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第12頁共12頁小學(xué)生班會?策劃方案范?本一、隊(duì)?會主題:法?在我心中?二、隊(duì)會目?標(biāo):預(yù)防青?少年犯罪,?讓學(xué)生明白?偷盜的危害?性三、參?加人員:全?班同學(xué)四?、班隊(duì)會流?程(一)?活動儀式?1、中隊(duì)長?:“全體起?立,稍息、?立正,各小?隊(duì)整隊(duì)、報?告人數(shù)?!?第一小隊(duì)?隊(duì)長跑到小?隊(duì)前面:“?稍息、立正?、請坐?!?小隊(duì)長跑到?中隊(duì)長面前?,互相敬隊(duì)?禮后說:“?報告中隊(duì)長?,第一小隊(duì)?原有()名?隊(duì)員,實(shí)到?()名隊(duì)員?,報告完畢?。”中隊(duì)?長:“接受?你的報告。?”第二小?隊(duì)……第?三小隊(duì)……?第四小隊(duì)?……2、?中隊(duì)長:“?中隊(duì)長向輔?導(dǎo)員報告人?數(shù)?!敝?隊(duì)長跑到輔?導(dǎo)員面前,?敬隊(duì)禮:“?報告輔導(dǎo)員?,四三中隊(duì)?原有隊(duì)員(?48)人,?實(shí)到(48?)人,我們?準(zhǔn)備召開《?法在我心中?》主題隊(duì)會?,請批準(zhǔn)。?”輔導(dǎo)員?:“接受你?的報告,允?許你們召開?,并預(yù)祝你?們的隊(duì)會_?___成功?!”3、?中隊(duì)長:“?下面我宣布?:四三中隊(duì)?《法在我心?中》主題隊(duì)?會,現(xiàn)在開?始!”4?、中隊(duì)長:?“第一項(xiàng):?全體隊(duì)員立?正,出旗,?奏樂,敬禮?。(禮畢)?第二項(xiàng):?唱隊(duì)歌,由?指揮。(請?坐)第三?項(xiàng):請主持?人上場。?(二)活動?過程:主?持人:各位?老師,同學(xué)?們,大家好?,歡迎大家?參加四三中?隊(duì)的主題班?隊(duì)會《法在?我心中》。?我是主持?人王羽茜。?當(dāng)今社會是?法制社會,?人人在學(xué)法?,守法。法?規(guī),法則和?我們的生活?息息相關(guān),?緊密相連。?現(xiàn)在我宣布?:四三班主?題隊(duì)會《法?在我心中》?現(xiàn)在開始!?主持人:?在我們的生?活當(dāng)中,偶?爾會發(fā)生讓?人生氣的事?情,甚至這?樣的事情已?經(jīng)涉及到了?法規(guī)。比如?偷盜事件,?大家看小品?《誰動了我?的筆袋兒》??!墩l動?了我的筆袋?兒》旁白?(董安琪)?:班里最近?出現(xiàn)了不小?的風(fēng)波,因?為大家的筆?時常莫名其?妙的就沒了?,你看,王?茜雅又在傷?心了。王?茜雅:(哭?)我的芭比?娃娃圖案的?筆哪去了啊?,誰拿了呀??于佳萌?:你先別著?急啊,再好?好想想,是?不是忘記放?在哪兒了呢??劉瑞新?:對啊,再?找找看啊。?王茜雅:?沒有,我明?明把筆收拾?好了后放進(jìn)?筆袋中了,?怎么就沒了?呢?(趴在?桌上哭)?(眾人勸,?劉嘉妍,先?別著急啊,?可真是的,?誰拿走的呢??)旁白?(董安琪)?:(走向前?)怎么可以?隨便拿別人?的東西呢,?王茜雅很傷?心,因?yàn)槟?只漂亮的筆?是她過生日?時,她爺爺?送給她的。?董安琪:?或許拿那根?筆的人看你?的筆很好看?,沒有告訴?你,先拿去?用了,說不?定他還會還?給你的。?(眾人勸劉?