2022年遼寧本溪市衛(wèi)生健康委直屬公立醫(yī)院招考聘用高層次人才117人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題含答案帶詳細(xì)解析_第1頁(yè)
2022年遼寧本溪市衛(wèi)生健康委直屬公立醫(yī)院招考聘用高層次人才117人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題含答案帶詳細(xì)解析_第2頁(yè)
2022年遼寧本溪市衛(wèi)生健康委直屬公立醫(yī)院招考聘用高層次人才117人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題含答案帶詳細(xì)解析_第3頁(yè)
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2022年遼寧本溪市衛(wèi)生健康委直屬公立醫(yī)院招考聘用高層次人才117人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題含答案帶詳細(xì)解析_第5頁(yè)
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(圖片大小可自由調(diào)整)一.歷年真題薈萃(共10題)1.蚍蜉:大樹(shù)A.石頭:雞蛋B.獅子:兔子C.魚(yú)肉:刀俎D(zhuǎn).螳螂:馬車(chē)2.雜貨店:百貨公司:電子商城B.快餐店:餐館:酒店C.白熾燈:節(jié)能燈:LED燈3.報(bào)告的尾語(yǔ)說(shuō)法不妥的一項(xiàng)是:A.特此報(bào)告C.以上報(bào)告如有不妥,請(qǐng)指正D.特此報(bào)告,請(qǐng)批復(fù)4.中心持續(xù)風(fēng)速每秒17.2米或以上的熱帶氣旋、熱帶風(fēng)暴、強(qiáng)熱帶風(fēng)暴均稱為臺(tái)風(fēng)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤5.建立和完善現(xiàn)代事業(yè)制度的基礎(chǔ)和前提是:A.多元化的組織模式B.科學(xué)民主的領(lǐng)導(dǎo)制度C.健全的事業(yè)單位法人制度D.多元化的投資和支持6.通知的內(nèi)容單一,一文一事,行文簡(jiǎn)便。(

)0.正確1.錯(cuò)誤7.A.2B.4C.6D.88.關(guān)于成語(yǔ)或俗語(yǔ)所揭示的聲學(xué)、熱學(xué)現(xiàn)象,下列表述錯(cuò)誤的是:A.長(zhǎng)嘯一聲,山鳴谷應(yīng):聲音在山谷之間發(fā)生多次反射,形成回聲B.曲高和寡:頻率越大,所發(fā)聲音的音調(diào)越高,能跟著唱的人越少C.瑞雪兆豐年:雪覆蓋在農(nóng)作物上面,防止熱傳導(dǎo)和空氣對(duì)流,起到保溫作用D.弦外之音:聲音在傳播過(guò)程中,會(huì)發(fā)生衍射,所以有些聲音我們聽(tīng)不到9.語(yǔ)言的國(guó)際影響力,首先表現(xiàn)在多邊外交等國(guó)際交往中,其次是有多少外國(guó)人把它作為外語(yǔ)來(lái)學(xué)習(xí)。近年來(lái),“漢語(yǔ)熱”的話題?,F(xiàn)報(bào)端,孔子學(xué)院在世界各地建立,漢語(yǔ)國(guó)際教育有了前所未有的發(fā)展。但是就實(shí)際統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)看,世界上將漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)趕不上以英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)為第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)的人數(shù)。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.倡導(dǎo)在國(guó)際交往中盡可能使用漢語(yǔ)B.優(yōu)化漢語(yǔ)教學(xué)方法,做大做強(qiáng)孔子學(xué)院D.漢語(yǔ)的國(guó)際影響力尚有待進(jìn)一步提升10.商品:琳瑯滿目D.家庭:相親相愛(ài)第1卷參考答案一.歷年真題薈萃1.參考答案:D解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):石頭和雞蛋為對(duì)應(yīng)關(guān)系,雞蛋是指力量弱小的一方,石頭是指力量強(qiáng)大的一方,雞蛋碰石頭比喻自不量力,但順序與題干相反,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):獅子和兔子為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;故正確答案為D。2.參考答案:C解題思路:本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)三者為并列關(guān)系,且出現(xiàn)的時(shí)間存在先后順序。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。雜貨店、百貨公司、電子商城都是購(gòu)物場(chǎng)所,且其出現(xiàn)具有時(shí)間上的先后順序。A項(xiàng),水晶屬于寶石的一種,與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng),白熾燈、節(jié)能燈、LED燈都是燈,且其出現(xiàn)具有時(shí)間上的先后順序,與題干關(guān)系一致。D項(xiàng),鋼筆、鉛筆、圓珠筆都是筆,但鉛筆出現(xiàn)的時(shí)間要早于鋼筆,詞項(xiàng)間順序顛倒,與題干關(guān)系不一致。故本題選C。解題思路:第一步,本題考查公文寫(xiě)作并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,“請(qǐng)批復(fù)”常用于請(qǐng)示的尾語(yǔ),而報(bào)告不具有期復(fù)性,不需要批復(fù)。