2023環(huán)保主題的國(guó)旗下講話(11篇)

第頁(yè)共頁(yè)2023年環(huán)境保護(hù)國(guó)旗下演講稿環(huán)保主題的國(guó)旗下講話(11篇)環(huán)境保護(hù)國(guó)旗下演講稿環(huán)保主題的國(guó)旗下講話篇一早上好!每個(gè)人都有自己的家園。森林是動(dòng)物的家園，池塘是小魚(yú)的家園，天空是云朵的家園，而地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@。今天國(guó)旗下講話的主題是“請(qǐng)保護(hù)我們的地球”。我們生活的.地球曾經(jīng)是一個(gè)美麗的星球。從太空遙望地球，晶瑩湛藍(lán)、美不勝收。地球上到處山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新、風(fēng)光怡人。鳥(niǎo)兒成群結(jié)對(duì)在空中自由地飛翔，動(dòng)物成群結(jié)對(duì)在森林里奔跑嬉逐，魚(yú)兒成群結(jié)對(duì)在水里穿梭游戲。地球給了我們水與森林，給了我們美麗的環(huán)境，給了我們清新的空氣，給了我們舒適的生活家園。我們?nèi)祟愑质窃鯓觼?lái)對(duì)待自己的家園的呢?由于人類的自私自利、他們對(duì)森林、水巧取豪奪，毫不珍惜，造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。大量的廢氣進(jìn)入大氣層中，對(duì)人類的環(huán)境造成宏大的危害——全球氣溫變暖、冰山融化、陸地減少、大量珍貴動(dòng)物瀕臨滅絕。不知什么時(shí)候，我們天的變灰了、變暗了。鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了方向，迷失了歸途。也不知什么時(shí)候，大片的土地開(kāi)場(chǎng)荒蕪，森林草地在我們眼前逐漸消失，動(dòng)物去了綠色的家園。更不知什么時(shí)候，江河湖泊的水變渾了、變臭了。魚(yú)翔濺底的景觀，我們不見(jiàn)了。我們的地球正在遭受破壞，我們的家園正在遭受災(zāi)難。聰明的人類終于意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重，攜起手來(lái)共同保護(hù)自己賴以生存的家園。每年的4月22日被定為“世界地球日”。同學(xué)們，再過(guò)幾天，就要迎來(lái)第__個(gè)“世界地球日”。我們小學(xué)生雖然不可能為人類的環(huán)境作出特別大的奉獻(xiàn)，但我們可以從身邊的小事做起，從保護(hù)身邊的環(huán)境做起。1、不隨地吐痰2、節(jié)約用水，用完水及時(shí)關(guān)閉水籠頭3、多種花、草、樹(shù)木，4、不隨意丟垃圾，注意垃圾分類5、回收廢電池，6、不浪費(fèi)紙張。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，保護(hù)家園，從我做起。我們是21世紀(jì)的主人，我們要有時(shí)代責(zé)任感，為美化環(huán)境、美化家園作出我們應(yīng)有的努力。讓我們共同努力，保護(hù)我們的地球，珍愛(ài)我們的家園，讓清風(fēng)常撫綠柳，碧水永伴青山!環(huán)境保護(hù)國(guó)旗下演講稿環(huán)保主題的國(guó)旗下講話篇二爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士，共建美麗校園教師們、同學(xué)們，大家早上好!今天我講話的主題是：“爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士，共建美麗校園”。有一個(gè)小學(xué)生在《中國(guó)環(huán)境報(bào)》上發(fā)表了一首題為《郵展》的詩(shī)歌，詩(shī)中這樣寫(xiě)道，請(qǐng)大家跟著教師一起讀一讀：節(jié)日到了，教師讓我們舉行郵展，叫爸爸媽媽來(lái)參觀。我想展出威武的老虎，可老虎正面臨全體____。我想展出綠色的森林，可一片片森林正變成一片片木樁。我想展出美麗動(dòng)人的海灘，可海灘上飄來(lái)了垃圾和油漿。我想展出生氣勃勃的春天，可春天里的汽油味已經(jīng)代替她的花香。我想展出清澈的山澗，可是爸爸媽媽們，你們還記得清澈是啥模樣……于是，我展出了我所有的郵票，然后，一筆一筆用力寫(xiě)上：美麗的地球我們的家，我們都要保護(hù)她。同學(xué)們，聽(tīng)了這首詩(shī)歌，你的心情一定不會(huì)平靜。地球正遭受著人為的破壞，我們喜歡的動(dòng)物、植物正瀕臨滅絕，我們的生活的城市，天空總是那么的灰蒙蒙的，我們的校園里也總有一些不和諧的音符在身邊奏響：每節(jié)課下后，我們的過(guò)道上就會(huì)丟下一些剌眼的紙片、零食袋等廢棄物，你可知道，你花錢買下的小零食中，含有多少防腐劑?