（備考2023年）黑龍江省佳木斯市【成考專升本】英語測試卷一(含答案)

（備考2023年）黑龍江省佳木斯市【成考專升本】英語測試卷一(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、閱讀理解(10題)1.WhydidtheauthorsaunttrytoteachherchildrentospeakKorean?

A.TohelpherimproveherKoreanlanguageskills.

B.TohelpthemestablishaKoreanidentity.

C.TohelpthemsucceedintheUS.

D.Tohelpthemfindagoodjob.

2.Whatcanweinferfromreadingthepassage?

A.Thegirlbenefitedfromherfather’sadvice.

B.Thegirlwasveryoftenangrywithherfather.

C.Thegirl’sfatherlovedotherpeople’sadvice.

D.Thegirlwaseasilyhurtbyherfather

3.Ifyoumissaclass,whatshouldyoudotofindoutwhatassignmentwasgiven?

A.Calltheteacheroraclassmate.

B.Giveanexcuse.

C.Remindtheteacheryouwereabsent.

D.Askaclassmatewhenyouattendtheschool.

4.Attheendofthestory,you'llfindthat______.A.A.thebutcherfoundhimselfcheatedbythesmartanimal

B.thedogwascleverenoughtowriteonthepaper

C.thedogdarednotgototilebutcher'sanymore

D.thebutcherwastoldnottogiveanymeattothedog

5.Nottoolongago，industriesfocusedon________.

A.producingandsellinggoods

B.theneedsandwantsofcustomers

C.thesellingofnewproducts

D.movinggoodstothemarket

6.TheaimofthevoyagesMaurywasresponsibleforinthe1840swas______.

A.tomakesomesoundingexperimentsintheoceans

B.tocollectsamplesofseaplantsandanimals

C.toestimatethelengthofcablethatwasneeded

D.tomeasurethedepthsofthetwooceans

7.Sofarasthebroadcastinghoursdevotedtoentertainmentareconcerned,______.

A.theJapanesefigureisthehighestintheworld

B.theU.S.figureissmallerthantheU.K.figure

C.theU.K.figureissecondtotheJapanesefigure

D.theCanadianfigureishigherthanthatofanyothercountry

8.Thepossibilitythataviruscauseshumancancerisindicatedby______.

A.thefactthatviruseshavebeenknowntomutate

B.thefactthatacancer-immuneindividualmaylosehisimmunity

C.thefactthatproductionofhumancancercellsmightbeduetoageneticfactor

D.thefactthatmanishosttomanyviruses

9.Foroveramillionyears,ourforefatherswerebasically,______.

A.successfulfarmers

B.co-operatinghunters

C.runnersandjumpers

D.skillfulsportsmen

10.Thisselectioncenterson______.

A.thelifespanoftrees

B.theageofredwoods

C.makingtreesgrowquickly

D.cuttingtreesforlumber

二、完型填空(10題)11.【B10】

A.sillyB.falseC.funnyD.true

12.(45)

A.noneB.oneC.earnsD.neither

13.(48)

A.luxuriousB.ampleC.admiringD.functional

14.(50)

A.forB.byC.withD.outof

15.(54)

A.foodB.electionC.carD.candidate

16.(42)

A.eventB.activitiesC.sportD.play

17.【C11】

A.suchB.allC.manyD.those

18.AShelterfortheHomeless

LastsummerIwasavolunteer(志愿者)atashelterforthehomeless,aplaceforhomelesspeopletosleepatnight.Iwasn'tworkingthatsummerandwas【21】onlytwoclassesinsummerschool,soIhadsome【22】time.Threenightsaweek,I【23】inthekitchenoftheshelteralongwithfourothervolunteers.Weplannedand【24】for45peoplehotmeals【25】vegetables,chicken,fishandfruit.Thehomelesspeople【26】thisgoodfoodbecausemanyofthemusuallydidn'teatwell.

I【27】thisvolunteerwork,making【28】withthefourvolunteersinthekitchen.Onewasaveryniceelderlyhousewife,oneamovieactor,anotherayoungteacher,andtheotheracollegestudent,likeme.

Italkedtoalotofthehomelesspeopleattheshelter.Theirlifestories【29】mewithsympathy(同情).Someofthemhad【30】withalcohol(酒)ordrugswhileothersonlyhadbad【31】.Onewomanworkedforalmost30yearsforasmallcompany,andthenshelostherjob.Shelookedfora【32】job,butcouldn'tfindone,forshewastoo【33】.Shecoulddonothingbutsellherfurniture—sofas,chairs,andtablessothatshecouldpayforherfood.Thewoman【34】onjobhunting,butshestillcouldn'tfindone.Shehadnomoneyforherflatandhadtosleepinhercar.Thenshehadtosellhercar.Alone,【35】,andhomeless,shefinallycametotheshelter.

(41)

A.studyingB.planningC.holdingD.taking

19.(43)

A.exceptB.ofC.outofD.among

20.52.()A.A.whenB.asC.sinceD.for

三、詞匯與結構(10題)21.Muchtomysurprise,theywentawaywithouttellingustheir______address.

