河南省高三畢業(yè)班高考適應(yīng)性模擬練習(xí)語文卷（九）含解析

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精2014年河南省普通高中畢業(yè)班高考適應(yīng)性模擬練習(xí)(九)第Ⅰ卷閱讀題必考題一、現(xiàn)代文閱讀（9分,每小題3分）閱讀下面的文字,完成1—3題。在世界的古老文字中，唯有漢字沿用至今。浙江省的考古工作者最近公布了一個重大發(fā)現(xiàn)：早在五千年前，長江下游的良渚先民就有了“原始文字”。雖然，它與之前別處發(fā)現(xiàn)的一些原始文字處于同一時期，尚不能斷定為中國最古老的“文字”，但它與甲骨文乃至漢字的關(guān)系依然值得深入研究.這一發(fā)現(xiàn)出自莊橋墳遺址。它位于浙江省平湖市林壤鎮(zhèn)群豐村，是一處大型良渚文化遺址.莊橋墳遺址2003年5月被發(fā)現(xiàn)，考古領(lǐng)隊、浙江省文物考古研究所研究員徐新民說，十年來考古人員持之以恒地對出土器物進行研究整理,最終發(fā)現(xiàn)，在出土的3000余件(組）器物中,有244件器物或碎片上有刻畫符號。在良渚文化的各處遺址中，莊橋墳遺址是發(fā)現(xiàn)帶有刻畫符號的器物最多的。最重要的是，在這批器物中，有兩件殘石鉞兩面均刻有“原始文字”。著名古文字學(xué)者曹錦炎說，之前在良渚文化的多個遺址中，考古人員都曾在一些出土陶器上發(fā)現(xiàn)類似文字的刻畫符號，像在余杭南湖出土的一個陶罐上就有11個刻畫符號.有學(xué)者就以為它們是“文字”.“我們知道,雖然文字是記錄語言的符號,但從嚴(yán)謹?shù)膶W(xué)術(shù)角度看,良渚文化以往的發(fā)現(xiàn)尚未有足夠證據(jù)能界定它們是文字,所以浙江的考古工作者稱它們?yōu)榭坍嫹柺潜容^符合客觀實際的。"曹錦炎說。曹錦炎告訴記者：這次平湖的發(fā)現(xiàn)則截然不同，兩件石鉞上所刻的已不是刻畫符號,而是屬于“原始文字”：首先從構(gòu)形上說，它們不是由簡單的幾何形線條所組成,而是已經(jīng)具備了象形文字的構(gòu)形要素，稍具古文字知識的學(xué)者一看就能分辨.其次從功能上說,它們已具備了作為記錄語言的必需條件。在這兩件殘石鉞中,一件的A面是由刻有四至五個不同形體的原始文字組成一個短句，另一件的A面則是由重復(fù)的兩個字構(gòu)成六字短句,而兩件石鉞B面也各刻有一個字或兩個字。曹錦炎說：“盡管我們目前尚不能準(zhǔn)確識讀石鉞上面所刻‘文字'所表達的意思，但認定其屬于‘文字’范疇?wèi)?yīng)該是毫無疑義的,盡管其顯得有些原始性?！痹谠S多人的心目中，甲骨文是中國最古老的文字,但是這一傳統(tǒng)認識在考古界卻認知各異，山東省的丁公遺址和江蘇省的龍虬莊遺址都先后發(fā)現(xiàn)了原始文字.從年代上看，此次發(fā)現(xiàn)的良渚文化“原始文字”與上述原始文字處于同一歷史階段。因此,尚不能斷言它就是中國最古老的文字.曹錦炎說，學(xué)術(shù)界目前通常認為，山西的陶寺文化，河南的二里頭文化、二里崗文化，和著名的殷墟一脈相承，代表中原文化包括漢字這一支文字體系。而丁公遺址和龍虬莊遺址出土的刻畫在陶片上的文字則不同，在構(gòu)形上與漢字系統(tǒng)毫無關(guān)聯(lián),它們應(yīng)該是代表著東夷的一支文化體系。至于新發(fā)現(xiàn)的良渚文化“原始文字”，從構(gòu)形上看確與甲骨文有相似之處，但目前尚不能斷言它是甲骨文乃至漢字的源頭.曹錦炎強調(diào)，應(yīng)該看到，與“滿天星斗”的中國史前文化一樣，“中國文字的起源同樣也是多元的”。（有刪改)1．下列對良渚文化“原始文字”的表述，不符合原文意思的一項是A．