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班級 座號23事例:學校使用廣播英語練習(一事例中,信息的主要載體形式是:(二)事例中,信息的途徑是:4、包括哪幾個技術(shù)56資料1:數(shù)據(jù)傳輸不及時,大塞泥崗路,長度足有15公里。據(jù)發(fā)現(xiàn),主要原因是當日從東莞方向來的貨2:2000年,經(jīng)教育部批準,大學網(wǎng)絡(luò)教育學院正式開始招生,第案例1:與蘭德咨詢公司的故事前,蘭德公司向國防部推銷一份報告,其詞只有7案例2:《烈火中永生》中的一段情113:章邯的打得落花流水這是一個兵不厭詐的典型故事韓信明修棧道就是8、寫出5種常見的應(yīng)用實答 9、現(xiàn)代信息的主要途徑有(說出3個 10、常用 類搜索引擎有(請說出三個 11、常用的輸出設(shè)備有(請說出三個 12①②③④13、分析以下文件的框,并回答問題、正在的文件來自哪個?(請寫出KB/秒、文件完成后會保存在哪個盤14、上網(wǎng)時對自己喜歡的網(wǎng)頁進行了分門別類的收藏,以便日后還能快速在網(wǎng)上找到它們。請你為他所作的收藏操作排出正確的步驟順序:①在“添加到收藏夾框中輸入名稱;②單擊“收藏”菜單中的“添加到收藏夾”項;③瀏覽喜歡的網(wǎng)頁; ”15、同學有一道物理題目不會做,他決定第二天去向老師請教解題方法?!?6、使用網(wǎng)絡(luò)螞蟻能夠把文件分成幾個部分同 這里用到的 軟 功能。17、使用網(wǎng)絡(luò)螞蟻能夠的將網(wǎng)頁上的多個全部列入列表。這里用到的 (2 寫的郵件地址 。19、同學打算從一個資料中截取一段傳送給遠在地區(qū)的親截取后的文件的擴展名可能是 B、 C、 D、30M的附件,因此他試圖用壓縮軟件來改變文件大小,你認為同學可以成功地通過E-mail將此文件傳送給遠在有朋友嗎?為什么?20①刀郎 ② ③ ④蝴蝶⑤童話.wav⑥音響 ⑦會考成績 ⑨校園⑩心系奧運電子表格類信息 聲音類信息 圖形、圖像類信息 21用鼠 “計算機”文件夾在彈出的快捷菜單中選 命令在名稱框中輸入“,然后在名稱框外單擊鼠標或者 22任務(wù):把“快速作文”文件到“語文”文件夾中。操作步驟用鼠 “快速作文單擊“編輯”菜單,選擇 ”命令 技術(shù)”文件夾到“人物傳記”文件夾,完成任務(wù)。24、如何把d:\face.bmp插入到Word文檔中。請寫出操作步驟25(填至少五個26、某文件夾中有下列文件:夏夜.avi、荷塘月色.wav、祥云.jpg、歡迎你.mp3、新年卡片.swf、我和你.wma 2013-12-10.rar、水立方.Gif

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