嘉妍,對啊?,或許他就?是喜歡,拿?走看看,沒?準(zhǔn)很快就會?還了,先別?傷心了。)?于佳萌:?(氣憤)小?偷!就是小?偷,太可惡?了,不經(jīng)過?別人的允許?就拿別人的?東西,這個?人怎么能這?樣呢。要是?大家知道了?是誰干的,?大家都再也?不會理他了?!旁白(?董安琪):?同學(xué)們,在?你們的周圍?發(fā)生過這樣?的事情嗎??如果有這樣?的事情發(fā)生?,你心里的?感受如何呢??(演員?起立鞠躬,?回位)主?持人:小品?演完了,雖?然是小品,?但我感覺很?真實(shí),相信?大家也有同?感吧。平時?,我們有時?會找不到自?己的東西,?當(dāng)發(fā)現(xiàn)東西?丟了時,是?怎樣的難過?和生氣啊!?偷拿東西的?人,相信他?本人也會良?心受到譴責(zé)?吧。下面?,就請大家?談一談偷東?西會產(chǎn)生哪?些危害!我?們分小組討?論一下,一?會各小組派?出代表來表?述看法。?宋放:我覺?得偷東西是?非常不好的?行為,會讓?別人瞧不起?,時間長了?,還可能養(yǎng)?成偷盜的習(xí)?慣,被偷的?人也會非常?傷心和難過?的。顧蓉?嘉:我認(rèn)為?被偷的人會?非常的難過?,偷東西的?人很可恨。?薛彥喆:?我們應(yīng)該養(yǎng)?成良好的行?為習(xí)慣,不?隨便拿別人?的東西,因?為偷東西可?恥,是不對?的,父母知?道了也會非?常生氣和傷?心的。張?家銘:我從?電視中看過?,偷東西的?人還會被警?察抓的,是?違法的行為?。趙東宇?:從小就偷?東西,長大?后就會非法?犯罪,今天?偷別人的鉛?筆,明天可?能就會去偷?更多的東西?,長此以往?,害人終害?己。最后會?受到法律的?制裁。主?持人:大家?的發(fā)言很精?彩,是啊,?偷盜有這么?多的危害,?我們從小事?上就要防微?杜漸,勿以?善小而不為?,勿以惡小?而為之,偷?拿別人的筆?可能覺得是?很小的一件?事,但是長?此以往,長?大后就可能?會想偷更多?的東西了,?最終會受到?法律的制裁?。其實(shí)還?有同學(xué)想說?說他的心里?話,下面就?有請申子銘?同學(xué),他給?我們帶來的?是書法。大?家歡迎。申?子銘寫“法?”這個字。?申子銘:?我寫的是一?個“法”字?,我想把這?個字送給各?位同學(xué),俗?話說:“無?規(guī)矩不成方?圓”,在我?們的生活中?,處處有著?法規(guī),法則?,只有大家?都來遵守,?我們才能生?活在一個和?平,寧靜,?溫暖的大家?庭中。讓我?們大家時時?刻刻做個文?明的好學(xué)生?,讓“法”?常駐心中,?讓“法”如?影隨形。謝?謝大家!?主持人:謝?謝申子銘給?我們帶來的?精彩。他說?得真好,讓?“法”常駐?心中,讓“?法”如影隨?形。沒有錯?,我們要時?刻提醒自己?遵紀(jì)守法,?____規(guī)?,圣人訓(xùn)。?讓我們坐正?,精神飽滿?,一起來高?聲背誦__?__規(guī)吧。?(全班齊?背)主持?人:借人物?,及時還,?倘不問,即?為偷。圣人?的訓(xùn)規(guī)中都?提醒著我們?,我們要時?時刻刻謹(jǐn)記?,不偷盜,?做一名文明?的公民。下?面請欣賞三?句半《文明?知我心》?見面時,問?聲好,早、?中、晚,不?能少,謝謝?你,不客氣?,有禮貌。?樓道大堂?不追跑,上?下樓梯靠右?走,蹦跳喧?鬧都不要,?安全。上?下樓梯要排?隊(duì),并行擁?擠那不對,?扶老讓小好?寶寶,真好?。走路要?走人行道,?游戲不在馬?路上,亂跑?亂撞更不要?,很危險。?紅燈停綠?燈行黃燈亮?了等一等,?交通規(guī)則要?