北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《除數(shù)是兩位數(shù)的除法》教案及教學(xué)反思

北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《除數(shù)是兩位數(shù)的除法》教案及教學(xué)反思一、教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生掌握除數(shù)是兩位數(shù)的除法的計(jì)算方法。讓學(xué)生理解在兩位數(shù)除法計(jì)算中，商和余數(shù)的概念及其關(guān)系。培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高解決實(shí)際問題的能力。二、教學(xué)內(nèi)容兩位數(shù)除法。被除數(shù)、除數(shù)、商、余數(shù)的概念。實(shí)際問題中除法的應(yīng)用。三、教學(xué)重難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生理解兩位數(shù)除法的計(jì)算方法。教學(xué)余數(shù)的概念，理解余數(shù)和商的關(guān)系。輔導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問題中。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入教師將兩個(gè)兩位數(shù)相除的例子寫在黑板上，引導(dǎo)學(xué)生思考如何計(jì)算。例如：68÷1393÷252.講授講解兩位數(shù)除法的計(jì)算方法。將被除數(shù)寫在左邊，除數(shù)寫在右邊，將商寫在上方中央的橫線上。用乘法表中的公式計(jì)算商，并寫在上方橫線上。然后，將除數(shù)乘以商，將結(jié)果減去被除數(shù)，得出余數(shù)并寫在下方的橫線上。若余數(shù)為0，則除法計(jì)算完成。示例：$$\\Huge\\frac{68}{13}$$$$\\begin{aligned}&\\Huge13\\\\5\\\\&\\Large\\uuline{\\qquad\\qquad}\\\\\\&\\Huge68\\\\&\\Large\\\\\\\\underline{-\\\\65}\\\\&\\Huge\\\\\\\\\\3\\\\(R=3)\\\\\\end{aligned}$$講解商和余數(shù)的概念及其關(guān)系。商：在除法中被除數(shù)被除以除數(shù)所得到的結(jié)果。余數(shù)：除法中剩余的數(shù)。商和余數(shù)共同構(gòu)成兩位數(shù)除法的答案。應(yīng)用教師出示一系列實(shí)際問題，并指導(dǎo)學(xué)生通過兩位數(shù)除法計(jì)算答案。例如：現(xiàn)在有68元錢，如果13元買一個(gè)飲料，問最多可以買幾個(gè)飲料？解題步驟：用被除數(shù)68除以除數(shù)13，得到商和余數(shù)。商表示商表示能夠購買的飲料數(shù)量，余數(shù)表示剩余的錢數(shù)。因此答案是5個(gè)飲料，剩下3元錢。3.練習(xí)教師通過練習(xí)題鞏固學(xué)生對(duì)于兩位數(shù)除法的計(jì)算方法。例如：92÷18=85÷26=76÷23=小明家里有56個(gè)雞蛋，如果每個(gè)籃子放12個(gè)雞蛋，可以裝幾個(gè)籃子？五、教學(xué)反思教師應(yīng)當(dāng)充分了解學(xué)生學(xué)情，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況與基礎(chǔ)水平，制定適合的教學(xué)計(jì)劃，使學(xué)生能夠更好地理解和掌握知識(shí)。在過程中，教師需要充分考慮學(xué)生的個(gè)體差異，按照不同風(fēng)格和習(xí)慣安排教學(xué)任務(wù)，并允許學(xué)生進(jìn)行自主探究，鼓勵(lì)學(xué)生參與討論和交流。在教學(xué)過程中，重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生理解兩位數(shù)除法的計(jì)算方法、掌握商和余數(shù)的關(guān)系。教師應(yīng)該多讓學(xué)生進(jìn)行口算，培養(yǎng)他們的計(jì)算能力。通過實(shí)際問題的講解，學(xué)生可以運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。在教學(xué)評(píng)價(jià)方面，需要盡可能多的讓學(xué)生自由表達(dá)，問答討論等方式引導(dǎo)學(xué)生思考。教學(xué)過程中，應(yīng)注意學(xué)生的情緒變化和身體狀況，注意控制上課時(shí)間，避免學(xué)生因?yàn)榫米贿m。教學(xué)過程中需要體現(xiàn)知識(shí)的滲透性和興趣性，使學(xué)生從中找到學(xué)習(xí)的樂趣和動(dòng)力，從而使學(xué)習(xí)效果更好。六、總結(jié)本次教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握兩位數(shù)除法的計(jì)算方法，理解商和余數(shù)的概念及其關(guān)系，并且將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際問題中。在教學(xué)過程