高考數(shù)學(xué)全國(guó)甲卷(理)3年(2023-2023)真題分類匯編-單選題(含解析)_第1頁(yè)
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高考數(shù)學(xué)全國(guó)甲卷(理)3年(2023-2023)真題分類匯編-單選題

一、單選題

1.(使用,請(qǐng)勿下載(全國(guó)甲卷理數(shù)))設(shè)全集,集合,()

A.B.

C.D.

2.(使用,請(qǐng)勿下載(全國(guó)甲卷理數(shù)))設(shè),則()

A.-1B.0·C.1D.2

3.(使用,請(qǐng)勿下載(全國(guó)甲卷理數(shù)))執(zhí)行下面的程序框圖,輸出的()

A.21B.34C.55D.89

4.(使用,請(qǐng)勿下載(全國(guó)甲卷理數(shù)))已知向量滿足,且,則()

A.B.C.D.

5.(使用,請(qǐng)勿下載(全國(guó)甲卷理數(shù)))設(shè)等比數(shù)列的各項(xiàng)均為正數(shù),前n項(xiàng)和,若,,則()

A.B.C.15D.40

6.(使用,請(qǐng)勿下載(全國(guó)甲卷理數(shù)))某地的中學(xué)生中有的同學(xué)愛好滑冰,的同學(xué)愛好滑雪,的同學(xué)愛好滑冰或愛好滑雪.在該地的中學(xué)生中隨機(jī)調(diào)查一位同學(xué),若該同學(xué)愛好滑雪,則該同學(xué)也愛好滑冰的概率為()

A.0.8B.0.6C.0.5D.0.4

7.(使用,請(qǐng)勿下載(全國(guó)甲卷理數(shù)))設(shè)甲:,乙:,則()

A.甲是乙的充分條件但不是必要條件B.甲是乙的必要條件但不是充分條件

C.甲是乙的充要條件D.甲既不是乙的充分條件也不是乙的必要條件

8.(使用,請(qǐng)勿下載(全國(guó)甲卷理數(shù)))已知雙曲線的離心率為,C的一條漸近線與圓交于A,B兩點(diǎn),則()

A.B.C.D.

9.(使用,請(qǐng)勿下載(全國(guó)甲卷理數(shù)))現(xiàn)有5名志愿者報(bào)名參加公益活動(dòng),在某一星期的星期六、星期日兩天,每天從這5人中安排2人參加公益活動(dòng),則恰有1人在這兩天都參加的不同安排方式共有()

A.120B.60C.30D.20

10.(使用,請(qǐng)勿下載(全國(guó)甲卷理數(shù)))函數(shù)的圖象由函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度得到,則的圖象與直線的交點(diǎn)個(gè)數(shù)為()

A.1B.2C.3D.4

11.(使用,請(qǐng)勿下載(全國(guó)甲卷理數(shù)))已知四棱錐的底面是邊長(zhǎng)為4的正方形,,則的面積為()

A.B.C.D.

12.(使用,請(qǐng)勿下載(全國(guó)甲卷理數(shù)))設(shè)O為坐標(biāo)原點(diǎn),為橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn),點(diǎn)P在C上,,則()

A.B.C.D.

13.(2022年全國(guó)高考甲卷數(shù)學(xué)(理)試題)若,則()

A.B.C.D.

14.(2022年全國(guó)高考甲卷數(shù)學(xué)(理)試題)某社區(qū)通過公益講座以普及社區(qū)居民的垃圾分類知識(shí).為了解講座效果,隨機(jī)抽取10位社區(qū)居民,讓他們?cè)谥v座前和講座后各回答一份垃圾分類知識(shí)問卷,這10位社區(qū)居民在講座前和講座后問卷答題的正確率如下圖:

則()

A.講座前問卷答題的正確率的中位數(shù)小于

B.講座后問卷答題的正確率的平均數(shù)大于

C.講座前問卷答題的正確率的標(biāo)準(zhǔn)差小于講座后正確率的標(biāo)準(zhǔn)差

D.講座后問卷答題的正確率的極差大于講座前正確率的極差

15.(2022年全國(guó)高考甲卷數(shù)學(xué)(理)試題)設(shè)全集,集合,則()

A.B.C.D.

