2023高三班主任個(gè)人工作計(jì)劃模板（2篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)2023高?三班主任個(gè)?人工作計(jì)劃?模板一、?班級(jí)概況?班級(jí)共有學(xué)?生____?人，男生有?____人?，女生有3?4人。其中?團(tuán)員有__?__人。住?校生有__?__人。?二、學(xué)生干?部統(tǒng)計(jì)表?三、學(xué)生狀?況班風(fēng)較?好，學(xué)風(fēng)較?濃。較好的?養(yǎng)成習(xí)慣已?基本形成。?集體觀念強(qiáng)?有較好的組?織紀(jì)律性。?班委會(huì)、團(tuán)?支部有一定?的組織領(lǐng)導(dǎo)?能力。值周?班長(zhǎng)的作用?已成制度性?并取得了較?好的成效，?大部分同學(xué)?勞動(dòng)踏實(shí)肯?干。特別是?住校生特別?能吃苦。尊?敬師長(zhǎng)，團(tuán)?結(jié)同學(xué)。但?是，這個(gè)班?兩極分化較?嚴(yán)重，特別?是后進(jìn)班的?一些同學(xué)基?礎(chǔ)進(jìn)度都趕?不上，就對(duì)?我們的教育?教學(xué)工作造?成了困難。?1、前半?學(xué)期班會(huì)的?主要內(nèi)容是?“誠(chéng)實(shí)守信?”、“報(bào)恩?”的情商教?育，開(kāi)學(xué)伊?始要重點(diǎn)抓?儀容儀表、?班風(fēng)班紀(jì)、?遲到早退等?。養(yǎng)成良好?的日常行為?規(guī)范做一個(gè)?德智體美全?面發(fā)展的中?學(xué)生。2?、對(duì)學(xué)生進(jìn)?行拼搏高考?、報(bào)效父母?、為校爭(zhēng)光?、為今后成?長(zhǎng)搭建較寬?闊平臺(tái)的成?教育。端正?思想面向高?考從長(zhǎng)計(jì)議?夯實(shí)基礎(chǔ)。?3、注重?思維品質(zhì)的?培養(yǎng)，掌握?學(xué)習(xí)方法，?提高學(xué)習(xí)效?率。4、?培養(yǎng)學(xué)生張?揚(yáng)個(gè)性的能?力。5、?抓班級(jí)榮譽(yù)?感和集體凝?聚力的教育?，注意防止?學(xué)生搞小集?團(tuán)和拉宗派?的現(xiàn)象，不?能歧視任何?人，要培養(yǎng)?出一個(gè)“一?人為大家，?大家為一人?”的集體。?在班級(jí)中營(yíng)?造一個(gè)團(tuán)結(jié)?、和諧、向?上的氛圍。?6、注意?學(xué)生的青春?期教育，引?導(dǎo)學(xué)生正確?對(duì)待男女生?的接觸，不?能極左也不?能極右。要?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?自尊、自愛(ài)?、自強(qiáng)、自?立的教育。?7、指導(dǎo)?好班委會(huì)、?團(tuán)支部、值?周班長(zhǎng)的工?作。五、?班級(jí)重點(diǎn)工?作1、本?學(xué)期要在學(xué)?生中開(kāi)展“?誠(chéng)實(shí)、守信?”的教育。?“內(nèi)圣則外?王”。在班?集中進(jìn)行“?報(bào)效社會(huì)”?的教育。不?知道感激和?報(bào)效的人，?將是對(duì)社會(huì)?無(wú)用的人甚?至將是危害?社會(huì)的人。?怎樣培養(yǎng)學(xué)?生的報(bào)恩意?識(shí)，這應(yīng)該?是我們班主?任研究的重?要課題。要?教育學(xué)生有?“受人滴水?之恩，當(dāng)涌?泉相報(bào)?！?的意識(shí)。讓?學(xué)生知道、?“送人玫瑰?手有余香”??！皭?ài)出則?受愛(ài)，福出?則福來(lái)”。?2、組織?好每次班會(huì)?、家長(zhǎng)會(huì)及?學(xué)校組織的?各項(xiàng)集體活?動(dòng)。3、?組織好每次?月考前的組?織教育及總?結(jié)工作。?4、做好問(wèn)?