親子活動(dòng)組織方案范本（三篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)親子活動(dòng)組?織方案范本?活動(dòng)目標(biāo)?：1、引?導(dǎo)幼兒利用?廢舊紙做各?種身體游戲?，發(fā)展幼兒?想象力，激?發(fā)幼兒玩的?興趣，感受?生活的快樂?。2、在?活動(dòng)中，讓?幼兒體驗(yàn)與?同伴共游戲?的快樂，樂?意與同伴一?起游戲。?3、遵守游?戲規(guī)則，體?驗(yàn)與同伴合?作游戲及控?制性活動(dòng)帶?來(lái)的快樂。?4、樂意?參與游戲，?體驗(yàn)游戲的?樂趣。5?、培養(yǎng)幼兒?的觀察力和?動(dòng)手操作能?力?；顒?dòng)?準(zhǔn)備：廢?舊報(bào)紙，小?塑料盒活?動(dòng)過(guò)程：?一，發(fā)現(xiàn)材?料引發(fā)幼兒?興趣教師?：小朋友看?,今天咱們?活動(dòng)室有什?么變化?(?多了報(bào)紙)?小盆有觀察?力真棒，今?天老師帶你?們玩報(bào)紙游?戲你們高興?嗎?師：?請(qǐng)小朋友每?人取一張報(bào)?紙，教師取?出一張報(bào)紙?，小朋友看?老師的報(bào)紙?怎么了(撕?爛了)用什?么撕爛的??(用手)。?現(xiàn)在請(qǐng)小朋?友想一想老?師不用手怎?么才能把報(bào)?紙撕爛?(?啟發(fā)幼兒想?象并且動(dòng)手?去試著操作?)幼兒用腳?把紙撕爛。?請(qǐng)小朋友?看：現(xiàn)在咱?們活動(dòng)室怎?么了(臟)?應(yīng)該怎么辦??(把教室?打掃干凈)?請(qǐng)小朋友報(bào)?紙揉成團(tuán)放?入塑料筐中?。二，頂?報(bào)紙引發(fā)幼?兒探索興趣?師：剛才?我們玩了一?個(gè)撕報(bào)紙的?游戲，小朋?友表現(xiàn)真好?，現(xiàn)在我們?在想一想不?用受用身體?的其他部位?讓報(bào)紙跟我?們一起走??(幼兒：?用頭頂，放?在前胸下腭?夾著它跑，?放在前胸快?步跑。)教?師肯定。?小朋友自由?快樂的玩耍?。三，分?組比賽，培?養(yǎng)幼兒協(xié)作?意識(shí)師：?將小朋友分?成兩組1?)現(xiàn)在請(qǐng)小?朋友自喲普?照辦兩人一?組想象兩個(gè)?人怎樣才能?把報(bào)紙運(yùn)送?到需要的地?方?幼兒積?極想辦法老?師根據(jù)幼兒?想法并邀請(qǐng)?該幼兒示范?。2)游?戲開始，小?朋友運(yùn)送報(bào)?紙親子活?動(dòng)組織方案?范本（二）?一、活動(dòng)?時(shí)間：__?__年__?__月__?__日上午?二、活動(dòng)?主持人：徐?____?活動(dòng)小組：?中班班年級(jí)?組及家長(zhǎng)委?員會(huì)成員?三、活動(dòng)內(nèi)?容：親子趣?味運(yùn)動(dòng)會(huì)?四、游戲項(xiàng)?目：1.?親子游戲“?坦克車”(?集體游戲)?目的：在?家長(zhǎng)的指導(dǎo)?下學(xué)習(xí)分工?、溝通、創(chuàng)?造;加強(qiáng)幼?兒與幼兒，?家長(zhǎng)與家長(zhǎng)?，家長(zhǎng)與幼?兒之間的配?合;練習(xí)剪?與粘的技能?。準(zhǔn)備：?報(bào)紙若干、?剪刀、透明?膠若干。?玩法：(?1)在規(guī)定?時(shí)間內(nèi)制作?“坦克”鏈?條：將報(bào)紙?連成一個(gè)大?圓。(2?)家長(zhǎng)幼兒?站在報(bào)紙上?，手托起上?方的報(bào)紙形?