中國的漢字源遠流長，浙江省考古工作者在莊橋墳良渚文化遺址的發(fā)現(xiàn)即印證了早在五千年前居住在長江下游的良渚先民已在使用原始漢字。B．歷經(jīng)十年的發(fā)掘整理，研究人員在莊橋墳遺址的出土器物上發(fā)現(xiàn)了大量的刻畫符號，但對古文字研究具有深遠意義的則是兩件石鉞上的“原始文字”。C．之前在良渚文化多個遺址中發(fā)現(xiàn)出土器物上有刻畫符號并不鮮見，但均未有足夠證據(jù)界定它們是文字，但此次莊橋墳遺址兩件殘石鉞上所刻的已是原始文字。D．莊橋墳遺址所發(fā)現(xiàn)的原始文字不但已經(jīng)突破了刻畫符號的簡單的幾何形線條構(gòu)形，而且功能上已具備了作為記錄語言的必需條件。2．下列理解和分析，不符合原文意思的一項是A．關(guān)于余杭南湖出土的一個陶罐上的11個刻畫符號是不是文字，學(xué)者們存在爭議，但對此次莊橋墳遺址的發(fā)現(xiàn)屬于“原始文字”則無異議。B．因為此次發(fā)現(xiàn)的良渚文化“原始文字”與丁公遺址和龍虬莊遺址先后發(fā)現(xiàn)的原始文字處于同一歷史階段，所以尚不能斷言它就是中國最古老的文字.C．考古界本已對甲骨文是中國最古老的文字的傳統(tǒng)認識認知各異,莊橋墳遺址“原始文字”的發(fā)現(xiàn)更是御底顛覆了這一傳統(tǒng)認識。D．山西的陶寺和河南的二里頭、二里崗所發(fā)現(xiàn)的刻畫符號或文字與段墟甲骨文一脈相承是目前學(xué)術(shù)界基本公認的事實.3．根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一頂是A．莊橋墳遺址所出土的兩件殘石鉞上有多個不同原始文字組成的短句，而正是這個特點使人們認定它已具備了記錄語言的功能。B．石鉞上的象形文字雖然還很原始，且目前尚無法準(zhǔn)確識讀，但這些絲毫不妨礙我們認定其屬于“文字”范疇的事實.C．學(xué)術(shù)界目前通常認為，丁公遺址和龍虬莊遺址出土的刻畫在陶片上的文字在構(gòu)形上與漢字系統(tǒng)毫無關(guān)聯(lián),它們應(yīng)該是代表著東夷的一支文化體系。D．新發(fā)現(xiàn)的良渚文化“原始文字”從構(gòu)形上看確與甲骨文有相似之處，但良渚文化又地處與丁公遺址和龍虬莊遺址所代表的東夷文化相近的地點，可見中國文字的起源是復(fù)雜多元的。二、古代詩文閱讀（36分）(一)文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文，完成4—7題。鄭賜，字彥嘉，建寧人。洪武十八年進士。授監(jiān)察御史。時天下郡邑吏多坐罪謫戍,賜嘗奉命于龍江編次行伍。方暑，諸囚憊甚。賜脫其械，俾僦舍止息，周其飲食，病者與醫(yī)藥，多所全活。秩滿當(dāng)遷,湖廣布政司參議闕，命賜與檢討吳文為之。二人協(xié)心劃弊，民以寧輯,苗、獠畏懷。母喪，去。服除，改北平參議,事成祖甚謹。復(fù)坐累謫戍安東屯。及惠帝即位，成祖及楚王楨皆舉賜為長史。不許，召為工部尚書。燕兵起，督河南軍扼燕。成祖入京師，李景隆訐賜罪亞齊、黃。逮至，帝曰：“吾于汝何如，乃相背耶？”賜曰:“盡臣職耳?！钡坌︶屩?授刑部尚書。永樂元年，劾都督孫岳擅毀太祖所建寺，詔安置海南。岳，建文時守鳳陽，嘗毀寺材，修戰(zhàn)艦以御燕軍，燕知其有備，取他道南下，故賜劾之。二年劾李景隆陰養(yǎng)亡命,謀不軌.又與陳瑛同劾耿炳文僭侈，炳文自經(jīng)死。皆揣帝意所惡者。祁陽教諭康孔高朝京師還，枉道省母，會母疾，留侍九閱月不行。賜請逮問孔高，罪當(dāng)杖。帝曰:“母子暌數(shù)年,一旦相見難遽舍，況有疾,可矜也."命復(fù)其官.三年秋,代李至剛為禮部尚書。四年正月,西域貢佛舍利，賜因請釋囚。帝曰：“梁武、元順溺佛教，有罪者不刑，紀(jì)綱大壞，此豈可效！”