教師工作計劃個人參考6篇

教師工作計劃個人參考6篇教師工作計劃個人篇1

作為班主任，我深知班風、學風對班級備考的影響，所以必需下大力氣狠抓班風建設，營建一個良好的班級氣氛和環(huán)境。本學期必需做好以下幾方面的工作：

一、指導思想

全面貫徹教育方針。為了培育學生良好的思想道德和健全的人格，全面提高育人質量；為了更好地討論和探究班主任工作藝術，強化科研意識，搞好討論工作；為了加強對學生的情感投資，樹立服務意識為學生提供優(yōu)質服務；依據(jù)學校、教育處和年級組工作計劃的要求，特制定本工作計劃。

二、工作目標

1、團結協(xié)作，奮力拼搏，為保證完成學校下達的高考指標而進行班主任的開拓性工作。

2、強化德育教研，突出德育實效，使德育討論邁出新的步伐，進一步優(yōu)化班風、學風。

3、保質保量完成學校、教育處、年級下達的各項任務。

三、措施與要求

1、繼續(xù)將德育貫穿在教育教學的全過程。以人為本，堅固樹立我校堅持教育為每位學生終身美好服務的辦學理念，突出以四有為主題的素養(yǎng)教育和以真才實學接受祖國選擇的育人特點。加強情感投資，為學生提供優(yōu)質服務。

2、本學期德育教研主題為：繼續(xù)注重心理教育，強化應試心理的調適，從而以平常心迎接高考。圍繞這一主題，以心理教育為切入口，加強學生良好的心理素養(yǎng)的訓練，平常要有意識的針對學生的考試心理進行心理素養(yǎng)教育，教育學生學會調控自己的心情，具備良好的心理狀態(tài)，能適應外界狀況的改變，使自己的資質、潛能得到充分發(fā)揮。

3、狠抓理想、法制和安全教育，增添目標、法律和自我愛護意識。結合案例，適時警醒學生，懂法守法，仔細抓好、中、差生的教育和管理。班主任落實本班教師與臨界生的幫教組，可實行個別指導、分層會診、集體動員等多種形式和方法，把提升工作做到學生心里去，并建好受處分或問題學生的幫教轉化的檔案工作，總結后進生轉化閱歷，探討后進生轉化規(guī)律，做到有據(jù)可查，以穩(wěn)定學習、生活秩序。

4、繼續(xù)重視上好班會課，做好課件，以表達德育教育的主陣地的育人功能。

5、抓好主題板報的續(xù)辦工作，豐富墻壁文化，以培育學生的自主能力和對生活中真善美與假丑惡識別能力。

6、加強班主任電訪制。注重與家長的溝通，適時、適可電訪家長，取得家長的關懷和支持，整合教育資源，推動班主任工作順利而有序地展開。

7、做好學生考前心理輔導；耐煩指導學生填報志愿并整理好學生的各項檔案資料。

8、應學校強化年級管理之要求，以仔細負責的看法參加高三年級的教學檢查和管理中去，做到有序有效。

9、搞好年級班主任的日常管理，完成學校、年級組支配的臨時性工作。

總之，班主任要始終以關愛的看法培育學生，以細心的言行善待學生，以勤奮的工作帶動學生，以嚴格的要求管理學生。充分發(fā)揮主觀能動性，一如既往地抓緊班級常規(guī)管理和學生德育工作，向學校交一份滿意的答卷。

四、營建高考氣氛，讓學生盡早進入狀態(tài)

1、通過主題班會、講座，讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài)，以及高考對人生的影響，強化高考在學生心目中的重量，激發(fā)學生的參加熱情和對學問的渴望。

