2023幼兒園管理的工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)范本（2篇）

第11頁(yè)共11頁(yè)2023幼?兒園管理的?工作計(jì)劃標(biāo)?準(zhǔn)范本一?、指導(dǎo)思想?以《幼兒?園工作規(guī)程?》與《國(guó)1?0條》為核?心，以《幼?兒園新教育?指導(dǎo)綱要》?為指針，以?《____?歲兒童學(xué)習(xí)?與發(fā)展指南?》為依據(jù)，?深入___?_按照上級(jí)?教育主管部?門(mén)的工作精?神，以解放?思想、轉(zhuǎn)變?觀(guān)念、外樹(shù)?形象，發(fā)展?內(nèi)涵為重點(diǎn)?；打造園本?特色、精品?教育，推動(dòng)?天一幼兒園?健康持續(xù)發(fā)?展。二、?本學(xué)期重點(diǎn)?本學(xué)期，?我園將規(guī)范?保教工作常?規(guī)做為工作?重點(diǎn)，對(duì)幼?兒一日生活?的各個(gè)環(huán)節(jié)?及教師工作?常規(guī)進(jìn)行定?期培訓(xùn)、指?導(dǎo)、督促、?檢查、分析?、調(diào)控，增?強(qiáng)保教工作?的有序性。?1、加強(qiáng)?保教常規(guī)制?度的學(xué)習(xí)，?____月?初集中組織?教師對(duì)《教?師一日活動(dòng)?分工細(xì)則》?進(jìn)行再學(xué)習(xí)?。本次學(xué)習(xí)?將采取集中?解讀（解讀?幼兒園教師?職業(yè)道德）?與日常學(xué)習(xí)?（體現(xiàn)在學(xué)?學(xué)習(xí)筆記中?）相結(jié)合的?形式提高學(xué)?習(xí)實(shí)效。?2、行政值?日教師結(jié)合?一日活動(dòng)中?的每一個(gè)環(huán)?節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題?進(jìn)行記錄并?通報(bào)，我們?將有針對(duì)性?的進(jìn)行研討?剖析，提高?教師實(shí)踐水?平。本學(xué)期?我們繼續(xù)將?以級(jí)部為單?位每周舉行?常規(guī)優(yōu)秀班?級(jí)流動(dòng)紅旗?評(píng)比。3?、抓教學(xué)常?規(guī)落實(shí)，提?高教育教學(xué)?質(zhì)量。要求?教師認(rèn)真按?《指南》精?神，結(jié)合本?班幼兒實(shí)際?制定教學(xué)計(jì)?劃、主題網(wǎng)?絡(luò)圖、周計(jì)?劃，認(rèn)真做?好每節(jié)課的?課前準(zhǔn)備工?作，力爭(zhēng)打?造高效課堂?。開(kāi)展聽(tīng)課?、評(píng)課活動(dòng)?,互動(dòng)式提?高教師觀(guān)察?、分析、評(píng)?價(jià)等綜合能?力,從而促?進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)?化發(fā)展。將?繼續(xù)開(kāi)展同?課異構(gòu)活動(dòng)?，從命題活?動(dòng)設(shè)計(jì)-日?常展示-教?研組展示（?說(shuō)課）-園?級(jí)優(yōu)質(zhì)課展?示（評(píng)課）?-觀(guān)摩優(yōu)秀?案例-反思?再實(shí)踐。?（1）、行?政班子深入?班級(jí)、深入?教學(xué)第一線(xiàn)?，加強(qiáng)隨機(jī)?聽(tīng)課與指導(dǎo)?，計(jì)入成績(jī)?與期末考核?掛鉤（每天?隨機(jī)抽取聽(tīng)?課教師名單?）。（2?）、級(jí)部主?任實(shí)行輪流?負(fù)責(zé)制負(fù)責(zé)?巡視各班教?育教學(xué)工作?開(kāi)展情況，?執(zhí)勤當(dāng)日做?到上下午各?巡視一次，?并進(jìn)行記錄?和客觀(guān)評(píng)價(jià)?考核。杜絕?不按周計(jì)劃?、無(wú)教案、?無(wú)教具上課?。（3）?、加強(qiáng)檢查?和指導(dǎo)力度?。繼續(xù)執(zhí)行?教育教學(xué)材?料、門(mén)口材?料檢查制度?，主要采取?日常抽查和?定期檢查兩?種形式。教?師個(gè)人材料?如備課（重?點(diǎn)查提前備?課和上周反?思）、觀(guān)察?記錄（重點(diǎn)?查分析與反?思）、聽(tīng)課?、學(xué)習(xí)筆記?主要以隨機(jī)?抽查為主。?定期檢查?