人教版七年級生物下冊(全冊)教學課件匯總-2

（共20套）最新人教版七年級生物下冊（全冊）教學課件PPT匯總如果暫時不需要，請您把我收藏一下。因為一旦關閉本頁，可能就永遠失去我了哦！請別問我是怎么知道的！一次小下載安逸一整年！小魔方站作品盜版必究（共20套）最新人教版七年級生物下冊（全冊）教學課件PPT匯目錄目錄第四單元生物圈中的人第一章人的由來第一節(jié)人類的起源和發(fā)展第四單元生物圈中的人知識網絡知識網絡課前預習1.現代類人猿主要有__________、________、__________、__________四種，它們大多生活在__________中，生活方式是__________。2.19世紀，__________建立了進化論，在仔細比較了人和現代類人猿的相似之處后，提出人類和類人猿的共同祖先是__________。長臂猿猩猩大猩猩黑猩猩熱帶叢林樹棲達爾文森林古猿課前預習1.現代類人猿主要有__________、_____3.森林古猿不得不下地生活的原因是_________________。4.人類起源的標志有：__________、使用工具和制造工具、__________、_____________、__________。森林大量消失直立行走能夠用火語言的產生腦的發(fā)達3.森林古猿不得不下地生活的原因是_____________同步訓練1.森林古猿以__________生活為主。 （）A.樹棲 B.洞穴C.陸棲 D.水棲3.現代類人猿和人類的共同祖先是 （）A.東非人 B.森林古猿C.長臂猿 D.北京人AB同步訓練1.森林古猿以__________生活為主。 （5.人類起源于森林古猿，人類與猿類分界的重要標志是 （）A.使用工具 B.產生了語言C.直立行走 D.用火烤制食物9.“國際黑猩猩基因測序與分析聯(lián)盟”宣布，黑猩猩與人類在基因上的相似程度達到96%以上。這個事例可以說明 （）A.人類和黑猩猩的共同祖先是森林古猿B.人類和黑猩猩有較近的親緣關系C.人類是由黑猩猩經漫長的年代進化而來D.生物具有遺傳和變異的特性CB5.人類起源于森林古猿，人類與猿類分界的重要標志是 13.分析下圖所示的人類進化過程，回答下列問題。（1）人類進化過程中的一個重要因素是___________________。（2）現代類人猿的生活方式是以__________為主。制造工具和使用火樹棲13.分析下圖所示的人類進化過程，回答下列問題。制造工具和（3）為了在地上捕獵到足夠的食物，古人類開始___________________。從而大大提高了捕獵的效率，這一點也使人與動物有了本質的區(qū)別。（4）從圖中可以看出，人和類人猿的共同祖先是_______________。制造并使用工具森林古猿（3）為了在地上捕獵到足夠的食物，古人類開始________中考鏈接1.(2016廣西)人類起源于森林古猿，從森林古猿到人的進化過程中，最后發(fā)展的是 （）A.使用語言B.直立行走C.學會用火D.制造工具A中考鏈接1.(2016廣西)人類起源于森林古猿，從森林古猿第四單元生物圈中的人第一章人的由來第二節(jié)人的生殖第四單元生物圈中的人知識網絡知識網絡課前預習1.人類新個體的產生，要經歷__________生殖細胞的結合，在母體內完成__________，再由母體__________的過程。這一過程主要是靠__________系統(tǒng)完成的。2.男性的主要生殖器官是__________，其功能是產生__________，并且分泌__________。女性的主要生殖器官是__________，其功能是產生__________，并且分泌__________。__________是胚胎的發(fā)育場所。雌雄胚胎發(fā)育產出生殖睪丸精子雄性激素卵巢卵細胞雌性激素子宮課前預習1.人類新個體的產生，要經歷__________生殖3.生殖細胞包括由__________產生的__________和__________產生的__________。4.精子和卵細胞結合的部位是__________，結合的過程稱為__________，形成了__________。懷孕的部位是__________。初具人形的時間是__________左右，胎兒生活在半透明的液體——__________中，通過__________、__________與母體進行物質交換。一般來說，從形成受精卵開始到第__________周時，胎兒就發(fā)育成熟了。成熟的胎兒和胎盤從母體的__________產出，這個過程叫做__________。睪丸精子卵巢卵細胞輸卵管受精受精卵子宮8周羊水胎盤臍帶38陰道分娩3.生殖細胞包括由__________產生的________同步訓練2.精子與卵細胞結合成受精卵的場所是 （）A.卵巢 B.輸卵管C.子宮 D.臍帶和胎盤6.結扎輸卵管能夠避孕，原因是 （）A.使卵細胞不能受精B.使卵細胞不能形成C.使卵細胞不能進入子宮D.使性激素不能分泌BA同步訓練2.精子與卵細胞結合成受精卵的場所是 （）B9.精子和卵細胞產生后的繁殖過程的正確順序是（）①受精②胚泡植入子宮內膜③受精卵發(fā)育④排卵A.①②③④B.④③②①C.④①③②D.④②①③C9.精子和卵細胞產生后的繁殖過程的正確順序是（）C14.右圖是胎兒、臍帶和胎盤的示意圖，請根據圖分析并回答下列問題。（1）胎兒在圖中的［________］___________里發(fā)育，胎兒所需要的營養(yǎng)物質和氧通過圖中的［______］_________和［________］__________從母體獲得。（2）胎兒發(fā)育到266天左右時，會通過圖中的［_______］__________從母體內產出，這一過程叫做__________。③子宮①胎盤②臍帶④陰道分娩14.右圖是胎兒、臍帶和胎盤的示意圖，請根據圖分析并回答下列中考鏈接2.(2016山東)下列關于人的生殖和發(fā)育的認識，錯誤的是 （）A.女性最主要的生殖器官是卵巢B.精子和卵細胞的結合在輸卵管內C.嬰兒出生標志著人體生長發(fā)育的開始D.青春期出現第二性征與激素分泌有關C中考鏈接2.(2016山東)下列關于人的生殖和發(fā)育的認識，9.（2016東營）下圖為女性生殖系統(tǒng)的部分結構示意圖，下列說法不正確的是 （）A.產生卵細胞并分泌雌性激素的是①B.受精卵的形成場所是②C.懷孕是指受精卵植入③的內膜的過程D.③是胚胎和胎兒發(fā)育的場所C9.（2016東營）下圖為女性生殖系統(tǒng)的部分結構示意圖，下第四單元生物圈中的人第一章人的由來第三節(jié)青春期第四單元生物圈中的人知識網絡知識網絡課前預習1.__________是青春期的一個顯著特點。另外，神經系統(tǒng)以及__________和__________等器官的功能也明顯增強。__________是人一生中__________和__________的黃金時期。2.