論語十二章課件

十二章關(guān)于《論語》《大學(xué)》《論語》《中庸》《孟子》孔子的弟子及再傳弟子關(guān)于孔子及其弟子言行的記錄。

南宋時，朱熹把它列為“四書”之一，成為儒家的重要經(jīng)典。宋朝宰相趙普曾贊頌說“半部《論語》治天下”。

編者內(nèi)容學(xué)而第一為政第二八佾ｙｉ第三里仁第四公冶長第五雍也第六述而第七泰伯第八子罕第九鄉(xiāng)黨第十先進(jìn)第十一顏淵第十二子路第十三憲問第十四衛(wèi)靈公第十五季氏第十六陽貨第十七微子第十八子張第十九堯曰第二十《論語》篇目一、孔子身世及生平艱難的童年

公元前551年8月27日，孔子誕生于魯國昌平鄉(xiāng)內(nèi)“尼丘”山的一個山洞中(今山東曲阜城東南)?？鬃右颉澳崆稹倍扒稹?，字“仲尼”（“仲”表示排行老二）。

3歲時，父親叔梁紇去世，享年69歲。其正妻施氏大權(quán)在握，19歲的孔母無法在孔家立足，帶著孔子和孟皮，回到了娘家曲阜城內(nèi)闕里，過背井離鄉(xiāng)、寄人籬下、受人歧視的艱難生活。青壯年時期15歲時，孔子立志做學(xué)者。27歲時，孔子開始創(chuàng)辦私人學(xué)校。此后，孔子擁有了較高的聲譽(yù)。周游列國時期55歲時，孔子開始周游列國，推行儒家學(xué)說。此后14年中，東奔西走，多次遇到危險(xiǎn)，險(xiǎn)些喪命。后雖被魯國迎回，但魯終不用孔子。

政治上的輝煌孔子51歲時，擔(dān)任魯國首都的市長“中都宰”，政績卓著。在孔子的治理下，魯國大治。晚年時期58歲，孔子回到魯國。很受尊敬，享受國老的待遇，但政治上得不到重用?？鬃油硕拊姇Y樂。

孔子終生熱衷于從事政治，有一腔報(bào)國之熱血，也有自己的政治見解，但最高統(tǒng)治者對于他始終是采取一種若即若離、敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度。他真正參與政治的時間只有四年多?？鬃?公元前551--公元前479)，名丘,字仲尼，春秋末期

魯國陬邑(今山東曲阜市東南)人.他是我國古代著名的思想家、教育家、儒家學(xué)派創(chuàng)始人。相傳有弟子三千，賢弟子七十二人，孔子曾帶領(lǐng)弟子周游列國14年?？鬃舆€是一位古文獻(xiàn)整理家，曾修《詩》、《書》，定《禮》、《樂》，序《周易》，作《春秋》。他正直、樂觀向上、積極進(jìn)取，一生都在追求真、善、美，一生都在追求理想的社會。追隨著記憶的車輪，我們走進(jìn)《論語》

學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.積累重點(diǎn)文言詞語；2.理解《論語》十二章，并能準(zhǔn)確翻譯；3.背誦十二章；4.把握孔子提倡的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度和人的道德修養(yǎng)。明確目標(biāo)

一讀課文：注意聽要求讀準(zhǔn)字音和停頓質(zhì)疑探究讀準(zhǔn)字音

論語不亦說乎人不知而不慍不亦樂乎學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆lúnlèyuèyùnwǎngdài三省xǐng傳不習(xí)乎chuán十有五yòu逾矩jǔ一簞食dān知之者不如好之者h(yuǎn)ào肱gōng篤志dǔ吾wú謝太傅寒雪日內(nèi)集如何翻譯文言文？人名、地名、年月日不用翻譯1.把各個詞義組合在一起，重要的詞（關(guān)鍵詞）的詞義一定要體現(xiàn)在句子中。2.組合之后的句子適當(dāng)?shù)卦鰷p詞語；3.再適當(dāng)?shù)卣{(diào)整語序。示例：謝太傅寒冷的雪天家庭聚會謝太傅在寒冷的雪天舉行家庭聚會。三步走子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？······孔子說·學(xué)習(xí)按時復(fù)習(xí)它不也愉快嗎孔子說：“學(xué)習(xí)，按時復(fù)習(xí)它，不也愉快嗎？孔子說：“學(xué)習(xí)（知識了），（然后）按時復(fù)習(xí)它，不也愉快嗎？組合：增加詞語：·子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？······孔子說·學(xué)習(xí)按時復(fù)習(xí)它不也愉快嗎孔子說：“學(xué)習(xí)（知識了），（然后）按時復(fù)習(xí)它，不也愉快嗎？翻譯文言文時，盡可能將每個詞的意思落實(shí)，關(guān)鍵詞的意思一定要體現(xiàn)在句子中，將每個詞的意思再組合在一起，這種方法叫做直譯法?！ぁぁび兄就篮系娜藦膩聿灰部鞓穯徇h(yuǎn)方組合：有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？·有志同道合的人從遠(yuǎn)方來，不也快樂嗎？直譯法···人不知而不慍，不亦君子乎？··別人不·了解生氣不也君子嗎不別人不了解，不生氣，不也君子嗎？組合：增加詞語：別人不了解（我），（我卻）不生氣，不也（是）君子嗎？直譯法孔子說:“學(xué)習(xí)之后，按一定的時間去復(fù)習(xí)，不也是愉快的嗎？有志同道合的朋友從遠(yuǎn)方來，不也是高興的嗎？別人不了解我，我卻不生氣，不也是品德高尚的人嗎？"第一則