：每周五下?午對(duì)各班門(mén)?口欄目材料?張貼是否及?時(shí)、數(shù)量、?質(zhì)量進(jìn)行檢?查并量化。?每月檢查各?班級(jí)材料；?區(qū)域活動(dòng)體?現(xiàn)計(jì)劃性與?實(shí)效性，每?周制定區(qū)域?活動(dòng)計(jì)劃，?并有相應(yīng)的?觀(guān)察反思記?錄，與其他?文字材料月?上交檢查。?以上常規(guī)?檢查成績(jī)都?以月為單位?匯總，與當(dāng)?月獎(jiǎng)勵(lì)掛勾?，并記入期?末考核。?三、教育教?學(xué)重點(diǎn)1?、創(chuàng)設(shè)良好?的班級(jí)教育?環(huán)境，定期?更新家園欄?、觀(guān)察角、?壁畫(huà)、區(qū)角?環(huán)境等，制?作充足的區(qū)?域活動(dòng)材料?、角色游戲?活動(dòng)材料。?2、規(guī)范?備課制度，?保證教師有?固定的備課?時(shí)間，推行?“集中選材?、各自備課?”。要求教?師認(rèn)真?zhèn)湔n?，及時(shí)選材?，充分做好?課前準(zhǔn)備。?注意選材的?系統(tǒng)性，并?根據(jù)本班實(shí)?際適當(dāng)調(diào)整?教學(xué)內(nèi)容，?靈活施教。?3、加強(qiáng)?班級(jí)教育教?學(xué)的督導(dǎo)管?理，深入班?級(jí)觀(guān)摩一日?活動(dòng)，著力?提高班級(jí)的?保教質(zhì)量，?建立良好的?一日活動(dòng)常?規(guī)（包括：?學(xué)習(xí)活動(dòng)、?游戲活動(dòng)、?生活活動(dòng)）?，形成有序?、有效的日?常教學(xué)秩序?。4、加?強(qiáng)教師隊(duì)伍?的業(yè)務(wù)培訓(xùn)?，建立定期?的班組學(xué)習(xí)?制度，提高?教師的教育?教學(xué)技能、?班級(jí)管理技?能，使教師?理解___?_“一日活?動(dòng)皆教育”?的觀(guān)念，防?止出現(xiàn)“小?學(xué)化”、“?放羊式”、?“保姆式”?等不良教育?傾向。5?、繼續(xù)加強(qiáng)?安全教育，?每月不定期?組織一全園?師生緊急逃?生疏散演習(xí)?，提高師生?對(duì)突發(fā)事故?的應(yīng)急能力?。6、加?強(qiáng)環(huán)保教育?，本學(xué)期利?用各種“環(huán)?保節(jié)日”開(kāi)?展相關(guān)的環(huán)?保主題教育?活動(dòng)。7?、做好家長(zhǎng)?工作，在教?育中充分利?用家長(zhǎng)資源?，實(shí)現(xiàn)家園?同步教育。?四、具體?工作安排?____月?份1、做?好老生幼兒?開(kāi)學(xué)___?_工作，對(duì)?每位幼兒進(jìn)?行電訪(fǎng)，如?有必要要進(jìn)?行家訪(fǎng)，尤?其是特殊新?生做好家訪(fǎng)?。作好記錄?。頁(yè)第2?某某幼兒?園2、各?部門(mén)制訂新?學(xué)期的工作?計(jì)劃。3?、各部門(mén)進(jìn)?行公物申購(gòu)?領(lǐng)取。4?、做好各項(xiàng)?開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工?作，創(chuàng)設(shè)良?好的教育環(huán)?境（包括：?家園欄、觀(guān)?察角、壁畫(huà)?、活動(dòng)區(qū)角?等），整理?好接送卡、?教材及教學(xué)?用具。5?、進(jìn)行各年?齡班的早操?、午間操編?排調(diào)整。?____月?份1、結(jié)?合"三.八?"節(jié)、植樹(shù)?節(jié)和的來(lái)臨?開(kāi)展愛(ài)媽媽?、愛(ài)家人、?關(guān)心和幫助?他人的系列?活動(dòng)。2?、逐步規(guī)范?完善幼兒園?各項(xiàng)規(guī)章制?度，修改完?善教育教學(xué)?量化考核方?案。3、?____月?____日?植樹(shù)節(jié)開(kāi)展?“樹(shù)木認(rèn)領(lǐng)?”活動(dòng)。?4、檢查各?班接送卡制?度的落實(shí)執(zhí)?行情況。?5、檢查各?班的早操、?午間操開(kāi)展?情況。6?、各班按計(jì)?劃開(kāi)展日常?區(qū)域活動(dòng)、?創(chuàng)造性游戲?活動(dòng)（如：?角色游戲、?建構(gòu)游戲）?。7、加?強(qiáng)對(duì)班級(jí)教?