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文檔簡介
第第頁四年級數(shù)學上冊(人教版)第五單元《平行四邊形和梯形》培優(yōu)卷(含答案)2022新人教版四年級數(shù)學上冊測試卷
第五單元
一、填空題(25分)
1.過直線上一點可以畫()條已知直線的垂線.
2.兩條直線相交成四個角時如果其中一個角是直角,那么其它三個角是()角。
3.元旦節(jié)時,張英做了一個平行四邊形的賀卡送給老師,她用82厘米長的彩帶給這個平行四邊行鑲了一道花邊,其中一條花邊的長是18厘米,與它邊相鄰的花邊長是()厘米。
4.用四根長分別為7厘米、5厘米7厘米、5厘米的小棒可以圍成一個(),也可以圍成一個()。
5.兩條直線相交,組成4個角,如果其中一個角是90°,那么其他三個角各是()度,這兩條直線叫做().
6.掛衣架、伸縮鐵門等通常都是利用了平行四邊形()的特性而設計的.平行四邊形的4個內(nèi)角的和是().
7.在同一平面內(nèi),過一點可以畫()條直線與已知直線平行.
8.一個平行四邊形的一組對邊共長16厘米,另一組對邊共長12厘米,這個平行四邊形的周長是().
9.有一塊梯形稻田是由3個邊長為40米的等邊三角形組成的.為了防止鳥類偷吃稻谷,在每條線段(共7條線段)的起點每隔10米站一個稻草人,一共站()個稻草人.
10.在下圖的正方形中,互相垂直的線段有()對,互相平行的線段有()對。
11.在下面的正方形中,有()組線段互相平行,正方形對角線相交所成的角度為()。
12.下圖中,最短的線段是(),它是點A到直線L的()。
13.將兩張長方形紙交叉擺放,或?qū)㈤L方形紙和三角形紙隨意交叉擺放,重疊部分是什么圖形?填一填。(只填序號)
(1)重疊部分是平行四邊形的有()。
(2)重疊部分是梯形的有()。
二、選擇題(10分)
14.把一張平行四邊形卡片剪一刀分成兩個圖形,下面幾種情況中不可能出現(xiàn)的是()。
A.兩個三角形B.兩個平行四邊形
C.兩個梯形D.一個平行四邊形與一個梯形
15.下面說法中正確的是()。
A.永不相交的兩條直線互相平行
B.兩條直線相交成直角,這兩條直線互相垂直
C.兩條直線相交,交點就是垂足
D.相交是垂直的一種特殊位置關系
16.用(如圖)四根小棒,可以圍成()種形狀不同的平行四邊形。
A.1B.2C.4D.無數(shù)
17.兩個完全一樣的直角梯形可以拼成一個()。
A.長方形B.長方形或梯形C.梯形
18.同一平面內(nèi),笑笑畫了兩條直線都與直線AB垂直,那么笑笑畫的這兩條直線()。
A.互相平行B.互相垂直C.無法確定
三、判斷題(10分)
19.有四個角是直角的圖形一定是長方形或正方形.()
20.兩個高相等的梯形一定可以拼成一個平行四邊形。()
21.兩條直線相交,我們就說這兩條直線互相垂直。()
22.在梯形中,從上底的一點向下底引一條垂線,這點到垂足間的線段叫做梯形的高.()
23.如果兩條直線同時平行于同一條直線,那么這兩條直線互相平行。()
四、作圖題(20分)
24.下圖中等腰梯形的上底與腰長相等,下底長度是上底的2倍。請你將這個等腰梯形分別割成形狀、大小都相同的4個部分。
25.分別畫出下面圖形指定底邊上的高。
五、解答題(35分)
26.一個梯形,上底是4厘米,如果將上底延長2厘米,則梯形可以變成一個正方形,這個梯形的下底和高各是多少?
27.平行四邊形相鄰兩邊分別長12厘米和16厘米.把兩個這樣的平行四邊形拼成一個大平行四邊形,這個大平行四邊形的周長是多少?
28.一個平行四邊形的一條邊長15厘米,比它的鄰邊短4厘米.這個平行四邊形的周長是多少厘米?
29.一塊梯形菜地的下底是上底的3倍,如果將上底延長6米,就成了一塊平行四邊形菜地,這塊菜地的上底和下底分別是多少米
30.把兩個完全相同的梯形(如左圖)拼成一個平行四邊形(如右圖),平行四邊形的周長比原來(兩個梯形的周長)減少了多少厘米?(單位:厘米)
31.某小區(qū)要在小區(qū)的三面圍上鐵柵欄(如圖).已知鐵柵欄每米的成本是150元,圍這三面鐵柵欄需要多少錢?
32.樂樂用4張完全一樣的長方形紙片拼成了一個邊長是30厘米的正方形(如下圖).中間形成的空白部分也是一個正方形,它的邊長是6厘米.
(1)你知道樂樂用的每張長方形紙片的周長是多少嗎
(2)每張長方形紙片的長與寬各是多少厘米
參考答案:
1.1
2.直
3.23
4.長方形平行四邊形
5.90垂線
6.容易變形360°
7.一
8.28厘米
9.26
10.84
11.290°
12.AD距離
13.①②③④
14.D
15.B
16.D
17.B
18.A
19.×
20.×
21.×
22.
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