初中物理浮力教案

老師姓名上課時(shí)間科目物理年級(jí)初三教材版本人教版課題名稱(chēng)浮力教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)復(fù)習(xí)：二力平衡：物體在受到兩個(gè)力的作用時(shí)，假如保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，我們就說(shuō)這兩個(gè)力彼此平衡。彼此平衡的兩個(gè)力總是作用在同一物體上，并且大小相等、方向相反、作用在同始終線(xiàn)上。壓力：垂直作用在物體外表上的力叫做壓力。壓力的方向總是垂直于物體外表。二、浮力：一切浸入液體的物體都受到液體對(duì)它豎直向上的力叫浮力。同樣，在氣體中的物體，也受到氣體對(duì)它的浮力。浮力方向：豎直向上；施力物體：液體。浮力本質(zhì)是由于四周液體對(duì)物體上下外表存在壓力差而產(chǎn)生的，F(xiàn)浮=F下–F上浮力的來(lái)源設(shè)想一個(gè)立方體浸沒(méi)在水中，如圖1所示，它的6個(gè)外表都受到水的壓力，它的左右、前后兩側(cè)受到的壓力是大小相等、方向相反的，即受力相互平衡；只有上下兩個(gè)外表由于深度不同，水的壓強(qiáng)不同，受到水的壓力也因此不相等。下外表受到水向上的壓力F1大于上外表受到水向下的壓力F2，向上與向下這兩個(gè)壓力之差就是液體對(duì)浸入物體的浮力。浮力的方向總是豎直向上的，與重力的方向相反。三、阿基米德原理：浸入液體中的物體所受的浮力，大小等于它排開(kāi)的液體所受的重力。用公式表示就是F浮=G排=ρ液gV排從公式中可以看出：液體對(duì)物體的浮力與液體的密度與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)，而與物體的質(zhì)量、體積、重力、形態(tài)、浸沒(méi)的深度等均無(wú)關(guān)。四、物體在液體中三種狀態(tài)的分析：1、放入液體中的物體在液體中有三種狀態(tài)：漂移、懸浮與下沉，如右圖示A漂移：（由二力平衡可知）F浮=G物=G排=ρ液gV排此時(shí)V物>V排B懸?。海ㄓ啥ζ胶饪芍〧浮=G物=G排=ρ液gV排此時(shí)V物=V排C下沉：G物>F?。‵浮=ρ液gV排此時(shí)V物=V排）2、一個(gè)密度勻稱(chēng)的物體放入液體中：（1）當(dāng)ρ液>ρ物時(shí)，物體靜止時(shí)將漂移在液體上；（當(dāng)把物體液面上的局部切除后，液面下的物體將上浮一局部）（2）當(dāng)ρ液=ρ物時(shí)，物體靜止時(shí)將懸浮在液體中的隨意位置；（3）當(dāng)ρ液<ρ物時(shí)，物體靜止時(shí)將下沉到液體底部。懸浮與漂移的比擬一樣：不同：懸浮ρ液=ρ物；V排=V物漂移ρ液>ρ物；V排<V物五、浮力的利用：（1）輪船：

工作原理：要使密度大于水的材料制成可以漂移在水面上的物體必需把它做成空心的，使它可以排開(kāi)更多的水。排水量：輪船滿(mǎn)載時(shí)排開(kāi)水的質(zhì)量。（2）潛水艇：

工作原理：潛水艇的下潛與上浮是靠變更自身重力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。（3）氣球與飛艇：

