人教版四年級上冊數(shù)學《53-點到直線的距離》課件

點到直線的距離課前導入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)平行四邊形和梯形課堂練習5點到直線的距離課前導入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)平行四邊形和梯課前導入過直線外一點怎樣畫垂線呢？1.邊線重合。2.平移到點。3.畫線標號。課前導入過直線外一點怎樣畫垂線呢？1.邊線重合。2.平移到點2探究新知A從直線外一點A，到這條直線畫幾條線段。量一量這些線段的長度，你有什么發(fā)現(xiàn)？探究新知A從直線外一點A，到這條直線畫幾條線段。量一量這些線3探究新知A從直線外一點A，到這條直線畫幾條線段。過直線外一點向這條直線引出的線段中垂線最短。探究新知A從直線外一點A，到這條直線畫幾條線段。過直線外一點4A從直線外一點到這條直線所畫的垂直線段最短，它的長度叫做這點到直線的距離。距離A從直線外一點到這條直線所畫的垂直線段最短，它的長度叫做這點5ab下圖中，a∥b。在a上任選幾個點，分別向b畫垂直的線段。量一量自己所畫這些線段的長度，你發(fā)現(xiàn)了什么？ab下圖中，a∥b。在a上任選幾個點，分別向b畫垂直的線段。6ab下圖中，a∥b。在a上任選幾個點，分別向b畫垂直的線段。與兩條平行線互相垂直的線段的長度都________。相等ab下圖中，a∥b。在a上任選幾個點，分別向b畫垂直的線段。7ab下圖中，a∥b。在a上任選幾個點，分別向b畫垂直的線段。ab下圖中，a∥b。在a上任選幾個點，分別向b畫垂直的線段。8課堂練習右圖中，小明如果從A點過馬路，怎樣走路線最短？為什么？把最短的路線畫出來。沿著A點到對面馬路垂直線段走。課堂練習右圖中，小明如果從A點過馬路，怎樣走路線最短？為什么9請用在例3中發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，檢驗下面各組直線a、b是否平行。平行線間的垂直線段的長度都相等，直線a、b平行。請用在例3中發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，檢驗下面各組直線a、b是否平行。平行10判斷題。(正確的畫“√”,錯誤的畫“?”)(1)同一平面內(nèi),如果兩條直線都與同一條直線垂直,那么它們互相平行。 (

)(2)兩條平行線間的線段長度都相等。(

)√×垂線段判斷題。(正確的畫“√”,錯誤的畫“?”)√×垂線段11小明要去河邊，怎么走最近？從小明所在的位置向河邊作垂線。小明要去河邊，怎么走最近？從小明所在的位置向河邊作垂線。12“西氣東輸”是國家“十五”重點工程?？登f村和婁營村分別要鋪一條管道與輸氣管道相連接，怎樣鋪管道成本最低？在圖中畫出來?！拔鳉鈻|輸”是國家“十五”重點工程?？登f村和婁營村分別要鋪一13從A點向北岸引垂線，這就是最短路線。下圖中,游泳運動員如果從南岸游到北岸,怎樣游路線最短?為什么?把最短的路線畫出來。從A點向北岸引垂線，這就是最短路線。下圖中,游泳運動員如果從14幸福村與月秀村今年要通天然氣了。從哪里與主管道接通最省材料呢?在下圖中畫一畫。幸福村與月秀村今年要通天然氣了。從哪里與主管道接通最省材料呢15這節(jié)課你們都學會了哪些知識？課堂小結(jié)1.點到直線的距離是垂直線段最短。2.從直線外一點到這條直線所畫的垂直線段的長度，叫做這點到這條直線的距離。3.與兩條平行線相互垂直的線段的長度都相等。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？課堂小結(jié)1.點到直線的距離是垂直161.從教材課后習題中選取；2.從課時練中選取。課后作業(yè)1.從教材課后習題中選取；課后作業(yè)17【班主任工作職責】在對學生的教育管理中，班主任工作是尤為重要的。因此，加強班主任的考核是相當重要的。主要從以下幾個方面進行考核。

一、重視學生的思想工作：認真組織好晨會、班隊的活動；經(jīng)常對學生進行教育，與學生進行溝通。

二、班級管理：嚴格按班主任“一日常規(guī)管理”的操作流程工作。

三、班風建設：注重培養(yǎng)班級的凝聚力，重視班級遵守紀律的良好習慣的培養(yǎng)，充分發(fā)揮班級小干部的作用。

四、做好后進生的幫教工作：能耐心、細心地幫助后進生不斷進步。

五、主動做好與家長的聯(lián)系：平常能及時與家長聯(lián)系，能按要求完成家訪任務。

六、積極參與各項活動：能積極組織學