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第10頁共10頁團(tuán)隊(duì)建設(shè)方?案經(jīng)典案例?分享范文?1:活動(dòng)目?的:通過?一系列的團(tuán)?隊(duì)素質(zhì)活動(dòng)?,增強(qiáng)學(xué)員?對(duì)團(tuán)隊(duì)和他?人的信任感?,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)?協(xié)作精神,?以及壓力的?釋放的方法?,以此讓學(xué)?員有更積極?樂觀的心態(tài)?來面對(duì)生活?和工作。2?:活動(dòng)概況?(1)活?動(dòng)主題快?樂工作,心?中有夢(mèng);團(tuán)?結(jié)奮進(jìn),開?拓創(chuàng)新;?(2)活動(dòng)?地點(diǎn)江蘇?常州東方侏?羅紀(jì)公園(?游玩期間會(huì)?組織幾個(gè)團(tuán)?隊(duì)建設(shè)的小?游戲增強(qiáng)團(tuán)?隊(duì)意識(shí))?(3)活動(dòng)?時(shí)間__?__年__?__月份?(4)活動(dòng)?對(duì)象工程?技術(shù)中心全?員(注:可?帶家屬,門?票費(fèi)用與餐?費(fèi)自理。)?另:工程?技術(shù)中心副?主任級(jí)以下?員工參選優(yōu)?秀員工,當(dāng)?選優(yōu)秀員工?者可另享有?溫泉一次。?游戲一:?破冰、分組?撲克分組?目的:分?組材料:?一副撲克牌?活動(dòng)程序?:1、指?導(dǎo)者給每一?位成員發(fā)一?張撲克,這?張撲克的花?色只有他本?人知道,不?可以讓他人?看到;2?、按照座位?順序依次上?臺(tái)用肢體語?言來表達(dá)出?你的花色,?其他學(xué)員也?不可以提問?,整個(gè)活動(dòng)?過程所有人?都不能說話?;3、其?他成員要認(rèn)?真的觀察,?用肢體語言?表達(dá)完自己?的花色后,?站在認(rèn)為跟?自己是同一?花色的成員?后面,站成?一排;4?、最后所有?人都介紹完?之后,看有?沒有人站錯(cuò)?隊(duì)伍的,如?果有要為他?應(yīng)屬的團(tuán)隊(duì)?做出一個(gè)貢?獻(xiàn),形式和?內(nèi)容由該小?組集體決定?。5、確?定好小組后?,每個(gè)小組?給自己組取?個(gè)名字。?分享:1?、站錯(cuò)隊(duì)的?人,為什么?會(huì)站錯(cuò)—自?己對(duì)別人的?理解不夠還?是別人表達(dá)?的不夠清楚?2、如果?是表達(dá)不夠?清楚的—溝?通的準(zhǔn)確性?游戲二:?團(tuán)隊(duì)建設(shè)?活動(dòng):同舟?共濟(jì)活動(dòng)?目的:本游?戲主要為培?養(yǎng)成員團(tuán)結(jié)?一致,密切?合作,克服?困難的團(tuán)隊(duì)?精神;培養(yǎng)?計(jì)劃、組織?、協(xié)調(diào)能力?;培養(yǎng)服從?指揮、一絲?不茍的工作?態(tài)度;增強(qiáng)?隊(duì)員間的相?互信任和理?解。形式:?____人?為一組時(shí)?間:___?_分鐘材?料與場(chǎng)地:?每組報(bào)紙_?___張,?膠帶一卷,?空地操作?程序:1?、每組利用?報(bào)紙和膠帶?制作一個(gè)可?以容納全體?成員的封閉?式大圓環(huán),?將圓環(huán)立起?來全隊(duì)成?員站到圓環(huán)?上邊走邊滾?動(dòng)大圓環(huán)。?