是年六月朔，日當(dāng)食，陰云不見，賜請賀。不許。賜言“宋盛時嘗行之.”帝曰：“天下大矣，京師不見，如天下見之何?"卒不許。賜為人頗和厚，然不識大體,帝意輕之.為同官趙羾所間,六年六月憂悸卒。帝疑其自盡.楊士奇曰:“賜有疾數(shù)日，惶懼不敢求退。昨立右順門，力不支仆地，口鼻有噓無吸。”語未竟，帝曰：“微汝言，幾誤疑賜。賜固善人，才短耳。"命予葬祭。洪熙元年贈太子少保，謚文安。（選自《明史·列傳第三十九》，有刪改）4．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是(3分）A．李景隆訐賜罪亞齊、黃訐：攻擊B．枉道省母枉：曲繞C．梁武、元順溺佛教溺:沉溺D．帝意輕之輕:輕佻，輕浮5．以下各組句子中，全都表明鄭賜“不識大體"的一組是（3分）①母喪,去②吾于汝何如，乃相背耶③賜請逮問孔高,罪當(dāng)杖④西域貢佛舍利，賜因請釋囚⑤賜言：“宋盛時嘗行之?！雹拶n有疾數(shù)日，惶懼不敢求退A．①④⑥B．③④⑤C．①②⑤D．②③⑥6．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是(3分）A．鄭賜為人和厚。在安排因罪被貶戍邊的人員過程中，鄭賜給他們卸去刑具,讓他們在租來的房屋中休息,周濟他們飲食，病者問醫(yī)問藥,使很多人活了下來。B．鄭賜做地方官小有成績，很得民心。湖廣布政司參議一職空缺,朝廷命鄭賜擔(dān)任，他傾力除弊，百姓得以安居,苗、僚部族也心懷敬服。C．鄭賜做事喜歡揣摩皇帝心思。鄭賜先彈劾孫岳擅自損毀太祖修建的寺廟,后彈劾李景隆暗中收養(yǎng)亡命之徒，圖謀不軌，又與陳瑛彈劾耿炳文超越本分。D．鄭賜遇事膽小，憂悸而死。他被同僚趙羾離間，病了多天，心里害怕而不敢要求退下，站在右順門，因力不支倒地而亡.7．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分)（1）母子暌數(shù)年，一旦相見難遽舍,況有疾，可矜也。（2)帝曰：“微汝言，幾誤疑賜。賜固善人，才短耳。"（二）古代詩歌閱讀（11分）閱讀下面這首詩,完成8-9題。春寒陳與義二月巴陵日日風(fēng)，春寒未了怯園公。海棠不惜胭脂色，獨立蒙蒙細雨中?！咀ⅰ看嗽娮饔谀纤胃咦诮ㄑ兹甓拢?dāng)時南宋朝廷正處于風(fēng)雨飄搖之際.作者幾經(jīng)逃難，避亂于岳州（今湖南岳陽），借居于郡守后園的君子亭，自稱“園公"。8．本詩第二句中的“怯"字用得好，請簡要賞析。（5分)9．三、四兩句寫出了海棠的什么特點？體現(xiàn)了詩人怎樣的性格特征?(6分)(三）名篇名句默寫（6分)10．補寫出下列名篇名句中的空缺部分.（6分）（1）銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，;朝暉夕陰。（范仲淹《岳陽樓記》)(2)，渚清沙白鳥飛回。，不盡長江滾滾來.(杜甫《登高》)(3）“吾日三省吾身：?？傳不習(xí)乎？”（《論語·學(xué)而》）選考題三、文學(xué)類文本閱讀(25分)11．閱讀下面的文字，完成（1）—（4）題。(25分)懸崖【日】廣津和郎這是去年的事。父親住進知多半島師崎的醫(yī)院,一個月后父親的病幾乎己經(jīng)好了,于是和母親一起租了一個房間，過著自炊生活.我在距醫(yī)院300米遠的地方租了間安靜的房間，只有三餐到父母那邊去吃。這市鎮(zhèn)是名古屋附近的人避暑避寒的度假區(qū)，但不像東京附近的海岸那樣華美庸俗，顯得質(zhì)樸平和，我很喜歡。我當(dāng)時身體不好，并不覺得什么地方特別不適，只是非常虛弱，容易疲倦。醫(yī)院病人在海風(fēng)吹拂下，多半膚色黝黑，我蒼白的臉色顯得特別醒目,看起來我比他們更像病人。一天午后，我從岬角俯視師崎港良久,小港中漁船猬集。