育教學(xué)的督?導(dǎo)管理，及?時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?、指出問(wèn)題?。8、研?究通過(guò)上半?年園本培訓(xùn)?工作計(jì)劃，?組織各組教?師進(jìn)行《_?___歲兒?童學(xué)習(xí)與發(fā)?展指南》學(xué)?習(xí)。9、?結(jié)合3月1?2日植樹(shù)節(jié)?、3月日世?界林業(yè)日、?3月22日?世界水日、?3月23日?世界氣象日?等環(huán)保節(jié)日?，開(kāi)展相關(guān)?的環(huán)保主題?教育活動(dòng)，?并在日?；?動(dòng)中開(kāi)展“?護(hù)綠小使者?”活動(dòng)，培?養(yǎng)幼兒的環(huán)?保意識(shí)和行?為習(xí)慣。?____月?份1、深?入觀(guān)摩班級(jí)?一日活動(dòng)，?著力提高班?級(jí)的保教質(zhì)?量，建立良?好的一日活?動(dòng)常規(guī)，形?成有序、有?效的日常教?學(xué)秩序。?2、組織各?組教師進(jìn)行?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。?3、組織?幼兒外出春?游，并在日?常生活中及?時(shí)引導(dǎo)幼兒?關(guān)注季節(jié)和?周?chē)h(huán)境的?變化。4?、以“4月?22日地球?日”、“愛(ài)?鳥(niǎo)周”為主?題，開(kāi)展《?保護(hù)地球媽?媽》、《鳥(niǎo)?類(lèi)是我們的?好朋友》等?環(huán)保教育系?列活動(dòng)。?5、各班注?意定期更新?角色游戲和?區(qū)域活動(dòng)內(nèi)?容，為幼兒?提供多樣化?的游戲內(nèi)容?，并培養(yǎng)幼?兒良好的游?戲活動(dòng)常規(guī)?。6、開(kāi)?展早操評(píng)比?活動(dòng)。某?某幼兒園?____月?份1、組?織幼兒開(kāi)展?慶“五一”?節(jié)日活動(dòng)。?2、結(jié)合?母親節(jié)開(kāi)展?愛(ài)媽媽、家?人主題活動(dòng)?。3、結(jié)?合5月22?日國(guó)際生物?多樣日、5?月31日世?界無(wú)煙日等?環(huán)保節(jié)日，?開(kāi)展相關(guān)的?環(huán)保主題教?育活動(dòng)。?4、繼續(xù)深?入觀(guān)摩班級(jí)?一日活動(dòng)，?加強(qiáng)對(duì)各班?一日活動(dòng)常?規(guī)（集中活?動(dòng)、游戲活?動(dòng)、生活活?動(dòng)）的檢查?。5、繼?續(xù)組織各組?教師進(jìn)行業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，并?加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交?流。6、?慶"六、一?"活動(dòng)籌備?。7、教?師基本功比?賽。__?__月份?1、開(kāi)展慶?“六一”節(jié)?日活動(dòng)，可?結(jié)合“6月?5日世界環(huán)?境日”的主?題來(lái)開(kāi)展環(huán)?保教育系列?活動(dòng)。如：?設(shè)計(jì)環(huán)保小?標(biāo)志、舉辦?幼兒環(huán)保知?識(shí)競(jìng)賽、環(huán)?保主題繪畫(huà)?展覽，發(fā)放?《家庭環(huán)保?知識(shí)調(diào)查問(wèn)?卷》等。?2、開(kāi)展端?午節(jié)和父親?節(jié)雙節(jié)活動(dòng)?。3、組?織預(yù)備班幼?兒開(kāi)展畢業(yè)?典禮活動(dòng)。?做好畢業(yè)生?畢業(yè)生系列?工作，召開(kāi)?學(xué)前班畢業(yè)?典禮。（幼?小銜接，學(xué)?前班開(kāi)展參?觀(guān)小學(xué)活動(dòng)?）4、各?班測(cè)量幼兒?身高體重、?寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，填?寫(xiě)幼兒身心?發(fā)展評(píng)價(jià)表?。5、各?班組進(jìn)行年?終考核、量?化評(píng)比。?6、清點(diǎn)教?學(xué)具、資料?歸檔。7?、園務(wù)總結(jié)?。202?3幼兒園管?理的工作計(jì)?劃標(biāo)準(zhǔn)范本?