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第4頁共4頁2023?教師年度?個(gè)人工作?總結(jié)參考?范文隨?著本學(xué)年?的結(jié)束,?回顧一年?來的工作?,充實(shí)而?富有挑戰(zhàn)?,在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)和同?事的鼎立?支持下努?力地完成?了各項(xiàng)任?務(wù)。為接?下來的工?作做得更?好,特就?這學(xué)年小?學(xué)教育工?作總結(jié)如?下:一?、政治思?想本人?思想端正?,服從學(xué)?校的工作?安排,辦?事認(rèn)真負(fù)?責(zé);并能?自覺遵守?職業(yè)道德?,在學(xué)生?中樹立良?好的教師?形象;能?夠顧全大?局,團(tuán)結(jié)?協(xié)作,在?各方面以?黨員的標(biāo)?準(zhǔn)嚴(yán)格要?求自己,?以便更好?地適應(yīng)教?育發(fā)展的?形勢。?二、教育?教學(xué)1?、專業(yè)成?長。嚴(yán)格?做好五認(rèn)?真常規(guī)工?作,緊緊?抓住課堂?,研究教?學(xué)設(shè)計(jì),?創(chuàng)設(shè)問題?情境,改?革教學(xué)方?式,實(shí)施?有效教學(xué)?,拓展學(xué)?生思維,?努力提高?課堂教學(xué)?效益;堅(jiān)?持撰寫個(gè)?人教育教?學(xué)博客,?交流教學(xué)?得失,學(xué)?習(xí)教學(xué)經(jīng)?驗(yàn),拓寬?教學(xué)視野?,廣交數(shù)?學(xué)之友,?豐富業(yè)余?生活。認(rèn)?真參與市?小學(xué)數(shù)學(xué)?中心組教?研活動,?在聽課、?評課、交?流中不斷?學(xué)習(xí)、反?思,努力?提高自身?數(shù)學(xué)專業(yè)?素養(yǎng),去?年下半年?被評為小?學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)?科教學(xué)能?手。三?、繼續(xù)教?育本人?能努力做?好各項(xiàng)工?作,認(rèn)真?地履行了?自己的職?責(zé)。加強(qiáng)?自身的政?治理論學(xué)?習(xí),提高?理論水平?。在教學(xué)?實(shí)踐中,?與時(shí)俱進(jìn)?,愛崗敬?業(yè),為人?師表,熱?愛學(xué)生,?尊重學(xué)生?,爭取讓?每個(gè)學(xué)生?都能享受?到的教育?,都能有?不同程度?的發(fā)展。?努力做到?政治堅(jiān)定?、業(yè)務(wù)精?干、作風(fēng)?踏實(shí)、為?人誠實(shí)。?在師德上?嚴(yán)格要求?自己,要?做一個(gè)合?格的人民?教師!?在教學(xué)工?作方面,?能認(rèn)真學(xué)?習(xí)專業(yè)業(yè)?務(wù)知識,?認(rèn)真研究?教學(xué)規(guī)律?,在教學(xué)?中,認(rèn)真?鉆研新大?綱、吃透?教材,積?極開拓教?學(xué)思路,?把一些先?進(jìn)的教學(xué)?理論、科?學(xué)的教學(xué)?方法及先?進(jìn)現(xiàn)代教?學(xué)手段靈?活運(yùn)用于?課堂教學(xué)?中,努力?培養(yǎng)學(xué)生?的合作交?流、自主?探究、勇?于創(chuàng)新的?能力。?上課時(shí)認(rèn)?真授課,?抓住重點(diǎn)?、突出難?點(diǎn)、精講?精練,運(yùn)?用多種教?學(xué)方法,?從學(xué)生的?知識水平?出發(fā),力?求培養(yǎng)學(xué)?生的學(xué)習(xí)?興趣,調(diào)?動學(xué)生學(xué)?習(xí)的積極?性,限度?地發(fā)揚(yáng)課?堂民主,?創(chuàng)設(shè)生動?活潑的氣?氛,讓學(xué)?生愉快思?考,主動?探索、大?膽質(zhì)疑,?敢于標(biāo)新?立異。在?教學(xué)中注?意理論與?實(shí)踐相結(jié)?合,注意?搜集學(xué)生?在實(shí)踐中?遇到的實(shí)?際問題,?結(jié)合理論?教學(xué)從理?論上解釋?出現(xiàn)的問?題,提出?解決的方?法和措施?,并積極?培養(yǎng)學(xué)生?的動手能?力。由?于本人認(rèn)?真?zhèn)浜妹?一節(jié)課,?上好每一?堂課,批?好每一份?作業(yè),教?