青春期發(fā)育的突出特征是__________和__________。進入青春期后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男孩出現__________，女孩出現__________。青春期的形態(tài)發(fā)育特點是__________、__________迅速增長。因此，青春期應注意均衡營養(yǎng)，不偏食挑食，特別要注意攝取含__________豐富的食物。身高突增心臟肺青春期身體發(fā)育智力發(fā)展性發(fā)育性成熟遺精月經身高體重蛋白質課前預習1.__________是青春期的一個顯著特點。另外3.進入青春期的時間，同齡男孩一般比女孩________兩年。4.進入青春期后，隨著身體的發(fā)育，__________也開始萌動。應當注意的是，此時正是學__________、長________、樹立__________、塑造__________的關鍵時期。因此，應當集中__________，努力__________，積極參加各種文體活動和__________，同學間__________，與師長密切交流，__________地度過人生的金色年華。晚性意識知識才干遠大理想美好心靈精力學習社會活動相互幫助健康3.進入青春期的時間，同齡男孩一般比女孩________兩年同步訓練4.月經形成的原因是 （）A.卵巢和子宮內膜的周期性變化B.受精卵在子宮內發(fā)育C.卵細胞成熟D.子宮發(fā)育成熟5.女子出現骨盆寬大、乳腺發(fā)達、聲調較高等第二性征是受__________的影響。 （）A.生長激素 B.雌性激素C.雄性激素 D.甲狀腺激素AB同步訓練4.月經形成的原因是 （）AB11.與容易接受新鮮事物有關的青春期特點是 （）A.身體迅速長高 B.生殖器官發(fā)育C.大腦的興奮性較強 D.出現第二性征15.青春期是人生的“花樣年華”，青春期也是人體心理發(fā)生劇烈變化的時期，這一時期又被稱為人生的“心理斷乳期”。了解青春期發(fā)育的生理和心理衛(wèi)生保健知識，有利于青少年進行自我教育和保護。C11.與容易接受新鮮事物有關的青春期特點是 （）C（1）一般地說，身體各部分的生長發(fā)育是同時進行的，但不同器官的速度并不相同，上圖所示為身體不同器官生長速度的曲線圖，其中，代表生殖器官的生長速度的曲線是__________。（2）青春期的性發(fā)育包括生殖器官的生長發(fā)育和__________的生長發(fā)育。（3）一般地說，男生從10～14歲，女生從10～12歲開始進入青春期。請問你進入青春期的發(fā)育階段了嗎？_________________________________。你是怎樣判斷的呢？_____________________________________________________________________________________________。C第二性征已進入青春期（或還未進入青春期）身高和體重迅速增加；開始有遺精或月經；出現第二性征等生理現象（未出現青春期的生理變化）（1）一般地說，身體各部分的生長發(fā)育是同時進行的，但不同器官中考鏈接7.(2016海南)下列關于青春期生理和心理健康的敘述，正確的是 （)A.不得把自身的變化向老師或家長吐露B.月經期間為了避免著涼生病，不得進行戶外運動C.青春期男孩出現遺精是不正常的，應盡量控制D.男女同學相處時，要相互幫助、共同進步，建立真正的友誼D中考鏈接7.(2016海南)下列關于青春期生理和心理健康的8.（2016成都）下列生理現象不屬于人青春期發(fā)育特點的是 （）A.女孩乳房增大B.男孩生有睪丸C.女孩出現月經D.男孩生長胡須B8.（2016成都）下列生理現象不屬于人青春期發(fā)育特點的是第四單元生物圈中的人第二章人體的營養(yǎng)第一節(jié)食物中的營養(yǎng)物質第四單元生物圈中的人知識網絡知識網絡課前預習1.人們平時所說的六大類營養(yǎng)物質是指__________、__________、__________、__________、__________和__________，“第七類營養(yǎng)素”是指__________。2.食物所含的營養(yǎng)物質中，能為人體提供能量的是__________、__________和__________。3.人體所需的能量，主要是由__________提供的；貯存在人體內的__________是重要的備用能源物質；__________是建造和修復身體的重要原料，也能分解，為人體的生命活動提供能量。糖類脂肪蛋白質水無機鹽維生素膳食纖維糖類脂肪蛋白質糖類脂肪蛋白質課前預習1.人們平時所說的六大類營養(yǎng)物質是指________4.水是人體細胞的__________之一，約占體重的__________。人體的__________活動，離開水都無法進行。人體內的__________以及__________等廢物，只有溶解在水中才能運輸。5.維生素不是構成細胞的主要原料，不為人體提供__________，人們每日對它的需求量也__________，但是它們對人體的重要作用是其他營養(yǎng)物質所不能代替的。6.維生素對人體很重要，其中缺乏維生素A易患_______；缺乏__________易患腳氣病；缺乏維生素C易患__________；缺乏__________易患佝僂病、骨質疏松癥等。主要成分60%~70%各項生命營養(yǎng)物質尿素能量很小夜盲癥維生素B壞血病維生素D4.水是人體細胞的__________之一，約占體重的___同步訓練6.有些人從不吃動物肝臟等動物性食物，但很喜歡吃蔬菜，這些人也不一定會患夜盲癥。這是因為有些蔬菜中含有 （）

A.維生素A B.維生素BC.維生素C D.胡蘿卜素9.下列各項中，形成血紅蛋白所必不可少的物質是（）A.鐵 B.鋅 C.碘 D.鈣DA同步訓練6.有些人從不吃動物肝臟等動物性食物，但很喜歡吃蔬10.兒童經常食用魚肝油和豬肝可以預防 （）A.夜盲癥和腳氣病B.唇炎和佝僂病C.佝僂病和夜盲癥D.口角炎和夜盲癥15.人在大量運動出汗后，應該及時補充的是 （）A.葡萄糖溶液B.含大量氣體的飲料C.淡鹽水D.蒸餾水CC10.兒童經常食用魚肝油和豬肝可以預防 （）CC20.閱讀材料，回答下列問題