天氣晴朗,海面閃耀著明亮的碧藍，回映初秋的陽光.我認出了曲折的海岸線和大海的色調(diào)，以及海岸線邊小小的家屋和家屋后面的綠色丘陵，還看到傾注在這一切之上的陽光，更在這一切之中看出一種難以言述的和諧。我真想畫一幅很久沒畫的圖畫，便在心中構(gòu)思起鳥瞰圖。我看見一個人從相距五六百米的醫(yī)院走廊走到海岸的沙丘上,我立刻知道那是我父親。父親站在岸上，一面手擋額前，以防眩目的陽光直射雙眼,一面望著這邊。我以童稚的喜悅遙望著父親的行動。父親佇立一會兒，揮了揮手.我不知道那是什么意思，我也揮手回應(yīng)父親,然后走下丘陵,沿著海岸回去。突然看見一塊崖崩滾滾的巨石落在路邊，我停下了腳步，仔細觀看.這時，父親突然從我背后發(fā)出聲音。我起身拂去手上沙子,回過頭來,父親快步走到我身邊?！拔?有什么事嗎？"父親疾步走來，喘著氣，很擔(dān)心地問?！皼]有?！蔽覍Ω赣H的問話訝異得睜大了眼睛?！澳蔷秃谩瓌偛盼液軗?dān)心，生怕你站在懸崖上，暈眩掉下來……你本來就常常會發(fā)暈……”呵，剛才父親從醫(yī)院前的海岸向我揮手，原來是為了這個.我笑著說:“不要緊,我站立的地方距懸崖邊還有6尺遠呢！”“真的？從醫(yī)院那邊看去，你仿佛就站在崖邊上……以為你已經(jīng)從那里下來，想不到卻蹲在這里，我想你一定又發(fā)暈了……”父親和我相視而笑,然后一道向醫(yī)院行去.第三天清晨，我到醫(yī)院吃早餐，平時這時候父親已起床，這天卻還沉睡未起。我頗感意外，不安地問道：“有什么不對勁嗎？”“嗯，今早吐血了?！备赣H低聲說，“我也不知道為什么會這樣。本以為不會再有這種事了……"我非常驚訝，打開父親床邊的痰盂蓋看,里面有許多烏黑的血。父親不時咳嗽，每次都有少量的血雜在痰中咳出。不久，院長來診察.父親的病是不是又回到以前的樣子了?我盯著院長的臉孔不放。他是剛從大學(xué)畢業(yè)的年輕醫(yī)學(xué)士，看起來頗沉穩(wěn).“胸部沒有什么異樣，聽不見一點空洞音。呼氣聽來雖然拖長了一點，不過這一般人也會有?！闭f著，院長又看了看痰盂,“哦，”他頷首說，“血色很黑，是舊血，不是剛剛咳出來的。一定是以前咳出的血淤積在什么地方，如今又咳出來了?！薄白罱袥]有做過激烈的運動？”“這個,"父親想了想,“也沒有特別激烈的,兩星期前曾跟M大夫一起爬山……"“不，不是那么久以前……總之，不要擔(dān)心，今明兩天,好好躺一躺，很快就會復(fù)原?！痹洪L回去了.母親和我稍微放下心。父親遵從院長的囑咐，靜靜躺了兩天.第三天，已完全復(fù)原,又像以前那樣早早起床,到外頭散步。這次吐血,原因始終沒有查明，不知不覺間我們也就遺忘了。父親現(xiàn)在跟我們一起住在鐮倉，已完全恢復(fù)健康,比生病前胖，體重甚至比年輕時更重。距那次住院已過了一年，我突然想起，父親那次吐血可能是因為看見我站在那懸崖邊上，憂懼得刺痛了心.院長說，是由于激烈的運動,然而縱使不是激烈的運動，過度的憂心一定也會產(chǎn)生同樣的結(jié)果。尤其像我父親這樣神經(jīng)極度敏感的人,這種事更有可能發(fā)生。這么一想，更覺難過?！芭叮梦ｋU！”不安感隨之而起.我開始想到這件事的時候,自己身邊的事情似乎都驟然涌現(xiàn)在腦海中。(選自2013年第3期《讀者》，有刪改）（1）下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身検?5分）A．小說開篇寫父親住進知多半島師崎的醫(yī)院，一個月后痊愈出院，這既交代了事情的起因，也為后文父親咳血作了鋪墊。B．“父親疾步走來，喘著氣，很擔(dān)心地問”，這里通過動作描寫，突出了父親看到“我"站在懸崖邊而焦急的心理。C．小說情節(jié)曲折,注重細節(jié)，“打開父親床邊的痰盂蓋看，里面有許多烏黑的血”，既讓人為即將出院的父親感到擔(dān)憂，也為揭示真相埋下伏筆。