




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
同學(xué)們看這是什么鳥(niǎo)?同學(xué)們看這是什么鳥(niǎo)?1小學(xué)音樂(lè)《海鷗》(動(dòng)畫(huà)版)課件2海鷗倒計(jì)時(shí)鐘打開(kāi)時(shí)選允許播放海鷗倒計(jì)時(shí)鐘打開(kāi)時(shí)選允許播放3看動(dòng)畫(huà),學(xué)歌曲??磩?dòng)畫(huà),學(xué)歌曲。4操作按鈕逐句學(xué)唱操作按鈕逐句學(xué)唱5說(shuō)一說(shuō)任務(wù):說(shuō)一說(shuō)關(guān)于海鷗的小知識(shí)。要求:小組為單位,每組派出一位同學(xué)說(shuō)一說(shuō)自己找到的有關(guān)海鷗的小知識(shí)說(shuō)一說(shuō)任務(wù):說(shuō)一說(shuō)關(guān)于海鷗的小知識(shí)。6看一看看一看7小學(xué)音樂(lè)《海鷗》(動(dòng)畫(huà)版)課件8小學(xué)音樂(lè)《海鷗》(動(dòng)畫(huà)版)課件9初聽(tīng)音樂(lè),說(shuō)一說(shuō)音樂(lè)帶給你什么樣的感覺(jué)?復(fù)聽(tīng)音樂(lè),跟著音樂(lè)律動(dòng)起來(lái)。聽(tīng)一聽(tīng)初聽(tīng)音樂(lè),說(shuō)一說(shuō)音樂(lè)帶給你什么聽(tīng)一聽(tīng)10唱一唱跟著琴聲用“gu”模唱旋律。教師口風(fēng)琴伴奏,學(xué)生學(xué)唱第一段學(xué)生自學(xué)第二段,小組內(nèi)試一試。(3分鐘)全班齊唱全曲分小組接龍演唱全曲。唱一唱跟著琴聲用“gu”模唱旋律。11小學(xué)音樂(lè)《海鷗》(動(dòng)畫(huà)版)課件12操作按鈕隨伴奏唱操作按鈕隨伴奏唱13看動(dòng)畫(huà)文字一起來(lái)KTV??磩?dòng)畫(huà)文字一起來(lái)KTV。14小組為單位,選擇自己喜歡的方式創(chuàng)編歌曲。小組展示小組評(píng)價(jià)編一編小組為單位,選擇自己喜歡的方
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 45788.2-2025金屬材料電阻焊質(zhì)量要求第2部分:基本質(zhì)量要求
- 高中化學(xué)試題及答案有機(jī)化學(xué)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)
- 我的校園夢(mèng)想想象作文4篇范文
- 高新技術(shù)企業(yè)研發(fā)管理流程
- 畜牧業(yè)飼養(yǎng)與銷(xiāo)售聯(lián)合協(xié)議
- 家政服務(wù)行業(yè)知識(shí)測(cè)試卷大綱與內(nèi)容框架
- 高中物理分子運(yùn)動(dòng)理論與實(shí)驗(yàn)課程教案
- 學(xué)會(huì)分享的話題作文15篇
- 在線銷(xiāo)售授權(quán)合同協(xié)議
- 智慧農(nóng)業(yè)與可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的協(xié)調(diào)路徑
- 2025年四川省成都市中考語(yǔ)文真題(解析版)
- 北京市2024年高招本科普通批錄取投檔線
- 2025年黑龍江、吉林、遼寧、內(nèi)蒙古高考物理真題(解析版)
- 民航招飛初選試題及答案
- 2025年電子商務(wù)法律法規(guī)考試試題及答案
- 學(xué)習(xí)解讀《水利水電建設(shè)工程驗(yàn)收規(guī)程》SLT223-2025課件
- 應(yīng)急第一響應(yīng)人理論考試試卷(含答案)
- 神經(jīng)生物物理學(xué)課件
- 盒子支付-地推銷(xiāo)售技巧培訓(xùn)教育課件
- 五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 第一單元知識(shí)點(diǎn)梳理與練習(xí)(1)課件(16張)蘇教版
- 病例對(duì)照研究設(shè)計(jì)和實(shí)施步驟
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論