某校七（5）班的王光同學病了，沒有食欲，飯量比以前明顯減小，幾天下來身體消瘦了很多。他的媽媽很擔心他的身體健康，便帶其去醫(yī)院看病。醫(yī)生診斷后，給王光同學輸了葡萄糖溶液并建議王光的媽媽平時多給王光喝牛奶，吃雞蛋，魚、肉等食物。（1）王光同學因為飯量減小而身體消瘦，這主要是因為王光同學身體內的__________等營養(yǎng)物質消耗過多而缺乏補充。脂肪20.閱讀材料，回答下列問題脂肪（2）醫(yī)生給王光輸葡萄糖溶液是因為葡萄糖能夠為王光提供能量，葡萄糖屬于糖類，除此之外，還有麥芽糖、淀粉、__________等都屬于糖類。醫(yī)生建議王光同學喝牛奶、吃雞蛋、魚、肉等食物，是因為這些物質里含有豐富的__________。（3）當青少年營養(yǎng)不足時，會出現__________，而營養(yǎng)過剩會出現__________。蔗糖蛋白質營養(yǎng)不良肥胖癥（2）醫(yī)生給王光輸葡萄糖溶液是因為葡萄糖能夠為王光提供能量，中考鏈接5.（2016黑龍江）營養(yǎng)學家建議青少年學生要多食用牛奶、蛋、魚、瘦肉等，主要原因是這些食物中含有豐富的 （）A.蛋白質B.水分C.脂肪D.糖類A中考鏈接5.（2016黑龍江）營養(yǎng)學家建議青少年學生要多食第四單元生物圈中的人第二章人體的營養(yǎng)第二節(jié)消化和吸收第四單元生物圈中的人知識網絡知識網絡課前預習1.消化系統(tǒng)由__________和__________組成。2.食物在消化道內分解成可以被__________吸收的物質的過程叫消化。它包括兩個方面：一是將食物__________、__________、與消化液充分__________；二是食物中的有機物由__________分子被分解為__________分子。消化道消化腺細胞切斷磨碎混合大小課前預習1.消化系統(tǒng)由__________和________3.食物中的__________、__________和__________都是大分子、結構復雜的有機物，進入消化系統(tǒng)后，分解為__________的有機物才能被人體吸收，這個過程叫做__________。4.人體吸收營養(yǎng)物質的主要器官是__________。它是最__________的消化道，內表面有許多環(huán)形的__________，其表面有許多__________狀的突起，這就大大增加了它的__________。5.口腔中有__________酶，胃液中有__________酶，腸液、胰液中有消化__________、__________和__________的酶。膽汁也是一種消化液，但是膽汁中沒有__________。淀粉脂肪蛋白質小分子消化小腸長皺襞絨毛吸收面積唾液淀粉蛋白淀粉蛋白質脂肪消化酶3.食物中的__________、__________和__同步訓練1.組成人體消化系統(tǒng)的是 （）A.口腔、食道、胃 B.口腔、胃、小腸C.消化道和腸腺 D.消化道和消化腺4.消化腺所分泌的消化液中，不含消化酶的是（）A.唾液 B.胃液C.膽汁 D.胰液DC同步訓練1.組成人體消化系統(tǒng)的是 （）DC9.從人體的消化道中取出少量液體，經化驗，含麥芽糖、淀粉、蛋白質、脂肪、酒精、無機鹽、維生素及鹽酸等，問該液體很有可能取自消化道中的 （）A.胃 B.十二指腸C.小腸 D.大腸上部16.在消化道內，淀粉和蛋白質被消化的起始部位分別是 （）A.小腸和口腔 B.口腔和小腸C.胃和口腔 D.口腔和胃AD9.從人體的消化道中取出少量液體，經化驗，含麥芽糖、淀粉、17.下列對于右圖的敘述中，錯誤的是 （）A.①分泌的消化液含消化脂肪的酶B.②能初步消化蛋白質C.③分泌的消化液含有多種消化酶D.④是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要器官A17.下列對于右圖的敘述中，錯誤的是 （）A22.下圖中三條曲線分別表示蛋白質、淀粉、脂肪在消化道中的化學性消化過程。請根據圖回答下列問題。22.下圖中三條曲線分別表示蛋白質、淀粉、脂肪在消化道中的化（1）淀粉從消化道中的__________開始被消化。（2）蛋白質從消化道中的［__________］__________開始被消化。（3）脂肪從消化道中的［__________］__________開始被消化。（4）三種有機物都在［__________］__________被徹底消化。（5）曲線甲是__________的消化，曲線乙是__________的消化，曲線丙是__________的消化?？谇籆胃D小腸D小腸蛋白質脂肪淀粉（1）淀粉從消化道中的__________開始被消化?？谇籆中考鏈接1.（2016廣東）既有消化功能又有吸收功能的器官是 （）A.肝臟B.大腸C.食道D.小腸D中考鏈接1.（2016廣東）既有消化功能又有吸收功能的器官3.（2016濱州）下圖為消化系統(tǒng)的部分結構，下列有關分析錯誤的是 （）A.1是膽囊，貯存的膽汁能乳化脂肪B.2是小腸，它的內表面有許多皺襞C.3是肝臟，屬于消化道外的消化腺D.5是胰腺，分泌的胰液中含胰島素D3.（2016濱州）下圖為消化系統(tǒng)的部分結構，下列有關分析8.（2016海南）下圖中的曲線分別表示淀粉、脂肪和蛋白質在消化道中各部位被消化的程度（A、B、C、D、E表示消化道部位，曲線X、Y、Z表示營養(yǎng)物質）。請據圖判斷，下列說法正確的是 （）C8.（2016海南）下圖中的曲線分別表示淀粉、脂肪和蛋白質A.淀粉、蛋白質、脂肪開始被消化的部位是消化道DB.在消化道C中，有不含消化酶的消化液——膽汁C.在消化道D中，X、Y、Z分解為可以被細胞吸收的小分子有機物D.Y曲線代表脂肪消化的過程，Z曲線代表蛋白質消化的過程A.淀粉、蛋白質、脂肪開始被消化的部位是消化道D14.（2016恩施州）甲同學早餐只吃了稀飯，乙同學早餐只喝了牛奶，幾小時后他們的小腸內吸收的主要物質分別是 （）A．麥芽糖和氨基酸B．葡萄糖和氨基酸C．葡萄糖和甘油D．麥芽糖和脂肪酸B14.（2016恩施州）甲同學早餐只吃了稀飯，乙同學早餐只第四單元生物圈中的人第二章人體的營養(yǎng)第三節(jié)合理營養(yǎng)與食品安全第四單元生物圈中的人知識網絡知識網絡課前預習1.為了保持身體健康，必須保證每日__________、__________進餐；在每日攝入的總能量中，早、中、晚的能量應當分別為__________、__________和__________左右。2.購買食品時要注意是否有__________________。3.買肉時一定要看是否是______________的。三餐按時30%40%30%質量安全圖標檢疫合格課前預習1.為了保持身體健康，必須保證每日_________4.不能吃有__________的食品；通過清水__________、__________，或者削去__________減少蔬菜和水果的農藥殘留物。5.廚房和炊具經常保持__________，才不會污染食品。6.我國的營養(yǎng)學家將食物分為五大類，形象地設計成________________，我們每天都能均衡地吃這五類食物，就可避免__________和__________。毒浸泡沖洗外皮干凈平衡膳食寶塔營養(yǎng)不良營養(yǎng)過剩4.不能吃有__________的食品；通過清水______同步訓練1.合理營養(yǎng)指的是 （）A.多吃一些對人體提供能量的糖類物質B.多吃一些富含蛋白質的食物C.