16.(2022年全國(guó)高考甲卷數(shù)學(xué)(理)試題)如圖,網(wǎng)格紙上繪制的是一個(gè)多面體的三視圖,網(wǎng)格小正方形的邊長(zhǎng)為1,則該多面體的體積為()

A.8B.12C.16D.20

17.(2022年全國(guó)高考甲卷數(shù)學(xué)(理)試題)函數(shù)在區(qū)間的圖象大致為()

A.B.

C.D.

18.(2022年全國(guó)高考甲卷數(shù)學(xué)(理)試題)當(dāng)時(shí),函數(shù)取得最大值,則()

A.B.C.D.1

19.(2022年全國(guó)高考甲卷數(shù)學(xué)(理)試題)在長(zhǎng)方體中,已知與平面和平面所成的角均為,則()

A.B.AB與平面所成的角為

C.D.與平面所成的角為

20.(2022年全國(guó)高考甲卷數(shù)學(xué)(理)試題)沈括的《夢(mèng)溪筆談》是中國(guó)古代科技史上的杰作,其中收錄了計(jì)算圓弧長(zhǎng)度的“會(huì)圓術(shù)”,如圖,是以O(shè)為圓心,OA為半徑的圓弧,C是AB的中點(diǎn),D在上,.“會(huì)圓術(shù)”給出的弧長(zhǎng)的近似值s的計(jì)算公式:.當(dāng)時(shí),()

A.B.C.D.

21.(2022年全國(guó)高考甲卷數(shù)學(xué)(理)試題)甲、乙兩個(gè)圓錐的母線長(zhǎng)相等,側(cè)面展開圖的圓心角之和為,側(cè)面積分別為和,體積分別為和.若,則()

A.B.C.D.

22.(2022年全國(guó)高考甲卷數(shù)學(xué)(理)試題)橢圓的左頂點(diǎn)為A,點(diǎn)P,Q均在C上,且關(guān)于y軸對(duì)稱.若直線的斜率之積為,則C的離心率為()

A.B.C.D.

23.(2022年全國(guó)高考甲卷數(shù)學(xué)(理)試題)設(shè)函數(shù)在區(qū)間恰有三個(gè)極值點(diǎn)、兩個(gè)零點(diǎn),則的取值范圍是()

A.B.C.D.

24.(2022年全國(guó)高考甲卷數(shù)學(xué)(理)試題)已知,則()

A.B.C.D.

25.(2023年全國(guó)高考甲卷數(shù)學(xué)(理)試題)設(shè)集合,則()

A.B.

C.D.

26.(2023年全國(guó)高考甲卷數(shù)學(xué)(理)試題)為了解某地農(nóng)村經(jīng)濟(jì)情況,對(duì)該地農(nóng)戶家庭年收入進(jìn)行抽樣調(diào)查,將農(nóng)戶家庭年收入的調(diào)查數(shù)據(jù)整理得到如下頻率分布直方圖:

根據(jù)此頻率分布直方圖,下面結(jié)論中不正確的是()

A.該地農(nóng)戶家庭年收入低于4.5萬(wàn)元的農(nóng)戶比率估計(jì)為6%

B.該地農(nóng)戶家庭年收入不低于10.5萬(wàn)元的農(nóng)戶比率估計(jì)為10%

C.估計(jì)該地農(nóng)戶家庭年收入的平均值不超過6.5萬(wàn)元

D.估計(jì)該地有一半以上的農(nóng)戶,其家庭年收入介于4.5萬(wàn)元至8.5萬(wàn)元之間

27.(2023年全國(guó)高考甲卷數(shù)學(xué)(理)試題)已知,則()

A.B.C.D.

28.(2023年全國(guó)高考甲卷數(shù)學(xué)(理)試題)青少年視力是社會(huì)普遍關(guān)注的問題,視力情況可借助視力表測(cè)量.通常用五分記錄法和小數(shù)記錄法記錄視力數(shù)據(jù),五分記錄法的數(shù)據(jù)L和小數(shù)記錄表的數(shù)據(jù)V的滿足.已知某同學(xué)視力的五分記錄法的數(shù)據(jù)為4.9,則其視力的小數(shù)記錄法的數(shù)據(jù)為()()

A.1.5B.1.2C.0.8D.0.6

29.(2023年全國(guó)高考甲卷數(shù)學(xué)(理)試題)已知是雙曲線C的兩個(gè)焦點(diǎn),P為C上一點(diǎn),且,則C的離心率為()

A.B.C.D.