A.foreverB.everlastingC.permanentD.eternal

22.Georgecouldnot______hisfoolishmistake.

A.accountinB.countonC.countforD.accountfor

23.Theteachersuggeststhatwe______ourhomeworkeverydayifwewanttogetahighscore.

A.doesB.didC.doD.willdo

24.Onethinghefeltregretforwasthatheneverhadthe________ofheatinghimplaythepiano．

A.occassionB.possibilityC.opportunityD.chance

25.Roseswillbe______nextweek.

A.attheirbest

B.getthebetterof

C.ontheirbest

D.goodfor

26.Don'tstay______toolate,oryou'llbesleepyinclasstomorrow.

A.onB.outC.upD.for

27.Thewomencarryingbabies,getonthebusfirst,______?

A.willyouB.willsheC.doesn'tsheD.don'tthey

28.I'mafraidIcan'tseeyouthisafternoon,becauseI______tenniswithFrank.

A.wouldbeplaying

B.wouldplay

C.willhaveBeenplaying

D.amplaying

29.15.IthinkImusthave______mypurseathome.A.forgottenB.missedC.leftD.taken

30.Nuclearscienceshouldbedevelopedtobenefitthepeople______harmthem.

A.morethanB.ratherthanC.otherthanD.betterthan

四、日常會話(2題)31.(56)

32.(59)

五、書面表達(0題)33.Ⅵ.Writing(25points)Directions:Forthispart,youaresupposedtowritealetterof100—120wordsbasedonthefollowingsituation.Remembertowriteitclearly.61．你是劉吉，工作是辦公室職員，寫封信給一位俱樂部的經(jīng)理，內(nèi)容包括：(1)最近很容易感到疲勞。工作十分緊張(如接待來訪者、為總經(jīng)理起草報告、歸檔各類文件)；(2)希望成為該俱樂部的一員，參加那里的活動；(3)你的嗜好和興趣(如讀書、唱歌、烹飪)；(4)希望他能給你提供更多的信息(如加入俱樂部的費用、俱樂部的一般活動時間和活動內(nèi)容)。

六、寫作(0題)34.Forthispart,youaresupposetowritealetterin100-120wordsbasedonthefollowingsituations.

你是李玲。你從報紙上得知某公司在招聘英文秘書，你愿意應聘。給曾經(jīng)在這個公司工作的一個朋友寫一封信，詢問有關信息。

參考答案

1.B第一、二段指出C項和D項是這位母親希望她的孩子們說好英語所能得到的幫助。與此同時她也希望她的孩子們能學好韓語，知道自己是韓國人。因此B項是正確的。

2.A解析：通過句子“ForthefirsttimeinmylifeIgotafairlyclearpictureofmyself．”可知。

3.A解析：見原文第二段。如果因某種原因缺課，應問老師或同學作業(yè)是什么。不能因為缺課而不做作業(yè)。

4.A此題是對細節(jié)信息進行推理的考查。其中關鍵詞是．．end．．．find。前者說明與故事結尾有關，后者表示考生須通過上下文找出隱含的信息。最后一段的感嘆句說明那butcher被聰明的dog給蒙騙了。所以A項是正確答案。其他各項均不符合故事情節(jié)或邏輯推理。

5.A

6.D解析：文章第四段第三行表明Maury負責測北大西洋和太平洋的水深。

7.D文中第四句提到加拿大的娛樂節(jié)目所占的比例是44％，是最高的。

8.A

9.B

10.C解析：全文講了如何才能使樹木成長得快一點。Lifespan壽命。選項c是正確的。

11.D解析：我雖然不同意這樣的說法：無知是福。但在這種情況下，這是事實。

12.A解析：none表示“三個(以上)人/事物當中沒有一個”。全句的意思是：“我從來沒有吃過意大利面條，而且大人們當中也沒有一個有足夠的經(jīng)驗擅長吃意大利面?！备鶕?jù)下文“大家爭論應當如何用符合社交禮節(jié)的方式把面條從盤子里送入口中”，可以斷定此空應選none。

13.D

14.A解析：他們參賽以掙錢為目的。

15.D解析：這個候選人真的就是大多數(shù)選民期待的總統(tǒng)嗎?

16.A解析：這次運動會持續(xù)了一天。它的唯一的比賽項目是短跑。短跑是首批13個項目中的一個。

17.Asuch與空格后的as搭配。

18.D解析：takingtwoclasses意思是“上了兩門課”，與其后的有空閑時間吻合。A選項studying后應接學習科目。

19.C

20.A本題為連接詞選擇題。根據(jù)句意，即當“我”能描述出她的錢包來時她非常驚訝。

21.C

22.D解析：本題為形近詞辨析題。counton意為“依賴，仰仗”；countfornothing意為“沒什么價值、意義”；accountfor意為“給出……理由，解釋”。本句大意為：喬治給不出他的愚蠢錯誤的原因。

23.Csuggest表示“建議”時使用虛擬語氣：suggest+主語+(should)+動詞原形。句意為：老師建議，如果我們想有一個好成績就應該每天寫作業(yè)。