均衡地攝入五類食物，比例合適，搭配合理D.以肉、蛋、奶和水果為主C同步訓練1.合理營養(yǎng)指的是 （）C4.現有一份為初中生設計的午餐食譜：米飯、炸薯條、炒菜心。你認為加入下列哪種食物會更合理？（）A.炒米粉 B.南瓜餅C.燜牛肉 D.干煸豆角7.食品安全應考慮的問題包括 （）①食物本身是否有毒②食品的保質期③食物含能量高低④是否被農藥等有毒物質污染⑤食物的營養(yǎng)價值⑥食物是否發(fā)霉變質A.①③⑤⑥ B.①②④⑥C.①②④⑤ D.②③④⑤CB4.現有一份為初中生設計的午餐食譜：米飯、炸薯條、炒菜心。你11.請據如下所示的平衡膳食寶塔圖，分析回答下列問題。11.請據如下所示的平衡膳食寶塔圖，分析回答下列問題。（1）人每天攝取最多的食物應是含__________較多的食物。（2）每天人攝取最少的食物應是含__________較多的食物。（3）青少年每天應比成年人多攝取含__________較多的食物，即金字塔由下到上第__________層的食物。（4）李伯伯近期患了冠心病，你幫他分析一下，他在飲食中應盡量減少第__________層的食物，適當多吃第__________層的食物。糖類脂肪蛋白質三、四五二（1）人每天攝取最多的食物應是含__________較多的食中考鏈接9.（2016湘潭)飲食與健康密切相關。下列做法中有益于健康的是 （）A.經常不吃蔬菜水果B.經常不吃早餐C.喝飲料代替飲水D.飲食清淡以預防高血壓D中考鏈接9.（2016湘潭)飲食與健康密切相關。下列做法11.（2016黑龍江）下圖中屬于綠色食品標志的是（）C11.（2016黑龍江）下圖中屬于綠色食品標志的是（）第四單元生物圈中的人第三章人體的呼吸第一節(jié)呼吸道對空氣的處理第四單元生物圈中的人知識網絡知識網絡課前預習1.人體的呼吸系統(tǒng)是由__________和__________組成的。其中__________是氣體進出肺的通道，包括__________、__________、__________、__________、__________。2.呼吸道都有__________或__________做支架，保證呼吸道氣流通暢，還能對吸入的氣體進行處理，使到達肺部的氣體變得__________、__________、__________。但是呼吸道對空氣的處理能力是__________的，因此，保持環(huán)境中的空氣__________、__________是非常重要的。呼吸道肺呼吸道鼻咽喉氣管支氣管骨軟骨溫暖濕潤清潔有限新鮮清潔課前預習1.人體的呼吸系統(tǒng)是由__________和____3.咽是______________的通道，吃飯時不要隨意談笑，是因為吞咽時，__________可能來不及蓋住__________的入口，食物進入__________，引起劇烈咳嗽。4.氣管的內表面能分泌__________，并密布細小的__________，氣體經過氣管時，其中殘留的灰塵和細菌被黏住，從而形成_________，由于痰中帶有________，所以不要_____________。食物和空氣會厭軟骨喉氣管黏液纖毛痰細菌隨地吐痰3.咽是______________的通道，吃飯時不要隨意同步訓練2.在吸氣時鼻的功能是 （）①清潔空氣②濕潤空氣③消滅細菌④溫暖空氣⑤氣體交換A.①②③

B.①②⑤

C.①②④

D.③④⑤7.鼻腔能使吸入的空氣變得濕潤、清潔和溫暖，與此功能無關的結構是 （）A.鼻黏膜能分泌黏液 B.鼻黏膜內有嗅細胞C.鼻腔內有鼻毛 D.鼻腔黏膜內有豐富的毛細血管CB同步訓練2.在吸氣時鼻的功能是 （）CB8.平常所說的痰來自 （）A.鼻 B.咽C.喉 D.氣管、支氣管15.人體呼吸器官正確的排列順序是 （）A.鼻、咽、喉、支氣管、氣管和肺B.鼻、喉、咽、氣管、支氣管和肺C.鼻、咽、喉、氣管、支氣管和肺D.口腔、鼻、咽喉、氣管、支氣管和肺DC8.平常所說的痰來自 （）DC19.請根據下圖回答下列問題。（1）呼吸系統(tǒng)由__________和__________組成。呼吸道肺19.請根據下圖回答下列問題。呼吸道肺（2）［6］__________是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它是__________的場所。（3）［1］__________、［3］__________、［2］__________、［4］__________、［5］__________共同組成呼吸道，主要作用是將吸入的空氣變得__________、__________、__________。減少對__________的刺激。（4）［3］__________既是空氣通道又是食物的通道。肺氣體交換鼻咽喉氣管支氣管溫暖濕潤清潔肺咽（2）［6］__________是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它是_中考鏈接5.（2016青島）下列關于呼吸系統(tǒng)的說法，錯誤的是 （）A.氣管和支氣管中對痰的形成起主要作用的是腺細胞和纖毛B.鼻黏膜分泌的黏液能溫暖吸入的空氣C.呼吸系統(tǒng)的組成是呼吸道和肺D.呼吸道都有骨或軟骨做支架，能保證氣流通暢B中考鏈接5.（2016青島）下列關于呼吸系統(tǒng)的說法，錯誤的13.（2016寧夏）人患感冒時，鼻腔中會有大量“鼻涕”，分泌“鼻涕”的結構是 （）A.鼻毛B.鼻黏膜C.氣管D.喉B13.（2016寧夏）人患感冒時，鼻腔中會有大量“鼻涕”，第四單元生物圈中的人第三章人體的呼吸第二節(jié)發(fā)生在肺內的氣體交換第四單元生物圈中的人知識網絡知識網絡課前預習1.__________是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它位于__________內，左右各一個，左肺有__________葉，右肺有________葉，用手按在胸部兩側，深深地吸氣，你可以感覺到肋骨在__________運動，胸廓擴大；再深深地呼氣，你可以感覺到肋骨在__________運動，胸廓縮小。肺胸腔兩三向上向外向下向內課前預習1.__________是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它位于2.當肋骨間的肌肉和膈肌收縮使得胸腔容積擴大時，肺便__________，肺內的氣體壓力相應__________，于是外界氣體就被__________。反之氣體就被排出。3.在吸氣時，膈肌收縮，膈頂部__________，使胸廓的上下徑__________。呼氣時，膈肌__________，膈頂部回升，胸廓的上下徑__________。擴張降低吸入下降增大舒張縮小2.當肋骨間的肌肉和膈肌收縮使得胸腔容積擴大時，肺便____同步訓練2.人體細胞要獲得氧氣，排出二氧化碳，必須經過如下①②③等過程來完成，在這些過程中，發(fā)生氣體直接交換的有 （）A.