也許你還不知道，這些小商品在國(guó)外被稱為垃圾食品，你可知道，這些包裝新穎的零食，正在逐漸損害我們的安康!同學(xué)們，你們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志，為了大家的安康，也為了我們擁有一個(gè)舒暢的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們應(yīng)當(dāng)實(shí)在地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感，著眼身邊，立足校園，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士，共建美麗校園。同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，保護(hù)地球環(huán)境，從我做起，從小做起，從凈化綠色校園開(kāi)場(chǎng)，讓我們一起努力，爭(zhēng)做保護(hù)環(huán)境的榮耀衛(wèi)士吧!環(huán)境保護(hù)國(guó)旗下演講稿環(huán)保主題的國(guó)旗下講話篇三尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!誠(chéng)信，永不凋零的心靈之花(演講稿)浙江省紹興市斗門鎮(zhèn)斗門小學(xué)四年級(jí)王丹倩各位教師，各位同學(xué)：大家好!我叫王丹倩。今天，我演講的題目是——《誠(chéng)信，永不凋零的心靈之花》。5月，《揚(yáng)子晚報(bào)》登載過(guò)這樣一條新聞：安徽滁州一位50多歲的老農(nóng)民來(lái)到南京，等他打算回家時(shí)才發(fā)現(xiàn)，口袋里的錢買車票還差5元。他在南京舉目無(wú)親，在萬(wàn)般無(wú)奈之下，他向玄武區(qū)的一位民警借了5元錢。5元錢，也許，誰(shuí)也不會(huì)放在心上，更何況是一個(gè)被城里人認(rèn)為素質(zhì)并不高的農(nóng)民借去的呢?但是，第二天一大早，這位農(nóng)民卻將5元錢給這位民警送來(lái)了。這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事，沒(méi)什么曲折離奇、扣人心弦的情節(jié)，但它透露出來(lái)的質(zhì)樸，折射出來(lái)的誠(chéng)信，卻不能不震撼人們的心靈?！独莵?lái)了》的故事我們實(shí)在聽(tīng)得太多太多了。然而，因丟誠(chéng)信而失羊的痛苦教訓(xùn)，你汲取了嗎?親愛(ài)的朋友們，請(qǐng)汲取放羊娃的教訓(xùn)!不要再愚蠢地認(rèn)為在喪失誠(chéng)信后還可以再挽回。難道被狼叨走的羊兒還無(wú)法喚醒你的覺(jué)悟嗎?難道你愿意過(guò)那種除了欺騙，還是欺騙的生活嗎?假設(shè)你的答復(fù)是不的話，那么，請(qǐng)你把“誠(chéng)信”時(shí)時(shí)放在你心中吧!誠(chéng)信，是春天的花兒，只有開(kāi)過(guò)花，才會(huì)結(jié)出完美的碩果;誠(chéng)信，是建房的泥漿，缺少它的粘合，便不會(huì)有結(jié)實(shí)的大廈;誠(chéng)信，是植物的肥料，沒(méi)有它的注入，就不會(huì)有茁壯的綠物。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信，為人之本也!誠(chéng)信，比金錢更具有吸引力，誠(chéng)信，比美貌更具有可靠性，誠(chéng)信比榮譽(yù)更有時(shí)效性!”是啊!誠(chéng)信，是一種美德，是一種不斷的財(cái)富;誠(chéng)信，是一種取之不盡，用之不竭的聰明。誠(chéng)信，像永久的星輝，獨(dú)放榮耀，誠(chéng)信，以水滴石穿的堅(jiān)毅滲入人心，誠(chéng)信，用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人!誠(chéng)信，是刺眼璀璨的陽(yáng)光，他的光線普照大地;誠(chéng)信，是廣闊無(wú)垠的大地，他的胸懷承載山川;誠(chéng)信，是秀麗神奇的山川，他的壯麗凈化人們的心靈;誠(chéng)信，是最漂亮、最圣潔的心靈，他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩。誠(chéng)信，如此珍貴，我們應(yīng)該從我做起，從如今做起，讓誠(chéng)信的種子，在我們的心田中，生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。