




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文檔簡(jiǎn)介
主講:***
參賽優(yōu)質(zhì)課件第一章第二節(jié)
化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用物理量單位名稱單位符號(hào)長(zhǎng)度質(zhì)量時(shí)間電流強(qiáng)度熱力學(xué)溫度發(fā)光強(qiáng)度米千克秒安培開爾文坎德拉摩爾mkgsAKcdmol
國際單位制(SI)的七個(gè)基本物理量物質(zhì)的量▲把含有6.02×1023
個(gè)粒子的任何粒子集體計(jì)量定為1摩爾一、物質(zhì)的量——表示一定數(shù)目粒子集合體的物理量——單位為摩爾(簡(jiǎn)稱“摩”)(n)(mol)阿伏加德羅常數(shù)(NA)▲
n×NA=N(粒子個(gè)數(shù))微粒數(shù)(N)×NA
÷NA物質(zhì)的量(n)
▲物質(zhì)的量與微觀粒子數(shù)之間成正比:n1/n2=N1/N2n=N/NA(mol)(mol-1)
7、下面敘述是否正確(1)摩爾是七個(gè)物理量之一(2)摩爾是物質(zhì)的數(shù)量單位
(3)1摩爾大米約含有6.02×1023
個(gè)米粒練習(xí):物質(zhì)的量是七個(gè)物理量之一
,摩爾是物質(zhì)的量的單位
。摩爾是物質(zhì)的量的單位
,“物質(zhì)的量”四字為一整體,不能隨便拆寫物質(zhì)的量只適用于微觀粒子,不能用來說明宏觀物質(zhì)。9、判斷正誤,并說明理由。A.1mol氫B.1molCO2
8、請(qǐng)說出下列的含義(1)1molH(2)3molH2O
練習(xí):表示1mol的氫原子表示3mol的水分子錯(cuò)誤。沒有指出是分子、原子或離子正確。物質(zhì)物質(zhì)的量的表示方法:物質(zhì)的量的多少(mol)+能表示微觀粒子的符號(hào)或文字感受阿伏加德羅常數(shù)
如果把6.02×1023個(gè)直徑為2.5cm的硬幣排成一行,可以來回于地球與太陽之間240.8億次
如果把
6.02×1023
粒米給全球60億人吃,每人每天吃一斤,要吃14萬年,所以物質(zhì)的量只用來表示原子、分子、離子等微觀粒子。
0.3×6.02×
10231.806×
1023練習(xí):1、1molC中約含有
個(gè)碳原子2、0.3molH2SO4含有
個(gè)硫酸分子3、1.204×1024個(gè)H2O2分子的物質(zhì)的量為
。6.02×
10232mol知識(shí)鏈接C+O2==CO2△微粒個(gè)數(shù)1個(gè)1個(gè)1個(gè)物質(zhì)的量1mol1mol1mol2H2+O2==2H2O△微粒個(gè)數(shù)物質(zhì)的量2個(gè)1個(gè)2個(gè)2mol1mol2mol
化學(xué)反應(yīng)方程式中,系數(shù)之比即反應(yīng)過程中各物質(zhì)的物質(zhì)的量之比實(shí)驗(yàn)中,如何取出1mol或2mol粒子、或更多物質(zhì)的量的物質(zhì)你知道嗎?
一滴水中所含的水分子數(shù),讓10億人去數(shù),每人每分鐘數(shù)100個(gè),日夜不停的數(shù),需要3萬年才能數(shù)完.個(gè)體數(shù)量大時(shí),人們習(xí)慣以集體為單位統(tǒng)計(jì)個(gè)體數(shù)量微觀粒子的數(shù)量很大,我們將以集體為單位對(duì)其進(jìn)行計(jì)算(單位)(物理量)摩爾物質(zhì)的量啟示
假如每顆米的質(zhì)量都一樣,現(xiàn)知道每10000顆米的質(zhì)量都為5公斤.那么要?。保埃埃埃邦w米時(shí),你用數(shù)的還是用稱的?請(qǐng)找出1mol物質(zhì)的質(zhì)量有什么規(guī)律OAlH2H2O一個(gè)分子或原子的質(zhì)量2.657×10-23g4.485×10-23g3.294×10-24g2.990×10-23g物質(zhì)的量1mol1mol1mol1mol相對(duì)分子或原子質(zhì)量16272181mol物質(zhì)的質(zhì)量16g27g2g18g▲摩爾質(zhì)量
——單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量
1mol任何粒子或物質(zhì)的質(zhì)量以g為單位時(shí),數(shù)值上都與其相對(duì)分子質(zhì)量(或相對(duì)原子質(zhì)量)相等.符號(hào):M單位:g/mol
g·mol-1▲
m
=
