植樹節(jié)主題班會反思策劃書

植樹節(jié)主題班會反思策劃書主題：做一個綠色小雷鋒。

訓練目的：我們從植樹造林，防止亂砍亂伐，破壞生態(tài)平衡。讓同學明白：愛護人類共同的家園地球已刻不容緩。從小樹立環(huán)境愛護意識，爭當綠色小衛(wèi)士，以此召喚明天的綠色，做一個綠色小雷鋒。

時間：****年3月12日

地點:四班級教室

主持人：

活動過程：

開頭

一、深化了解植樹節(jié)有關學問。

張：尊敬的老師。

史：友愛的同學們。

合：各位好。

張：今日是三月十二日，想必大家都知道今日是什么日子。

答：（......）

答：（......）

二、以小故事引發(fā)同學們對于植樹造林的好處與亂砍濫伐的壞處的熟悉。

張：關于植樹節(jié)，還有個故事：在古巴比倫時期，有一個強大的國家，國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環(huán)境中，過著幸福的生活。國王下令：每砍一棵樹，都要栽下新的樹苗!有一天，王子在樹林里玩耍，不當心損壞了一株小樹苗。國王知道后，狠狠地懲罰了王子，王子很不服氣。王子當上國王后，下令砍下全部的'樹木，為他建筑高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無上的尊嚴!于是一片片森林被毀壞，國王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模，華麗的裝飾在當時是獨一無二的，他沉醉在豪華的生活中?？扇f萬沒想到，由于森林被破壞，引來了風沙，造成了大量的水土流失。這片漂亮的土地，最終被風沙淹沒，變成了一片大沙漠，這個強大的國家從地球上永久地消逝了。

史：故事聽完，留給了我們深深的思索,大家想想森林對愛護地球究竟有那些好處?同學可以相互爭論一下。

答：（......）

張：沒錯，植樹對于人類至世界有益無害，但為何亂砍濫伐樹木的大事從未停止過。1950年以來，四、五十年間全球有一半以上的森林消逝，實在令人痛心和擔憂。

三、觀看校內環(huán)境綠化程度。

張：不談大千世界，就談談我門的周遭。同學們來評價評價我們的校內環(huán)境。

答：（......）

四、以校內環(huán)境為前提，如何愛護環(huán)境，阻擋破壞環(huán)境不良行為的發(fā)生。

史：我們的校內很漂亮，但美中不足。校內里還存在哪些破壞環(huán)境的不文明行為，面對這些不良行為，我們要怎樣做，怎樣去填補這份不足?

答：（......）

五、動員同學們愛護環(huán)境，開展綠化活動。

張：對，讓我們行動起來，從現(xiàn)在開頭，愛惜好我們身邊的一草一木，決不隨便踐踏。結合三月十二日植樹節(jié)，學園組織一次窗臺綠化活動，在班級建立一個綠意角，為班級、校內填一份新綠，美化教室與校內環(huán)境。盼望同學們踴躍參與此次活動。

六、觀賞關于植樹的詩歌朗誦。

史：在目所能及的地方種一棵樹吧,。守望著它,在春風中發(fā)芽。

張：在夏雨中成長,在金秋中碩果累累,在寒冬中孕育盼望。

史：春華秋實,樹長輪,人添歲。在必經(jīng)的路旁種一棵樹吧,不為別人,只為你自己。

張：你需要暢快地呼吸,你需要歇腳納涼,你需要藍色天空,你需要綠色靈感.

史：沒有索取,只有回報,這就是綠色的精靈。

合：那么此次主題班會到此結束，感謝大家。

植樹節(jié)主題班會反思二

一、活動目的：

通過堅持不懈地開展植樹節(jié)活動，在班內形成人人為愛護環(huán)境盡責，人人為綠化建設出力的良好氛圍，動員同學為綠化建設奉獻力氣。以植樹綠化為載體，使廣闊同學在參加綠化活動中，自我訓練，自我提高，增加綠化意識，提高個人素養(yǎng)。

二、活動主題：

我和小樹同成長，我為環(huán)保出份力。

三、活動過程：

主持人：

王智雯：春天象是一支五彩的畫筆，

它把小草畫成了綠色，

脫去了它的黃色外衣。

周寶巖：春天象是一位優(yōu)秀的通訊員，

它把春天的到來告知給了農(nóng)夫，

使農(nóng)夫又忙了起來。

王智雯：春天象是一只領頭燕，

它把在南方的燕子帶回了北方，

使燕子又回到了故居。

合：啊!這真是一個漂亮的春天!

王智雯：啊，春天來了，

一切都生氣勃勃。

周寶巖：啊，春天來了，

小動物又出來活動了。

合：啊，春天來了，

我們能享受雨露的滋潤了。

啊，春天來了，

大家可以到大自然里盡情地歡樂、唱歌、舞蹈了。

王智雯：請觀賞舞蹈：《春來了》

王智雯：春天來了，

周寶巖：春天來了，

合：春天來了!

周寶巖：同學們，我們能為大自然做些什么呢?

同學紛紛發(fā)言：

1、我能節(jié)省用水，對鋪張水的行為深惡痛絕，我多次關掉嘩嘩流著的自來水，并對毫不在乎鋪張水的伙伴提出批判。

2、我喜愛吃口香糖，多次想戒掉這個習慣，可目前還做不到，但是我能把吃完的口香糖包起來扔到垃圾桶里。

3、我疼惜紙張，不能容忍一張好端端的白紙被人亂寫一通扔掉。

4、我不任憑亂扔垃圾，一是為了保持有教養(yǎng)的個人形象;二來知道亂扔垃圾會帶來很多后果，比如棄在森林里的塑料袋，自然界沒有降解力量。

5、我還知道廢電池里含有大量有害物質，需要收集起來處理，我會把它送到商場廢舊電池回收箱里

6、我難以避開地常常用一次性木筷吃飯，內心受良知責備，可無力抵抗。我主見，聚會的時候各自帶上自己的筷子。

7、我種過樹，對一切綠色的植物有感情。我曾經(jīng)由于自己種的一株向日葵被毀壞，還大哭了一場。

8、我崇敬在環(huán)保方面身體力行的人，他們上街買菜總是用菜籃子和布