① B.②③C.①② D.①③B同步訓練2.人體細胞要獲得氧氣，排出二氧化碳，必須經過如下5.下圖為模擬膈肌運動的示意圖。下列敘述中，正確的是 （）A.甲圖演示吸氣，膈肌舒張B.乙圖演示吸氣，膈肌收縮C.甲圖演示呼氣，膈肌收縮D.乙圖演示呼氣，膈肌舒張B5.下圖為模擬膈肌運動的示意圖。下列敘述中，正確的是 13.我們每天要呼吸兩萬多次，呼吸時吸入的氧的最終去向是 （）A.構成細胞B.到組織細胞處交換二氧化碳C.到血液處與血液中的血紅蛋白結合D.到組織細胞處分解有機物，釋放能量14.當膈肌和肋間外肌收縮時外界、肺泡、氣管處的氣壓大小是 （）A.外界＞肺泡＞氣管 B.氣管＞肺泡＞外界C.外界＞氣管＞肺泡 D.肺泡＞氣管＞外界DC13.我們每天要呼吸兩萬多次，呼吸時吸入的氧的最終去向是 16.某夫婦被懷疑害死了一女嬰，法醫(yī)在鑒定時將死嬰的肺部剪下一塊，投入水中，結果肺塊下沉，法醫(yī)判斷嬰兒為產前死亡，這對夫婦無罪。法醫(yī)判定的理由是（）A.肺泡內充滿了痰液B.肺會吸水呈海綿狀C.肺泡充滿了血液D.肺未吸入空氣呈實體狀D16.某夫婦被懷疑害死了一女嬰，法醫(yī)在鑒定時將死嬰的肺部剪下18.圖一為呼吸系統(tǒng)組成示意圖，圖二為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖，請根據圖回答下列問題。18.圖一為呼吸系統(tǒng)組成示意圖，圖二為肺泡與毛細血管之間的氣(1)人體進行呼吸的主要器官是圖一中的[1]_________，[2]__________不僅是氣體的通道，而且還能使到達肺部的氣體溫暖、濕潤和__________。(2)圖二所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由__________層扁平上皮細胞構成，這有利于進行__________。(3)圖二中a代表的物質是__________，血液從毛細血管的[4]端流到[5]端后，成分變化是__________(氣體)含量增加。(4)圖二所示的外界氣體按照c方向進入肺泡時，圖一中[3]______________應處于__________狀態(tài)。肺呼吸道清潔一氣體交換二氧化碳氧氣膈肌(或膈)收縮(1)人體進行呼吸的主要器官是圖一中的[1]_______中考鏈接4.（2016廣東）右圖為胸腔和肺的示意圖，當肋間外肌和膈肌收縮時，圖中三部位壓力由小到大的順序是（）A．b＜c＜aB．a＜b＜cC．a＜c＜bD．c＜a＜bA中考鏈接4.（2016廣東）右圖為胸腔和肺的示意圖，當肋間9.（2016長沙）生物體的結構都是與其功能相適應的。肺泡外面包繞著豐富的毛細血管，適于 （）A．肺泡與血液進行氣體交換B．肺與外界進行氣體交換C．肺的擴張D．肺的回縮12.（2016茂名）胸廓的變化與呼吸的關系是 （）A.吸氣導致胸廓擴大 B.胸廓擴大導致吸氣C.胸廓縮小導致吸氣 D.胸廓擴大與吸氣無關AB9.（2016長沙）生物體的結構都是與其功能相適應的。肺泡第四單元生物圈中的人第四章人體內物質的運輸第一節(jié)流動的組織——血液第四單元生物圈中的人知識網絡知識網絡課前預習1.人體內物質的運輸要依靠__________系統(tǒng)。2.血液是由血漿和__________構成的。人體的血液加入抗凝劑靜置分層后，上層淡黃色半透明的液體是________，下層紅色的部分是紅細胞，兩層的交界面還有很薄的一層白色物質，這是__________與__________。循環(huán)血細胞血漿白細胞血小板課前預習1.人體內物質的運輸要依靠__________系統(tǒng)。3.血漿是血液中的液態(tài)部分。血漿的90%是__________，其余是溶解在血漿中的各種物質，包括通過消化道吸收來的各種__________，細胞排出的__________，此外血漿中還含有許多與凝血、抵御疾病等相關的__________。4.血細胞包括__________、__________和__________。水營養(yǎng)成分代謝廢物血漿蛋白紅細胞白細胞血小板3.血漿是血液中的液態(tài)部分。血漿的90%是_________5.血細胞中數量最多的是__________，紅細胞呈____________________，沒有細胞核，富含__________，血紅蛋白在氧含量高的地方容易與氧__________，在氧含量低的地方又易與氧__________，血紅蛋白的這一特性，使紅細胞具有__________的功能。如果檢驗出紅細胞偏少和血紅蛋白偏低時可斷定此人患有__________。紅細胞兩面凹的圓盤狀血紅蛋白結合分離運輸氧貧血5.血細胞中數量最多的是__________，紅細胞呈___6.白細胞__________細胞核，比紅細胞__________，但數量少。有_______________的功能，若血液中白細胞過多，可能是身體有了__________。7.血小板是最__________的血細胞，沒有__________，形狀__________。它的作用是__________和__________。有大防御和保護炎癥小細胞核不規(guī)則加速凝血止血6.白細胞__________細胞核，比紅細胞_______同步訓練2.下圖表示血液、血漿、血細胞三概念之間的關系，正確的是 （）B同步訓練2.下圖表示血液、血漿、血細胞三概念之間的關系，正6.沒有細胞核的一組細胞是 （）A.白細胞、紅細胞和血小板B.成熟的紅細胞和血小板C.白細胞和血小板D.紅細胞和白細胞10.下面關于血液功能的敘述中，不正確的是 （）A.運輸氧氣和二氧化碳B.運送營養(yǎng)物質和廢物C.釋放供應能量D.防御保護作用BC6.沒有細胞核的一組細胞是 （）BC13.某同學牙疼，牙齦上出現了一個“膿包”，這個“膿包”主要由什么構成？ （）A.紅細胞 B.白細胞C.死亡的白細胞 D.血細胞和死細胞15.在顯微鏡下觀察不到的是 （）A.紅細胞 B.白細胞C.血小板 D.血紅蛋白CD13.某同學牙疼，牙齦上出現了一個“膿包”，這個“膿包”主要19.下圖為血液的組成示意圖，請根據圖回答下列問題。19.下圖為血液的組成示意圖，請根據圖回答下列問題。（1）將抽出的小動物血液放入盛有少量__________的試管中，靜置一段時間后出現上圖所示的結果。（2）圖中［1］是__________，它的主要功能是運載__________，運輸___________________等。（3）如果用顯微鏡觀察人體的血涂片，在視野中數量最多的是［_____］__________，它的成熟細胞中沒有__________，富含有一種紅色含________的蛋白質，稱為__________，人體呼吸系統(tǒng)吸收的氧氣進入血液后，與__________結合。因此這種血細胞具有運輸_________和部分__________的作用?？