30.(2023年全國(guó)高考甲卷數(shù)學(xué)(理)試題)在一個(gè)正方體中,過頂點(diǎn)A的三條棱的中點(diǎn)分別為E,F(xiàn),G.該正方體截去三棱錐后,所得多面體的三視圖中,正視圖如圖所示,則相應(yīng)的側(cè)視圖是()

A.B.C.D.

31.(2023年全國(guó)高考甲卷數(shù)學(xué)(理)試題)等比數(shù)列的公比為q,前n項(xiàng)和為,設(shè)甲:,乙:是遞增數(shù)列,則()

A.甲是乙的充分條件但不是必要條件

B.甲是乙的必要條件但不是充分條件

C.甲是乙的充要條件

D.甲既不是乙的充分條件也不是乙的必要條件

32.(2023年全國(guó)高考甲卷數(shù)學(xué)(理)試題)2023年12月8日,中國(guó)和尼泊爾聯(lián)合公布珠穆朗瑪峰最新高程為8848.86(單位:m),三角高程測(cè)量法是珠峰高程測(cè)量方法之一.如圖是三角高程測(cè)量法的一個(gè)示意圖,現(xiàn)有A,B,C三點(diǎn),且A,B,C在同一水平面上的投影滿足,.由C點(diǎn)測(cè)得B點(diǎn)的仰角為,與的差為100;由B點(diǎn)測(cè)得A點(diǎn)的仰角為,則A,C兩點(diǎn)到水平面的高度差約為()()

A.346B.373C.446D.473

33.(2023年全國(guó)高考甲卷數(shù)學(xué)(理)試題)若,則()

A.B.C.D.

34.(2023年全國(guó)高考甲卷數(shù)學(xué)(理)試題)將4個(gè)1和2個(gè)0隨機(jī)排成一行,則2個(gè)0不相鄰的概率為()

A.B.C.D.

35.(2023年全國(guó)高考甲卷數(shù)學(xué)(理)試題)已知A,B,C是半徑為1的球O的球面上的三個(gè)點(diǎn),且,則三棱錐的體積為()

A.B.C.D.

36.(2023年全國(guó)高考甲卷數(shù)學(xué)(理)試題)設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)镽,為奇函數(shù),為偶函數(shù),當(dāng)時(shí),.若,則()

A.B.C.D.

參考答案:

1.A

【分析】根據(jù)整數(shù)集的分類,以及補(bǔ)集的運(yùn)算即可解出.

【詳解】因?yàn)檎麛?shù)集,,所以,.

故選:A.

2.C

【分析】根據(jù)復(fù)數(shù)的代數(shù)運(yùn)算以及復(fù)數(shù)相等即可解出.

【詳解】因?yàn)椋?/p>

所以,解得:.

故選:C.

3.B

【分析】根據(jù)程序框圖模擬運(yùn)行,即可解出.

【詳解】當(dāng)時(shí),判斷框條件滿足,第一次執(zhí)行循環(huán)體,,,;

當(dāng)時(shí),判斷框條件滿足,第二次執(zhí)行循環(huán)體,,,;

當(dāng)時(shí),判斷框條件滿足,第三次執(zhí)行循環(huán)體,,,;

當(dāng)時(shí),判斷框條件不滿足,跳出循環(huán)體,輸出.

故選:B.

4.D

【分析】作出圖形,根據(jù)幾何意義求解.

【詳解】因?yàn)?所以,

即,即,所以.

如圖,設(shè),

由題知,是等腰直角三角形,

AB邊上的高,

所以,

,

.

故選:D.

5.C

【分析】根據(jù)題意列出關(guān)于的方程,計(jì)算出,即可求出.

【詳解】由題知,

即,即,即.

由題知,所以.

所以.

故選:C.

6.A

【分析】先算出同時(shí)愛好兩項(xiàng)的概率,利用條件概率的知識(shí)求解.

【詳解】同時(shí)愛好兩項(xiàng)的概率為,

記“該同學(xué)愛好滑雪”為事件,記“該同學(xué)愛好滑冰”為事件,

則,

所以.

故選:.

7.B

【分析】根據(jù)充分條件、必要條件的概念及同角三角函數(shù)的基本關(guān)系得解.

【詳解】當(dāng)時(shí),例如但,

即推不出;

當(dāng)時(shí),,

即能推出.

綜上可知,甲是乙的必要不充分條件.

故選:B

8.D

【分析】根據(jù)離心率得出雙曲線漸近線方程,再由圓心到直線的距離及圓半徑可求弦長(zhǎng).