同學(xué)們，讓我們守住誠(chéng)信的陣地，讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)絢麗，永遠(yuǎn)綻放!我的演講完了，謝謝大家!環(huán)境保護(hù)國(guó)旗下演講稿環(huán)保主題的國(guó)旗下講話篇四尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!我叫歐陽(yáng)樂(lè)妍，是一年六班的選手，我演講的題目是《文明誠(chéng)信伴我行》。記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。”那么小學(xué)生要做一個(gè)怎樣的人呢?我認(rèn)為，做人首先要做一個(gè)文明誠(chéng)信的人。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助，是見(jiàn)到教師的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到同學(xué)時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品德，文明是一種修養(yǎng)。做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。在家里，我們要做一個(gè)講文明的好孩子，尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母。在學(xué)校，我們要做一個(gè)講文明的好學(xué)生，要遵守校規(guī)，尊敬教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，為班集體爭(zhēng)光。在公共場(chǎng)合，我們要做一個(gè)講文明的小公民。我們要遵守公共秩序，尊老愛(ài)幼，時(shí)時(shí)處處為別人著想，做到“與人為善，心中有別人”。誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信就是我們?nèi)粘Ｉ钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)你打碎了別人的玻璃;弄掉了別人心愛(ài)的橡皮擦;撕破了別人的小人書(shū);當(dāng)你抄襲同學(xué)的作業(yè)、考試作弊，犯了錯(cuò)，卻不成認(rèn)……所以說(shuō)，誠(chéng)信是守信，誠(chéng)信是一句承諾。大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《放羊的孩子》的故事吧。故事講述的是一個(gè)孩子在山坡上放羊，感到很無(wú)聊，就對(duì)著山下大叫：“狼來(lái)了，狼來(lái)了，快來(lái)人哪!快來(lái)人哪!”山下的村民聞聲趕來(lái)，卻沒(méi)有看見(jiàn)狼，羊正在好好的吃草。孩子不禁大笑起來(lái)，人們才知道上了當(dāng)，告訴孩子扯謊是不對(duì)的。第二天，孩子忘記了村民的話，又一次欺騙了大家。第三天，狼真的來(lái)了，而村民們誰(shuí)也不愿意相信他了。結(jié)果，狼把羊全部都吃光了。試想，假如放羊的孩子沒(méi)有前兩次的欺騙大家，他的羊會(huì)被狼全部吃光嗎?同學(xué)們，讓文明誠(chéng)信伴我們飛翔吧，讓我們都成為文明誠(chéng)信的好孩子吧，我堅(jiān)信，有了文明誠(chéng)信，我們會(huì)飛得更高，飛得更遠(yuǎn)!環(huán)境保護(hù)國(guó)旗下演講稿環(huán)保主題的國(guó)旗下講話篇五假如有人問(wèn)我，人生最珍貴的是什么?我一定會(huì)說(shuō)是青春;假如有人問(wèn)我，人生最易流逝的是什么?我還是會(huì)說(shuō)青春。青春正是因?yàn)槲ㄒ?，所以才顯得珍貴，青春真是因?yàn)橐资?，所以我們才要更加珍惜。青年時(shí)人生最珍貴的階段，也是打根底和出成績(jī)的最正確階段。作為年輕的機(jī)關(guān)黨員干部，我們更應(yīng)該把握好最美妙的青春光陰，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，并為之努力奮斗。青春之理想離不開(kāi)科學(xué)的世界觀的引領(lǐng)。世界觀代表著我們對(duì)這個(gè)世界的看法和根本觀點(diǎn)。對(duì)于年輕的我們來(lái)說(shuō)，要有登高望遠(yuǎn)的視野和胸襟，把家國(guó)情懷作為自己行動(dòng)的指南。