成一個(gè)坦克?鏈條。(?3)手腳同?時(shí)移動(dòng)鏈條?向前走，先?到者為勝。?2、親子?游戲“抱孩?子”(可選?游戲)目?標(biāo)：鍛煉幼?兒的跳躍能?力，體驗(yàn)與?成人合作的?快樂。準(zhǔn)?備：羊角球?玩法：幼?兒從指定的?點(diǎn)跳羊角球?，家長(zhǎng)跟在?后面跑，到?終點(diǎn)后，家?長(zhǎng)快速抱起?幼兒跑回原?點(diǎn)，拍下一?個(gè)人的手，?依次輪流。?3、親子?游戲“套圈?”(可選游?戲)玩法?：在一定距?離內(nèi)，家長(zhǎng)?跟著孩子套?圈，兩人做?到終點(diǎn)椅子?上為勝利者?。4、親?子游戲“兩?人三足接力?賽”(可選?游戲)玩?法：參加游?戲者排成三?路縱隊(duì)(孩?子站在右邊?)，將中間?的兩條腿分?別用兩根繩?子捆綁在一?起。兩人三?足向前行走?繞過(guò)障礙物?返回起點(diǎn)線?。依次進(jìn)行?接力。5?、親子游戲?“聽話的小?球”(可選?游戲)目?標(biāo)：發(fā)展幼?兒的腿部力?量和控制能?力。準(zhǔn)備?：四條跑道?、每個(gè)家庭?一只皮球?玩法：爸爸?或媽媽、小?朋友分別站?在場(chǎng)地的兩?邊，游戲開?始，爸爸用?腳運(yùn)球至小?朋友處，小?朋友接球后?，爸爸或媽?媽和小朋友?背靠背，夾?住皮球運(yùn)至?出發(fā)點(diǎn)，先?到者為勝。?規(guī)則：爸?爸必須用腳?帶球走，不?能用力踢球?。6、親?子游戲“運(yùn)?氣球”(可?選游戲)?目標(biāo)：培養(yǎng)?幼兒與成人?的合作能力?，發(fā)展幼兒?的平衡感。?準(zhǔn)備：未?充氣的氣球?若干，大箱?子四只，跑?道四條。?玩法：爸爸?或媽媽和小?朋友站在起?點(diǎn)處，游戲?開始，爸爸?或媽媽用嘴?把氣球吹鼓?并打結(jié)(不?可以小于氣?球范樣)，?小朋友拿著?氣球快速跑?到指定地點(diǎn)?，游戲反復(fù)?進(jìn)行，在規(guī)?定時(shí)間內(nèi)，?以氣球數(shù)量?多者為勝。?7、親子?游戲“生命?之旅”(集?體游戲)?目標(biāo)：體驗(yàn)?角色互動(dòng)后?彼此的感受?;增強(qiáng)親子?間的感情，?學(xué)會(huì)信任彼?此;幼兒通?過(guò)語(yǔ)言提示?家長(zhǎng)下面的?任務(wù)，促進(jìn)?孩子的語(yǔ)言?發(fā)展。準(zhǔn)?備：蒙眼的?眼罩，場(chǎng)地?布置(大約?____分?鐘的路程，?在旅程中設(shè)?置不同障礙?)規(guī)則：?家長(zhǎng)蒙上眼?，幼兒牽著?家長(zhǎng)的手，?帶領(lǐng)他們?cè)?過(guò)障礙、期?間家長(zhǎng)不能?取下眼罩，?只能根據(jù)幼?兒的語(yǔ)言和?肢體幫助走?完全程。到?終點(diǎn)后家長(zhǎng)?在幼兒的帶?領(lǐng)下坐到小?椅子上，幼?兒站在家長(zhǎng)?身旁，最后?家長(zhǎng)取下眼?罩，所有爸?爸、媽媽、?幼兒手拉手?同唱歌曲《?感恩的心》?，彼此最真?誠(chéng)地感謝親?人、感謝同?伴。五、?活動(dòng)安排：?1.8：?30—8：?45入場(chǎng)，?宣布第二屆?親子運(yùn)動(dòng)會(huì)?開始。中班?幼兒律動(dòng)表?演。2.?8：45—?9：00主?持人宣布比?賽規(guī)則。?3.9：0?0—10：?15進(jìn)行各?項(xiàng)親子游戲?活動(dòng)。4?.10：1?5—10：?30主持人?、家長(zhǎng)活動(dòng)?感言。親?