工作原理：氣球是利用空氣的浮力升空的。氣球里充的是密度小于空氣的氣體如：氫氣、氦氣或熱空氣。為了能定向航行而不隨風(fēng)飄蕩，人們把氣球開(kāi)展成為飛艇。六、練習(xí)1.在公園安靜的湖水中，常常能看到從湖底產(chǎn)生的氣泡向上升。則氣泡在水中向上升的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（）A.氣泡所受的液體壓強(qiáng)不變B.氣泡所受的液體壓強(qiáng)變小C.氣泡所受的浮力變大D.氣泡所受的浮力不變F1F2F1F2F3F4A．F1B．F2C．F3D．F4圖103.如圖10所示，將系于繩端質(zhì)量相等的鐵桶與實(shí)心鐵球同時(shí)浸沒(méi)在水中，靜止在圖示位置，繩子對(duì)它們的拉力F1與F2的大小關(guān)系是：（）圖10A、F1＞F2B、F1＝F2C、F1＜F2D、無(wú)法確定4．如右圖所示，一鉛塊用細(xì)線(xiàn)掛在一個(gè)充氣的小氣球的下面，把它放入水中某處恰好處于靜止?fàn)顟B(tài)，假如往池中緩慢注人一些水，則鉛塊及氣球（）A．仍能靜止 B．向下運(yùn)動(dòng)C．向上運(yùn)動(dòng) D．靜止、向上或向下運(yùn)動(dòng)都有可能5．江波同學(xué)看到江中停著一艘輪船，他想：假如地球?qū)θ课矬w的引力都突然減小一半，這艘輪船的質(zhì)量與浮沉狀況會(huì)怎樣變更呢正確的是：質(zhì)量將________(選填“變大”、“變小”或“不變”)，它在水中的位置將________（選填“上浮一些”、“下沉一些”或“不變”)．6.如圖所示，將兩塊一樣的橡皮泥做成實(shí)心球形與碗形，分別放入一樣的甲、乙兩杯水中，靜止時(shí)甲杯中橡皮泥所受的浮力___________乙杯中橡皮泥所受的浮力（選填“大于”、“小于”或“等于”），________杯中水面上升得多。7.一艘遠(yuǎn)洋輪船裝上貨物后，發(fā)覺(jué)船身下沉了一些，則它受到的浮力(填“變大”、“變小”或“不變”)。當(dāng)船由內(nèi)河駛?cè)氪蠛：?，船受到的浮?填“變大”、“變小”或“不變”)，船身相對(duì)于水面將(填“上浮”、“下沉”或“不變”)。8．重為10牛的木球浮在水面上,在圖中作出木球所受到的水對(duì)它的浮力的圖示.9．木塊M漂移在液面上，處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖所示.請(qǐng)你10．第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期，德國(guó)納粹一潛水艇在下潛過(guò)程中，撞到海底被擱淺而不能浮起來(lái)，這是因?yàn)?)A.有浮力，但浮力小于重力B.有浮力，且浮力等于重力C.潛水艇底部沒(méi)有水進(jìn)入，不產(chǎn)生浮力D.機(jī)器壞了，不產(chǎn)生浮力11．甲、乙兩物體的質(zhì)量之比是3∶5,密度之比是3∶10,若把它們浸沒(méi)在同種液體中,則它們所受的浮力之比是()A.3∶5 B.3∶10 C.1∶2 D.2∶112．如圖所示，體積一樣的甲、乙、丙三個(gè)物體浸沒(méi)在水中。甲上浮、乙懸浮、丙下沉，在甲露出水面之前，關(guān)于它們所受浮力的說(shuō)法正確的是()A.甲受到的浮力B.乙受到的浮力大C.丙受到的浮力大D.甲、乙、丙受到的浮力一樣大13關(guān)于物體受到水的浮力，下面說(shuō)法中正確的是()A.漂在水面的物體比沉在水底的物體受到的浮力大B．沒(méi)入水中的物體在水中的位置越深受到的浮力越大。C.物體排開(kāi)水的體積越大受到的浮力越大D．物體的密度越大受到的浮力越小14．潛水員從水下15m的地方上浮到距水面lm的地方，則潛水員所受的浮力與壓強(qiáng)()A.壓強(qiáng)與浮力都將變大C.壓強(qiáng)與浮力都將變小B.壓強(qiáng)減小，浮力不變D.壓強(qiáng)不變，浮力變小15．將質(zhì)量相等的實(shí)心鐵塊、鋁塊與木塊放入水中，靜止時(shí)，比擬它們受到的浮力(ρ鐵=7.8g／cm3、ρ鋁=2.7g/cm3、ρ木=0.4g/cm3)()A.鐵塊受到的浮力最小 B.鋁塊受到的浮力最小C.木塊受到的浮力最小D.鐵塊與鋁塊受到的浮力一樣大16．質(zhì)量相等的木塊與蠟塊，漂移在同一盆水中，它們所受浮力的大小關(guān)系是（）A.木塊受浮力大 B.木塊與蠟塊受浮力相等C.蠟塊受浮力大 D.條件缺乏，無(wú)法比擬17．在彈簧測(cè)力計(jì)下掛一實(shí)心物體，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是Ｆ，假如把物體浸沒(méi)在水中央，物體靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F/5，則該物體的密度是（）×103kg/m3×103kg/m3×103kg/m3×103kg/m318.如圖所示，將兩只同樣盛滿(mǎn)水的溢水杯放在天平的兩盤(pán)時(shí)天平平衡。將一木塊放在右盤(pán)的溢水杯中木塊漂移在水面上，并將溢出的水取走，此時(shí)天平()A.右邊上移B.保持平衡C.右邊下移D.無(wú)法確定19．潛水艇充溢水時(shí)，可以懸浮在海水中靜止不動(dòng)．此時(shí)，它在豎直方向上受到_______力與_________力的作用，這兩個(gè)力的合力是_________。20．一金屬塊在空氣中稱(chēng)重27N，把它全部浸沒(méi)在水中稱(chēng)彈簧秤讀數(shù)為17N，則該金屬塊受到水對(duì)它的浮力是______N，浮力的方向是_________，物體的體積為_(kāi)_____m3。一個(gè)重5N的木塊漂移在水面上，它受到的浮力為_(kāi)__________N，它排開(kāi)水的體積為_(kāi)__________m3.21．彈簧測(cè)力計(jì)下吊著一重為1.47N的石塊，當(dāng)石塊全部浸入水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0.98N。求：（1）石塊受到的浮力；石塊的體積；（3）石塊的密度22、某物體重為0.5N，把它放在盛有水的燒杯中，溢出0.3N的水，則它受到的浮力【】A肯定為0.3NB可能為0.2NC肯定為0.5ND可能為0.4N23、物體在液體中受到的浮力大小【】