ABC項(xiàng)本身說(shuō)法正確,但不符合題意,因此不當(dāng)選。因此,選項(xiàng)D選項(xiàng)。解題思路:本題考查科技。廣義上而言,“臺(tái)風(fēng)”這個(gè)詞并非一種熱帶氣旋強(qiáng)度。將中心持續(xù)風(fēng)速每秒17.2米或以上的熱帶氣旋(包括世界氣象組織定義中的熱帶風(fēng)暴、強(qiáng)熱帶風(fēng)暴和臺(tái)風(fēng))均稱臺(tái)風(fēng)。故表述正確。5.參考答案:C第二步,健全的事業(yè)單位法人制度是現(xiàn)代事業(yè)制度的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是建立和完善現(xiàn)代事業(yè)制度的基礎(chǔ)與前提。法人是“具有民事權(quán)利能力和民事行為能力,依法獨(dú)立享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的組織”。因此,建立完善的事業(yè)法人制度將有助于實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位所有權(quán)、經(jīng)營(yíng)權(quán)、監(jiān)督管理權(quán)限的分離。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)、D項(xiàng):多元化的組織模式、科學(xué)民主的領(lǐng)導(dǎo)制度、多元化的投資和支持以及完善的具體運(yùn)作制度,構(gòu)成了現(xiàn)代事業(yè)管理制度的其他四項(xiàng)主要內(nèi)容,而非基礎(chǔ)和前提。ABD項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。6.參考答案:0解題思路:通知是機(jī)關(guān)常用的公文,具有多種功能,其主要特點(diǎn)有:應(yīng)用廣泛,使用頻率高,不受內(nèi)容制約,既可用于布置工作、傳達(dá)重要指標(biāo),也可用于知照一般事項(xiàng);作者廣泛,不受機(jī)關(guān)性質(zhì)、級(jí)別的限制;內(nèi)容單純、行文簡(jiǎn)便;具有執(zhí)行性,多用于下行文。解題思路:第一步,本題考查數(shù)圖推理。第二步,觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)7=(9+5)÷2,4=(6+6)÷3,3=(7+8)÷5,規(guī)律為左下角數(shù)字=(左上角數(shù)字+右下角數(shù)字)÷右上角數(shù)字,所求項(xiàng)為(9+9)÷3=6。因此,選擇C選項(xiàng)。8.參考答案:D解題思路:本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確:“長(zhǎng)嘯一聲,山鳴谷應(yīng)”是回聲現(xiàn)象,聲音遇到障礙物會(huì)被反射回來(lái)。具體說(shuō)是聲音的反射現(xiàn)象,聲音從人口中嘯出會(huì)經(jīng)過(guò)多次反射,而每次反射都會(huì)有一部分進(jìn)入你的耳朵,所以山反射的像是山在回應(yīng),谷反射的像是谷在回應(yīng)。C項(xiàng)正確:“瑞雪兆豐年”的科學(xué)道理是,對(duì)于北方來(lái)說(shuō),秋季種的冬小麥,在冬天里,如果下雪的話,雪不易融化,蓋在土壤上的雪是比較松軟的,雪花和雪花之間留有空隙,空隙中充滿空氣,空氣又具有不良的熱傳導(dǎo)特性,這樣就像給莊稼蓋了一條棉被,外面天氣再冷,下面的溫度也不會(huì)降得很低,起到一種保溫作用。本題為選非題,故正確答案為D。解題思路:本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類(lèi)題目,需要首先分析文段結(jié)構(gòu),提煉文段關(guān)鍵信息,從而得出文段的主旨。閱讀文段可知,文段中有轉(zhuǎn)折詞“但是”,其后提出了文段的主旨,因此正確答案應(yīng)是對(duì)其后內(nèi)容的準(zhǔn)確概括。文段首先指出一種語(yǔ)言國(guó)際影響力的外在表現(xiàn),接著闡述了近年來(lái)漢語(yǔ)國(guó)際教育有了前所未有的發(fā)展,最后以“但是”作轉(zhuǎn)折指出與英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)等語(yǔ)言相比,將漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)的人數(shù)仍然較少,即漢語(yǔ)的國(guó)際影響力仍然較低,有待進(jìn)一步提升。故本題選D。解題思路:第一步,分析文段。首句提出語(yǔ)言國(guó)際影響力的兩方面表現(xiàn),緊接著提出了“漢語(yǔ)熱”這一現(xiàn)象,最后通過(guò)“但是”引出文段的重點(diǎn),即世界上將漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)的人數(shù)相對(duì)較少,換言之漢語(yǔ)的國(guó)際影響力相對(duì)較弱。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)在“但是”之后,強(qiáng)調(diào)漢語(yǔ)的國(guó)際影響力相對(duì)較弱。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合文段意圖。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)“在國(guó)際交往中盡可能使用漢語(yǔ)”、B項(xiàng)“孔子學(xué)院”、C項(xiàng)“漢語(yǔ)熱”均為轉(zhuǎn)折之前非重點(diǎn)內(nèi)容,

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