2、通過往屆考生的閱歷教訓和心理體驗的溝通，消除學生對高考的恐懼感、生疏感，讓學生零距離地感悟高考。

3、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學生對理想追求的欲望和對高考的親近感。

4、樹立典范和典型，激勵學生奮發(fā)向上。

5、通過有效形式加強對落后學生的思想、情感溝通，學習方法的引導、行為習慣的糾正與監(jiān)督，大力幫助他們提高自信念、自尊心。

6、在學生中開展一幫一形式多樣互幫互助的活動，增添同學之間的友情，互相推動，共同進步。

7、關注每一位學生的動態(tài)，傾情協(xié)助跨過每一道難關，克服任何困難。

五、親密協(xié)作科任老師，齊抓共管，形成合力。

六、班務工作的重點

1、在高三的全過程中貫穿信念教育。

高三〔17〕班是一個女生居優(yōu)勢的班級，這些女生勤奮好學，主動向上，但是女生對數(shù)學的學習，也都有肯定的難度。主要表現(xiàn)為學得很苦，進步不大，在學習和考試中，明顯地表現(xiàn)出信念缺乏。對主動上進的男生來說，信念缺乏問題也很突出。信念教育主要從三個方面進行。

〔1〕情感投入激發(fā)學生自信念。

〔2〕課堂教學上培育學生的自信念。文化熏陶樹立學生信念。激情宣誓張揚自信。

〔3〕發(fā)揮班主任在信念教育中的核心作用。

〔4〕勝利教育鼓足信念。

〔5〕賞識教育深化信念。

〔6〕寬容學生，實現(xiàn)自我教育。

2、對學生全面實行獨特化教育。

每一個學生都是不同的，每一個學生都有自己的愿望，有自己的學習方法，有自己的學習習慣，還有思維特點等。假如還用以前那樣一鍋煮的方式，不能把誰個學生的學習成果最大化提高。所以對于那些能夠學得更好的學生，要實行獨特化教育。每個老師要深入地分析學生做的試卷，并找學生談話，對試卷中出現(xiàn)的問題，肯定要搞清晰學生考試當時的狀態(tài)，再有針對性地進行指導。

3、嚴格紀律管理。

學生起床和睡覺的時間，上課上自習的紀律，甚至吃飯和鍛煉，都要嚴格管理。嚴格的管理一是讓學生本人科學地有規(guī)律地生活和學習，同時，也為其它學生創(chuàng)造一個更好的學習和生活的環(huán)境。

七、班務工作的支配

9月份：

1、組織學生九月調考的復習和考后分析。

2、確定本班的層面生，并制定單獨的培育計劃。

3、招開班科聯(lián)系會。

10月份：

1、學生信念教育計劃實施。

2、嚴格紀律管理。

11月份：

1、組織進行月考的復習和考后分析。

2、招開班科聯(lián)系會。

12月份：

1、學生的獨特化教育。

2、抓常規(guī)管理。

1月份：

1、組織學生期末考試的復習和考后分析。

2、寫學生的評語。

3、找每個學生談話，對他們的學習和生活做個小結。

高三〔17〕班有很好的條件，也存在著很現(xiàn)實的困難，作為班主任，我將和科任老師一起，為了學生高考的勝利，盡我們的一切努力。

教師工作計劃個人篇2

一、提高安全意識，加強班級管理

堅固樹立“安全第一〞的思想，排除安全隱患，加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起，對學生曉之以理，從小事中培育學生的安全意識；動之以情，在小事中提高學生自我愛護能力；導之以行，引導學生遠離安全事故。

二、具體措施

1、帶著學生學習《學生守則》、《學生日常行為規(guī)范》及學校有關安全教育的各項規(guī)定，增添學生學習、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識，切實保障學生的人生安全。

2、圍繞“高高興興上學，平平安安回家〞的主題，開展上放學安全教育。教育學生自覺遵守交通規(guī)則，路上車輛穿梭，街上人多擁擠時，要提高警惕，準時避讓，不在公路上停留和玩耍，過公路要走人行橫道。不打鬧玩耍。

3、強調課間文明休息，教育學生不在教室、過道追逐打鬧；有次序的進出教室；沒有老師允許不隨便上下樓，不攀爬窗戶等危急的高處；不行從高處隨便跳下。

4、不能帶刀或其它尖銳器物等危急物品到學校。

5、在運動或游戲時，教育學生留意規(guī)則，按順序進行，避開碰撞；不做危急性游戲。教育好身體有不適的學生，要準時向任課教師請假。

6、教育學生不在學校內外玩水、玩火。不隨便觸碰電源插座和開關。

7、上課時教育學生正確使用鉛筆及學習用具，不用筆戳同學；教育學生同學間要相互幫助、團結友愛、文明相處。

8、盡量不帶錢和貴重物品來校，自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西，準時報告老師。

9、提示學生們講衛(wèi)生，講安全，特殊是在雨雪天氣。

教師工作計劃個人篇3

去舊迎新，新的一個學期又到了，在此我要在本學期制定我的工作計劃，有了計劃就會有目標。本學期在保證教育面向全體幼兒的前提下，注重因材施教，培育幼兒良好的學習習慣和勞動習慣，提高各方面的能力，加強常規(guī)訓練，讓每位幼兒在原有的`基礎上，不斷提高自己，保證幼兒在體、智、德、美等諸方面得到全面進展。