【詳解】由,則,

解得,

所以雙曲線的一條漸近線不妨取,

則圓心到漸近線的距離,

所以弦長(zhǎng).

故選:D

9.B

【分析】利用分類加法原理,分類討論五名志愿者連續(xù)參加兩天公益活動(dòng)的情況,即可得解.

【詳解】不妨記五名志愿者為,

假設(shè)連續(xù)參加了兩天公益活動(dòng),再?gòu)氖S嗟?人抽取2人各參加星期六與星期天的公益活動(dòng),共有種方法,

同理:連續(xù)參加了兩天公益活動(dòng),也各有種方法,

所以恰有1人連續(xù)參加了兩天公益活動(dòng)的選擇種數(shù)有種.

故選:B.

10.C

【分析】先利用三角函數(shù)平移的性質(zhì)求得,再作出與的部分大致圖像,考慮特殊點(diǎn)處與的大小關(guān)系,從而精確圖像,由此得解.

【詳解】因?yàn)橄蜃笃揭苽€(gè)單位所得函數(shù)為,所以,

而顯然過與兩點(diǎn),

作出與的部分大致圖像如下,

考慮,即處與的大小關(guān)系,

當(dāng)時(shí),,;

當(dāng)時(shí),,;

當(dāng)時(shí),,;

所以由圖可知,與的交點(diǎn)個(gè)數(shù)為.

故選:C.

11.C

【分析】法一:利用全等三角形的證明方法依次證得,,從而得到,再在中利用余弦定理求得,從而求得,由此在中利用余弦定理與三角形面積公式即可得解;

法二:先在中利用余弦定理求得,,從而求得,再利用空間向量的數(shù)量積運(yùn)算與余弦定理得到關(guān)于的方程組,從而求得,由此在中利用余弦定理與三角形面積公式即可得解.

【詳解】法一:

連結(jié)交于,連結(jié),則為的中點(diǎn),如圖,

因?yàn)榈酌鏋檎叫危?,所以,則,

又,,所以,則,

又,,所以,則,

在中,,

則由余弦定理可得,

故,則,

故在中,,

所以,

又,所以,

所以的面積為.

法二:

連結(jié)交于,連結(jié),則為的中點(diǎn),如圖,

因?yàn)榈酌鏋檎叫?,,所以?/p>

在中,,

則由余弦定理可得,故,

所以,則,

不妨記,

因?yàn)椋裕?/p>

即,

則,整理得①,

又在中,,即,則②,

兩式相加得,故,

故在中,,

所以,

又,所以,

所以的面積為.

故選:C.

12.B

【分析】方法一:根據(jù)焦點(diǎn)三角形面積公式求出的面積,即可得到點(diǎn)的坐標(biāo),從而得出的值;

方法二:利用橢圓的定義以及余弦定理求出,再結(jié)合中線的向量公式以及數(shù)量積即可求出;

方法三:利用橢圓的定義以及余弦定理求出,即可根據(jù)中線定理求出.

【詳解】方法一:設(shè),所以,

由,解得:,

由橢圓方程可知,,

所以,,解得:,

即,因此.

故選:B.

方法二:因?yàn)棰?,?/p>

即②,聯(lián)立①②,

解得:,

而,所以,

即.

故選:B.

方法三:因?yàn)棰伲?/p>

即②,聯(lián)立①②,解得:,

由中線定理可知,,易知,解得:.

故選:B.

【點(diǎn)睛】本題根據(jù)求解的目標(biāo)可以選擇利用橢圓中的二級(jí)結(jié)論焦點(diǎn)三角形的面積公式快速解出,也可以常規(guī)利用定義結(jié)合余弦定理,以及向量的數(shù)量積解決中線問題的方式解決,還可以直接用中線定理解決,難度不是很大.

13.C

【分析】由共軛復(fù)數(shù)的概念及復(fù)數(shù)的運(yùn)算即可得解.

【詳解】

故選:C

14.B

【分析】由圖表信息,結(jié)合中位數(shù)、平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差、極差的概念,逐項(xiàng)判斷即可得解.

【詳解】講座前中位數(shù)為,所以錯(cuò);

講座后問卷答題的正確率只有一個(gè)是個(gè),剩下全部大于等于,所以講座后問卷答題的正確率的平均數(shù)大于,所以B對(duì);

講座前問卷答題的正確率更加分散,所以講座前問卷答題的正確率的標(biāo)準(zhǔn)差大于講座后正確率的標(biāo)準(zhǔn)差,所以C錯(cuò);

講座后問卷答題的正確率的極差為,

講座前問卷答題的正確率的極差為,所以錯(cuò).