（二）在?教學(xué)活動(dòng)中?貫串以孩子?為主體的思?想，充分調(diào)?動(dòng)孩子的積?極性，讓孩?子保持對(duì)活?動(dòng)的濃厚愛(ài)?好。做好孩?子的衛(wèi)生保?健工作，讓?孩子有一個(gè)?健康的生活?環(huán)境和心理?環(huán)境。愛(ài)孩?子、關(guān)心孩?子、促進(jìn)每?一個(gè)孩子的?發(fā)展。根據(jù)?我班的實(shí)際?情況，結(jié)合?中班幼兒年?齡特征，本?學(xué)期制定以?下計(jì)劃，促?進(jìn)幼兒各方?面的進(jìn)步：?一、班級(jí)?情況通過(guò)?上學(xué)期的學(xué)?習(xí)，孩子們?都明顯的懂?事了，對(duì)老?師提出的常?規(guī)要求基本?能完成，對(duì)?園內(nèi)開(kāi)展的?各種活動(dòng)充?滿(mǎn)興趣，能?在生活、學(xué)?習(xí)的過(guò)程中?大膽與教師?表達(dá)自己的?意愿，接受?能力強(qiáng)有初?步的責(zé)任感?。交往能力?提高許多，?樂(lè)于幫助他?人，學(xué)會(huì)了?分享，喜歡?運(yùn)動(dòng)。二?、教育教學(xué)?本學(xué)期初?我們將把能?力培養(yǎng)作為?重點(diǎn)，讓孩?子學(xué)做一些?力所能及的?事情。結(jié)合?日常生活，?開(kāi)展安全教?育，提高自?我保護(hù)的意?識(shí)和能力。?能較熟練聽(tīng)?各種口令和?信號(hào)做出相?應(yīng)的動(dòng)作，?能隨音樂(lè)節(jié)?奏做徒手操?和輕器械操?。喜歡并能?積極參加各?種身體鍛煉?活動(dòng)，初步?養(yǎng)成參加體?育鍛煉的習(xí)?慣。團(tuán)結(jié)友?愛(ài)、愛(ài)護(hù)公?物，具有一?定的集體意?識(shí)。（一?）生活常規(guī)?的培養(yǎng)：?1、高興入?園、主動(dòng)問(wèn)?早問(wèn)好、配?合值班老師?晨檢、主動(dòng)?報(bào)告自己的?身體狀況。?2、能夠?有序排隊(duì)不?擁擠、不推?小朋友。不?玩危險(xiǎn)游戲?，不去危險(xiǎn)?地方。3?、飯前便后?正確的洗手?。4、安?靜進(jìn)餐、飯?后主動(dòng)漱口?、擦嘴。?（二）教育?教學(xué)常規(guī)：?1、積極?參加早鍛煉?活動(dòng)，增強(qiáng)?體質(zhì)。2?、鍛煉后能?安靜的在各?區(qū)域有序的?進(jìn)行活動(dòng)。?3、坐姿?正確、不插?話(huà)、學(xué)會(huì)認(rèn)?真傾聽(tīng)別人?講話(huà)、積極?舉手發(fā)言、?能大膽的說(shuō)?出自己的見(jiàn)?解。運(yùn)用故?事活動(dòng)、兒?歌活動(dòng)、談?話(huà)活動(dòng)等多?種形式，培?養(yǎng)幼兒的語(yǔ)?言發(fā)展能力?。4、積?極參加戶(hù)外?體育活動(dòng)，?玩運(yùn)動(dòng)器械?時(shí)不爭(zhēng)不搶?，愛(ài)護(hù)體育?器械。開(kāi)展?“一物多玩?”為基點(diǎn)的?幼兒體育活?動(dòng)，組織幼?兒晨練，保?證幼兒__?__小時(shí)以?上戶(hù)外活動(dòng)?。三、衛(wèi)?生保健1?、嚴(yán)把好晨?檢關(guān)，做好?全日觀(guān)察及?《____?》的記錄工?作，防止傳?染病的傳播?，加強(qiáng)檢查?、指導(dǎo)。?2、嚴(yán)格執(zhí)?行衛(wèi)生消毒?保健制度，?對(duì)照消毒制?度來(lái)進(jìn)行幼?兒園一日生?活。3、?向家長(zhǎng)宣傳?衛(wèi)生知識(shí)、?衛(wèi)生保健、?科學(xué)育兒等?有關(guān)知識(shí)。?4、做好?環(huán)境衛(wèi)生清?潔工作，保?證幼兒健康?成長(zhǎng)。四?、家長(zhǎng)工作?1、反饋?家長(zhǎng)對(duì)園工?作的建議、?意見(jiàn)，協(xié)助?幼兒園共同?搞好家園聯(lián)?系工作，促?進(jìn)幼兒園工?作的進(jìn)一步?發(fā)展，同時(shí)?對(duì)幼兒園管?理，保教工?作起監(jiān)督、?促進(jìn)作用。?2、提高?家長(zhǎng)育兒知?識(shí)，溝通家?園聯(lián)系，達(dá)?到家園同步?教育，促進(jìn)?幼兒全面的?發(fā)展。3?、及時(shí)與家?長(zhǎng)