隨著教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的漸漸提高，我知道了作為一名教師身上所肩負的使命，那就是要不斷學習、提高素養(yǎng)，迎接時代的挑戰(zhàn)。為此，特制定本學期個人計劃如下：

一、安全工作

1、嚴格執(zhí)行接送制度，防范于未然。

2、常常檢查班上各項設施，杜絕擔心全隱患，準時上報準時處理，把安全工作放在第一位。

3、仔細觀看幼兒的活動狀況，避開擔心全事件，樹立安全意識。

4、利用一日活動中各個環(huán)節(jié)，隨機進行安全教育，每次活動前提出要求，比方：吃飯前要求幼兒留意不碰撒熱湯等。

5、依據(jù)中班特點常常講一些有關安全的小常識、小故事。

二、思想政治方面：

在新的學期里肯定要學習領會教師道德行為規(guī)范，并在工作中不斷地鞭策自己，以飽滿的熱情參與到工作中去，時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。

三、加強教育教學理論學習，提高個人的教學質量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面進展，并讓他們能夠從玩中學，學中玩。

四、加強思想業(yè)務學習，加強職業(yè)道德教育，加強責任心，規(guī)范言行，做到“五講、四美〞，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應時代的要求。

五、仔細學習幼兒園內的各項規(guī)章制度，做到上班不遲到，下班不提早，外出要報告。當班教師不能擅自離崗，不能走廊閑談，避開意外事故發(fā)生。

六、做好安全、衛(wèi)生工作，強化安全管理，加強“安全第一〞的意識，做到時時事事到處講安全，并必需做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤〞，發(fā)覺擔心全的隱患準時處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作，對幼兒進行自我愛護意識教育，教育幼兒不玩火，不跟生疏人走。要求當班教師點名，并做好交接班工作，發(fā)覺問題匯報，妥當處理。

七、培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣，保持儀表的干凈衛(wèi)生。培育幼兒良好的進餐習慣，做到疼惜食品，不挑食、不浪費；午餐后組織幼兒散步或做清靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心健康進展。

八、抓好教育教學工作，提高教學質量，教育教學做到面向全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級制訂出科學的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。注重幼兒的思想品德教育，做到正面教育，教育教學做到科學化、標準化、規(guī)范化。堅持用一般話，主動開展教研活動，在改革創(chuàng)新方面有所建樹。

九、在新生開學前做好家訪工作，并做到有訪有記載。準時做好個別教育，不岐視差生，要愛惜每位幼兒，與家長親密協(xié)作，共同教育好幼兒。

十、在備課中，主動與其他教師共同討論，全面合作，努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。仔細學習其他老師閱歷，切實提高備課和上課的質量。

十一、本學期的重點就是要做好禮儀方面的培育，我們首先要做到行為舉止端莊大方，談吐文明，不管和同事還是學生都主動運用禮貌語言。敬重家長，寬與待人。穿戴干凈，不穿與教師身份不符和的服裝，每天送給同事、學生還有自己以微笑。用自己人性最秀麗的一面去感染學生。

十二、總之，我會在教學工作中會努力努力再努力，日常管理上勤奮勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進步，使自己走得更遠，更遠，更遠。

十三、再多一點愛心，多一點耐煩，使孩子在各方面有更大的進步。

這就是我這學期的工作計劃，我肯定在今后工作中不斷地充實自己，楊長避短，再接再厲。

教師工作計劃個人篇4

新的學期開始了，我向從未嘗試的工作進行了挑戰(zhàn)。為了提高自己的業(yè)務水平和教學素養(yǎng)，提高幼兒學習和游戲的主動性，做到一切以幼兒為主，具體計劃工作主要有以下幾點：