多一些“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的豪邁;多“一些先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的情懷;多一些“衙齋臥聽(tīng)瀟瀟竹，疑是民間疾苦聲”的憂患。事實(shí)證明，理想的高度決定著我們?nèi)松艿竭_(dá)的高度，只有把自己的理想和國(guó)家人民的命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，那樣的人生才會(huì)是有價(jià)值的，才會(huì)顯得更加的充實(shí)和有意義。青春之理想離不開(kāi)正確的價(jià)值觀的堅(jiān)守。青春的我們，站在管理和效勞群眾的最前沿，有什么樣的價(jià)值觀，在很大程度上會(huì)影響著身邊人對(duì)國(guó)家和政府的看法。要始終堅(jiān)持用核心的價(jià)值觀來(lái)武裝自己，分清社會(huì)上的假惡丑和真善美，努力弘揚(yáng)正能量，遠(yuǎn)離并敢于站出來(lái)反對(duì)一切丑惡虛假的現(xiàn)象，在全社會(huì)范圍內(nèi)樹(shù)立正氣，抵抗邪氣，泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江河不擇細(xì)流，故能成其深。也許我們個(gè)人的力量是微小的，但千萬(wàn)個(gè)微小的力量也終將會(huì)聚成不可阻擋的磅礴之勢(shì)。青春之理想離不開(kāi)高尚的人生觀的錘煉。高尚的人生觀不是一天就能形成的，需要我們?cè)诓粩嗟乃妓骱涂紤]的過(guò)程中，提煉概括加工升華。作為青年之我們更應(yīng)該不斷錘煉和修養(yǎng)我們?nèi)松^，養(yǎng)成高尚的工作情趣、生活情趣和交友誼趣。自覺(jué)地和腐朽衰敗、及時(shí)享樂(lè)的的思想劃清界限，與之斗爭(zhēng)。事實(shí)證明，我們的頭腦中被什么東西占據(jù)，我們的言行就會(huì)被什么東西所指引。要讓樂(lè)觀向上積極進(jìn)取的思想，入腦入心，只有這樣我們才能擁有干事創(chuàng)業(yè)的頭活水。在今年的5月5日，與北大的青年學(xué)子座談的時(shí)候曾這樣講過(guò)：“人生的扣子從一開(kāi)場(chǎng)就要扣好。鑿井者，起于三寸之坎，以就萬(wàn)仞之深”。言簡(jiǎn)意賅，樸實(shí)無(wú)華，敦敦教導(dǎo)值得我們深入體會(huì)和學(xué)習(xí)。環(huán)境保護(hù)國(guó)旗下演講稿環(huán)保主題的國(guó)旗下講話篇六親愛(ài)的教師，同學(xué)們：大家好!我今天演講的題目是：《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。說(shuō)起題目，我想了這么兩件事情。在我小的時(shí)候，我和朱爺爺上山玩，我看見(jiàn)朱爺爺扛著斧頭上山，我問(wèn)：“朱爺爺，你為什么扛斧頭呢?”“上山砍樹(shù)!”我就沒(méi)有再問(wèn)。我如今長(zhǎng)大了，當(dāng)我再次上山時(shí)，我發(fā)現(xiàn)山上的樹(shù)已經(jīng)所剩無(wú)幾了，但樹(shù)樁比以前多了。還有一回，我在電視上看見(jiàn)在__自治區(qū)__縣有一個(gè)蛇村，那里每一個(gè)人都會(huì)捕蛇，每家每戶都有蛇倉(cāng)。在六月_日是一年一度的蛇節(jié)，蛇節(jié)那天將會(huì)殺死幾十萬(wàn)條蛇，有的把心掏出來(lái)，有的被踩死，有的被玩死，有的用來(lái)熬藥了。這樣大量地捕殺，使生態(tài)平衡破壞了。聽(tīng)了這兩件事，你們一定感觸很深吧!也請(qǐng)大家猜測(cè)一下，假如不保護(hù)環(huán)境，會(huì)怎么樣呢?人們要是繼續(xù)砍伐的話，就會(huì)使洪水等災(zāi)害繼續(xù)攻擊我們家園，大家可能都學(xué)過(guò)《黎明前的村莊》吧!我們以后就可能像那一篇文章里講的一樣。假如人們還是大量捕殺動(dòng)物的話，就會(huì)使許多野生動(dòng)物____，最后，我們?nèi)祟愐矔?huì)付出沉重的代價(jià)。所以，我建議大家可以遵守以下幾條：1，每年每人至少種一棵樹(shù)。2，請(qǐng)大家少吃野生動(dòng)物，少捕殺野生動(dòng)物。3，希望大家不要再砍伐樹(shù)林了。4，節(jié)約每一滴水，每一度電。5，少用一次性用品和塑料用品，最好是不要用。6，不要亂扔廢紙、塑料用品、果皮等。7，飯店不要用煙筒了，那樣非常不好，會(huì)增加許多二氧化碳等有毒氣體。最后，我希望大家有環(huán)境意識(shí)，注意保護(hù)環(huán)境，對(duì)一切不可為的事情不要做了。記住，減少污染，保護(hù)生態(tài)，從我做起。最后我祝愿大家可以在舒適的環(huán)境下安康成長(zhǎng)。謝謝大家!