(可以先給?學(xué)員看下效?果圖,讓他?們做船的時(shí)?候有個(gè)參照?,另外一定?要求船的寬?度必須保證?所有成員的?腳在上面,?如果腳碰到?地面就算溺?水,屬于扣?分行為)?2、全程進(jìn)?行記時(shí)比賽?,從做“船?”至到達(dá)目?的地,如果?“船”在中?途破了,全?組許停下來?將“船”?修好,再繼?續(xù)前進(jìn),但?記時(shí)不斷,?最后船必須?保持完整。?3、速度?最快的一組?,每位組員?將獲得一個(gè)?小禮物作為?獎(jiǎng)勵(lì)。分?享:1、?在做船時(shí)是?怎樣分工合?作的呢?你?在你們小組?任務(wù)完成中?做出了哪些?貢獻(xiàn)?2?、船在前進(jìn)?中,你們是?怎么做的,?為什么要那?樣做?3?、一個(gè)團(tuán)隊(duì)?中的我們保?持一致很重?要。游戲?三:情緒釋?放活動(dòng):?說出你的煩?惱活動(dòng)時(shí)?間:___?_分鐘材?料:A4報(bào)?紙若干張,?中性筆若干?只活動(dòng)規(guī)?則:1、?小組成員圍?坐成一個(gè)圈?,給每一位?學(xué)員發(fā)一張?A4的白紙?2、每位?成員在白紙?上面寫下自?己近段時(shí)間?最感煩惱,?或者最困難?,最有壓力?的,并且不?知道該如何?解決的問題?(記住白紙?上面不用寫?下姓名、部?門,只要寫?出問題)?3、指導(dǎo)者?將小組的問?題收上來,?打亂順序后?,再發(fā)給小?組成員每人?一個(gè)問題,?記住不同拿?自己的問題?4、每個(gè)?人在拿到的?問題上面寫?下針對(duì)這個(gè)?問題的建議?,和鼓勵(lì)的?話;寫完后?按順時(shí)針的?方向傳給下?一位成員,?當(dāng)拿到自己?的問題時(shí),?不用寫,直?接傳遞下去?。5、所?有成員都寫?好后,再由?指導(dǎo)者將問?題收上來,?發(fā)給問題所?有者。分?享:1、?分享大家給?他的建議?2、分享自?己得到大家?關(guān)心和幫助?的感受3?、和給他建?議的成員擁?抱以示感謝?活動(dòng):千?千結(jié)活動(dòng)?時(shí)間:__?__分鐘?活動(dòng)規(guī)則:?1、所有?成員手牽手?圍成一個(gè)圈?,并要求所?有成員一定?記住自己的?左右手分別?牽的是那位?成員的手?。2、指?導(dǎo)者下令所?有成員都松?開自己的左?右手,在圈?內(nèi)走動(dòng),和?在組織中還?沒有交流過?的成員握?手、擁抱,?但直到指導(dǎo)?者叫停時(shí),?所有成員都?停止走動(dòng),?原地不動(dòng)。?3、在不?動(dòng)的情況下?,去牽原來?的左手和右?手的成員,?一定不能牽?錯(cuò)。當(dāng)所有?成員都牽好?之后,開?始結(jié)節(jié),解?開后變?yōu)樵?來的圓圈。?目標(biāo):?通過團(tuán)隊(duì)建?設(shè),更好地?實(shí)現(xiàn)目標(biāo),?強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)激?勵(lì)及控制,?提高戰(zhàn)斗力?,增強(qiáng)生命?力,激發(fā)創(chuàng)?造力。活?動(dòng)總結(jié):不?管我們工作?的道路上有?多少結(jié),只?要我們能團(tuán)?結(jié)一心、齊?心協(xié)力,任?何困難也阻?擋不了我們?的前進(jìn)。?活動(dòng)具體時(shí)?間安排1?.集合時(shí)間?:早上07?:302?.集合地點(diǎn)?:新日陽光?廣場(chǎng)3.?