D．小說以“懸崖”為線索組織材料，先寫“我”欣賞景致來到懸崖邊，然后寫父親看到后向“我”揮手因“我”沒能理解而向“我”快速走來，最后寫“我"回想父親事后的咳血可能與他當(dāng)日對“我”站在懸崖邊而憂心有關(guān)。E．父親咳血的原因始終沒有查明，可是一年后“我”才意識到那次咳血可能是父親因為看見“我”站在懸崖邊上，憂懼刺痛了心，真實反映了父愛偉大的主題。（2）小說為什么以“懸崖”為題？請簡要分析。(6分）（3)小說中“父親”這一形象有哪些特點?請簡要分析。（6分)(4）小說的主要人物是“父親”，但幾乎一半篇幅在寫“我”,作者為什么這樣處理？請結(jié)合全文談?wù)勀愕目捶?。?分）四、實用類文本閱讀(25分）12．閱讀下面的文字，完成(1）-（4)題。（25分）醫(yī)者仁心、肝膽相照的吳孟超林蔚雅商“醫(yī)生眼里看的是病，心里裝的是人。”吳孟超常對身邊的醫(yī)護人員這么說。因為這份愛，吳孟超幾十年來堅持只給病人開價格最便宜的藥，就連給病人問診的聽診器都會細心地先用手焐熱。他是無數(shù)患者心中妙手回春的“老神仙”?！安∪松∫呀?jīng)非常不幸了,為了治病他們可能已經(jīng)花光了家里的錢，有的還負債累累.作為醫(yī)生，一定要設(shè)身處地為病人著想，替病人算賬?！边@是吳孟超對年輕醫(yī)生說得最多的話。有一次，病房里收治了一位來自浙江農(nóng)村的婦女。手術(shù)后五六天，吳孟超去查房。他仔細檢查完病人,又認真看了她的病歷，眉頭微微皺了起來,半晌沒吭氣.那時，在場的人都很緊張，“看樣子，‘老爺子’準(zhǔn)是又看出什么問題來了?！惫?吳老把值班醫(yī)生叫到走廊里，劈頭便問道：“這個病人為啥要用先鋒6號？還是進口的？”值班醫(yī)生答道:“作為常規(guī)術(shù)后抗感染，現(xiàn)在大家都在用先鋒6號，這個病人也就用了.”吳孟超一聽就火了，大聲說道：“現(xiàn)在有的醫(yī)院、有的醫(yī)生不好好給人治病，光知道給病人開貴重藥品，憑此賺錢、提成，完成利潤指標(biāo)。你不要學(xué)他們！”平時，吳老總是反復(fù)強調(diào)，要求醫(yī)生在保證療效的前提下，哪種藥便宜用哪種。在為病人做檢查時，如果B超能解決問題，他決不會讓病人去做CT或者核磁共振檢查;如果病人帶來的片子能夠看清楚，他也決不會讓他們再做第二次檢查.每次手術(shù)結(jié)扎，他都是堅持用手、用線。他說:“我們要多用腦和手為病人服務(wù)，用一次縫合器械，1000多元就沒了，那可是一個農(nóng)村孩子幾年的讀學(xué)費用啊！我吳孟超用手縫線，分文不要?！闭沁@般精打細算，吳孟超和他的團隊切除一個肝臟腫瘤的手術(shù)費、治療費等遠低于全國平均水平。有人曾勸他松松口,也進一些自費的耗材和藥品，這樣醫(yī)院一年至少可增加上千萬元的利潤。可是，吳孟超毫不松口，他說：“我們不能把醫(yī)院開成藥店，把病人當(dāng)作搖錢樹?！笨删褪沁@位醫(yī)學(xué)泰斗,吳孟超一生中雖然成就卓著、功勛無數(shù),卻始終保持著謙遜質(zhì)樸的本色。他特別強調(diào)，為醫(yī)之道，做人很關(guān)鍵，要善于做人.“一是要做一個善于團結(jié)人的人，二是要做一個善于思考和總結(jié)的人，三是要做一個善于服務(wù)的人.”在吳孟超的從醫(yī)生涯中，最讓他鄙視的是那種不求有功、但求無失的“太平醫(yī)生”。他說：“救治病人如果怕?lián)L(fēng)險，前怕狼，后怕虎，那么禁區(qū)永遠是禁區(qū)，病人只能在醫(yī)生的搖頭和沉默中抱憾離開人間?！比缃褚呀?jīng)是名滿天下的名醫(yī)了，吳孟超依然不忘恩師裘法祖的諄諄教誨,表示自己的成就更多是因為能踩在巨人肩膀上而獲得的。