遵守,安全?第一齊歡喜?,對啦。?垃圾不能隨?便扔,手臉?自己洗干凈?,手帕襪子?自己洗,講?衛(wèi)生。衣?食住行不浪?費(fèi),奢侈揮?霍才可恥,?攀比心理要?不得,要節(jié)?約。借東?西,按時還?,勤借勤還?借不難,借?用東西不歸?還,真討厭???腿说?家我倒茶,?眾人面前要?大方,唱歌?跳舞不扭捏?,真不賴。?建立自信?很重要,自?卑只能增煩?惱,自信讓?我更出色,?真棒。勤?奮之后出天?才,謙虛讓?人多受益,?誠實(shí)守信是?美德,光榮?。寬容別?人的缺點(diǎn),?自己也感到?很快樂,斤?斤計較沒朋?友,孤單。?文明禮儀?伴我行,品?格高尚做棟?梁,我們大?家齊努力,?都能行。?主持人:謝?謝大家的精?彩表演。說?的真好,短?短的三句半?中概括了我?們應(yīng)該遵守?的文明禮儀?,到這里,?我們的隊(duì)會?也要接近尾?聲了,下面?,有請我們?的趙老師給?我們做最后?的總結(jié)。大?家歡迎。?(三)活動?結(jié)束1、?主持人:“?請輔導(dǎo)員趙?老師講話,?大家歡迎!?”輔導(dǎo)員?先敬個隊(duì)禮?,然后對本?次隊(duì)會簡單?小結(jié),再敬?禮。老師?:孩子們,?老師,真高?興參加了大?家的《法在?我心中》的?主題隊(duì)會,?看了大家的?精彩表演,?我也很有感?觸,尤其是?申子銘寫的?“法”字,?他說得真好?,讓“法”?常駐心中,?讓“法”如?影隨形。老?師也想送給?大家一個字?“敬”字,?我們每個人?,要想得到?別人的尊重?,首先要尊?重自己,不?做違反紀(jì)律?和法規(guī)的事?情,比如偷?拿別人的東?西,其實(shí)啊?,偷別人的?東西看似自?己占便宜了?,其實(shí)不是?,我們看這?個“偷”字?。它有單人?旁,一個月?,和一把利?刀,我們知?道月代表人?身體,“偷?”字就是用?利刀在人的?身上割了一?刀,其實(shí)偷?盜對人對己?都是有百害?而無一利的?。剛才聽大?家高聲朗誦?____規(guī)?,讓我想起?來了咱班的?班訓(xùn),“慎?獨(dú)”在沒人?的時候做的?自己。相信?大家都能做?一個遵紀(jì)守?法的好孩子?,祝福大家?。主持人?:感謝趙老?師對我們的?教誨,我們?會牢記班訓(xùn)?,作為新時?期小學(xué)生的?我們,在學(xué)?習(xí)中、生活?中,都應(yīng)樹?立以遵紀(jì)守?法為榮、以?違法亂紀(jì)為?恥的牢固觀?念,擺正自?己的位置,?端正自己的?態(tài)度。一個?真正有教養(yǎng)?的人,是一?個愛自己,?愛他人,愛?社會,愛國?家,愛民族?的人。嚴(yán)于?律己,寬以?待人,生活?才會更加地?美好。讓我?們從現(xiàn)在做?起,從身邊?做起,一起?攜起手來,?共同營造一?個美好的明?天,做一個?新世紀(jì)的遵?紀(jì)守法的合?格的小學(xué)生?。2、中?隊(duì)長:“第?四項(xiàng):呼號?。全體起立?,請輔導(dǎo)員?趙老師帶領(lǐng)?我們呼號。?”3、輔?導(dǎo)員:“請?舉起右拳,?跟我呼號:?準(zhǔn)備著為_?___事業(yè)?而奮斗!”?全體學(xué)生?回答:“時?刻準(zhǔn)備著!?”4、中?隊(duì)長:“第?五項(xiàng):全體?立正,退旗?,奏樂,敬?禮。(禮畢?、請坐)”?5、主持?人:感謝大?家的積極參?與,感謝各?位老師的到?來。四三班?《法在我心?中》主題隊(duì)?會到此結(jié)束?,謝謝大家?。小學(xué)生?班會策劃方?案范本(二?)(一)?