鼓齽┭獫{血細胞營養(yǎng)物質和廢物6紅細胞細胞核鐵血紅蛋白血紅蛋白氧氣二氧化碳（1）將抽出的小動物血液放入盛有少量__________的試（4）患急性炎癥時數目增多的是［______］________，它具有__________，比紅細胞__________，但是數量__________。4白細胞細胞核大少（4）患急性炎癥時數目增多的是［______］_______中考鏈接8.（2015濱州）右圖是在顯微鏡下觀察到的人血涂片示意圖。下列分析正確的是 （）A.細胞①的數量高于正常值，很有可能是身體有了炎癥B.細胞②能釋放與血液凝固有關的物質C.細胞③因富含血紅蛋白而呈紅色D.細胞①和③都不能用來做DNA親子鑒定D中考鏈接8.（2015濱州）右圖是在顯微鏡下觀察到的人血涂片10.（2015自貢）血液是人體內流動的組織，下面不屬于血液功能的是 （）A.運輸作用 B.分泌作用C.防御作用 D.保護作用16.（2016黑龍江)下圖是人血的永久涂片，請據圖回答下列問題。B10.（2015自貢）血液是人體內流動的組織，下面不屬于血液（1）數量最多的血細胞是__________（填名稱），如果這種血細胞的數量過少，人會患__________，應補充富含_______和蛋白質的食物。（2）圖中細胞體積最大、具有細胞核的血細胞是__________（填名稱）。（3）某人受傷后易流血不止，是由于__________數量過少（填標號）。紅細胞貧血鐵白細胞B（1）數量最多的血細胞是__________（填名稱），如果第四單元生物圈中的人第四章人體內物質的運輸第二節(jié)血流的管道——血管第四單元生物圈中的人知識網絡知識網絡課前預習1.動物體內有三種不同的血管：__________、__________、__________。2.動脈是將血液從__________輸送到__________的血管，從心臟射出的血液壓力較高，因此動脈的管壁較_________、彈性__________，管內血流的速度_________。動脈靜脈毛細血管心臟全身厚大快課前預習1.動物體內有三種不同的血管：__________、3.靜脈是將血液從__________送回__________的血管，血液經過毛細血管匯入靜脈時的壓力較__________，因此靜脈的管壁較__________、彈性__________，管內血流的速度__________，故具有防止血液倒流的__________。4.毛細血管是連通于_____________與__________之間的血管，它數量__________，分布__________，遍布全身各處組織中，它的內徑__________，只允許紅細胞__________通過；管壁非常__________，只由一層扁平上皮細胞構成；管內血流的速度最__________。全身心臟低薄小慢靜脈瓣最小的動脈靜脈最大最廣很小單行薄慢3.靜脈是將血液從__________送回_________同步訓練1.在顯微鏡下觀察小魚尾鰭內的毛細血管時，應尋找 （）A.有搏動的微小血管B.紅細胞單行通過，血流緩慢的血管C.血液流向尾部的血管D.血液流向頭部的血管B同步訓練1.在顯微鏡下觀察小魚尾鰭內的毛細血管時，應尋找 2.下圖中能正確表達下肢靜脈內血流情況的是（）B2.下圖中能正確表達下肢靜脈內血流情況的是（）B10.正常情況下，人體內動脈，靜脈、毛細血管內的血液流速不同，按血液流速快慢排序，正確的是 （）A.肺靜脈>肺動脈>肺部毛細血管B.肺動脈>肺部毛細血管>肺靜脈C.肺動脈>肺靜脈>肺部毛細血管D.肺部毛細血管>肺靜脈>肺動脈C10.正常情況下，人體內動脈，靜脈、毛細血管內的血液流速不14.下圖是人體內三種血管的模式圖，請根據圖分析回答問題。（1）圖中A是__________、B是__________、C是__________。（2）三種血管中，管腔內有瓣膜的是______（填字母）。（3）血流速度最快的是__________，最慢的是__________（填字母）。動脈靜脈毛細血管BAC14.下圖是人體內三種血管的模式圖，請根據圖分析回答問題。動17.右圖是三種血管關系示意圖，請根據圖回答下列問題。(1)A、C血管的名稱是_______、__________。(2)血液在[_____]__________處流動最快，在[______]__________處流動最慢。紅細胞在[_____]__________處呈單行通過。(3)管壁最薄的是[______]__________，僅由_____________________構成；管壁最厚的是[______]__________。動脈靜脈A動脈B毛細血管B毛細血管B毛細血管一層扁平上皮細胞A動脈17.右圖是三種血管關系示意圖，請根據圖回答下列問題。動脈靜(4)適于與組織細胞進行物質交換的是[______]__________。(5)護士為病人輸液時，常用橡皮管扎緊病人腕部，手背上凸現的血管是[______]__________。(6)測量脈搏時，感到跳動的血管屬于[_____]_________。B毛細血管C靜脈A動脈(4)適于與組織細胞進行物質交換的是[______]B毛細血中考鏈接2.（2016湘潭）在獻血或輸液時，針頭插入的血管是 （）A.動脈 B.靜脈C.毛細血管 D.上肢動脈9.（2015煙臺）“模擬動脈粥樣硬化對血液流動的影響”實驗中，漏斗頸和油團分別模擬的是 （）A.動脈、管壁堆積的脂肪 B.靜脈、管壁堆積的脂肪C.動脈、血栓 D.靜脈、血栓BA中考鏈接2.（2016湘潭）在獻血或輸液時，針頭插入的血管第四單元生物圈中的人第四章人體內物質的運輸第三節(jié)輸送血液的泵——心臟第四單元生物圈中的人知識網絡知識網絡課前預習1.心臟是由__________個腔構成的，它們是__________、__________、__________和__________。2.心房與心室之間、心室與動脈之間，都有能開閉的__________。它們能朝__________個方向開，心房與心室之間的瓣膜只能朝__________方向開，動脈與心室之間的瓣膜叫做__________，它只能朝__________方向開。四左心房左心室右心房右心室瓣膜一心室動脈瓣動脈課前預習1.心臟是由__________個腔構成的，它們是_3.體循環(huán)是血液從__________進入主動脈，再流經全身各級__________、全身毛細血管網、各級__________，最后匯集到________________，流回到__________。4.肺循環(huán)是血液從__________進入肺動脈，經過肺部的________________，再由__________流回__________。5.動脈血是指含氧__________，顏色__________的血液；靜脈血是指含氧__________，顏色__________的血液。左心室分支動脈靜脈上、下腔靜脈右心房右心室毛細血管網肺靜脈左心房多鮮紅少暗紅3.