故選:B.

15.D

【分析】解方程求出集合B,再由集合的運(yùn)算即可得解.

【詳解】由題意,,所以,

所以.

故選:D.

16.B

【分析】由三視圖還原幾何體,再由棱柱的體積公式即可得解.

【詳解】由三視圖還原幾何體,如圖,

則該直四棱柱的體積.

故選:B.

17.A

【分析】由函數(shù)的奇偶性結(jié)合指數(shù)函數(shù)、三角函數(shù)的性質(zhì)逐項(xiàng)排除即可得解.

【詳解】令,

則,

所以為奇函數(shù),排除BD;

又當(dāng)時(shí),,所以,排除C.

故選:A.

18.B

【分析】根據(jù)題意可知,即可解得,再根據(jù)即可解出.

【詳解】因?yàn)楹瘮?shù)定義域?yàn)?,所以依題可知,,,而,所以,即,所以,因此函數(shù)在上遞增,在上遞減,時(shí)取最大值,滿足題意,即有.

故選:B.

19.D

【分析】根據(jù)線面角的定義以及長(zhǎng)方體的結(jié)構(gòu)特征即可求出.

【詳解】如圖所示:

不妨設(shè),依題以及長(zhǎng)方體的結(jié)構(gòu)特征可知,與平面所成角為,與平面所成角為,所以,即,,解得.

對(duì)于A,,,,A錯(cuò)誤;

對(duì)于B,過作于,易知平面,所以與平面所成角為,因?yàn)?,所以,B錯(cuò)誤;

對(duì)于C,,,,C錯(cuò)誤;

對(duì)于D,與平面所成角為,,而,所以.D正確.

故選:D.

20.B

【分析】連接,分別求出,再根據(jù)題中公式即可得出答案.

【詳解】解:如圖,連接,

因?yàn)槭堑闹悬c(diǎn),

所以,

又,所以三點(diǎn)共線,

即,

又,

所以,

則,故,

所以.

故選:B.

21.C

【分析】設(shè)母線長(zhǎng)為,甲圓錐底面半徑為,乙圓錐底面圓半徑為,根據(jù)圓錐的側(cè)面積公式可得,再結(jié)合圓心角之和可將分別用表示,再利用勾股定理分別求出兩圓錐的高,再根據(jù)圓錐的體積公式即可得解.

【詳解】解:設(shè)母線長(zhǎng)為,甲圓錐底面半徑為,乙圓錐底面圓半徑為,

則,

所以,

又,

則,

所以,

所以甲圓錐的高,

乙圓錐的高,

所以.

故選:C.

22.A

【分析】設(shè),則,根據(jù)斜率公式結(jié)合題意可得,再根據(jù),將用表示,整理,再結(jié)合離心率公式即可得解.

【詳解】[方法一]:設(shè)而不求

設(shè),則

則由得:,

由,得,

所以,即,

所以橢圓的離心率,故選A.

[方法二]:第三定義

設(shè)右端點(diǎn)為B,連接PB,由橢圓的對(duì)稱性知:

故,

由橢圓第三定義得:,

所以橢圓的離心率,故選A.

23.C

【分析】由的取值范圍得到的取值范圍,再結(jié)合正弦函數(shù)的性質(zhì)得到不等式組,解得即可.

【詳解】解:依題意可得,因?yàn)?,所以?/p>

要使函數(shù)在區(qū)間恰有三個(gè)極值點(diǎn)、兩個(gè)零點(diǎn),又,的圖象如下所示:

則,解得,即.

故選:C.

24.A

【分析】由結(jié)合三角函數(shù)的性質(zhì)可得;構(gòu)造函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)可得,即可得解.

【詳解】[方法一]:構(gòu)造函數(shù)

因?yàn)楫?dāng)

故,故,所以;

設(shè),

,所以在單調(diào)遞增,

故,所以,

所以,所以,故選A

[方法二]:不等式放縮

因?yàn)楫?dāng),

取得:,故

,其中,且

當(dāng)時(shí),,及

此時(shí),

故,故

所以,所以,故選A

[方法三]:泰勒展開

設(shè),則,,

,計(jì)算得,故選A.

