2023上半年江蘇南通市婦幼保健院招考聘用備案制工作人員62人筆試題庫含答案解析

（圖片大小可自由調(diào)整）2023上半年江蘇南通市婦幼保健院招考聘用備案制工作人員62人筆試題庫含答案解析一.歷年高頻考點試題甄選(共10題)1.類腦計算技術(shù)總體分為三個層次：結(jié)構(gòu)層次模仿腦、器件層次逼近腦、智能層次超越腦。其中，結(jié)構(gòu)層次模仿腦是指將大腦作為一個物質(zhì)和生理對象進行解析，獲得基本單元（各類神經(jīng)元和神經(jīng)突觸等）的功能及其連接關(guān)系（網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)）；器件層次逼近腦是指研制能夠模擬神經(jīng)元和神經(jīng)突觸功能的器件，從而在有限的物理空間和功耗條件下構(gòu)造出人腦規(guī)模的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)；智能層次超越腦是指通過對類腦計算機進行信息刺激、訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，使其產(chǎn)生與人腦類似的智能。根據(jù)上述定義，下列屬于智能層次超越腦的是：A.繪制精確的人類大腦動態(tài)圖譜，以解析探測大腦B.調(diào)整神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的突觸連接關(guān)系及連接頻率和強度C.開發(fā)功能、密度與人類大腦皮層相當(dāng)?shù)碾娮友b備D.捕捉細微的單個神經(jīng)元放電的非線性動力學(xué)過程①蛋白質(zhì)；②葡萄糖；③油脂；④蔗糖A.①②③B.①②④C.②③④3.“人際環(huán)”是一種描述人際互動的模式。它主要顯示怎樣的性格特征有利于與他人建立良好的關(guān)系，“人際環(huán)”顯示的規(guī)律是：在控制維度上遵循互補原則，即支配引起順從，順從引起支配；在親和維度上遵循相似原則，即敵對引起敵對，友好引起友好。遵循這樣的規(guī)律有助于良好人際關(guān)系的建立與維護。下列說法與這段文字的要點不符的是（

）。A.對他人友好是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)B.與人交際中過分順從往往會被人控制A.駑：性烈但跑得快的馬D.驥：好馬、千里馬1.錯誤A.自上而下知識

自下而上知識B.自上而下知識

自上而下知識C.自下而上知識

自下而上知識7.事業(yè)單位工作人員1年內(nèi)累計曠工超過20個工作日的，事業(yè)單位可以解除聘用合同。（

）0.正確1.錯誤8.計劃對太長的期限和太短的期限都是無效的。（

）1.錯誤9.復(fù)合式提供，是指企業(yè)為最大化滿足目標(biāo)客戶群的延伸式復(fù)合式需求，而提供具有更多整合功能、特征的產(chǎn)品服務(wù)價值，與那些單一產(chǎn)品或服務(wù)相比，復(fù)合式的產(chǎn)品服務(wù)組合能夠在降低相對成本的基礎(chǔ)上為顧客提供多樣化的產(chǎn)品服務(wù)價值。根據(jù)上述定義，下列不屬于復(fù)合式提供的是（

）。A.智能手機聚合以往手機、電腦、MP3、照相機、傳真機等多種設(shè)備所具有的各類功能B.比亞迪汽車通過合資企業(yè)從合作伙伴處學(xué)到了生產(chǎn)管理和產(chǎn)品創(chuàng)新技能，通過并購從被收購企業(yè)獲得了研發(fā)能力和品牌管理能力D.京東為顧客提供幾乎所有能夠在線下買到的商品，提供多種產(chǎn)品規(guī)格以滿足客戶群的延伸式需求10.下列權(quán)利中（