環(huán)境保護(hù)國(guó)旗下演講稿環(huán)保主題的國(guó)旗下講話篇七最新的環(huán)保主題國(guó)旗下演講稿教師們、同學(xué)們：大家好！今天我在國(guó)旗下演講的主題是：增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，保護(hù)美麗校園。每天清晨，我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)德馨園小學(xué)的校門時(shí)，看到地面上整潔干凈，花壇里群芳吐艷，操場(chǎng)旁綠草茵茵，深深地覺(jué)得自己生活、學(xué)習(xí)在一個(gè)美麗的校園里，并為此感到由衷的幸福與自豪。然而，令人痛惜的是，也有一些與美麗校園格格不入的現(xiàn)象。有的同學(xué)把垃圾隨手一扔，垃圾不僅沒(méi)有進(jìn)垃圾桶，反而久久地躺在了走廊上或者是垃圾桶外。走過(guò)的同學(xué)也常常視而不見(jiàn)。本來(lái)是舉手之勞，只要每個(gè)人都彎一下腰，就能讓垃圾扔進(jìn)垃圾桶。就這小小的一個(gè)動(dòng)作，又有多少人愿意做呢？有的倒垃圾的同學(xué)，本來(lái)是為了將我們的`教室、校園清掃得更干凈，可是由于倒垃圾時(shí)不注意方法，垃圾撒得滿地都是，反而適得其反。還有的同學(xué)，折斷樹(shù)枝，踐踏小草……學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活的地方，是我們成長(zhǎng)的搖籃，學(xué)校就好比是我們共同的家，每個(gè)人都是這個(gè)大家庭的小主人，為自己、為大家營(yíng)造一個(gè)幽雅清新的學(xué)習(xí)、生活氣氛，是我們每個(gè)人不可推卸的責(zé)任。多彎彎腰撿撿果皮紙屑；多走幾步路不要踐踏綠地；及時(shí)關(guān)燈，不浪費(fèi)用電；及時(shí)關(guān)掉水籠頭，不讓水白白流掉；下課和集體活動(dòng)時(shí)做到有秩序，有抑制，而不是高聲喧嘩。諸如此類，我們其實(shí)都能做到。同學(xué)們，希望我們參與環(huán)保，保護(hù)綠色的意識(shí)更強(qiáng)一些，關(guān)心學(xué)校、保護(hù)校園的情感能更濃一些，從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，讓校園更凈、更綠、更美！環(huán)境保護(hù)國(guó)旗下演講稿環(huán)保主題的國(guó)旗下講話篇八敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：今天我們演講的題目是《環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)》。我們的校園是如此的干凈整潔，但當(dāng)你突然看到操場(chǎng)上飄來(lái)一張紙屑，草叢里多了一些腳印，那么，你一定會(huì)覺(jué)得大煞風(fēng)景。是的，我們每一個(gè)細(xì)小的行為都有可能會(huì)影響到環(huán)保、護(hù)綠。如今，環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來(lái)宏大的危害，給生存環(huán)境帶來(lái)極大的破壞。我們經(jīng)?？吹綀?bào)道因水污染，有人吃到水中的魚(yú)而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會(huì)帶來(lái)生態(tài)環(huán)境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害。也許有些同學(xué)可能認(rèn)為：環(huán)保是專家們的事情，是大人的事情，與我們無(wú)關(guān)。其實(shí)，你錯(cuò)了!環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)!小行為事關(guān)大環(huán)保。作為一名小學(xué)生，應(yīng)該有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。自覺(jué)地節(jié)約能;不亂扔會(huì)污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施;以保護(hù)環(huán)境為榮，以破壞環(huán)境為恥。那么詳細(xì)我們應(yīng)該做些什么呢?首先，在家里，我們要爭(zhēng)做環(huán)保的帶頭者。帶著爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動(dòng)中，說(shuō)服家長(zhǎng)不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑料袋，杜絕白色污染，使自己的家庭干凈又環(huán)保。