北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊第八單元認識鐘表第1課時小明的一天-認識整時和半時課件

小明的一天(建議一課時完成）八

認識鐘表BS一年級上冊小明的一天(建議一課時完成）八認識鐘課后作業(yè)探索新知當堂檢測課堂小結(jié)1.初步認識鐘面2.認識整時和半時3.玩轉(zhuǎn)鐘表1課堂探究點2課時流程課后作業(yè)探索新知當堂檢測課堂小結(jié)1.初步認識鐘面1課堂探究點猜猜我是誰

會走沒有腿，會說沒有嘴，它會告訴你，什么時候起，什么時候睡。猜猜我是誰探究點初步認識鐘面探究點初步認識鐘面北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊第八單元認識鐘表第1課時小明的一天-認識整時和半時課件北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊第八單元認識鐘表第1課時小明的一天-認識整時和半時課件北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊第八單元認識鐘表第1課時小明的一天-認識整時和半時課件北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊第八單元認識鐘表第1課時小明的一天-認識整時和半時課件北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊第八單元認識鐘表第1課時小明的一天-認識整時和半時課件整時半時探究點認識整時和半時整時半時探究點認識整時和半時我說你撥。探究點玩轉(zhuǎn)鐘表我說你撥。探究點玩轉(zhuǎn)鐘表小試牛刀（源于《典中點》）1.(1)按照順序在鐘面上填數(shù)。(2)鐘面上有(

)針和(

)針。(3)鐘面上有(

)個數(shù)字，從(

)到(

)。122579分12112時小試牛刀（源于《典中點》）1.122579分12112時2．連一連。2．連一連。3．認一認，填一填。4：302：3012：003：303．認一認，填一填。4：302：3012：003：30歸納總結(jié)：（講解源于《典中點》）整時分針指向“12”，時針指向幾就是幾時。半時分針指向“6”，時針在兩個數(shù)的中間，剛走過幾時就是幾時半。歸納總結(jié)：（講解源于《典中點》）整時分針指向“12”，時針指1.認一認。夯實基礎(chǔ)（教材P93練一練）1.認一認。夯實基礎(chǔ)（教材P93練一練）1.認一認。1.認一認。1.認一認。1.認一認。1.認一認。1.認一認。2.連一連。2.連一連。3.根據(jù)下面的影子，選擇大約的時間，連一連。3.根據(jù)下面的影子，選擇大約的時間，連一連。易錯辨析（選題源于《典中點》）4．根據(jù)時間畫出時針和分針。辨析：時針和分針容易混淆。易錯辨析（選題源于《典中點》）4．根據(jù)時間畫出時針和分針。辨作業(yè)

請完成《典中點》的“應(yīng)用提升練”和“思維拓展練”習(xí)題，具體內(nèi)容見習(xí)題課件。作業(yè)階段小達標(10)8認識鐘表BS一年級上冊階段小達標(10)8認識鐘表BS一年級上冊1234提示：點擊進入習(xí)題1234提示：點擊進入習(xí)題1.你能提出兩個數(shù)學(xué)問題，并列式嗎？(1)______________________＝

(2)______________________ ＝

(答案不唯一)有多少個同學(xué)在跳繩？3＋

811有多少個同學(xué)在跳遠？7＋

4111.你能提出兩個數(shù)學(xué)問題，并列式嗎？(答案不唯一)有多少個同5：30

6：00

6：30

7：002.找規(guī)律，畫一畫，填一填。畫一畫略5：30