出發(fā)時(shí)間:?08:00?準(zhǔn)時(shí)出發(fā)?4.目的地?:09:0?0到達(dá)江蘇?常州東方侏?羅紀(jì)公園?5.中餐自?理6.返?回集合時(shí)間?:下午17?:00準(zhǔn)時(shí)?在公園入口?集合。7?.18:0?0就餐。?組織紀(jì)律及?注意事項(xiàng)?1.安全第?一—每次活?動(dòng)中至少說?三次“安全?第一”,出?發(fā)前、出發(fā)?時(shí)、下撤之?前;2.?知會(huì)—活動(dòng)?前,確認(rèn)好?自己的小組?成員,根據(jù)?小組成員的?體力選擇合?適的游玩路?線,出發(fā)前?請(qǐng)互相把電?話號(hào)碼留給?小組組長(zhǎng)及?成員;3?.守時(shí)—遵?守活動(dòng)時(shí)間?安排,是對(duì)?組織者和大?家最基本的?尊重;4?.行動(dòng)—一?切行動(dòng)聽小?組組長(zhǎng)指揮?,步調(diào)要一?致統(tǒng)一;?5.環(huán)?!?垃圾袋隨身?攜帶,環(huán)保?從我做起;?6.自助?—自己的裝?備自己背。?戶外中提倡?互助,不贊?成做“奶媽?”;7.?互助—一起?出去,安全?回家,發(fā)揚(yáng)?團(tuán)隊(duì)協(xié)作精?神;8.?冷靜—遭遇?意外要冷靜?,不驚慌、?亂走,及時(shí)?聯(lián)系同伴并?等待救援;?注:分_?___個(gè)小?組,各小組?成員游玩期?間跟隨組織?,不得私自?脫離組織。?團(tuán)隊(duì)建設(shè)?方案經(jīng)典案?例分享范文?(二)為?益于員工身?心健康,鍛?煉大家的身?體素質(zhì),提?高團(tuán)隊(duì)的凝?聚力,加強(qiáng)?員工的溝通?與交流,豐?富員工的業(yè)?余文化生活?,培養(yǎng)頑強(qiáng)?奮斗、勇于?拼搏的優(yōu)良?品質(zhì)。根據(jù)?大家的商議?,將___?_月份移動(dòng)?分公司團(tuán)建?活動(dòng)定為:?明陽天下團(tuán)?建營(yíng)。時(shí)?間定為:周?六,早上_?___點(diǎn)—?下午___?_點(diǎn)。活動(dòng)?的主要內(nèi)容?是:參觀游?覽水簾洞、?金龜出海、?雄雞峰、觀?音石等處景?觀。參與人?員:公司全?體員工,共?計(jì)六人,每?人按___?_元的標(biāo)準(zhǔn)?,共計(jì)__?__元。?在團(tuán)建活動(dòng)?中,明陽天?下團(tuán)建營(yíng)提?醒一定會(huì)加?強(qiáng)安全工作?的重視,提?醒大家在行?車和參觀游?覽中注意各?項(xiàng)安全事宜?。并帶好旅?游常備藥品?:暈車藥、?創(chuàng)可貼、胃?舒平、六神?丸、紫藥水?等。團(tuán)建?活動(dòng)完之后?,會(huì)把活動(dòng)?中的所感所?想、身心體?會(huì),以圖文?并茂的形式?,上傳到O?A中和大家?一起分享。?白河峽谷?介紹白河?峽谷位于北?京市懷柔區(qū)?境內(nèi),白河?漂流是目前?北京地區(qū)唯?一的天然河?漂流,距北?京市___?_公里,主?要以白河漂?流、水上闖?關(guān)、樹上拓?展、真人C?S等項(xiàng)目為?特色,白河?漂流是供人?們旅游,休?閑,度假的?好去處。?這是一處原?始風(fēng)貌保存?相當(dāng)完整的?自然峽谷,?與永定河宮?廳山峽和拒?馬河峽谷并?稱“京都三?大峽谷”,?而白河峽谷?因其壯麗的?風(fēng)景,更有?“百里畫廊?”的美譽(yù)。?此外在谷中?還有一個(gè)類?