他對記者說:“肝膽外科的發(fā)展是各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和全體同志一起努力的結(jié)果.任何一臺手術(shù)的成功也不是手術(shù)者一個人的功勞。一個病人痊愈出院,護士的功勞占百分之七十，醫(yī)生只占百分之三十?！敝灰怀霾睿瑓敲铣刻於紩H臨“戰(zhàn)場”,不是當(dāng)指揮官，而是做一名荷槍實彈的戰(zhàn)士，用自己的雙手向肝癌發(fā)起殲滅戰(zhàn)。已經(jīng)年逾九旬的吳孟超，現(xiàn)在每年主刀完成的手術(shù)也要將近兩百臺。每每看到一個個康復(fù)者露出久違的笑容，他常常情不自禁地喜悅，發(fā)自內(nèi)心地高興。他曾自嘲說“這可能是手術(shù)依賴癥”了。老人動情地對記者說:“人老了，力氣也越來越少了。但只要在身體允許的情況下,刀我還是要開的，前提是不能拿病人的生命逞強.醫(yī)療安全是第一位的。如果有一天我倒在手術(shù)臺上，那就是我最大的幸福。"（選自2013年第7期《人物周刊》，有刪改）（1）下列對傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身検牵?分）A．吳孟超作為醫(yī)生，總是設(shè)身處地為病人著想，替病人省錢，正如他的座右銘——“醫(yī)生眼里看的是病，心里裝的是人"。B．吳孟超反復(fù)強調(diào)，醫(yī)生應(yīng)在保證治療效果的前提下,使用便宜藥，處處為患者考慮,精打細算，所以吳孟超和他的團隊切除一個肝臟腫瘤的手術(shù)費、治療費遠低于全國平均水平.C．如今已年逾九旬的吳孟超，雖已是名滿天下的肝臟外科醫(yī)生，但在日常工作中仍堅持事必躬親，主刀動手術(shù).D．吳孟超成就卓著、功勛無數(shù)，卻始終保持著謙遜質(zhì)樸的本色,在他看來，善于做人是做一名好醫(yī)生的關(guān)鍵.E．吳孟超敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，鄙視不求有功、但求無失的醫(yī)生,他自己在醫(yī)生的崗位上,感悟了生命的可貴，責(zé)任的崇高和人生的意義.(2）作為醫(yī)生，吳孟超的醫(yī)者仁心表現(xiàn)在哪些方面?請簡要分析。(6分)(3）吳孟超除了有做醫(yī)生的仁心之外，還有哪些優(yōu)秀品質(zhì)?清簡要分析。（6分）（4）為什么吳孟超說“如果有一天我倒在手術(shù)臺上，那就是我最大的幸福”？請結(jié)合文章談?wù)勀愕目捶?（8分)第Ⅱ卷表達題五、語言文字運用(20分)13．下列各句中，加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)A．如何讓公眾對本地奶粉有信心？這不是奶粉的事，而是公眾對整個鏈條的不信任,一旦公眾信任了藥品、食品，耶么奶粉的問題也就迎刃而解了。B．為了慈善足球賽，羅納爾多在環(huán)球電硯臺的節(jié)目中公開表示自已減肥的決心。他的減肥多少帶著幾分將自己逼上梁山的味道。C．在今年高考志愿填報咨詢階段，北大明確拒絕了少數(shù)企圖向北大索要巨額獎金，進行討價還價的所謂“狀元"，使人聞后無不拍手稱快。D．氣功大師王林誣指《新京報》記者“收錢報道"并詛咒其“你不得好死，你們?nèi)叶疾坏煤盟馈钡臒o賴行徑使其真面目昭然若揭.14．下列各句中，沒有語病的一句是(3分）A．今年是全面貫徹落實黨的十八大精神的開局之年，要本著提高經(jīng)濟增長質(zhì)量和效益為中心，進一步強化創(chuàng)新驅(qū)動,實現(xiàn)經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定.B．