一、指導思想：更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導，自覺遵守園內規(guī)章制度，服從上級領導支配，做好本職工作，加強政治學習，提高自己思想政治素養(yǎng)，樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康進展。

二、加強教育教學理論學習，提高個人的教學質量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面進展，并讓他們能夠從玩中學，學中玩。

三、加強思想業(yè)務學習，加強職業(yè)道德教育，加強責任心，規(guī)范言行，加強精神建設，做到“五講、四美〞，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應時代的要求。

四、仔細學習幼兒園內的各項規(guī)章制度，做到上班不遲到，下班不提早，外出要報告。當班教師不能擅自離崗，不在走廊閑談，避開意外事故發(fā)生。

五、做好安全、衛(wèi)生工作，強化安全管理，加強“安全第一〞的意識，做到時時事事到處講安全，并必需做到“四勤：眼勤、嘴勤、腳勤、手勤〞，發(fā)覺擔心全的隱患準時處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作，對幼兒進行自我愛護意識教育，教育幼兒不玩火，不跟生疏人走。要求當班教師點名，并做好交接班工作，發(fā)覺問題匯報，妥當處理。

六、培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣，保持儀表的干凈衛(wèi)生。培育幼兒良好的進餐習慣，做到疼惜食品，不挑食、不浪費；午餐后組織幼兒散步或做清靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心健康進展。

七、在新生開學前做好家訪工作，并做到有訪有記載。準時做好個別教育，不岐視差生，要愛惜每位幼兒，與家長親密協(xié)作，共同教育好幼兒。

用真心關愛四周的每一個孩子；用熱情孕育孩子的成長；用自信放飛孩子的心靈；用歡樂培育孩子的健康。仔細努力工作，加油！

教師工作計劃個人篇5

新的學期又開始了，為了使自己的教學跟上學校工作計劃,各項工作順利有序地進行，更好地提高自己的教學質量，現(xiàn)制訂教學計劃

1、仔細領會韋校長開學典禮上的講話精神，明確本期工作重點，為全面完成各項工作做好充分預備。

2、仔細學習教研組、備課組工作計劃，與同組老師精誠團結做好校本教研，主動參加集體備課，仔細上好每節(jié)課每個自習，提高教學質量,提高學科成果。要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我決定做好下面的工作：

⑴課前預備：備好課。

①仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結構，重點與難點，把握學問的規(guī)律，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

②了解學生原有的學問技能，他們的興趣、需要、方法、習慣，復習過程中可能會有哪些困難，實行相應的預防措施。

③考慮教法，解決如何教會學生自主學習自主總結，包括如何利用現(xiàn)有教材、如何組建章節(jié)學問框架、如何利用手中的教輔資料、如何利用好每節(jié)正課每節(jié)自習、如何對待每次練習與測試。⑵課堂上的狀況。組織好課堂教學，關注全體學生，留意信息反饋，調動學生的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，克服以往教學中存在的毛病，課堂提問面向全體學生，留意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結合，分層次布置好作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。

2、做好課后輔導。

要提高教學質量還要做好課后輔導工作。針對所教學生中存在的各種問題，抓好大部分學生的思想教育，樹立信念，提高興趣，增添他們的勝任感成就感。將責任心使命感貫徹到對學生的日常學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，從鼓舞著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時，對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重，還有在批判學生之前，先談談自己工作的缺乏。

3、提高自身的業(yè)務水平。

主動參加聽課、評課，虛心向優(yōu)秀教師老教師和其他同事學習，學習他們先進的教學理念，敏捷的教學方法，精煉的教學語言，

精選的典型習題，博采眾長，全面提高自己的教學水平。

4、為了更好地充實自己，跟上時代和學科教學的需求，在做好崗位工作的同時，多讀書讀好書，除了閱讀與教學討論有關的書籍外，也有目的有計劃地閱讀些文學書籍，科技前沿類書籍，仔細做好讀書筆記，完成讀書心得，不斷擴寬自己的學問面，為教學工作和內容注入新奇血液。

總之，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格地要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，努力提高自己的教學水平。

教師工作計劃個人篇6

這學期