[方法四]:構(gòu)造函數(shù)

因?yàn)?,因?yàn)楫?dāng),所以,即,所以;設(shè),,所以在單調(diào)遞增,則,所以,所以,所以,

故選:A.

[方法五]:【最優(yōu)解】不等式放縮

因?yàn)?,因?yàn)楫?dāng),所以,即,所以;因?yàn)楫?dāng),取得,故,所以.

故選:A.

【整體點(diǎn)評(píng)】方法4:利用函數(shù)的單調(diào)性比較大小,是常見思路,難點(diǎn)在于構(gòu)造合適的函數(shù),屬于通性通法;

方法5:利用二倍角公式以及不等式放縮,即可得出大小關(guān)系,屬于最優(yōu)解.

25.B

【分析】根據(jù)交集定義運(yùn)算即可

【詳解】因?yàn)?,所?

故選:B.

【點(diǎn)睛】本題考查集合的運(yùn)算,屬基礎(chǔ)題,在高考中要求不高,掌握集合的交并補(bǔ)的基本概念即可求解.

26.C

【分析】根據(jù)直方圖的意義直接計(jì)算相應(yīng)范圍內(nèi)的頻率,即可判定ABD,以各組的中間值作為代表乘以相應(yīng)的頻率,然后求和即得到樣本的平均數(shù)的估計(jì)值,也就是總體平均值的估計(jì)值,計(jì)算后即可判定C.

【詳解】因?yàn)轭l率直方圖中的組距為1,所以各組的直方圖的高度等于頻率.樣本頻率直方圖中的頻率即可作為總體的相應(yīng)比率的估計(jì)值.

該地農(nóng)戶家庭年收入低于4.5萬(wàn)元的農(nóng)戶的比率估計(jì)值為,故A正確;

該地農(nóng)戶家庭年收入不低于10.5萬(wàn)元的農(nóng)戶比率估計(jì)值為,故B正確;

該地農(nóng)戶家庭年收入介于4.5萬(wàn)元至8.5萬(wàn)元之間的比例估計(jì)值為,故D正確;

該地農(nóng)戶家庭年收入的平均值的估計(jì)值為(萬(wàn)元),超過6.5萬(wàn)元,故C錯(cuò)誤.

綜上,給出結(jié)論中不正確的是C.

故選:C.

【點(diǎn)睛】本題考查利用樣本頻率直方圖估計(jì)總體頻率和平均值,屬基礎(chǔ)題,樣本的頻率可作為總體的頻率的估計(jì)值,樣本的平均值的估計(jì)值是各組的中間值乘以其相應(yīng)頻率然后求和所得值,可以作為總體的平均值的估計(jì)值.注意各組的頻率等于.

27.B

【分析】由已知得,根據(jù)復(fù)數(shù)除法運(yùn)算法則,即可求解.

【詳解】,

.

故選:B.

28.C

【分析】根據(jù)關(guān)系,當(dāng)時(shí),求出,再用指數(shù)表示,即可求解.

【詳解】由,當(dāng)時(shí),,

則.

故選:C.

29.A

【分析】根據(jù)雙曲線的定義及條件,表示出,結(jié)合余弦定理可得答案.

【詳解】因?yàn)?,由雙曲線的定義可得,

所以,;

因?yàn)?由余弦定理可得,

整理可得,所以,即.

故選:A

【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)睛:雙曲線的定義是入手點(diǎn),利用余弦定理建立間的等量關(guān)系是求解的關(guān)鍵.

30.D

【分析】根據(jù)題意及題目所給的正視圖還原出幾何體的直觀圖,結(jié)合直觀圖進(jìn)行判斷.

【詳解】由題意及正視圖可得幾何體的直觀圖,如圖所示,

所以其側(cè)視圖為

故選:D

31.B

【分析】當(dāng)時(shí),通過舉反例說明甲不是乙的充分條件;當(dāng)是遞增數(shù)列時(shí),必有成立即可說明成立,則甲是乙的必要條件,即可選出答案.

【詳解】由題,當(dāng)數(shù)列為時(shí),滿足,

但是不是遞增數(shù)列,所以甲不是乙的充分條件.

若是遞增數(shù)列,則必有成立,若不成立,則會(huì)出現(xiàn)一正一負(fù)的情況,是矛盾的,則成立,所以甲是乙的必要條件.

故選:B.

【點(diǎn)睛】在不成立的情況下,我們可以通過舉反例說明,但是在成立的情況下,我們必須要給予其證明過程.

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