，我也希望能和他們一樣踢球，可是我家里沒有錢，父母離了婚，都不管我，同學們都看不起我，不愿意跟我玩，我什么都不想做?！闭f完哭了起來，“××不要用父母的錯誤懲罰自己。大人也會有這樣那樣的煩惱，當你長大以后，就會發(fā)現，其實每個階段，人都有自己的困難，當你走過目前的這段時間，再回頭看，就會發(fā)現現在的憂慮，其實是被自己戰(zhàn)勝的很多困難中的一個。當然困境本身對人的心智也有幫助，克服它們，會為你以后的人生帶來動力和勇氣。我相信只要你堅強起來，你會做得更好，會得到同學們的贊賞的。”“老師，同學們都不和我玩，我該怎么辦？”看著她那傷心的樣子，我說：“沒事的，他們不和你玩不和你做朋友，讓我做你的朋友，有困難來找我，好嗎？”她喜出望外地望著我，接著我輕輕拍她的肩膀說：“那我們現在是朋友了，讓我這個大朋友每天下午放學后教你踢足球，你覺得如何？”她微笑著點點頭?！皝?，讓我們一起去運動場，我現在就教你踢足球，保證你會練好的?！彼娢疫@么和藹、熱情，很高興地跟我來到操場上。在操場上，我給她講解動作要領，幫助她糾正錯誤，她進步得很快，站在操場邊的學生都投來羨慕的目光，表示支持與贊賞。我對她說：“平時多練習，練出水平，回到同學們中間去，跟大家一起鍛煉，你很快會有很多朋友的，老師相信你能行?！睆拇艘院螅⑿τ只氐剿哪樕?，她變得活潑可愛，越來越多的學生與她做朋友。孤獨、憂郁已經離她遠去。在后來顛球比賽中，她表現得很出色，她顛了四十多個，是全班最多的，比男生顛得都要多很多。今年她代表學校參加全市的足球比賽，憑著身體的優(yōu)勢，高超的球藝，被評為了最佳射手，為學校贏得了榮譽。動漫水世界嘉年華活動策劃方案95年7月26日-8月26日(暫定)活動目的提升X在南昌市場的品牌高度和品牌影響力充分體現并拔高XX的品牌公信力與美譽度XX動漫水世界嘉年華在自身高端客戶和當地媒體中展現足夠的品牌魅力;O活動構成造勢陣容視覺盛宴全城熱議01活動造勢部分從電視、電臺、報廣、戶外等線上線下結合;廣而告之讓項目派頭十足2現場演繹節(jié)目新顆新;讓本案成為廣大南昌民眾的一場視覺盛宴;活動后期的持續(xù)報道和口碑宣傳,讓本案成為南昌民眾全城熱議的熱點話題,提升項目及品牌的知名度和影響力;線下渠道策略建議覆蓋方式1:小區(qū)拉橫幅配合夾報營銷低成本形式,過幾輪夾報進行轟炸,配合社區(qū)橫幅,覆蓋重點社區(qū),讓客戶在對項目及活動有認知的情況下再進行電話營銷。>覆蓋方式2:DM直投、小蜜蜂舉牌及全城派單、掃客,電話ca客,挖掘潛在客戶。)覆蓋方式3:停車場掛卡,覆蓋有車一族覆蓋方式4:細織直銷團隊在競爭樓附近際送傳單抄車牌,攔截競條樓盤戶通過短信公司,截出重點竟爭樓盤客戶來電重點cl|客,通過活動告知為項目帶來一定批次的看房客,帶動銷售和人氣。線上渠道策略建議內容含戶外大牌、地鐵圍擋、區(qū)域導視、攔截系統南晚、江南等電視、院線省(市)電視臺、各大影院映前廣告搜房/騰訊新浪愛房房信網微信微博等1054/1034/934等小眾媒體雜志電梯轎廂/出租車肚杜區(qū)廣告/直郵現場氛圍布置氛圍包裝氛圍包裝:空飄、彩虹門、落地球標肌球,依數論兩邊體次要氛圍包裝效果示意氛圍包裝效果示