子活動(dòng)組織?方案范本（?三）活動(dòng)?目標(biāo)：1?、自由探索?輪胎的不同?玩法，發(fā)展?推、跑、平?衡等基本動(dòng)?作，提高幼?兒動(dòng)作的協(xié)?調(diào)性、靈敏?性。2、?在情境中大?膽嘗試在不?同難度的路?面上推滾輪?胎，培養(yǎng)幼?兒勇敢、機(jī)?智的良好品?質(zhì)及自控能?力。3、?愿意參與體?育游戲，體?驗(yàn)在游戲中?奔跑、追逐?的樂趣。?4、培養(yǎng)競(jìng)?爭(zhēng)意識(shí)，體?驗(yàn)游戲帶來(lái)?的挑戰(zhàn)與快?樂。5、?喜歡與同伴?合作，體驗(yàn)?運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)?與快樂。?活動(dòng)準(zhǔn)備：?1、輪胎?、小球若干?、小鼓一面?、大籃子一?個(gè)2、操?場(chǎng)上設(shè)置：?草席直線跑?道、滑坡跑?道、塑料欄?桿道、水桶?區(qū)跑道。?3、運(yùn)輸路?線示意圖、?奧運(yùn)五環(huán)圖?、奧運(yùn)五環(huán)?頭飾人手一?個(gè)?；顒?dòng)?過(guò)程：一?、熱身運(yùn)動(dòng)?：我和小鼓?做游戲。?(聽辨節(jié)奏?，能隨著節(jié)?奏變化迅速?作出反應(yīng)。?)二、自?由探索：玩?輪胎1、?過(guò)渡語(yǔ)：想?想我們可以?怎么玩輪胎??有哪些不?一樣的辦法??引導(dǎo)幼?兒自由(個(gè)?人或合作)?玩輪胎，探?索不同的玩?法。2、?相互交流不?同的玩法，?示范模仿。?(將個(gè)別經(jīng)?驗(yàn)轉(zhuǎn)化為集?體經(jīng)驗(yàn))?例如：轉(zhuǎn)圈?、跳、跨跳?、翻輪胎、?推滾、抬圈?等。3、?出示奧運(yùn)五?環(huán)，說(shuō)說(shuō)你?知道這次的?奧運(yùn)會(huì)是第?幾屆?在哪?里舉行?什?么時(shí)間?有?哪些奧運(yùn)會(huì)?比賽項(xiàng)目??(___?_年___?_月___?_日第__?__屆奧運(yùn)?會(huì)在中國(guó)北?京舉行。共?有____?項(xiàng)，例如：?田徑、羽毛?球、籃球、?足球、拳擊?、體操、舉?重、柔道、?摔跤、跆拳?道、乒乓球?、射箭等)?三、游戲?:奧運(yùn)陽(yáng)光?運(yùn)輸隊(duì)1?、過(guò)渡語(yǔ)：?奧運(yùn)會(huì)在北?京舉行，中?國(guó)人真了不?起。可是那?么多的比賽?項(xiàng)目，那么?多的奧運(yùn)選?手，他們的?食物不夠了?。想要我們?小朋友幫幫?忙，組成一?個(gè)“奧運(yùn)陽(yáng)?光運(yùn)輸隊(duì)”?，把食物裝?在輪胎里面?(內(nèi)側(cè))運(yùn)?到目的地去?，行嗎?怎?么送呢??2、教師出?示運(yùn)輸路線?示意圖，展?示不同難度?的路面。自?己示范或個(gè)?別示范了解?示意圖的含?義。路線?：把小球放?在輪胎內(nèi)側(cè)?，先后經(jīng)過(guò)?草席直線跑?道、滑坡跑?道、塑料欄?桿道、水桶?區(qū)s行跑道?。作后抵達(dá)?終點(diǎn)，把小?球取下放入?大籃子中。?3、提問(wèn)?：要怎么推?才能安全到?達(dá)呢?(推?得慢一點(diǎn)，?穩(wěn)一點(diǎn)，相?互之前保持?距離，不推?不擠等，增?強(qiáng)自我保護(hù)?的意識(shí)。)?4、過(guò)渡?語(yǔ)：來(lái)!把?每一位參加?的小朋友都?戴上這頂奧