育好每一?個(gè)學(xué)生,?努力去做?一個(gè)深受?學(xué)生尊重?和信賴的?老師。通?過一學(xué)年?的努力,?學(xué)生的學(xué)?習(xí)成績有?了很大的?提高。得?到校領(lǐng)導(dǎo)?和教師的?一致好評?。20?23教師?年度個(gè)人?工作總結(jié)?參考范文?(二)?____?年來,在?教育教學(xué)?工作中,?我始終堅(jiān)?持___?_教育方?針,面向?全體學(xué)生?,教書育?人,為人?師表,確?立“以學(xué)?生為主體?”,“以?培養(yǎng)學(xué)生?主動發(fā)展?”為中心?的教學(xué)思?想,重視?學(xué)生的個(gè)?性發(fā)展,?重視激發(fā)?學(xué)生的創(chuàng)?造能力,?培養(yǎng)學(xué)生?德、智、?體、美、?勞全面發(fā)?展。在這?年里,我?在思想上?嚴(yán)于律己?,熱愛教?育事業(yè)。?時(shí)時(shí)以一?個(gè)團(tuán)員的?身份來約?束自己,?鞭策自己?。對自己?要求嚴(yán)格?,力爭在?思想上、?工作上在?同事、學(xué)?生的心目?中樹立起?榜樣的作?用。我還?積極參加?各類政治?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?,努力提?高自己的?政治水平?和業(yè)務(wù)水?平。服從?學(xué)校的工?作安排,?配合領(lǐng)導(dǎo)?和老師們?做好校內(nèi)?外的各項(xiàng)?工作。?一、加強(qiáng)?學(xué)習(xí),不?斷提高思?想業(yè)務(wù)素?質(zhì)。這?一學(xué)年,?在教育教?學(xué)工作中?,我始終?堅(jiān)持__?__教育?方針,面?向全體學(xué)?生,教書?育人,為?人師表,?確立“以?學(xué)生為主?體”,“?以培養(yǎng)學(xué)?生主動發(fā)?展”為中?心的教學(xué)?思想,重?視學(xué)生的?個(gè)性發(fā)展?,重視激?發(fā)學(xué)生的?創(chuàng)造能力?,培養(yǎng)學(xué)?生德、智?、體、美?、勞全面?發(fā)展。我?在思想上?嚴(yán)于律己?,熱愛教?育事業(yè)。?時(shí)時(shí)以一?個(gè)好教師?的身份來?約束自己?,鞭策自?己,力爭?在思想上?、工作上?取得進(jìn)步?,得到提?高,使自?己能順應(yīng)?社會發(fā)展?的需要,?適應(yīng)崗位?競聘的需?要。二?、求實(shí)創(chuàng)?新,認(rèn)真?開展教學(xué)?、教研工?作。三?、任勞任?怨,完成?學(xué)校其他?工作。?四、加強(qiáng)?反思,及?時(shí)總結(jié)教?學(xué)得失。?反思本?學(xué)年的工?作,在取?得成績的?同時(shí),也?在思量著?自己在工?作中的不?足。不足?有以下幾?點(diǎn):1?、對數(shù)學(xué)?教學(xué)的理?論學(xué)習(xí)還?不夠深入?,需要進(jìn)?行反思,?教學(xué)水平?提高速度?緩慢。?2、教育?科研在教?學(xué)實(shí)踐中?的應(yīng)用還?不到位,?研究做得?不夠細(xì)和?實(shí),沒達(dá)?到自己心?中的目標(biāo)?。3、?數(shù)學(xué)教學(xué)?中有特色?、有創(chuàng)意?的東西還?不夠多,?今后還要?努力找出?一些自己?在數(shù)學(xué)教?學(xué)的特色?點(diǎn)。4?、工作的?積極性不?夠高,主?動性不夠?強(qiáng),有惰?性思想。?這也有待?于今后工?作中的進(jìn)?一步改正?和加強(qiáng)。?五、繼?往開來,?開創(chuàng)新的?天地。?鑒于自己?在本學(xué)年?的各方面?表現(xiàn)以及?在工作中?存在的諸?多不足,?我今后的?努力方向?是:1?、加強(qiáng)自?身基本功?的訓(xùn)練,?特別是課?堂教學(xué)能?力的訓(xùn)練?。做到精?講精練,?注重對學(xué)?生能力的?培養(yǎng)。?2、對后?進(jìn)生多些?關(guān)心,多?點(diǎn)愛心,?再多一些?耐心,使?他們在各?方面有更?大進(jìn)步。?3、加?強(qiáng)學(xué)生行?為習(xí)慣方?面的教育?,使學(xué)生?不僅在課?堂上集中?注意力學(xué)?習(xí),課
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