）屬于知識產(chǎn)權(quán)。A.著作權(quán)B.專利權(quán)C.肖像權(quán)D.商標(biāo)權(quán)一.歷年高頻考點試題甄選A項，屬于將大腦作為一個物質(zhì)和生理對象進行解析，屬于結(jié)構(gòu)層次模仿腦。B項，屬于對神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)進行調(diào)整和優(yōu)化、刺激和訓(xùn)練，屬于智能層次超越腦。C項，屬于研制能夠模擬神經(jīng)元和神經(jīng)突觸功能的器件，屬于器件層次逼近腦。D項，屬于獲得基本單元（各類神經(jīng)元和神經(jīng)突觸等）的功能及其連接關(guān)系（網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)），屬于結(jié)構(gòu)層次模仿腦。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。通過對類腦計算機進行信息刺激、訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，使其產(chǎn)生與人腦類似的智能。第三步，辨析選項。A項：繪制精確的人類大腦動態(tài)圖譜，以解析探測大腦，符合“將大腦作為一個物質(zhì)和生理對象進行解析”，屬于結(jié)構(gòu)層次模仿腦，不符合定義；D項：捕捉細微的單個神經(jīng)元放電的非線性動力學(xué)過程，符合“獲得基本單元（各類神經(jīng)元和神經(jīng)突觸等）的功能及其連接關(guān)系”，屬于結(jié)構(gòu)層次模仿腦，不符合定義。因此，選擇B選項。器件層次逼近腦：“研制能夠模擬神經(jīng)元和神經(jīng)突觸功能的器件”、“構(gòu)造出人腦規(guī)模的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)”；第二步：逐一分析選項。B項：繪制精確的人類大腦動態(tài)圖譜，符合“將大腦作為物質(zhì)和生理對象進行解析”，符合“結(jié)構(gòu)層次模仿腦”定義，不符合“智能層次超越腦”定義，排除；故正確答案為A。注：本題目來自于《類腦計算機的現(xiàn)在與未來》，各選項對應(yīng)于該文章中的句子如下所示：A項：所謂“智能層次超越腦”，屬于類腦計算機應(yīng)用軟件層次的問題，是指通過對類腦計算機進行信息刺激、訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，使其產(chǎn)生與人腦類似的智能甚至涌現(xiàn)出自主意識，實現(xiàn)智能培育和進化。刺激源可以是虛擬環(huán)境，也可以是來自現(xiàn)實環(huán)境的各種信息（例如互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)）和信號（例如遍布全球的攝像頭和各種物聯(lián)網(wǎng)傳感器），還可以是機器人“身體”在自然環(huán)境中探索和互動。在這個過程中，類腦計算機能夠調(diào)整神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的突觸連接關(guān)系及連接強度，實現(xiàn)學(xué)習(xí)、記憶、識別、會話、推理以及更高級的智能；B項：所謂“結(jié)構(gòu)層次模仿腦”，是將大腦作為一個物質(zhì)和生理對象進行解析，獲得基本單元（各類神經(jīng)元和神經(jīng)突觸等）的功能及其連接關(guān)系（網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)）；C項：所謂“器件層次逼近人腦”，是指研制能夠模擬神經(jīng)元和神經(jīng)突觸功能的微納光電器件，從而在有限的物理空間和功耗條件下構(gòu)造出人腦規(guī)模的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。這方面的代表性項目是美國國防部先進研究項目局（DARPA）2008年啟動的“神經(jīng)形態(tài)自適應(yīng)可塑性可擴展電子系統(tǒng)”（即突觸），其目標(biāo)是研制出器件功能、規(guī)模與密度均與人類大腦皮層相當(dāng)?shù)碾娮友b置；2.參考答案：D解題思路：本題考查科技。①項正確，蛋白質(zhì)可以水解，它主要是在消化系統(tǒng)里消化，這個過程就是通過水解酶的作用水解。②項錯誤，葡萄糖和果糖、核糖、脫氧核糖一樣，都屬于單糖，單糖不能水解。③項正確，油脂的主要成分是甘油的脂肪酸酯。酸性條件下油脂水解得到脂肪酸和甘油（即丙三醇），堿性條件下水解得到脂肪酸鹽和甘油（即丙三醇）。3.參考答案：B解題思路：A項，對應(yīng)原文最后一句“遵循這樣的規(guī)律有助于良好人際關(guān)系的建立與維護”，而“這樣的規(guī)律”則指代前文提及的“互補原則”和“相似原則”，在相似原則里又提到了“友好引起友好”，故A項符合原文。C項，對應(yīng)原文“在親和維度上遵循相似原則，即敵對引起敵對”，符合原文。D項，對應(yīng)原文“在控制維度上遵循互補原則，即支配引起順從，順從引起支配”可知，性格不同的人也可能在互補原則的影響下，成為朋友，符合文意。