題學(xué)生的心?理調(diào)節(jié)和疏?導(dǎo)工作。注?意學(xué)生中積?極向上努力?拼搏學(xué)習(xí)氛?圍的營(yíng)造，?要特別重視?尖子生和問(wèn)?題學(xué)生的心?理動(dòng)向，防?微杜漸，防?止學(xué)生因心?理負(fù)擔(dān)過(guò)重?而發(fā)生過(guò)激?行為。絕對(duì)?不能產(chǎn)生負(fù)?面社會(huì)影響?。六、班?主任主要工?作1、作?為班主任一?定要作好問(wèn)?題學(xué)生的心?理調(diào)節(jié)和疏?導(dǎo)工作。注?意學(xué)生中積?極向上努力?拼搏學(xué)習(xí)氛?圍的營(yíng)造，?要特別重視?尖子生和問(wèn)?題學(xué)生的心?理動(dòng)向，防?微杜漸，防?止學(xué)生因心?理負(fù)擔(dān)過(guò)重?而發(fā)生過(guò)激?行為。絕對(duì)?不能產(chǎn)生負(fù)?面社會(huì)影響?。2、重?視灰色學(xué)生?（中等生）?的培養(yǎng)，我?們____?年高考本科?率靠的就是?這個(gè)團(tuán)體，?這些學(xué)生平?時(shí)被我們遺?忘的太久了?，他們更需?要我們的關(guān)?心和幫助，?這些學(xué)生只?要我們多給?予一點(diǎn)幫助?他們一定會(huì)?有不同程度?的進(jìn)步，這?個(gè)進(jìn)步可能?就決定了他?今后的命運(yùn)?。3、重?視住校生的?管理，這是?我們一個(gè)對(duì)?外的窗口，?體現(xiàn)的是二?中的形象，?作為班主任?要對(duì)他們多?關(guān)心、多幫?助、多管理?切實(shí)當(dāng)好教?師和家長(zhǎng)的?雙重身份。?要抓好住校?生的紀(jì)律及?衛(wèi)生教育。?4、約束?自己的語(yǔ)言?，注意自己?的行為，用?自己的言行?努力塑造二?中在社會(huì)上?的形象，語(yǔ)?言不要偏激?，要注意尊?重家長(zhǎng)、尊?重學(xué)生。?5、認(rèn)真組?織并上好每?一節(jié)班會(huì)。?不能把班會(huì)?當(dāng)任務(wù)，班?會(huì)課要有它?的時(shí)效性。?6、作為?班主任應(yīng)抽?時(shí)間學(xué)一點(diǎn)?教育理論。?至少學(xué)一下?《班主任學(xué)?習(xí)材料》對(duì)?學(xué)生教育要?注意它的長(zhǎng)?久性和時(shí)效?性。注意克?服隨意性。?2023?高三班主任?個(gè)人工作計(jì)?劃模板（二?）本學(xué)期?是高三學(xué)年?的第一學(xué)期?，也是高考?前重要的一?個(gè)階段，為?了讓學(xué)生能?在高三獲得?更好的學(xué)習(xí)?氛圍和使他?們的潛力得?到更好的挖?掘，能讓更?多的同學(xué)達(dá)?成自我的夢(mèng)?想，結(jié)合學(xué)?校和年級(jí)的?工作安排，?制定班級(jí)工?作計(jì)劃如下?：一、加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，增?強(qiáng)自我的指?導(dǎo)本事在?本學(xué)期，自?我要在業(yè)務(wù)?和班級(jí)管理?方面加強(qiáng)自?我的學(xué)習(xí)本?事，經(jīng)過(guò)自?我的融會(huì)貫?通加強(qiáng)對(duì)自?我學(xué)生的指?導(dǎo)本事。比?如對(duì)《考試?說(shuō)明》、《?考綱》的理?解，對(duì)于高?考考前心理?、考試策略?等的研究。?能進(jìn)取的利?用網(wǎng)絡(luò)等資?源提高自我?對(duì)高考形式?的把握。?二、注重學(xué)?生良好心理?素質(zhì)養(yǎng)成，?及時(shí)溝通?三、加強(qiáng)學(xué)?法科學(xué)指導(dǎo)?，激發(fā)學(xué)生?潛力四、?幫忙學(xué)生度?過(guò)幾個(gè)關(guān)鍵?點(diǎn)在學(xué)生