去年下半年以來，一些有條件的地區(qū)加快了城市跪倒交通的建設(shè)步伐,將地鐵建設(shè)作為貫徹落實中央重大決策、保持經(jīng)濟增長，切實改善民生的重要措施。C．近日,央視“經(jīng)濟半小時”節(jié)目組通過對全國多個城市的樓市調(diào)查,限購令對樓市銷量的影響已經(jīng)有所顯現(xiàn)，但對高高在上的房價卻還一時難以產(chǎn)生實質(zhì)性的作用.D．近兩年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)中微博這一交流方式的發(fā)展和興起,全球越來越多的政府機構(gòu)人員紛紛開通馓博，及時公布有關(guān)信息，提升政府在民眾中的形象。15．依次填入下面一段文字橫絨處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分)馬遠畫山水布局簡妙,他善于對現(xiàn)實的自然景色進行大膽的概括、剪裁.，。,。，.這真是“虛實相生，無畫處皆成妙境”?、偎纳剿?畫面上常常留出大片空白，空曠渺漠，意境十分深遠②他的名作《寒江獨釣圖》，只畫了漂浮于水面的一葉扁舟和一個獨坐在船上垂釣的漁翁③他畫山,常畫山之一角；畫水，常畫水之一涯；其他景物也十分簡練④然而，就是這片空白表現(xiàn)出了煙波浩渺的江水和極強的空間感，襯托了江上寒意蕭瑟的氣氛⑤四周除了寥寥幾筆的微波之外，幾乎全為空白⑥從而更加集中地刻畫了漁翁專心于垂釣的神氣，也給欣賞者提供了一種渺遠的意境和廣闊的想象空間A．⑤④③①⑥②B．③①⑤④②⑥C．③①②⑤④⑥D(zhuǎn)．⑤④⑥②③①16．根據(jù)所給材料的內(nèi)容，在下面橫線處補寫恰當(dāng)?shù)木渥?。要求?nèi)容貼切,語意連貫,邏輯嚴(yán)密，語句通順。不的照抄材料,每句不超過20個字。（6分）中國的文人畫突破了一般造型的層次,①，這便向抒情詩趨近了。古人的詩畫一律說，正是建立在這樣一個基礎(chǔ)上。文人的山水畫因為表現(xiàn)了詩的意趣，②，則更有了“詩中有畫”的意味,在詩與畫的關(guān)系中,詩才是決定性的。古人在畫中體現(xiàn)詩的精神，又在詩中尋找畫的印合。17．下圖是中國開封旅游形象標(biāo)志，請寫出該標(biāo)志的構(gòu)圖要素及其寓意，要求語意簡明，句子通順，不超過90字。（5分）六、寫作(60分）18．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分）《論語·憲問》：“或曰：‘以德報怨，何如？'子曰：‘何以報德?以直報怨，以德報德?！薄妒ソ?jīng)·舊約·申命記》的第19篇，摩西受上帝之命，成為在埃及做奴隸的以色列人的領(lǐng)袖.他發(fā)布法令:“要以命償命，以眼還眼，以牙還牙,以手還手,以腳還腳。”《新約》中則有這樣的記載：“耶穌教導(dǎo)門徒說：你們聽見有話說：以牙還牙，以牙還牙。只是告訴你們，不要與惡人作對.有人打你的右臉,連左臉也轉(zhuǎn)過來由他打;有人想要告你,要拿你的里衣,連外衣也要由他拿去；有人強逼你走一里路，你就同他走二里；有求你的,就給他：有向你借貸，不可推辭。”要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。語文試題參考答案1．A2．C3．B4．D5．B6．B7．（1）母子分別數(shù)年，一旦相見難以馬上分離,何況母親又有病，值得同情.（關(guān)鍵詞“睽”“遽”“矜”的翻譯各1分，句意通暢2分）（2)皇上說：“沒有你的話,朕幾乎錯誤地懷疑了鄭賜，鄭賜固然是好人，只是才能不足罷了."（關(guān)鍵詞“微”“固”“短”的翻譯各1分，句意通暢2分）文言譯文：鄭賜，字彥嘉，建寧人。洪武十八年進士。任命為監(jiān)察御史。當(dāng)時天下郡邑的輔吏大多是因為有罪被貶充軍的，鄭賜曾經(jīng)奉命在龍江整編軍隊.