其次，在學(xué)校里，我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。假如看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮，那就請(qǐng)你隨手揀起它。每天喝水洗手時(shí)，許多同學(xué)沒(méi)有擰緊滴水龍頭，假如你是后面的同學(xué)，請(qǐng)你及時(shí)擰緊它，用餐時(shí)不浪費(fèi)糧食。每天我們做室外操或上體育課時(shí)，要及時(shí)地關(guān)閉電，以免浪費(fèi)。最后，在社會(huì)中，我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性，讓他們理解環(huán)境污染的危害，在公共場(chǎng)合，更要以身作那么，帶動(dòng)家人，讓更多的人參加到環(huán)保的行列中。同學(xué)們，最后我們想說(shuō)：破壞環(huán)境就等于消滅我們?nèi)祟愖约?，保護(hù)環(huán)境，珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從如今做起，請(qǐng)記住：小行為事關(guān)大環(huán)保!謝謝大家，我們的演講完了。環(huán)境保護(hù)國(guó)旗下演講稿環(huán)保主題的國(guó)旗下講話篇九“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇?！彼^一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。新的一年里，我校組織開(kāi)展了“回收易拉罐拉環(huán)”的環(huán)?；顒?dòng)。二月二十九日，此活動(dòng)正式上線!在活動(dòng)舉辦的第一天里，就有大量熱心學(xué)生來(lái)到初二教學(xué)樓學(xué)生處兌換飲品。一瞬間，因自動(dòng)販賣機(jī)而引起的垃圾隨地亂扔這一重大問(wèn)題找到了完美的解決措施。其實(shí)，環(huán)保話題也許一直根深蒂固于我們心中，只是我們少了一根探究發(fā)現(xiàn)它的發(fā)條。今天，我就想和大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)“保護(hù)環(huán)境，保護(hù)校園，從我做起”的環(huán)保主題國(guó)旗下講話。午休，本是放松學(xué)習(xí)疲勞的絕佳小憩時(shí)機(jī)。但我們總能在校園各處看到黃馬甲的身影，他們都是我們學(xué)校學(xué)生自主管理委員會(huì)的普通一份子，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用自己的雙手去維護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，仍然有人在校園內(nèi)亂丟紙屑、食品包裝袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在墻壁上亂涂亂畫(huà);無(wú)人的教室里，明晃晃的長(zhǎng)明燈在我們眼前映照;中午食堂里，有的同學(xué)飯菜沒(méi)吃幾口就被倒進(jìn)了垃圾桶。其實(shí)，一個(gè)人的環(huán)保意識(shí)和行為能表達(dá)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)程度。擁有環(huán)保意識(shí)，不僅需要我們建立科學(xué)安康的生活觀，更需要我們戰(zhàn)勝自私與利己，從只關(guān)心自我，上升到關(guān)心別人、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心地球的將來(lái)。我們完全可以這樣說(shuō)：一個(gè)習(xí)慣隨手亂扔垃圾的人，在其他方面，也往往是個(gè)自私自利的人。一幅優(yōu)美的油畫(huà)，是一筆一畫(huà)點(diǎn)上去的。一件精湛的藝術(shù)品，是一勾一勒刻出來(lái)的。環(huán)保，是我們每個(gè)人的義務(wù)，是我們義不容辭的責(zé)任。假如一定要給“環(huán)保”下一個(gè)定義的話，那我覺(jué)得，環(huán)保其實(shí)是一種優(yōu)秀的習(xí)慣。它并不是一個(gè)大概念，也不需要一個(gè)大活動(dòng)來(lái)說(shuō)明，它存在我們生活中的方方面面，大局部環(huán)保行為都是舉手之勞。