n·M質(zhì)量(m)×M
÷M物質(zhì)的量(n)
(g)n=
m/M(mol)(g/mol)2molH2SO4的質(zhì)量是多少?解:m(H2SO4)=n(H2SO4
)×M(H2SO4)=2mol×98g/mol=196g
答:2molH2SO4的質(zhì)量為196g.[例題]注意解題格式2molH2SO4中氧元素的質(zhì)量是多少?解:1個(gè)硫酸分子中含有4個(gè)O,O的質(zhì)量是:m(O)=n(H2SO4
)×4×M(O)=2mol×4×16g/mol=128g
答:氧元素的質(zhì)量為128g.[例題]注意解題格式知識(shí)回顧C+O2==CO2△微粒個(gè)數(shù)1個(gè)1個(gè)1個(gè)物質(zhì)的量1mol1mol1mol2H2+O2==2H2O△微粒個(gè)數(shù)物質(zhì)的量2個(gè)1個(gè)2個(gè)2mol1mol2mol質(zhì)量之比12g32g44g質(zhì)量之比4g32g36g(1)2molFe的質(zhì)量是_________,1.5molSO2的質(zhì)量是_________。(2)24.5克H2SO4的物質(zhì)的量是___________。112g112g0.25mol練習(xí):(3)88gCO2中含有多少克氧元素?64g4、3.01×1022個(gè)OH-的物質(zhì)的量為()質(zhì)量為()0.05mol0.85g5、48g氧元素中含有()個(gè)O1.806×1024N,n,m之間的相互轉(zhuǎn)化Nnm÷NA×M×NA÷M聯(lián)系微觀和宏觀物質(zhì)的橋梁練習(xí):5、與0.3molH2O含有相同氫原子數(shù)的是()A.0.3molHNO3B.3.612X1023個(gè)HNO3分子C.0.2molH3PO4D.0.1molNH3BC
2、0.25molH3PO4分子中含有氫原子的物質(zhì)的量是().含有氧原子數(shù)目為()1、2.107×1024個(gè)鐵原子的物質(zhì)的量是
.3、將0.5molAl2(SO4)3溶于水配成溶液,溶液中硫酸根離子的物質(zhì)的量();鋁離子數(shù)目為
.4、0.3molH2O與0.4molCO2物質(zhì)的量之比為
,所含分子數(shù)目之比為
,所含氧原子數(shù)目之比為
.復(fù)習(xí)練習(xí):(阿伏加德羅常數(shù)可用NA表示)3.5mol0.75mol0.25×4×NA1.5mol0.5×2×NA3∶43∶4(0.3×1)∶(0.4×2)=3∶85、對(duì)于物質(zhì)的量相同的H2SO4和H3PO4,下列說法不正確的是
A、分子數(shù)相同 B、氧原子數(shù)相同
C、原子總數(shù)相同 D、氫原子數(shù)相同CD
請(qǐng)用符號(hào)分別表示出1molH2O的質(zhì)量、水的相對(duì)分子質(zhì)量、水的摩爾質(zhì)量請(qǐng)大家回答以下幾個(gè)問題:1molO2的質(zhì)量是
,O2的摩爾質(zhì)量是
.1molMg的質(zhì)量是
,Mg的摩爾質(zhì)量是
.
Na+的摩爾質(zhì)量是
CO32-的摩爾質(zhì)量是
.
32g32g/mol24g24g/mol23g/mol60g/molm(H2O)=18gM(H2O)=18(1)M(H2O)=18g/mol試一試▲1mol物質(zhì)的質(zhì)量、其相對(duì)分子或相對(duì)原子質(zhì)量與其摩爾質(zhì)量相等的只是數(shù)值,但絕不是意義相等,它們的單位并不一致2、NA個(gè)氧原子的質(zhì)量為16g。()復(fù)習(xí):判斷1、摩爾質(zhì)量就是該物質(zhì)的的相對(duì)分子質(zhì)量或相對(duì)原子質(zhì)量()
3、SO42-的摩爾質(zhì)量是96()4、112g的鐵粉中含有2NA
個(gè)鐵原子()不對(duì)不對(duì)對(duì)對(duì)2、
NA個(gè)水分子的質(zhì)量即水的摩爾質(zhì)量。()
不對(duì)1、等物質(zhì)的量的SO2
和SO3
相比較,下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是A、它們的分子數(shù)之比為1:1B、它們所含氧原子數(shù)目之比為2:3C、它們的質(zhì)量之比為1:1D、它們所含原子數(shù)目之比為3:4√復(fù)習(xí):計(jì)算2、等質(zhì)量的SO2和SO3中硫原子的物質(zhì)的量之比是()。5∶43、下列物質(zhì)中,物質(zhì)的量最大的是,含分子個(gè)數(shù)最多的是,含原子個(gè)數(shù)最多的是,質(zhì)量最大的是。A、6gH2