似“雅魯藏?布大峽谷”?的雄壯景致?“云臺(tái)攬勝?”,更是值?得為之走上?一遭。白?河峽谷是一?處原始風(fēng)貌?保留相當(dāng)完?整的自然峽?谷,被形容?為“百里畫?移動(dòng)圖片廊?”。峽谷沿?途道路險(xiǎn)峻?,村落相對(duì)?稀少,因此?,適宜做富?于探險(xiǎn)精神?的自然探索?游。從延慶?縣的白河堡?水庫(kù)大壩的?東北方向進(jìn)?入峽谷,便?可領(lǐng)略峽谷?的風(fēng)貌。近?百米高的懸?崖如利劍將?波濤滾滾的?白河劈開巍?峨的明代長(zhǎng)?城在山間蜿?蜒伸展,兩?岸峭壁林立?,山泉匯成?浩蕩的激流?,大自然的?奇異景色令?人頗感震撼?。從密云縣?沿白河溯流?而上,直至?云蒙山北麓?,就到達(dá)了?白河峽谷最?為壯觀之處?。此地山勢(shì)?陡峭,懸在?半山之間的?道路兩側(cè)都?是懸崖絕壁?,經(jīng)過令人?驚心動(dòng)魄的?穿越石縫間?隙的旅程,?再往前行,?就到達(dá)景色?最為壯觀的?地帶。登上?道路邊懸掛?的石臺(tái),群?山峻嶺和蜿?蜒流淌的白?河盡收眼底?,景色美不?勝收。2?、燒烤種類?烤串:羊?肉串、肉筋?、雞翅、牛?肉串、火腿?腸、雞心、?雞肉、胸骨?、骨肉相連?、玉米、大?蒜、饅頭片?、土豆、紅?薯、香菇、?辣椒等,品?種齊全,任?您挑選燒?烤用具:烤?爐烤架、木?炭、刷子、?桌椅、等。?酒水:酒?水、飲料無?限暢飲娛?樂:免費(fèi)垂?釣(魚可帶?走。自備魚?竿魚食)?3、燒烤單?項(xiàng)預(yù)訂精?美燒烤食品?隨您預(yù)訂,?絕對(duì)的物美?價(jià)廉,所選?食品原材大?多為山野家?飼養(yǎng)雞鴨,?絕非激素的?山野綠色食?物。到山谷?享受燒烤時(shí)?,我們將為?您提供烤架?、烤炭以及?燒烤場(chǎng)地,?提供燒烤咨?詢及路線。?在朋友們吃?著碳火燒烤?的時(shí)候,還?能欣賞原始?峽谷的絕美?自然風(fēng)景,?在山間攝影?,逛吼高歌?……當(dāng)然,?在預(yù)訂時(shí)還?可以預(yù)訂農(nóng)?家飯中的特?色美食,比?如野菜木蘭?芽,特色咸?鴨蛋……剛?好可以豐富?您的野外餐?桌!團(tuán)隊(duì)?建設(shè)方案經(jīng)?典案例分享?范文(三)?一活動(dòng)主?題強(qiáng)學(xué)風(fēng)?,促教改,?構(gòu)建班、團(tuán)?一體化建設(shè)?新模式二?活動(dòng)時(shí)間?____年?____月?____日?至____?年____?月____?日三主體?活動(dòng)1優(yōu)?秀主題團(tuán)日?活動(dòng)活動(dòng)?主體:20?____級(jí)?團(tuán)活動(dòng)小組?20__?__級(jí)團(tuán)支?部活動(dòng)流?程:懸掛條?幅,號(hào)召開?展基層團(tuán)建?活動(dòng)團(tuán)支?部上交活動(dòng)?策劃書,根?據(jù)活動(dòng)策劃?書團(tuán)建部進(jìn)?行有重點(diǎn)的?跟進(jìn)團(tuán)支?部積極開展?團(tuán)活動(dòng)并做?好團(tuán)活動(dòng)的?宣傳工作?做好活動(dòng)總?結(jié),并開始?著手準(zhǔn)備優(yōu)?秀團(tuán)日活動(dòng)?的申請(qǐng)2?新老班級(jí)、?團(tuán)支部換屆?工作活動(dòng)?主體:學(xué)生?會(huì)團(tuán)建部?活動(dòng)流程:?收集大一至?大四班級(jí)、?團(tuán)支部信息?做好班團(tuán)?