子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍(yùn)，不亦君子乎?”(《學(xué)而》)重點(diǎn)字詞解釋:(1)子：先生，指孔子。中國古代對于有地位、有學(xué)問的男子的尊稱，有時也泛稱男子?！墩撜Z》書中“子曰”的子，都是指孔子而言。(2)時習(xí)：按一定的時間復(fù)習(xí)。(3)說：通假字，音yuè，愉快.(4)朋：是指志同道合的人。(5)人不知：別人不了解自己。(6)慍：生氣，發(fā)怒。(7)君子：指道德上有修養(yǎng)的人。課文評講重點(diǎn)字詞解釋:

(1)曾子：曾子姓曾名參（shēn）字子輿，生于公元前505~前436年，春秋戰(zhàn)國間魯國南武城(現(xiàn)在山東費(fèi)縣人)，是被魯國滅亡了的鄫國貴族的后代。曾參是孔子的得意門生，以孝子出名。據(jù)說《孝經(jīng)》就是他撰寫的。

(2)三省（xǐng）：多次反省。三，泛指多次。多次進(jìn)行自我檢查反省。

(3)忠：此處指對人應(yīng)當(dāng)盡心竭力。

(4)信：真誠、誠實(shí)(5)傳：老師傳授的知識曾參說:“我每天多次地反省自己:替別人辦事是不是盡心竭力呢？跟朋友交往是不是守信呢？老師傳授的知識是否復(fù)習(xí)過了呢？"第二則:

曾子曰：“吾（wú）日三省(xǐng)吾(wú)身：為（wèi）人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳（chuán）不習(xí)乎?”(《學(xué)而》)課文評講重點(diǎn)字詞解釋:有：同“又”。立：站得住的意思，這里理解為獨(dú)立做事情。不惑：掌握了知識，不被外界事物所迷惑。天命：指不能為人力所支配的事情。耳順：對此有多種解釋。一般而言，指對那些于己不利的意見也能正確對待。從心所欲不逾矩：從，遵從的意思；逾：越過；矩：規(guī)矩?？鬃诱f：“我十五歲立志于學(xué)習(xí)；三十歲能夠自立；四十歲能不被外界事物所迷惑；五十歲懂得了哪些是為人力不能支配的事情；六十歲能正確對待各種言論；七十歲能隨心所欲而不越出規(guī)矩?！?/p>

第三則:

吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。（《為政》）課文評講孔子說：“復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，從中獲得新的見解與體會,憑借這點(diǎn)就可以當(dāng)老師了?！?/p>

第四則:

子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”(《為政》)重點(diǎn)字詞：故：舊的，原來的。此處指已學(xué)過的知識.而：連詞，表示順承關(guān)系，就。知：領(lǐng)悟，獲得?？桑嚎梢浴Ｒ裕簯{借。為：成為，做。課文評講孔子說:“只讀書卻不思考,就會感到迷茫，只是思考而不讀書，就會對思想有害?！?/p>

第五則:

子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！?《為政》)字詞解釋:而：連詞，表示轉(zhuǎn)折。則：連詞，相當(dāng)于“就”、“便”。罔（wǎng）：迷惑，感到迷茫而無所適從。殆（dài）：本意是危險(xiǎn)，這里指有害。課文評講孔子說：“顏回的品質(zhì)是多么高尚??！一筐飯，一瓢水，住在簡陋的小屋里，別人都忍受不了這種窮困清苦，顏回卻沒有改變他好學(xué)的樂趣。顏回的品質(zhì)是多么高尚??！”第六則:

