人教版六年級數(shù)學上冊第6單元百分數(shù)第6課時求比一個數(shù)多(或少)百分之幾的數(shù)是多少課件

第六單元百分數(shù)（一）第5課時求比一個數(shù)多(或少)百分之幾的數(shù)是多少RJ六年級上冊課前預習第六單元百分數(shù)（一）第5課時求比一個數(shù)多(或少)第二步新知引入小紅有郵票60枚，小明的郵票數(shù)量比小紅多80%，小明有郵票多少枚？

第二步新知引入小紅有郵票60枚，小明的郵票數(shù)量比小紅多80增加的是原有圖書的12%，原有1400冊是單位“1”。請仔細閱讀課本90頁例4，劃出重要的信息。第三步精讀教材現(xiàn)在圖書室的圖書包括哪兩部分？原有的和今年增加的。原有圖書已知，增加的怎么算？想一想，和分數(shù)乘法應用題一樣嗎？

一樣的，只是這里要算一個數(shù)的百分之幾是多少，還是用乘法。你有思路了嗎？增加的是原有圖書的12%，原有1400冊是單位“1”。請仔細還可以怎樣做呢？今年圖書增加的冊數(shù)方法一：先求今年圖書增加的冊數(shù)。1400×12%=原有圖書冊數(shù)×12%=168（冊）1400+168=1568（冊）再求現(xiàn)有的數(shù)量。還可以怎樣做呢？今年圖書增方法一：先求今年圖書增加的冊數(shù)。11+12%=1400×

=1568（冊）答：現(xiàn)在圖書室有1568冊圖書。方法二：先求今年圖書冊數(shù)占原有冊數(shù)的百分之幾。（

）1400×與求比一個數(shù)多（或少）幾分之幾是多少的問題解題方法完全相同。發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在會解“新知引入”的那道題了嗎？去試試吧?？纯春蜁系姆椒ㄒ粯訂?？1+12%=1400×

=1568（冊）答：現(xiàn)在圖書室有15怎樣求比一個數(shù)多(或少)百分之幾的數(shù)是多少？第四步我的收獲

和分數(shù)乘法求比一個數(shù)多(或少)幾分之幾的數(shù)是多少解題方法完全相同，用乘法計算?？梢韵惹蟪龆啵ㄉ伲┑木唧w數(shù)量是多少，也可以先求出多（少）的量占單位“1”的量的百分之幾，再相乘。怎樣求比一個數(shù)多(或少)百分之幾的數(shù)是多少？第四步我的收獲龍泉鎮(zhèn)去年有小學生2800人，今年比去年減少了0.5%。

今年有小學生多少人？做一做的第2題，去把它算出來吧。第五步小試牛刀

方法一：

2800－2800×0.5%

＝2800－14

＝2786（人）答：今年有小學生2786人。

方法二：

2800×（1－0.5%）

＝2800×99.5%

＝2786（人）答：今年有小學生2786人。龍泉鎮(zhèn)去年有小學生2800人，今年比去年減少了0.RJ

六年級上冊6百分數(shù)(一)第5課時求比一個數(shù)多或少百分之幾的數(shù)是多少RJ六年級上冊6百分數(shù)(一)第5課時求比

學校圖書室原有圖書1400冊，今年圖書冊數(shù)增加了?，F(xiàn)在圖書室有多少冊圖書？找出這道題目的分率句，確定單位“1”，并根據(jù)數(shù)量關系列式：

如果把題中的

改寫成12%，解題思路是否會發(fā)生變化呢？這節(jié)課我們來學習求比一個數(shù)多（少）百分之幾的數(shù)是多少的應用題。學校圖書室原有圖書1400冊，今年圖書冊數(shù)增探究點求比一個數(shù)多（少）百分之幾是多少學校圖書室原有圖書1400冊，今年圖書冊數(shù)增加了12%?，F(xiàn)在圖書室有多少冊圖書？把誰看做單位“1”？把原有“1400冊”看做單位“1”。探究點求比一個數(shù)多（少）百分之幾是多少學校圖（1）先求今年比去年增加的圖書數(shù)量，是去年的12%；（2）今年圖書冊數(shù)＝原有圖書冊數(shù)＋增加的圖書冊數(shù)。思路一：1400＋1400×12%＝1400＋168＝1568（冊）答：現(xiàn)在圖書室有1568冊圖書。再求現(xiàn)有的數(shù)量。先求出增加多少。（1）先求今年比去年增加的圖書數(shù)量，是去年的12%；思路一：（1）先求今年圖書冊數(shù)是原有的百分之幾（1+12%）；（2）今年圖書冊數(shù)＝原有圖書冊數(shù)×今年所占百分率。思路二：1400×（1＋12%）＝1400×112%＝1568（冊）答：現(xiàn)在圖書室有1568冊圖書。與求比一個數(shù)多（或少）幾分之幾是多少的問題的數(shù)量關系完全相同。（1）先求今年圖書冊數(shù)是原有的百分之幾（1+12%）；思路小試牛刀龍泉鎮(zhèn)去年有小學生2800人，今年比去年減少了0.5%。今年有小學生多少人？（選題源于教材P91做一做第1題）方法一：2800－2800×0.5%＝2800－14

＝2786（人）答：今年有小學生2786人。

方法二：2800×（1－0.5%）

＝2800×99.5%

＝2786（人）答：今年有小學生2786人。小試牛刀龍泉鎮(zhèn)去年有小學生2800人，今年比去年減少了0.5夯實基礎（選題源于《典中點》經(jīng)典題庫）1．填一填。（1）甲數(shù)比乙數(shù)多30%，甲數(shù)是乙數(shù)的(

