作文發(fā)言“衡水杯”一等獎(jiǎng)

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淺談農(nóng)村中學(xué)提高學(xué)生作文興趣的途徑和方法

濱州高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校閆琳

2013年10月

一、現(xiàn)階段，農(nóng)村中學(xué)學(xué)生作文普遍存在的一些問(wèn)題（一）學(xué)生害怕寫作文，對(duì)作文有畏難、抵觸情緒。（二）不會(huì)觀察事物，不注意留心生活。（三）閱讀量小，胸中無(wú)積蓄，沒東西可寫。

二、針對(duì)問(wèn)題，我們提高學(xué)生作文興趣的途徑和方法（一）重視“前作文教學(xué)”，催生寫作積極心態(tài)。（二）加強(qiáng)“后作文教學(xué)”，幸福不止在現(xiàn)在時(shí)。

（一）重視“前作文教學(xué)”，催生寫作的積極心態(tài)。1.走進(jìn)生活，人生處處皆文章。2.加強(qiáng)閱讀，做好讀書筆記。3.重視聯(lián)想和想象，在思考中開闊視野。

（二）加強(qiáng)“后作文教學(xué)”，幸福不止現(xiàn)在時(shí)。1.評(píng)語(yǔ)鼓勵(lì)2.朗讀美文3.展評(píng)習(xí)作

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