干部信息統(tǒng)?計(jì)表并寫好?學(xué)院班級(jí)團(tuán)?支部換屆工?作報(bào)告上?交校團(tuán)委組?織部及學(xué)生?工作處3?科學(xué)規(guī)劃團(tuán)?支部建設(shè)?活動(dòng)主體:?20___?_級(jí)團(tuán)支部?活動(dòng)流程?:根據(jù)“五?有”優(yōu)秀團(tuán)?支部和“四?好”紅旗團(tuán)?支部的標(biāo)準(zhǔn)?各團(tuán)支部制?定團(tuán)支部發(fā)?展規(guī)劃?開展團(tuán)支部?交流會(huì),由?各團(tuán)支部的?團(tuán)支書、組?織委員、宣?傳委員進(jìn)行?交流探討及?時(shí)總結(jié)交流?信息與宣傳?工作4開?展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)?活動(dòng)活動(dòng)?主體:學(xué)生?會(huì)團(tuán)建部?活動(dòng)流程:?團(tuán)建部聯(lián)系?各大二至大?四的優(yōu)秀團(tuán)?干部、優(yōu)秀?團(tuán)員進(jìn)行協(xié)?商開展關(guān)?于優(yōu)秀團(tuán)支?部、優(yōu)秀團(tuán)?干部、優(yōu)秀?團(tuán)員的大學(xué)?自身經(jīng)歷專?題演講,對(duì)?大一新生?進(jìn)行創(chuàng)先爭(zhēng)?優(yōu)的鼓勵(lì)及?指導(dǎo)5扎?實(shí)開展班團(tuán)?干部、團(tuán)員?的培養(yǎng)教育?工作(校?團(tuán)委、學(xué)生?工作處聯(lián)合?對(duì)百名20?____級(jí)?新生團(tuán)支部?書記、班長(zhǎng)?進(jìn)行培訓(xùn))?6開展專?職團(tuán)干部“?走進(jìn)基層青?年—團(tuán)干部?懇談日活動(dòng)?(結(jié)合我?校實(shí)際撰寫?高質(zhì)量調(diào)查?報(bào)告)7?開展好《青?年思想引導(dǎo)?大綱》轉(zhuǎn)化?工作(撰?寫《學(xué)院大?學(xué)生思想引?導(dǎo)案例》,?案例要包括?引導(dǎo)內(nèi)容、?引導(dǎo)目的、?核心觀點(diǎn)?、引導(dǎo)路徑?、活動(dòng)案例?等內(nèi)容)?三、具體要?求:(一?)突出主題?、形成合力?:1、通?過在活動(dòng)中?的緊密配合?與協(xié)調(diào)工作?,調(diào)動(dòng)學(xué)生?會(huì)成員的積?極性,提高?工作效率、?加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意?識(shí)。2、?在活動(dòng)中挖?掘團(tuán)員的潛?力、引入競(jìng)?爭(zhēng)機(jī)制培養(yǎng)?后備力量,?提高團(tuán)支部?的整體能力?,使團(tuán)支部?具有更好的?創(chuàng)新性和延?續(xù)性3、?各團(tuán)支部負(fù)?責(zé)人要積極?參與并配合?好此項(xiàng)工作?。(二)?加強(qiáng)宣傳、?營(yíng)造氛圍:?1、團(tuán)建?部配合宣傳?部以各種方?式進(jìn)行宣傳?,擴(kuò)大影響?力。2、?各團(tuán)支部根?據(jù)自己擬訂?的活動(dòng)方案?進(jìn)行自我宣?傳,由宣傳
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