正是夏天炎熱的時候，囚徒十分疲憊。鄭賜解開他們的刑具，讓他們進入房間休息，給他們周全的食物和飲水,生病的人給與醫(yī)藥，很多人得以存活.任期滿了應(yīng)當(dāng)升遷,湖廣布政司參議空缺,任命鄭賜和檢討吳文任此官職.二人同心協(xié)力，去除弊端,民眾得以安定和睦，少數(shù)民族對他們敬畏和感激。母親去世服喪，離職。服滿后，改任北平參議，服侍成祖（當(dāng)時是燕王）很嚴(yán)謹。后來被別人連累充軍安東屯。等到惠帝即位，燕王朱棣及楚王朱楨都舉薦鄭賜為長史。建文帝不許，召回朝庭為工部尚書。燕王起兵“靖難”，鄭賜河南督軍抵抗燕兵。成祖攻入南京，李景隆揭發(fā)鄭賜的罪不亞于齊泰、黃子澄。抓到成祖面前，成祖說:“我對你怎么樣，為什么背叛我？”鄭賜說:“盡我做為臣子的職責(zé)。"成祖笑著釋放了他，任他為刑部尚書.永樂元年，彈劾都督孫岳擅自毀壞太祖所建的寺廟，下詣貶孫岳去海南。孫岳,建文時防守鳳陽,曾經(jīng)拆寺院的木材，修戰(zhàn)艦來防御燕軍,燕王知道他有了防備，從其他的道路南下，所鄭賜弱劾他。永樂二年彈劾李景隆私下豢養(yǎng)死士，圖謀不軌。又與陳瑛共同彈劾耿炳文超越本分，奢侈過度，炳文上吊自殺。這些都是揣摩成祖的心意所厭惡的人。祁陽教諭康孔高到京師晉見皇帝后回任所，繞道看望母親。恰逢母親生病，留下侍奉母親，九個月沒有到任。鄭賜請求逮捕審問康孔高，處以杖刑之罪。明成祖說:“母子分別幾年，一旦相見難以立即離開，何況母親有病，值得同情啊.”下詔恢復(fù)了他的官職。永樂三年秋天,代替李至剛為禮部尚書。四年正月,西域進貢佛舍利，鄭賜因此請求釋放囚犯?；实壅f：“梁武、元順沉溺于佛教,有罪的人不處罰，法紀(jì)受到很大的破壞，這哪是能效仿的！”當(dāng)年六月初,應(yīng)發(fā)生日食，但天上連塊陰云也沒有，鄭賜請求慶賀?；实鄄辉S。鄭賜說：“宋朝興盛時曾經(jīng)這么做過。"皇帝說：“天下太大了,京城不出現(xiàn)日食，天下哪兒都沒出現(xiàn)嗎？"終于沒有同意。鄭賜為人很和順忠厚,但是不識大體，明成祖心中輕視他。鄭賜被同朝為官的趙羾離間，永樂六年六月因為憂慮害怕而死。明成祖疑心他自殺。楊士奇說:“鄭賜生病已經(jīng)幾天了,內(nèi)心恐懼害怕而不敢請假。昨天站在右順門，因體力不能支持倒在地上，口鼻中只有出氣沒有吸氣.”話未說完，明成祖說：“沒有你的話,我差一點兒錯誤地懷疑鄭賜。鄭賜確實是一個善良的人，只是才能差一些?！毕铝盥裨峒漓?。鄭賜在洪熙元年被追贈為太子少保，謚號文安。8．“怯”字既描繪出漂泊異鄉(xiāng)的詩人在春寒未盡時節(jié)，對料峭春寒難以忍受的畏懼。（2分)也寫出了對朝廷處于風(fēng)雨飄搖之際的擔(dān)憂。（3分）9．寫出了海棠“不惜”損毀胭脂容色，不畏春寒獨立于細雨之中的孤高絕俗的特點.（3分）體現(xiàn)了詩人在朝廷處于風(fēng)雨飄搖之際，勇于在這樣艱難的世事中傲然挺立的性格特征。(3分）10．（1)橫無際涯氣象萬千(2）風(fēng)急天高猿嘯哀無邊落木蕭蕭下(3）為人謀而不忠乎與朋友交而不信乎11．（1)DE（答E給3分，答D給2分，答B(yǎng)給1分;答A、C不給分）（2)①“懸崖”是小說中故事發(fā)生的地點。②“我"在懸崖邊欣賞景致,父親怕“我”出現(xiàn)意外而走上懸崖，推動小說情節(jié)的發(fā)展。③“懸崖”和父親咳血有關(guān)，突顯父愛偉大的主題。(每點2分)（3）①神經(jīng)嫉妒敏感：看見兒子在懸崖邊,擔(dān)心兒子出現(xiàn)意外。②忘我：擔(dān)心兒子而不顧身體快步奔向兒子。③愛子情深：過度憂心讓父親咳血,讓“我”感悟到父愛的偉大。（每點2分)（4）①從在小說中的地位來看，“我”是寫“父親"不可或缺的見證人,所以有關(guān)“我"的篇幅是小說不可缺少的內(nèi)容。②從形象塑造上