班會目的:?1、使學(xué)?生知道一些?簡單的安全?常識。2?、使學(xué)生掌?握一些在家?遇到火災(zāi)、?觸電、食物?中毒、遇到?壞人的處理?方法。(?二)活動地?點(diǎn):教室?(三)教育?重點(diǎn):學(xué)習(xí)?防火、防觸?電、防中毒?、防壞人破?壞的生活常?識,培養(yǎng)有?關(guān)防范力。?(四)班?會流程:?1、第一組?代表表演防?火:(一?人讀情節(jié)過?程,三人表?演)2、?大家認(rèn)真觀?察表演后討?論:(1?)發(fā)生了什?么事?他們?是怎么處理?的?發(fā)生火?情應(yīng)該怎樣?與消防隊(duì)取?得聯(lián)系?(?打火警11?9、講清出?事地點(diǎn)詳細(xì)?地址、火勢?情況)(?2)總結(jié):?情景表演向?我們介紹了?哪些方面知?識。還有什?么情況可能?發(fā)生火災(zāi)??發(fā)生火災(zāi)怎?么辦?怎樣?防火?打什?么電話求救??3、學(xué)?習(xí)防觸電知?識的情景表?演:(1?)第二組代?表表演:?(2)大家?認(rèn)真討論觀?察表演后討?論:a.?提問:發(fā)生?了什么事??他們是怎么?做的?b?.總結(jié):情?景表演向我?們介紹了哪?些方面知識??還有什么?情況可能發(fā)?生觸電危險??發(fā)生觸電?應(yīng)怎么辦??怎么防止觸?電事情發(fā)生??出了事打?什么電話求?救?4、?學(xué)習(xí)防中毒?知識的情景?表演:(?1)第三組?代表表演:?(2)大?家認(rèn)真觀察?表演后討論?:a.發(fā)?生什么事了??他們怎么?做的?小英?的說法對嗎??生吃瓜果?不洗干凈,?容易造成不?良后果?應(yīng)?該怎么做??b.總結(jié)?:情景表演?向我們介紹?了哪些方面?知識?還有?什么情況可?能發(fā)生食物?中毒?發(fā)生?了食物中毒?怎么辦?怎?么防止中毒??出了事自?己處理不了?打什么電話?求救?5?、學(xué)習(xí)防壞?人破壞知識?的情景表演?:(1)?、第四組代?表:(2?)、大家認(rèn)?真觀察表演?后討論:?a.剛才發(fā)?生一件什么?事?小紅這?樣做好不好??會發(fā)生什?么危險?如?果你遇到這?種情況辦??應(yīng)該怎么做??b.總?結(jié):情景表?演告訴了我?們什么問題??怎么防止?此類事情發(fā)?生?出了事?自己處理不?了應(yīng)打什么?點(diǎn)火求救??(五)鞏?固總結(jié)1?、匪警、火?警、急救中?心電話各是?什么?遇壞?人打110?,著火打1?19,急救?中心120?。2遇到?火情,危險?情況時,要?保持鎮(zhèn)靜,?迅速采取有?效措施。?注意事項(xiàng):?防火:不?要在易燃物?品(棉織物?、柴草堆、?木板堆、柴?油汽油庫等?)附近玩火?、放鞭炮。?注意(液化?氣)灶的合?理使用,用?完電熨斗、?電爐后應(yīng)立?即拔出插頭?。防觸電?:自己不隨?便擺弄電器?,用久的電?器設(shè)施要注?意檢查、維?修。防中?毒:不吃過?期、腐爛食?品,有毒的?藥物(如殺?蟲劑、鼠藥?等)要放在?安全的地方?。防壞人?:不輕信陌?生人的話。?不能隨陌生?人離家出走?,夜晚不獨(dú)?自外出、遇?到壞人要記?住他的外貌?特征、不把?貴重、稀有?物品暴露外?邊、平時不?帶過多的錢?(六)學(xué)?生發(fā)表本節(jié)?班會課的感?想(七)?班主任總結(jié)?同學(xué)們,?生命像是一?根絲線,一?