本題為選非題，故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊端奚嵛幕绊懘髮W(xué)生成長，向宿舍空間要人際密碼》解題思路：本題可用聯(lián)想法解答。如由“駑”聯(lián)想到“駑鈍”，“駑鈍”并不是褒義詞，由此可推測A項的釋義是錯誤的。B項中的“駟”，由“馬”和“四”組成，可推斷與四匹馬有關(guān)。C項中，由“駒”可聯(lián)想到日常用語中常說的小馬駒，推測C項正確。D項中，由“驥”可聯(lián)想到曹操的名句“老驥伏櫪，志在千里”，可推測“驥”指的是千里馬。A項錯誤。駑，指劣馬，走不快的馬。B項正確。駟，古代四匹馬拉的車。C項正確。駒，指少壯的駿馬，小馬。故本題選A。5.參考答案：0批復(fù)是指答復(fù)下級機關(guān)的請示事項時使用的文種，是機關(guān)應(yīng)用寫作活動中的一種常用公務(wù)文書。批復(fù)行文具有被動性，批復(fù)的寫作以下級的請示為前提，它是專門用于答復(fù)下級機關(guān)請示事項的公文，先有上報的請示，后有下發(fā)的批復(fù)，一來一往，被動行文，這一點與其他公文有所不同。6.參考答案：A解題思路：第一步，本題考查管理知識。第二步，維果斯基重視原有的經(jīng)驗與新知識之間的相互作用，他把學(xué)習(xí)者的日常經(jīng)驗稱為“自下而上的知識”，而把他們學(xué)習(xí)的知識稱為“自上而下的知識”。自下而上的知識只有與自上而下的知識相聯(lián)系，才能成為自覺的、系統(tǒng)的知識，而自上而下的知識只有與自下而上的知識相聯(lián)系，才能獲得成長的基礎(chǔ)。因此員工接觸到課程中描述的概念是自上而下知識，在日程生活中積累的經(jīng)驗是自下而上知識。因此，選擇A選項。維果斯基把心理機能分為低級的心理機能（人和動物共有）和高級的心理機能（人類所特有），同時心理機能是從低級到高級不斷發(fā)展的過程，在發(fā)展的階段不斷受著文化歷史的影響，就形成了文化歷史發(fā)展觀。學(xué)習(xí)者把學(xué)到的文化歷史知識不斷消化，內(nèi)化成自己的東西，就產(chǎn)生了內(nèi)化學(xué)說，學(xué)習(xí)者在不斷學(xué)習(xí)的過程中教育者要不斷發(fā)現(xiàn)他們自身的無限可能，潛力，就變成了最近發(fā)展區(qū)。所以這幾個階段是相互交叉的過程，相互滲透，并不斷發(fā)展的。7.參考答案：1解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。故表述錯誤。8.參考答案：0故表述正確。9.參考答案：B解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！捌髽I(yè)為最大化滿足目標(biāo)客戶群的延伸式復(fù)合式需求，而提供具有更多整合功能、特征的產(chǎn)品服務(wù)價值”、“復(fù)合式的產(chǎn)品服務(wù)組合能夠在降低相對成本的基礎(chǔ)上為顧客提供多樣化的產(chǎn)品服務(wù)價值”。A項：智能手機具備多種設(shè)備具有的功能，符合“企業(yè)為最大化滿足目標(biāo)客戶群的延伸式復(fù)合式需求，而提供具有更多整合功能、特征的產(chǎn)品服務(wù)價值”、“復(fù)合式的產(chǎn)品服務(wù)組合能夠在降低相對成本的基礎(chǔ)上為顧客提供多樣化的產(chǎn)品服務(wù)價值”，符合定義，排除；B項：比亞迪汽車學(xué)到了生產(chǎn)管理和產(chǎn)品創(chuàng)新技能，也獲得了研發(fā)能力和品牌管理能力，但并未體現(xiàn)提供具有更多整合功能的產(chǎn)品，不符合“企業(yè)為最大化滿足目標(biāo)客戶群的延伸式復(fù)合式需求，而提供具有更多整合功能、特征的產(chǎn)品服務(wù)價值”、“復(fù)合式的產(chǎn)品服務(wù)組合能夠在降低相對成本的基礎(chǔ)上為顧客提供多樣化的產(chǎn)品服務(wù)價值”，不符合定義，當(dāng)選；C項：蘋果商店為顧客提供各類服務(wù)，符合“企業(yè)為最大化滿足目標(biāo)客戶群的延伸式復(fù)合式需求，而提供具有更多整合功能、特征的產(chǎn)品服務(wù)價值”、“復(fù)合式的產(chǎn)品服務(wù)組合能夠在降低相對成本的基礎(chǔ)上為顧客提供多樣化的產(chǎn)品服務(wù)價值”，符合定義，排除；D項：京東為顧客提供幾乎所有能夠在線下買到的商品，提供多種產(chǎn)品規(guī)格以滿足客戶群的延伸式需求，符合“企業(yè)為最大化滿足目標(biāo)客戶群的延伸式復(fù)合式需求，而提供具有更多整合功能、特征的產(chǎn)品服務(wù)價值”、“復(fù)合式的產(chǎn)品服務(wù)組合能夠在降低相對成本的基礎(chǔ)上為顧客提供多樣化的產(chǎn)品服務(wù)價值”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為B。解題思路：第一步，本題考查知識產(chǎn)權(quán)知識。第二步，A項、B項、D項：根據(jù)《民法總則》第一百二十三條，民事主體依法享有知識產(chǎn)權(quán)。知識產(chǎn)權(quán)是權(quán)利人依法就下列客體享有的專有的權(quán)利：（一）作品；（二）發(fā)明、實用新型、外觀設(shè)計；（三）商標(biāo)；（