24.C

25.A解析：本題測試固定短語搭配。attheirbest意為“最好的狀態(tài)”，符合題意；getthebetterof的意思是“占上風”；goodfor意為“對……有益”。根據(jù)句意，A項為正確。本句大意為：下星期玫瑰花就會盛開。

26.C

27.A解析：從后一句的謂語動詞用一般現(xiàn)在時(geton)可知該句是祈使句。祈使句的反意疑問句中助動詞用will。

28.D解析：現(xiàn)在進行表將來計劃做的事。

29.C15．詞的辨析。Forgotten忘記，missed錯過，left落下，taken拿走。根據(jù)題意，選項C是正確的。

30.B解析：ratherthan“而不是”。例如：weoughttocheckupratherthanjustacceptwhathesays.我們該核實一下，不應只信他的話。ratherthan相當于連詞，連接兩個相同成分。如：I,ratherthanyou,amtoblame.我，而不是你，該受責備。otherthan“除了”，相當于but，except。例如：Inthatcase,thereisnothingyoucandootherthanwait.在那種情況下，除了等，你別無他法。

31.D

32.turnleft

33.Ⅵ．Writing2006年末最新頒布的《全國各類成人高等學校招生復習考試大綱(?？破瘘c升本科)》對英語短文寫作(第六部分)的要求為：一個小題，滿分25分，要求考生根據(jù)所給題目或提出的條件(即情景)寫出一篇100～120問的短文。同時還要求，在短文寫作中，要考慮“文章的特定文體格式”?！案鶕?jù)所給題目或提出的條件”可意指英語命題作文寫作，通常以論說文、說明文寫作格式為主，內(nèi)容一般涉及公眾關注的話題；還可意指英語信函、便條寫作，通常以英語信函寫作中常用的“混合式”格式為主，內(nèi)容一般涉及人們?nèi)粘Ｉ钪械慕煌鶈栴}新大綱指的是后者。在具體短文寫作時考生應注意以下方面：(1)避免使用“過分”詞句，語言要簡明扼要有些英語初學者會覺得，在英語短文寫作中，使用的“大問”越多，水平就越高，這是一種不正確的看法，因為這會在英語短文寫作中導致“過分”用詞的問題?？忌魑脑趦?nèi)容上要能夠做到緊扣命題或情景，應采取語言簡明扼要的行文方式。下面列出一些在寫作時提倡和不提倡使用的詞語：括弧中的詞語為提倡使用的詞語

括弧中的詞語為提倡使用的詞語inregardto(about,concerning)

withregardto(about,concerning,on)inrelationto(toward,to)

inconnectionwith(about,of,in,on)onthepartof(for,among)

withreferenceto(on,about,concerning)inviewof(because,since)

intheeventof(if)inorderto(to)

onbehalfof(for)inaccordancewith(with,by)

bymeansof(with,by)inthecaseof(if,in)

inthematterof(in)intheamountof(for)

forthepurposeof(for)inthemajorityofinstances(usually)

inanumberofcases(some)onafewoccasions(occasionally)

inthetimeof(during)(2)不使用縮寫形式等過于口語化的字詞①一般不應使用縮寫形式，如：不應使用"itdidn't”，而應使用“itdidnot”；不應使用"they've”，而應使用"theyhave"等。②一般不應使用表示猶豫不決的短語，如：er，um，well，youknow...，andsoonsoforth，andetc．等(3)避免中文式的“鋪墊”“鋪墊”、“迂回”或“畫龍點睛”等寫作方法在中文短文寫作中無可非議，但不能使用在英語短文寫作中。例如，中文信件的開頭方式通常會是“你好!前日收到你的來信，深感欣慰。好久沒有給你寫信了。不知你的……如何?”等，此類句式不應在英語信函短文寫作開頭處使用。原因是，此種方式會浪費篇幅。考試中英語短文寫作有字數(shù)限制，寫得太長同樣會被扣分。在進行信函短文寫作時，考生應注意以下方面：(1)短文寫作情景分析中文情景寫作中需要直接表述和需要拓展表達的內(nèi)容。(2)確定信函短文寫作的謀篇布局信函短文寫作的謀篇布局的含義為信函寫作格式。信函短文寫作采用的是英語信函寫作中的“混合式”。(3)進行語言轉(zhuǎn)換和拓展(4)信函短文合成61．參考范文DearClubManager,

January16,2007Ihopetojoinyourclubandattendtheactivitiesthere.Iworkasanofficeclerk.Ihavebeenprettybusyrecently.EverydayIhavetoreceivemanyvisitorsandfileplentyofpapers.Ihavetodraftareportforthegeneralmanageralmosteveryweek.IamsobusythatIfeelmuchtenseandbecometiredeasily.Iwanttobecomeamemberofyourclubtochangemysituation.Ihavesomehobbiessuchasreadingbooks,singingandcooking.Iwishyoucouldsendmesomeinformationaboutthecosttogetthemembership,thegeneraltimetableforthecluba