譯林牛津版九年級英語上Unit 2 Grammar Object clauses教學(xué)設(shè)計

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一.Learningaims:

1.Learnanduseobjectclausesintroducedby“that”.

2.Learnanduseobjectclausesintroducedby“if”or“whether”.

3.Understandthedifferencesbetweenobjectclausesintroducedby“that”andobjectclausesintroducedby“if”or“whether”.

二.Whatisobjectclause

Weknowhim.

WeknowthathelikesEnglish.

Anobjectclausefunctionsastheobjectofasentence.

三.Objectclausesintroducedbythat

1.Anobjectclausecanbeputafterverbssuchassay,find,know,think,believe,hope,notice，mean.

e.g.Somepeoplebelievethatcolourscaninfluenceourmoods.

Shehopesthatyellowcanbringhersuccess.

2.Anobjectclausecanalsofollowadjectivessuchascertain,sure,sad,glad.

e.g.Heisgladthatthewallsinhisroomareblue.

Sheissurethatyellowcanbringhergoodluck.

3.conclusion

賓語從句在復(fù)合句中作及物動詞或介詞的賓語,從句放在主句之后,前后不用逗號分開。

陳述句用that來引導(dǎo)，在口語中?？墒÷浴?/p>

（1）引導(dǎo)詞本身的省略與不省略

①可以省略

連詞that引導(dǎo)賓語從句，只起連接主、從句的作用，它本身無意義，在口語或非正式文體中常省略。

e.g.Hesays(that)heisaYoungPioneer.他說他是個少先隊員。

②不可以省略

從句的主語是that時，that不省略。

e.g.Weknowthatthatisaninterestingstory．我們知道那是一個有趣的故事。

（2）何時使用that引導(dǎo)的賓語從句

that引導(dǎo)的賓語從句，表示陳述一件事，即由陳述句轉(zhuǎn)化而來。

e.g.Hesays(that)heislisteningtotheweatherreport．

他說他正在聽天氣預(yù)報。

主句的謂語動詞是think,hear,hope,wish,remember,forget,know,say,guess等時，常接that引導(dǎo)的賓語從句。

e.g.Ihope(that)hewillbefinesoon．我希望他很快好起來。

（3）that引導(dǎo)的賓語從句相關(guān)的內(nèi)容

語序:不論什么情況下，賓語從句都要用陳述句語序，即“主語＋謂語＋其它”。

e.g.Doyouthink(that)theradioistoonoisy你認(rèn)為收音機(jī)太吵嗎？

4.SandyischattingonlinewithMillieaboutroomcolours.Trytoaddthattoeachobjectclause.

四．Objectclausesintroducedbyif/whether

1.whether和if都可以引導(dǎo)賓語從句，表示“是否”，在口語或間接引語中兩者可以互換使用。其語序必須是陳述句語序，即“連接詞+主語+謂語+其他成分”。

Iaskif/whetherhewantstogoswimming.

Askhimwhether/ifhecancome.

2.TheClass1,Grade9studentsarepletethesentencesbyusingiforwhethertomakeobjectclauses.

3.DanielwantstotellhisonlinefriendTommyaboutcolours.Helphimcompletehisemailusingthat,iforwhether.

4.Danielhassomequestionsaboutcolourstoaskhisdad,buthisdadhasnotcomehomeyet.Helphimwriteanoteforhisdad.

五．賓語從句中時態(tài)的變化

1.當(dāng)主句是一般現(xiàn)在時，賓語從句的時態(tài)不作限制，我們可以根據(jù)句子的需要使用任何一種時態(tài)。（需要性原則）

IhearthatJim_______(be)aworkertwoyearsago.

IhearthatJim(be)anEnglishteachernow.

IhearthatJim(cook)dinnertomorrow.

IhearthatJim(sing)apopularsongnow.

IhearthatJim(be)totheGreatWalltwice.

IhearthatJim(play)basketballwhenhisfathercameback.

IhearthatJim(learn)1000Chinesewordsby

theendoflastsemester(學(xué)期).

2.當(dāng)主句是一般過去時的時候，賓語從句必須運用相應(yīng)的過去的某一種時態(tài)，從而達(dá)到主句和從句的相互一致。（呼應(yīng)性原則）

Hesaidhe___________(willgo)toHongKong.

Hesaidhe___________(is)sick.

Hesaidhe____________(isreading)abook.

Hesaidhe______________(hasfinished)hishomework.

3.當(dāng)賓語從句說明的是客觀存在的事實或者是客觀存在的真理時，就不用受到主句時態(tài)的限制，仍是用一般現(xiàn)在時態(tài)。（特殊性原則）

Hetoldmethatsummerisafterspring.

Iwastold(that)thesunismuchbiggerthanthemoon.

Myparentstoldme(that)nonewsisgoodnews.

六．Conclusion

一般疑問句我們要用if或whether來引導(dǎo)

賓語從句中要用陳述句語序.

注意