環(huán)保就是我們普通人的事，只有很普通的人把一些小事當(dāng)成一種習(xí)慣了，而不是高高在上的，這才是真正的環(huán)保!在此我建議：保護(hù)校園環(huán)境，創(chuàng)立綠色家園從我做起：(1)自覺(jué)保護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾，不把飲料食品帶進(jìn)教室。(2)在餐廳吃飯時(shí)，不隨意浪費(fèi)糧食;在學(xué)習(xí)中，要盡量雙面利用紙張，不浪費(fèi)。(3)分開(kāi)教室時(shí)隨手關(guān)燈，用水之后擰緊水龍頭，特別是不浪費(fèi)校園直飲水。生活中盡量將比擬干凈的水反復(fù)利用。(4)將垃圾分類丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐，塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報(bào)紙書(shū)本和電池等。(5)回絕使用一次性筷子、紙杯等制品。(6)在去超市購(gòu)物時(shí)盡量自帶環(huán)保購(gòu)物袋，杜絕“白色污染”的蔓延。(7)在家庭生活中，節(jié)約能，減少排污，做到“節(jié)能減排”，倡導(dǎo)“低碳生活”，建立節(jié)約型校園、社會(huì)?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感，著眼身邊，美化環(huán)境。為了美化我們的環(huán)境，共建綠色生活，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色生活作為我們生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境變化，用熱情去傳播環(huán)保觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)環(huán)境的重任!從我做起，從大家做起，為我們的環(huán)保多奉獻(xiàn)一份力量。我的演講到此完畢，謝謝大家。環(huán)境保護(hù)國(guó)旗下演講稿環(huán)保主題的國(guó)旗下講話篇十各位教師，各位同學(xué)，下午好!今天我演講的題目是：加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，維護(hù)班級(jí)環(huán)境。我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┤狈Γ喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。我想給大家講個(gè)故事：有一個(gè)傍山依水的村莊，村莊附近有一片廣袤的森林，森林里什么動(dòng)物都有。居民們以務(wù)農(nóng)為生，他們和動(dòng)物和平共處。有一天，一個(gè)城里人誤入農(nóng)莊，他在附近遛跶幾回，連呼可惜：“擁有如此得天獨(dú)厚的金礦，你們?cè)趺床恢篱_(kāi)發(fā)致富呀?”“我們有金礦?在哪?”“你們不知道，這里有的是發(fā)財(cái)?shù)臇|西。就說(shuō)這里的樹(shù)吧，就價(jià)值連城。城里人對(duì)木頭的需求量很大，很多生活用品都要用到木頭。如今城里木頭緊缺，你們這里什么都缺，就是木頭不缺。你們把樹(shù)砍下來(lái)，加工成木頭，不就可以換來(lái)大把的鈔票嗎?再比方，你們把森林里的動(dòng)物都抓住，皮毛剝下來(lái)做成名貴的衣服，肉制成野味，高價(jià)出售?？傊疀](méi)個(gè)部位都可以變成錢!”對(duì)呀，他們?cè)趺礇](méi)想到呀?這樣的錢太好賺了!于是，全村的居民們開(kāi)場(chǎng)了“致富”的道路……沒(méi)過(guò)多久，方圓千里的樹(shù)全被砍光，動(dòng)物也無(wú)一幸免。當(dāng)然農(nóng)民都過(guò)上了幸福的日子?？蓻](méi)過(guò)多久，不幸就降臨了，一會(huì)兒旱，一會(huì)兒澇，再也沒(méi)有風(fēng)調(diào)雨順的時(shí)候，莊稼根本沒(méi)收成，可吃的東西漸漸也找不到了，全村的人都死了。方圓萬(wàn)里，既無(wú)人煙，也看不到任何生命的痕跡，宇宙一片死寂。我總在想：這個(gè)世界假如沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有飛禽走獸，沒(méi)有茂密的森林、清澈的江水，只有自私野蠻的人類，那將是多么可怕!我建議大家從以下幾個(gè)方面做起：1;不要把垃圾、工業(yè)廢水排向江河湖海。2;要節(jié)約，減少垃圾，而且要多植樹(shù)造林，不要開(kāi)山毀林。3;不亂扔垃圾，不用汽油發(fā)動(dòng)機(jī)。4;不用塑料袋，用環(huán)保袋