)%。（2）一件衣服降價15%，現(xiàn)價是原價的(

)%。（3）實際產(chǎn)量比計劃產(chǎn)量超出20%，計劃產(chǎn)量是25噸，實際產(chǎn)量是(

)噸。1308530夯實基礎（選題源于《典中點》經(jīng)典題庫）1．填一填。130852．選擇。（1）比35km多20%是(

)km。A．38

B．39

C．35.2

D．42（2）元旦期間，商場為慶賀新年，一批電視機在原價4200元的基礎上下調(diào)15%，降價后的價格是多少元？正確列式為（）。A．4200×15%B．4200×(1－15%)C．4200÷15%D．4200×(1＋15%)DB2．選擇。DB3．看圖列式解決問題。（1）220×(1＋25%)＝275（棵）答：實際植樹275棵。3．看圖列式解決問題。220×(1＋25%)＝275（棵）答120×(1－20%)＝96（棵）（2）答：柳樹有96棵。120×(1－20%)＝96（棵）（2）答：柳樹有96棵。4．根據(jù)補充的條件列式。（不計算）六（1）班圖書角有科普讀物150本，________文學讀物有多少本？（1）文學讀物比科普讀物少20%。（2）科普讀物比文學讀物多25%。（3）文學讀物是科普讀物的80%。150÷(1＋25%)150×(1－20%)150×80%4．根據(jù)補充的條件列式。（不計算）150÷(1＋25%)15．解決問題。（1）一個養(yǎng)殖場，養(yǎng)雞1800只，養(yǎng)鴨的只數(shù)比雞的只數(shù)多15%。該養(yǎng)殖場養(yǎng)鴨多少只？1800×(1＋15%)＝2070（只）答：該養(yǎng)殖場養(yǎng)鴨2070只。5．解決問題。1800×(1＋15%)＝2070（只）答：該（2）修路隊修一段公路，第一周修了1500米，第二周比第一周少修了10%。第二周修了多少米？1500×(1－10%)＝1350（米）答：第二周修了1350米。（2）修路隊修一段公路，第一周修了1500米，第二周比第一周（3）國慶節(jié)促銷，一部手機原價3500元，現(xiàn)價優(yōu)惠20%。這部手機現(xiàn)價多少元？3500×(1－20%)＝2800（元）答：這部手機現(xiàn)價2800元。（3）國慶節(jié)促銷，一部手機原價3500元，現(xiàn)價優(yōu)惠20%。這易錯辨析（選題源于《典中點》經(jīng)典題庫）一件商品原價260元，先提價10%，再降價10%。這件商品現(xiàn)價多少元？260×(1＋10%)×(1－10%)＝257.4（元）答：這件商品現(xiàn)價257.4元。易錯辨析（選題源于《典中點》經(jīng)典題庫）一件商品原價260元，

辨析：對“單位1”把握不準容易出錯。商品的價格是降價之后得到的，那么降價之前的就是“單位1”，因此先算出降價之前的價格，為260×(1＋10%)。辨析：這節(jié)課你有哪些收獲？這節(jié)課你有哪些收獲？方法一：先求出多（少）的具體數(shù)量是多少，再與單位“1”的量相加（減）；方法二：先求出多（少）的量占單位“1”的量的百分之幾，再用單位“1”的量乘這個百分數(shù)。求比一個數(shù)多（少）百分之幾的數(shù)是多少的解法：方法一：先求出多（少）的具體數(shù)量是多少，再與單位“1”的量相作業(yè)

請完成教材第92頁練習十九第5題、第7題、第8題、第10題。補充作業(yè)

請完成《典中點》剩余習題，具體內(nèi)容見習題課件。作業(yè)請完成教材第92頁練習十九第5題、第7題、第RJ

六年級上冊6百分數(shù)(一)第5課時求比一個數(shù)多或少百分之幾的數(shù)是多少RJ六年級上冊6百分數(shù)(一)第5課時求比教材習題1．（選題源于教材P92第5題）（1）全文共有多少個字？

（2）還有多少字沒有錄入？4000－1600＝2400(個)答：還有2400字沒有錄入。1600÷40%＝4000(個)答：全文共有4000個。教材習題1．（選題源于教材P92第5題）（1）全文共有多少個2．養(yǎng)雞場用2400個雞蛋孵小雞，有5%沒有孵出來，孵出來的小雞有多少只？（選題源于教材P93第7題）2400×(1－5%)＝2280(只)答：孵出來的小雞有2280只。2．養(yǎng)雞場用2400個雞蛋孵小雞，有5%沒有孵出來，孵3．（選題源于教材P93第8題）曙光小學以往的跳高紀錄是1.3m。王平的跳高成績比這一紀錄高了10%。王平的跳高成績是多少？1.3×(1＋10%)＝1.43(m)答：王平的跳高成績是1.43m。3．（選題源于教材P93第8題）曙光小學以往的跳高紀錄是1.4．（選題源于教材P93第10題）提出用百分數(shù)解決的問題，并進行解答。答案不唯一，如：參賽作品中二等獎有多少幅？

125×16%＝20(幅)答：參賽作品中二等獎有20幅。4．（選題源于教材P93第10題）提出用百分數(shù)解決的問題，并123456提示：點擊進入習題7123456提示：點擊進入習題7求比一個數(shù)多或少百分之幾的數(shù)是多少知識點

12085求比一個數(shù)多或少百分之幾的數(shù)是多少知識點12085六年級五年級六年級五年級六年級五年級125六年級五年級125人