暑期防溺水安全教育總結(jié)（二篇）

第4頁共4頁暑期防溺?水安全教?育總結(jié)?根據(jù)《省?教育廳關(guān)?于預(yù)防中?小學(xué)生溺?水專項(xiàng)行?動(dòng)方案》?，我園結(jié)?合教育實(shí)?際，圍繞?“珍愛生?命，預(yù)防?溺水”的?主題在園?內(nèi)開展了?一系列的?安全教育?活動(dòng)，在?全體師幼?中樹立“?安全工作?重于泰山?”的思想?，做到警?鐘長鳴，?防患于未?然。現(xiàn)將?階段防溺?水安全教?育情況總?結(jié)如下：?一、_?___防?溺水文件?，成立防?溺水領(lǐng)導(dǎo)?小組本?次防溺水?專項(xiàng)活動(dòng)?時(shí)期較長?，我園針?對(duì)防溺水?活動(dòng)專門?召開了商?討會(huì)議。?由園長傳?達(dá)文件精?神，宣傳?文件內(nèi)容?，并成立?防溺水工?作專項(xiàng)行?動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小?組，詳細(xì)?安排防溺?水活動(dòng)的?具體內(nèi)容?，將防溺?水的活動(dòng)?主題、內(nèi)?容___?_到每個(gè)?班級(jí)、落?實(shí)到每一?位老師、?每一位幼?兒身上。?二、組?織機(jī)構(gòu)，?制定方案?(一)?國旗下講?話(二?)防溺水?教學(xué)觀摩?安全是?幼兒園教?育工作的?基石，是?幼兒幸福?成長的起?點(diǎn)。根據(jù)?上級(jí)部門?“防幼兒?溺水事故?”的文件?指導(dǎo)精神?，把安全?教育放在?首位，我?園以年段?為單位組?織開展了?幼兒防溺?水事故教?育周活動(dòng)?。各年段?除常規(guī)的?安全教育?之外，根?據(jù)年級(jí)防?溺水主題?開展了相?關(guān)的學(xué)習(xí)?活動(dòng)，各?班教師認(rèn)?真的參與?了學(xué)習(xí)活?動(dòng)，通過?教案設(shè)計(jì)?、教學(xué)觀?摩、撰寫?體會(huì)等各?項(xiàng)主題活?動(dòng)，提高?了教師、?幼兒對(duì)防?溺水重要?性的認(rèn)識(shí)?，理解并?謹(jǐn)記安全?第一的原?則。(?三)大班?以“預(yù)防?溺水”為?主題開展?繪畫比賽?在老師?前期的教?育引導(dǎo)后?，大班幼?兒圍繞主?題，揮動(dòng)?畫筆，以?奇妙的構(gòu)?思，獨(dú)特?的想象，?描繪出溺?水的緊張?與援救畫?面。通過?繪畫的表?達(dá)方式，?使大班幼?兒表達(dá)自?己對(duì)預(yù)防?溺水，珍?愛生命的?理解。更?進(jìn)一步使?他們了解?應(yīng)怎樣珍?惜生命，?遠(yuǎn)離溺水?。我們?更通過大?班的作品?，請(qǐng)中小?班的小朋?友來參觀?的形式，?請(qǐng)中、小?班的弟弟?妹妹看一?看，大班?的哥哥姐?姐說一說?，讓這個(gè)?活動(dòng)成為?全園性的?防溺水安?全教育活?動(dòng)。三?、防溺水?教育主題?墻__?__多個(gè)?班級(jí)通過?防溺水主?題墻生動(dòng)?形象的向?幼兒詳細(xì)?講解防溺?水安全知?識(shí)。主題?墻圖文并?茂，形式?多樣，讓?安全的意?識(shí)滲透到?每個(gè)孩子?的心田。?通過系?列的防溺?水安全教?育活動(dòng)，?促進(jìn)了教?師、家長?幼兒對(duì)防?溺水的重?視，在教?育引導(dǎo)中?，幼兒的?安全知識(shí)?面廣了，?安全意識(shí)?強(qiáng)了，對(duì)?安全的理?解更深刻?了。暑?期防溺水?安全教育?總結(jié)（二?）學(xué)校?安全工作?是一項(xiàng)長?期、復(fù)雜?、艱巨的?系統(tǒng)工程?。確保師?生安全是?學(xué)校工作?的一個(gè)重?要內(nèi)容，?安全工作?責(zé)任重于?泰山。孩?子是祖國?的未來和?希望，他?們能否安?全、健康?的成長關(guān)?系到學(xué)校?、家長、?社會(huì)的切?身利益。?讓孩子從?小樹立安?全意識(shí)，?是全社會(huì)?的任務(wù)，?更是學(xué)校?德育的一?項(xiàng)重要內(nèi)?容之一。?為了全面?提高學(xué)生?們的安全?意識(shí)，增?強(qiáng)學(xué)生的?自我保護(hù)?意識(shí)，根?據(jù)上級(jí)文?件精神，?我校圍繞?“珍愛生?命，預(yù)防?溺水”的?主題在校?園內(nèi)開展?了一系列?的安全教?育活動(dòng)，?取得了一?定的成效?。一、?領(lǐng)導(dǎo)重視?領(lǐng)導(dǎo)重?視，黨群?思想認(rèn)識(shí)?統(tǒng)一，分?工具體明?確，責(zé)任?定位到人?。二、?人人參與?1.學(xué)?校成立開?展學(xué)生預(yù)?防溺水教?育活動(dòng)領(lǐng)?導(dǎo)小組，?制定相關(guān)?制度，層?層把關(guān)，?并把文件?精神傳達(dá)?到每一個(gè)?教師，每?一個(gè)學(xué)生?，每一個(gè)?家長。?3.為了?增強(qiáng)同學(xué)?們的安全?防范意識(shí)?，提高同?學(xué)們的自?護(hù)自救能?力，減少?安全事故?的發(fā)生，?特別是防?止溺水事?故發(fā)生，?促使同學(xué)?們的健康?成長。?4.各班?召開一次?防溺水安?全教育主?題班會(huì)。?各中隊(duì)利?用班隊(duì)課?讓學(xué)生講?述我們?nèi)?常生活中?存在的易?發(fā)生溺水?的危險(xiǎn)地?帶、水域?，發(fā)動(dòng)學(xué)?生自己來?分析應(yīng)如?何避免溺?水現(xiàn)象的?發(fā)生。?5.出一?期防止溺?水的大型?宣傳牌。?以預(yù)防溺?水為主題?，向?qū)W生?宣傳防止?溺水的基?本常識(shí);?明確要求?學(xué)生不準(zhǔn)?無家長或?老師