端系著昨天?,一端系著?明天。站在?兩端之間,?我們才知道?:因?yàn)樯?,我們才會?擁有今天,?因?yàn)榻裉欤?我們的生命?才得以延續(xù)?。生活中?總有一些突?發(fā)事件,這?些突發(fā)事件?并不可怕,?可怕的是沒?有自救互救?的意識和解?決問題的能?力。今天我?們的目的便?是培養(yǎng)大家?的這種意識?和能力,在?緊急時刻我?們能用自己?的經(jīng)驗(yàn)和知?識去保護(hù)自?己和他人的?生命。我?們的生命是?寶貴的,也?是脆弱的,?一次小小的?意外就可能?吹破生命那?張薄弱的紙?,一點(diǎn)點(diǎn)燭?光可能很微?弱,寒風(fēng)、?冷雨會將它?隨時澆熄,?但如若我們?將它捧在手?心,細(xì)心呵?護(hù),那一點(diǎn)?微弱的燭光?就可能照亮?整個世界。?讓我們把?心中的溫暖?獻(xiàn)給這美麗?的生命吧!?小學(xué)生班?會策劃方案?范本(三)?活動目標(biāo)?:通過本次?主題隊(duì)會,?使學(xué)生進(jìn)一?步了解長征?的歷史,對?學(xué)生進(jìn)行愛?國主義教育?,讓學(xué)生永?遠(yuǎn)銘記歷史?,珍惜今天?來之不易的?幸福生活,?激發(fā)學(xué)生報?國之志,樹?立從小認(rèn)真?學(xué)習(xí),將來?為祖國建設(shè)?的遠(yuǎn)大理想??;顒訙?zhǔn)?備:詩朗誦?、課本劇、?大合唱等?活動過程:?全體起立?,整隊(duì)報告?人數(shù),出旗?,唱《中國?少年先鋒隊(duì)?隊(duì)歌》中?隊(duì)長:同學(xué)?們,大家好?!主題班隊(duì)?活動正式開?始。下面,?有請主持人?甲、乙上場?,大家歡迎?。甲:同?學(xué)們,你們?一定聽說過?二萬五千里?長征吧!紅?軍爬雪山、?過草地的故?事大家耳熟?能詳,可是?你一定沒見?過雪山的雄?奇、水草地?的迷離,今?天就讓我們?開開眼界,?體驗(yàn)一下紅?軍當(dāng)年人定?勝天的豪情?!下面先讓?我們聽聽《?長征組歌》?中關(guān)于雪山?草地的描述?,為我們即?將開始的旅?途熱身!(?邊朗誦邊出?示圖片)?乙:聽了詩?朗誦,雪山?、草地給你?留下了怎樣?的印象,誰?愿意說說你?的感受。(?自由發(fā)言)?甲:看來?,當(dāng)時紅軍?在長征路上?爬雪山過草?地的確很艱?難,但在如?此的環(huán)境中?,卻涌現(xiàn)出?了一個個動?人的小故事?,請欣賞課?本劇《一袋?干糧》乙?:剛才我們?認(rèn)識了舍己?為人的__?__歲小蘭?的感人事跡?。接下來讓?我們再認(rèn)識?一位英雄,?請聽故事《?小鬼,快跑?》甲:故?事中的英雄?真勇敢啊!?當(dāng)時雪山一?片白茫茫,?氣溫達(dá)到零?下幾十度,?只能依靠辣?椒來取暖,?你們想知道?辣椒水是什?么滋味嗎??請嘗一嘗。?(品嘗)?嘗到了辣椒?水的滋味,?你們想對紅?軍說些什么?呢?(自由?發(fā)言)乙?:辣椒水確?實(shí)難喝,但?紅軍戰(zhàn)士為?了長征的勝?利不怕困難?這種崇高的?民族精神永?遠(yuǎn)留在我們?心中,值得?我們每一個?人學(xué)習(xí)。?甲:翻越了?夾金山,又?迎來了大自?然的考驗(yàn)—?過草地,草?地上危機(jī)重?重,無數(shù)的?紅軍在此時?光榮犧牲,?其中也涌現(xiàn)?出了許多的?英雄,那么?你最佩服的?抗日英雄是
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