B、0.5molCO2
C、1.204×1024
個(gè)HCl分子D、147gH2SO4
E、92gC2H5OH(乙醇)AAED問:什么叫摩爾質(zhì)量?答:?jiǎn)挝晃镔|(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量叫摩爾質(zhì)量
(m=n×M)
什么叫摩爾體積?遷移
什么叫氣體摩爾體積?——單位物質(zhì)的量的氣體所具有的體積二、氣體摩爾體積——單位是“L/mol”或“L·mol-1”Vm▲在相同條件(同溫同壓)下,1mol任何氣體的體積幾乎都相同,即Vm是常數(shù):▲00C、1.01×105Pa下,1mol任何氣體的體積約是22.4L標(biāo)準(zhǔn)狀況(標(biāo)況)
Vm=22.4L/mol
V(L)=n(mol)×22.4(L/mol)22.4只在標(biāo)況下使用V=n×Vm(L)(mol)(L/mol)CO2
的摩爾體積是22.4L/mol是真是假假解釋:未說是標(biāo)況下標(biāo)況下NO2
的體積約是22.4L是真是假假解釋:未說是1mol標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1mol任何物質(zhì)的體積都約是22.4L是真是假假解釋:物質(zhì)應(yīng)是氣體標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1molO2和N2混合氣體的體積約為22.4L是真是假解釋:氣體體積與分子種類無關(guān)√真標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氣體的摩爾體積都是22.4L。
是真是假假解釋:?jiǎn)挝粦?yīng)為L(zhǎng)/mol1.在標(biāo)況下
1)0.5molHCl氣體占有的體積是多少?
2)33.6LH2的物質(zhì)的量是多少?
練習(xí)11.2L1.5mol例一:
在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.2gCO2
的體積是多少?n(CO2)
=m[CO2]M[CO2]=2.2g44g·mol-1=0.05molV(CO2)
=n(CO2)
·Vm(CO2)=0.05mol×22.4L/mol=1.12L解:例二:標(biāo)準(zhǔn)狀況下,112mL
某氣體的質(zhì)量為0.14g,則其摩爾質(zhì)量為,相對(duì)分子質(zhì)量為。n=VVm解:=0.112L22.4L·mol-1
=0.005moln=m/MM=0.14g0.005mol=28g/mol討論:1、從n=N/NA,得到微觀粒子數(shù)與物質(zhì)的量成正比
2、那么從n=V/Vm,我們也可以得出:
氣體的體積與其物質(zhì)的量成正比,相同條件下,相同體積的任何氣體都含有相同的物質(zhì)的量相同條件下,3、綜合兩式,得到:
相同條件下,相同體積的任何氣體都含有相同數(shù)目的粒子(分子或有原子)
3、同溫同壓下,質(zhì)量相同的N2、CO2、Cl2、
CH4、O2五種氣體所占的體積由大到小的順序是()練習(xí)CH4、N2、O2、CO2、Cl2求氣體體積的大小求物質(zhì)的量大小質(zhì)量相同看摩爾質(zhì)量等質(zhì)量的物質(zhì)其摩爾質(zhì)量越小,其物質(zhì)的量越大等物質(zhì)的量的以上氣體,質(zhì)量由大到小的順序是什么?相同物質(zhì)的量的物質(zhì),摩爾質(zhì)量越大質(zhì)量越大N,n,m,V之間的相互轉(zhuǎn)化Nnm÷NA×M×NA÷MV(氣體)×22.4(標(biāo)況)÷22.4(標(biāo)況)作業(yè):(做在作業(yè)本上)1、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》P10的填空題第二題第2小題。(要求寫出計(jì)算過程)素材1計(jì)算1mol下列氣體在00C、1.01×105Pa下的體積名稱狀態(tài)密度(g/L)質(zhì)量(g)體積(L)H2氣體
0.0893O2氣體
1.429
CO2氣體
1.965
N2氣體
1.25
222.403222.394422.392822.40從表格體積數(shù)據(jù)你得出什么結(jié)論?物質(zhì)狀態(tài)質(zhì)量(g)密度(g/cm3)體積
Fe固態(tài)55.8
7.88
Al26.98
2.7
Pb207.2
11.3H2O液態(tài)18.0
1.0H2SO498.0