體循環(huán)是血液從__________進入主動脈，再流經全身6.血液向前流動時對血管壁產生的側壓力叫__________。主動脈壁一張一縮的搏動，叫__________。7.體循環(huán)的血液是從心臟的__________出發(fā)流回到__________，肺循環(huán)是從心臟__________出發(fā)流回到__________，于是形成了一個完整的血液循環(huán)途經。血壓脈搏左側右側右側左側6.血液向前流動時對血管壁產生的側壓力叫__________同步訓練3.觀察心臟結構時，看到心臟瓣膜只能向一個方向開放，這樣保證了血流方向是由 （）A.心房→心室→靜脈 B.心房→心室→動脈C.心室→心房→動脈 D.靜脈→心室→心房6.肌肉注射青霉素后，若做跟蹤調查，那么最先應在心臟四個腔的哪一個腔發(fā)現這種藥物? （）A.右心房 B.右心室C.左心房 D.左心室BA同步訓練3.觀察心臟結構時，看到心臟瓣膜只能向一個方向開放11.甲、乙、丙分別代表人體的三類血管，箭頭代表血流方向，下列相關描述錯誤的是 （）A.甲是動脈，乙是靜脈，丙是毛細血管B.甲管壁較同級的乙管壁厚，彈性較同級的乙管壁大C.血液流經丙后，某些物質含量會發(fā)生改變D.若甲、乙都是參與肺循環(huán)的血管，則甲中流的是動脈血D11.甲、乙、丙分別代表人體的三類血管，箭頭代表血流方向，12.右圖是哺乳動物的心臟模式圖，含氧較多的血是由哪條血管進入心臟的 （）A.①B.②C.③D.④D12.右圖是哺乳動物的心臟模式圖，含氧較多的血是由哪條血管18.下列有關人體血液和血液循環(huán)的敘述，錯誤的是 （）A.血液經過全身組織細胞處的毛細血管后，血液由動脈血變成靜脈血B.體循環(huán)和肺循環(huán)是同時進行的C.肺循環(huán)是血液從心臟左側出發(fā)回到心臟右側D.含氧少，顏色暗紅的血液是靜脈血C18.下列有關人體血液和血液循環(huán)的敘述，錯誤的是 20.右圖為人體血液循環(huán)途徑示意圖，請根據圖回答下列問題。(1)根據循環(huán)途徑的不同，血液循環(huán)分為__________和__________兩部分。(2)靜脈血變?yōu)閯用}血的場所是[8]__________的毛細血管。(3)與右心房相連的血管是[1]__________和[6]__________，它們都流__________血。體循環(huán)肺循環(huán)肺部上腔靜脈下腔靜脈靜脈20.右圖為人體血液循環(huán)途徑示意圖，請根據圖回答下列問題。體(4)體循環(huán)終止部位是[4]__________，此時血液變成了__________血。(5)某人患支氣管炎，肌肉注射青霉素后，藥物最先到達心臟的[4]__________。右心房靜脈右心房(4)體循環(huán)終止部位是[4]__________，此時血液變中考鏈接1.（2016威海）心臟壁最厚的腔和與之相連的血管分別是 （）A.右心室肺動脈B.左心室主動脈C.右心室主動脈D.左心室肺動脈B中考鏈接1.（2016威海）心臟壁最厚的腔和與之相連的血管5.（2016茂名）對人體血液循環(huán)的敘述，不正確的是 （）A.左心房和左心室、右心房和右心室相通B.心室與動脈間有能開閉的瓣膜C.左心室是肺循環(huán)的起點D.體循環(huán)和肺循環(huán)同時進行7.（2016廣東）當血壓達到最大值時，血液流向是 （）A．心房→心室 B．心房→靜脈C．心室→動脈 D．動脈→心室CC5.（2016茂名）對人體血液循環(huán)的敘述，不正確的是 第四單元生物圈中的人第四章人體內物質的運輸第四節(jié)輸血與血型第四單元生物圈中的人知識網絡知識網絡課前預習1.成年人體內的血量大致相當于本人體重的__________。2.醫(yī)學研究表明，對于一個健康的成年人來說，一次失血不超過400毫升時，所喪失的__________和________，可以在短時間內得到__________而恢復正常。但如果一次失血超過______________毫升，就會出現頭暈、心跳、眼前發(fā)黑和出冷汗等癥狀；如果一次失血超過________________毫升，就會發(fā)生生命危險，需要及時輸血。7%~8%血漿成分血細胞補充800~10001200~1500課前預習1.成年人體內的血量大致相當于本人體重的______3.人類的ABO血型系統(tǒng)包括__________型、__________型、__________型和__________型4種。4.一個人因大量出血而危及生命的時候，必須通過輸血進行搶救，應以輸入__________為原則。任何血型的人都可以輸入少量的__________型血；AB血型的人，除可輸入O型血外，也可以輸入少量的__________型或__________型血。5.從1998年起，我國實行無償獻血制度，提倡__________周歲的健康公民自愿獻血。ABABO同型血OAB18～553.人類的ABO血型系統(tǒng)包括__________型、____同步訓練1.在緊急情況下，任何血型的人都可以緩慢地輸入少量 （）A.A型血 B.B型血C.AB型血 D.O型血2.現在提倡義務獻血，是因為健康成年人一次獻血__________毫升，不會影響身體健康。 （）A.200~300 B.400~500C.600~700 D.800~900DA同步訓練1.在緊急情況下，任何血型的人都可以緩慢地輸入少量 4.下列有關獻血和輸血的說法中，正確的是 （）A.一次獻血量應不少于400毫升B.獻血不利于提高自身造血器官的造血功能C.父母的血液都可以輸給子女D.輸血時血型不符會造成紅細胞凝集6.輸血后，恢復最快的血液成分是 （）A.紅細胞 B.血漿蛋白C.血漿水分 D.白細胞DC4.下列有關獻血和輸血的說法中，正確的是 （）DC11.一般情況下，輸血應輸入同型血，但在緊急情況下，也可以接受其他血型的血。請你嘗試總結出下列各種血型的人可以接受的血型和可輸給的血型。某人的血型可以接受的血型可輸給的血型A_________A、ABB__________________ABAB、A、B、O_________O_________________________A、OB、OB、ABABOAB、A、B、O11.一般情況下，輸血應輸入同型血，但在緊急情況下，也可以接中考鏈接13.（2015自貢）關于輸血和血型的敘述，錯誤的是 （）A.成年人體內的血量大致相當于本人體重的7%~8%B.安全輸血應以輸入同型血為原則，不能輸入異型血C.健康成年人每次獻血200~300毫升是不會影響健康的D.某些病人只是因為血液中缺少某些成分，可采用成分輸血B中考鏈接13.（2015自貢）關于輸血和血型的敘述，錯誤的是第四單元生物圈中的人第五章人體內廢物的排出第四單元生物圈中的人知識網絡知識網絡課前預習1.人體將__________、__________，以及多余的水和__________等排出體外的過程叫做__________。