頂崗實習(xí)報告開頭_第1頁
頂崗實習(xí)報告開頭_第2頁
頂崗實習(xí)報告開頭_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

Word第第頁頂崗實習(xí)報告開頭頂崗實習(xí)報告開頭篇一:

通過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對實際操作有了更多的了解,增添了專業(yè)學(xué)問的感性面及熟悉面,對所學(xué)的專業(yè)有了新的熟悉。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的學(xué)問是有肯定距離的,并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。

俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實習(xí),讓我大開眼界,也學(xué)會了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思索。短短三天仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書當然是增長學(xué)問開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素養(yǎng)的選擇。

頂崗實習(xí)報告開頭篇二:

這次實習(xí)是我們畢業(yè)前的一次綜合性實習(xí)。本次實習(xí)為了拓展我們的學(xué)問面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的閱歷,熬煉和提高我們的力量,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的改變,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,學(xué)校允許我們依據(jù)自己所學(xué)的學(xué)問及愛好愛好查找單位實習(xí),進一步運用所學(xué)學(xué)問分析和解決實際專業(yè)問題,提高我們的實際工作力量,為畢業(yè)實習(xí)和頂崗實習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

頂崗實習(xí)報告開頭篇三:

首先感謝貴公司能給我這個珍貴的實習(xí)機會,一轉(zhuǎn)瞬實習(xí)生活過去了,回首最大的感受:收獲+喜悅.這短短的實習(xí)給我們留下的不僅僅是回憶,由于他使我們的自身價值得到了提高。在實習(xí)過程中我以主動的心態(tài)迎接每一天的工作,在剛剛結(jié)束的實習(xí)期里,我嚴格遵守公司的一切管理制度,仔細工作,仔細工作盡量做到無過失,并且理論聯(lián)系實際,不怕出錯、虛心請教有閱歷的同事,切實體會到了實習(xí)的真正意義。不僅如此,我更是仔細規(guī)范操作技術(shù)、嫻熟應(yīng)用在平常試驗課中學(xué)到的操作方法和流程,主動同共事同事相協(xié)作,盡量完善日常實習(xí)工作。

頂崗實習(xí)報告開頭篇四:

很興奮自己能有這次社會實習(xí)的機會,通過這樣的實習(xí),我真正學(xué)習(xí)到了社會閱歷,它為我積累了一筆珍貴的人生財寶,它為我今后步入社會打下了牢實的.根基。高校是一個教育我、培育我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的熬煉基地,能將學(xué)校學(xué)的學(xué)問聯(lián)系于社會。實習(xí)是同學(xué)接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)學(xué)問實習(xí)自我的最好途徑。親身實習(xí),而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實習(xí)再到理論的飛躍。增添了熟悉問題,分析問題,解決問題的力量。為熟悉社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

頂崗實習(xí)報告開頭篇五:

時間過的很快,轉(zhuǎn)瞬實習(xí)就要結(jié)束了。雖然曾經(jīng)有過可怕、彷徨和面對生疏環(huán)境的無助,可是正是由于這些挫折加快了成長的腳步,假如說學(xué)校是接受學(xué)問的殿堂,那么社會就是運用學(xué)問解決實際問題的地方。通過這一段時間的實習(xí),我體會很深。我想這是一段難忘而珍貴的經(jīng)受,或許十年之后想起如今的一些想法會覺

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論