子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”(《雍也》)字詞解釋:(1)簞：音ｄ?。?，古代盛飯用的竹器。

(2)巷：此處指顏回的住處。

(3)樂：樂于學(xué)。

課文評講孔子說：“對于學(xué)習(xí)，知道怎么學(xué)習(xí)的人，不如愛好學(xué)習(xí)的人；愛好學(xué)習(xí)的人，又不如以學(xué)習(xí)為樂趣的人?！钡谄邉t:

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！?《雍也》)字詞解釋:之：代詞，它。這里指學(xué)問和事業(yè)。者：代詞，……的人。好：喜歡，愛好。樂：以……為樂趣。形容詞的意動用法。課文評講孔子說：“吃粗糧，喝冷水，彎著胳膊當(dāng)枕頭，樂趣也就在這中間了。用不正當(dāng)?shù)氖侄蔚脕淼母毁F，對于我來講就像是天上的浮云一樣?！钡诎藙t:

子曰：“飯疏食、飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云?！?《述而》)字詞解釋:

飯疏食：飯，這里是“吃”的意思，作動詞。疏食即粗糧。則：連詞，相當(dāng)于“就”、“便”。

曲肱：肱，音gōng，胳膊，由肩至肘的部位。曲肱，即彎著

胳膊。

于：對，對于。課文評講孔子說:“幾個人在一起行走,其中必定有可作為我的老師的人,要選擇他們的長處來學(xué)習(xí)；對于他們的缺點(diǎn)和短處，（如果自己也有）就要改正。第九則:

子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！?《述而》)字詞解釋:焉：于之，于此，兼詞，意思是在其中。善：優(yōu)點(diǎn)，長處。從：跟從，學(xué)習(xí)的意思。課文評講孔子站在河岸上說：“逝去的時光就像流水一樣，日夜不停。”第十則:

子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”(《子罕》)字詞解釋:川：河流。逝：流逝。斯：這。舍：舍棄。課文評講孔子說：“軍隊(duì)可以被奪去主帥，男子漢卻不可奪去志氣?！钡谑粍t:

子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！?《子罕》)字詞解釋:三軍：軍隊(duì)的統(tǒng)稱。匹夫：普通的人，男子漢。志：志氣

課文評講子夏說：“博覽群書廣泛學(xué)習(xí)，而且能堅(jiān)守自己的志向，就與切身有關(guān)的問題提問，并且能聯(lián)系當(dāng)前的事情去思考，仁德就在其中了。”第十二則:

子夏曰：“博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣?！?/p>

(《子張》)字詞解釋:而：表并列，和。篤：忠實(shí)，堅(jiān)守。切問：懇切地提問。

近思：考慮當(dāng)前的事。

仁：仁德。

課文評講1.哪些話是孔子談?wù)搶W(xué)習(xí)方法的?2.哪些話是孔子談?wù)搶W(xué)習(xí)態(tài)度的?3.哪些話是孔子談?wù)撈返滦摒B(yǎng)的?思考：1、學(xué)而時習(xí)之2、溫故而知新3、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆4、博學(xué)而篤志，切問而近思學(xué)習(xí)方法1、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。2、三人行，必有我?guī)熝?。學(xué)習(xí)態(tài)度品德修養(yǎng)（1）人不知而不慍，不亦君子乎？（2）吾日三省吾身。（3）飯疏食飲水、曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。（4）三人行，必有我?guī)熝?。?）三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。你還知道哪些《論語》中的名言？子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?！?/p>

子曰：“悔女知之乎，知之為知只，不知為不知，是知也。”

子曰：“當(dāng)仁，不讓于師?！?/p>

子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人?！弊釉唬骸皻q寒，然后知松柏之后凋也。"

古今異義不亦君子乎古：道德上有修養(yǎng)的人今：泛指品德高尚的人可以為師矣古：可以、憑借今：可能、許可古今異義飯疏食飲水古：粗劣今：疏通、疏散飯疏食飲水古：冷水今：無色無味無臭的液體詞類活用學(xué)而時習(xí)之時：名詞-狀語，按時吾日三省吾身日：名詞-狀語，每日溫故而知新故、新：形容詞-名詞，舊的知識、新的體會詞類活用傳不習(xí)乎傳：動詞-名詞，傳授的知識飯疏食飲水飯：名詞-動詞，吃飯好之者不如樂之者樂：名詞-意動。以……為樂特殊句式省