2.泌尿系統(tǒng)由__________、__________、__________和__________四部分組成。3.腎臟是__________的器官，輸尿管能__________到膀胱，膀胱能_________________，當尿液積累到一定程度后，會經尿道__________尿液。二氧化碳尿素無機鹽排泄腎臟輸尿管膀胱尿道形成尿液輸送尿液暫時貯存尿液排出課前預習1.人體將__________、__________4.血液經_____________流入腎臟，再經_______________流出腎臟。5.腎單位由__________、__________和__________等部分組成。__________是個血管球，由_______________分出的許多__________相互纏繞而成，這些毛細血管匯集成_______________。__________套在腎小球的外面，下接腎小管。__________細長而曲折，周圍纏繞著大量的__________。腎小球和腎小囊壁在尿的形成過程中對血液有__________作用。腎小管對水和營養(yǎng)物質有__________的作用。入球小動脈出球小動脈腎小球腎小囊腎小管腎小球入球小動脈毛細血管出球小動脈腎小囊腎小管毛細血管過濾重吸收4.血液經_____________流入腎臟，再經_____6.尿的形成包括：(1)經過__________的__________作用，在腎小囊中形成__________，該過程除了__________和大分子的________以外的血漿成分都可以濾過。(2)經過__________的__________作用，形成_________，該過程的特點是對人體有用的物質，包括大部分________、全部__________和部分__________被重吸收進入包繞在腎小管外面的毛細血管中，剩下的形成__________。腎小球濾過原尿血細胞蛋白質腎小管重吸收尿液水葡萄糖無機鹽尿液6.尿的形成包括：腎小球濾過原尿血細胞蛋白質腎小管重吸收尿液7.人體排尿，不僅起到了排出廢物的作用，而且對調節(jié)體內__________和__________的平衡，維持組織細胞的正常生理功能，也有重要的作用。8.人體形成尿液是__________的，排出尿液是__________的。水無機鹽連續(xù)間歇7.人體排尿，不僅起到了排出廢物的作用，而且對調節(jié)體內___同步訓練3.腎單位包括 （）A.腎小球、腎小管、腎小囊 B.腎小囊和腎小管C.腎小管盲端的膨大部分 D.囊狀上皮細胞5.對血漿、原尿和尿液中四種物質(單位：克/100毫升)嘗試進行比較，錯誤的是 （）A.蛋白質：血漿=原尿 B.尿素：原尿<尿液C.無機鹽：血漿=原尿 D.葡萄糖：原尿>尿液AA同步訓練3.腎單位包括 （）AA6.正常人的血漿、原尿和尿液中都含有的物質是（）①水②無機鹽③尿素④葡萄糖⑤蛋白質A.①②③ B.①③④C.②③④⑤ D.①④⑤7.傳統(tǒng)中醫(yī)認為，腎為先天之本。右圖為腎臟形成尿液過程的示意圖，以下說法正確的是 （）A.腎單位是組成腎臟的基本單位，由①②④構成B.血液經過②和④內壁的過濾作用形成尿液C.④內的液體與①內的液體相比，④內含有大分子蛋白質D.③內的液體與①內的液體相比，③內尿素含量大大降低AD6.正常人的血漿、原尿和尿液中都含有的物質是（）AD9.血液進入腎臟后形成尿的途徑是 （）A.血液→腎小囊→腎小球→腎小管→尿液B.血液→腎小體→腎小囊→腎小管→尿液C.血液→腎小球→腎小囊→腎小管→尿液D.血液→腎小球→腎小囊→腎小體→腎小球→尿液C9.血液進入腎臟后形成尿的途徑是 （）C24.下圖是腎單位結構示意圖，請根據圖回答下列問題。24.下圖是腎單位結構示意圖，請根據圖回答下列問題。（1）請?zhí)顚懜鞑糠值拿Q。①_______________；②__________；③_____________；④__________；⑤__________；⑥__________。（2）②內的液體與④內的液體相比，②不含有的成分是__________、__________________，尿液與②內的液體相比，尿液不含有的成分是__________。入球小動脈腎小囊出球小動脈腎小球腎小管腎靜脈血細胞大分子蛋白質葡萄糖（1）請?zhí)顚懜鞑糠值拿Q。入球小動脈腎小囊出球小動脈腎小球腎25.下圖表示血液流經腎臟形成尿液的過程中幾種成分在各種液體中百分含量的變化，字母表示腎臟的有關結構，據圖回答下列問題。25.下圖表示血液流經腎臟形成尿液的過程中幾種成分在各種液(1)曲線甲、乙所示物質分別是葡萄糖和尿素中的哪一項？甲是__________，乙是__________。(2)［B］__________內的液體叫__________。(3)圖中［C］__________具有重吸收功能。尿素葡萄糖腎小囊原尿腎小管(1)曲線甲、乙所示物質分別是葡萄糖和尿素中的哪一項？甲是_中考鏈接1.（2016海南）取某健康人體內不同部位液體成分進行分析比較，得到如下數據。（g/100mL）請分析表中的數據，判斷樣品2是 （）A.血液 B.血漿 C.原尿 D.尿液C中考鏈接1.（2016海南）取某健康人體內不同部位液體成分5.（2016茂名）健康人每天形成的原尿約有180L，而每天排出的尿卻只有1.5L。下面關于尿的形成和排出正確的是 （）A.形成尿液的基本單位是腎單位B.腎小囊對原尿中有用的物質會重吸收C.尿的形成和排出都是連續(xù)的D.人排尿的意義是能夠維持體溫恒定A5.（2016茂名）健康人每天形成的原尿約有180L，而6.（2016廣東）下圖是血液透析裝置的原理圖，圖中的透析膜相當于 （）A．腎小球 B．腎小管C．腎小囊 D．腎小體A6.（2016廣東）下圖是血液透析裝置的原理圖，圖中的透析第四單元生物圈中的人第六章人體生命活動的調節(jié)第一節(jié)人體對外界環(huán)境的感知第四單元生物圈中的人知識網絡知識網絡課前預習1.預防近視的“三要”是指：(1)要保持正確的讀寫姿勢，眼與書的距離要在________厘米左右。(2)看書、看電視或使用電腦1小時后要休息一會兒，要__________幾分鐘。(3)要定期檢查視力，認真做__________。33遠眺眼保健操課前預習1.預防近視的“三要”是指：33遠眺眼保健操2.預防近視的“四不要”是指：(1)不要在______________下看書。(2)不要__________看書。(3)不要在__________的地方看書。(4)不要__________看書。3.視覺的形成過程大致是：外界物體反射來的光線進入你的眼睛，依次經過__________、__________、晶狀體和玻璃體，經過__________等的折射，落在視網膜上形成一個物像。當視網膜上對光線敏感的__________獲得圖像信息時，會通過視覺神經將信息傳給__________的特定