1.83H2氣態(tài)2.0160.0899g/LO232.001.43g/LCO244.011.977g/L7.15cm39.99cm318.3cm318.0cm353.6cm322.4L22.4L22.3L素材2以下是1mol物質(zhì)在00C、1.01×105Pa下的體積由體積數(shù)據(jù)結(jié)合物質(zhì)狀態(tài)得出什么結(jié)論?N,n,m,V之間的相互轉(zhuǎn)化Nnm÷NA×M×NA÷MV(氣體)×22.4(標(biāo)況)÷22.4(標(biāo)況)歸納:請(qǐng)列出標(biāo)準(zhǔn)狀況下求算氣體體積可能的方法:
1、V=m/ρ
2、V=n×Vm(V=m/M×VmV=N/NA×Vm)思考:怎樣才能從1杯40%的NaOH溶液中取出一部分溶液,并要求取出的溶液中包含有8g的NaOH呢?NaOH%=m(NaOH)/m[NaOH(aq)]m[NaOH(aq)]=m(NaOH)/NaOH%=8g/40%=20g然后對(duì)溶液進(jìn)行稱量難不精確請(qǐng)計(jì)算:(注意格式)
把40gNaOH固體溶解于水中配成10L的溶液,請(qǐng)求出1)這10L溶液中NaOH的物質(zhì)的量是多少?2)每升溶液中含有NaOH的物質(zhì)的量是多少?溶解于水中的NaOH固體的物質(zhì)的量總共為:n(NaOH)=m(NaOH)/M(NaOH)=40g/40g·mol-1=1mol每升溶液中所含有的NaOH固體的物質(zhì)的量為:n(NaOH)V[NaOH(aq)]=1mol/10L=0.1mol/Lc(NaOH)=(物質(zhì)的量濃度)三、物質(zhì)的量濃度C(B)
——單位體積溶液中所含溶質(zhì)B的物質(zhì)的量
——單位:mol/L或mol·L-1
——計(jì)算公式:B的物質(zhì)的量濃度(mol/L)=B的物質(zhì)的量(mol)
溶液的體積(L)C(B)=n(B)
Vn(B)=C(B)×VV=n(B)/C(B)▲溶液稀釋公式:C濃×V濃=C稀×V稀n(H2SO4)濃=n(H2SO4)稀思考:如何配制100mL1.00mol/L的NaCl溶液?先計(jì)算,后配制請(qǐng)仔細(xì)地觀察演示過程歸納:1、實(shí)驗(yàn)過程中需要什么儀器?2、實(shí)驗(yàn)步驟如何進(jìn)行?溶液配制實(shí)驗(yàn)儀器實(shí)驗(yàn)步驟誤差分析N,n,m,V,Vaq之間的相互轉(zhuǎn)化Nnm÷NA×M×NA÷M
V
(氣體)×22.4(標(biāo)況)÷22.4(標(biāo)況)Vaq÷n(B)×n(B)托盤天平或量筒、燒杯、玻璃棒、容量瓶、膠頭滴管、1、實(shí)驗(yàn)儀器2、步驟及所用儀器①計(jì)算②稱量(托盤天平或量筒)③溶解(燒杯、玻璃棒)④轉(zhuǎn)移和洗滌(容量瓶、玻璃棒)⑤定容(膠頭滴管)⑥搖勻⑦裝瓶貼簽2、步驟及所用儀器
②稱量(用托盤天平稱取固體溶質(zhì)的質(zhì)量或用量筒量取液體溶質(zhì)的體積)
稱量時(shí)能將NaCl固體直接放置于托盤上嗎?用濾紙,NaOH等具腐蝕性的應(yīng)用表面皿2、步驟及所用儀器
③溶解:將溶質(zhì)倒入小燒杯,加入適量的水?dāng)嚢枞芙?冷卻致室溫.
某同學(xué)為了加快溶解速度,溶解時(shí)所加的水為150mL,你認(rèn)為可以嗎?不可以,只能用適量3、步驟及所用儀器
④轉(zhuǎn)移和洗滌:將上述冷卻后的溶液轉(zhuǎn)入指定容積的容量瓶,并用蒸餾水洗滌小燒杯和玻璃棒2—3次,將洗滌液一并注入容量瓶。
如何將燒杯中的液體轉(zhuǎn)移到容量瓶中?玻棒引流
為什么要洗滌玻璃棒和燒杯?減少實(shí)驗(yàn)誤差2、步驟及所用儀器
⑤定容:在容量瓶中繼續(xù)加水至距刻度線1—2cm處,改用膠頭滴管滴加至刻度(液體凹液面最低處與刻度線相切)。250mL加水加少了加水加多了2、步驟及所用儀器⑥搖勻
把定容好的容量瓶瓶塞塞緊,用食指頂住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒轉(zhuǎn)和搖動(dòng)幾次,混合均勻。2、步驟及所用儀器⑦裝瓶貼簽(容量瓶不能保存溶液)容量瓶的規(guī)格常用的有:
50mL.100mL.250mL.500mL.1000mL
配制溶液時(shí),選用和所配溶液體積相等或稍大的容量瓶進(jìn)行配液.容量瓶使用注意事項(xiàng)1.使用前檢查是否漏水(示范)2.使用前用蒸餾水洗凈3.不準(zhǔn)將溶質(zhì)直接轉(zhuǎn)移入容量瓶加水溶解注意問題
溶液注入容量瓶前需恢復(fù)
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