爭做文明美德少年演講稿

爭做文明美德少年演講稿

有美德的人總是被遺忘，而沒有美德的人卻被加上美德的美稱。下面是我推舉給大家的爭做文明美德少年演講稿，盼望大家有所收獲。

篇一：爭做文明美德少年演講稿

敬重的老師、同學們大家好：

我叫程開元，是四(4)班的同學，今日很興奮有機會參與"十佳美德少年'的演講競賽。

在家里，我是一名勤勞的小助手，姥爺做飯時，我會在他的旁邊，一會兒給他拿鹽罐，一會兒給他遞盤子，米飯熟了，我又會給全家人盛上香噴噴的大米飯，看到一家人開快樂心的吃飯我心中很歡樂，由于我為每頓飯都做了力所能及的事，媽媽直夸我是個"棒兒子'。

在學校，我是一個懂文明，懂禮貌的孩子，見到老師同學我會主動說聲"老師早、同學早'。同學們有困難，只要我發(fā)覺了，我都能伸出救濟之手。在學校組織的"獻愛心'捐款活動中，我毫不吝嗇的拿出平常積攢的零花錢去關(guān)心那些需要關(guān)心的人，我感覺到能為他人做點事情就是歡樂的。

在校外，我也力爭做一個人見人愛的好孩子，乘坐公交車時，觀察老人和帶小孩的阿姨總是主動讓出自己的座位，有一次我還主動的為一位老爺爺投了一元錢的車費，我知道一元錢微不足道，但它是一份愛心關(guān)心的體現(xiàn);在我們的家屬院，看到小伴侶折花踩草，我會準時制止他們，并告知他們"花草也是有生命的，我們要愛惜他們'，雖然我一個人的力氣是微不足道的，但我知道人人都講文明，懂禮貌，喜愛自然，那么我們生活的地球不就更美妙了嗎?

在這次"美德少年'的評比活動開展以后，我會在生活和學習上更嚴格要求自己，用自己的行動來感化身邊的人，一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園，在此我倡議全部的同學們，讓我們一起來向"美德少年'邁步，向自己豐富多彩的人生邁步!

這就是我，一個富有愛心，樂于助人，懂禮貌的陽光男孩。

篇二：爭做文明美德少年演講稿

尊敬的老師，友愛的同學們：

大家好!

美德是個歷久常新的話題，不同的時代，不同的人群會給予它不同的內(nèi)涵，在我很小的時候就讀了"孔融讓梨'、"黃香溫席'的故事，"雷鋒叔叔'也常常在我耳邊響起。在我們學校，在我身邊也有許多樸實而真實的小故事,下面就讓我和大家一起共享一個感人的故事。

我們學校曾有一個叫彭丹的大姐姐，她現(xiàn)在已經(jīng)讀初一了，在她上學校三班級的時候，發(fā)生了一件不幸的事，她常常感到心口痛苦，可是又不想讓父母知道，生怕爸爸媽媽為自己擔憂，她就這樣一每天挨著、忍著直到有一天媽媽發(fā)覺她臉色很差，帶著她去院檢查，醫(yī)生說狀況不好，建議去大醫(yī)院檢查，接著又去羅平、曲靖、昆明，最終在云大醫(yī)院確診，是先天性心臟病，說是心臟上有一個小洞，需要立刻做手術(shù)，聽到這個消息，如同晴天霹靂，爸爸媽媽簡直不敢相信，乖巧懂事的女兒怎么會得這種怪病。對于一個特別一般的農(nóng)村家庭來說，要籌備4萬多元的手術(shù)費，簡直比登天還難，可是他們打算即便是砸鍋賣鐵也要治好女兒的病，他們東奔西走、七拼八湊，在全部親戚伴侶的關(guān)心下，最終湊夠了預交的手術(shù)費。

當他們滿懷盼望趕到醫(yī)院時，排隊等候的人數(shù)不勝數(shù)，需要

好幾天才能輪到彭丹姐姐，為了不耽擱學習，她把自己的課本帶去醫(yī)院自學，聽他們老師說，到做手術(shù)的前一天她都還在讀語文課本。接近手術(shù)時，媽媽簽完字，又焦急又難受，經(jīng)常忍不住流眼淚，彭丹姐姐觀察了，反而勸慰媽媽："媽媽，您別擔憂，我會聽醫(yī)生的話，我肯定會好起來的。'說著用自己的小手為媽媽擦去眼淚。

做完手術(shù)，彭丹姐姐在重癥監(jiān)護室整整呆了四天，每次爸爸媽媽去看她，她都強忍著痛苦，用微笑面對爸爸媽媽。出院時醫(yī)生叫她多休息一段時間，可她一心想早點上學。由于生病，她前后耽擱了兩個多月，可在期末（考試）時，她的語文考了90多分，數(shù)學也在中上水平。為此，老師都感到非常意外。是她用自己的行動克服種種困難,取得良好的成果。在她的感染和帶動下，她們班的學習樂觀性有了明顯的好轉(zhuǎn)。

到她讀四班級的時候，爸爸看她的病情基本穩(wěn)定，為了掙錢還債，爸爸就去廣州打工，媽媽也在雨汪跑微型車，每天晚上還要回老家照看弟弟妹妹，根本就沒時間管她。彭丹姐姐每天放學回到媽媽為她租的小房子里，自己做飯，自己洗衣服，自己完成全部的家庭作業(yè)，她從來不讓父母操勞。在學校，她常常和老師說，她好了，可以參與掃教室了。在生活上，她總是省吃儉用，從來不跟別人比吃比穿，由于她知道父母掙錢不簡單。

彭丹姐姐愛學習，愛閱讀，她常常在（作文）中提到奶奶的辛苦，還有弟弟妹妹的可愛。學校畢業(yè)以后，每當過年過節(jié)，她常常發(fā)

短信祝愿老師，有時還和老師探討學習上的問題。

在我心里，彭丹姐姐就是一個關(guān)懷集體、喜愛學習、孝敬父母、敬重師長、頑強英勇的美德少年。在這幾年的學習和生活中，當我任性時、當我害怕時、當我想偷懶時，是彭丹姐姐的故事始終鞭策我，激勵我。

同學們，行為才能成就美德，讓我們把美德變成一個微笑、一句問候，一份堅持。讓美德變成一束暖和的陽光，照著你，照著我，照著大家!

篇三：爭做文明美德少年演講稿

敬重的老師、友愛的同學們：

大家好!

今日我站在這里，懷著一顆感恩的心，首先我要感謝諄諄教育、無私奉獻的老師;感謝給我美妙生活的爸爸媽媽，還有關(guān)懷、支持我的同學。在此，我真誠地說一聲："感謝你們'!

有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。和善的少年最讓人觀賞;樂觀的少年最惹人寵愛;有進步的少年最值得贊揚!在大家的關(guān)心和自己的努力下，我在學習等各方面都獲得了很大的進步，被評為"文明小標兵'和"全面進展星'。在老師的鼓舞下，我還參與了第四屆日照市金話筒大賽，獲得了優(yōu)秀獎。我敬重老師，有不會的問題總會打破沙鍋問究竟。我喜愛運動，學校的操場上總是能消失她的身影。我也特殊寵愛表演，多次在學校的元旦文藝表演中獲獎。

我慕名去過雷鋒紀念館，雷鋒的事跡深深地打動了我。雷鋒的好學和助人為樂的精神是我們中華民族大愛的縮影。我要向雷鋒學習，做一名優(yōu)秀的美德少年，向社會展現(xiàn)我們金海岸學校生的優(yōu)秀品質(zhì)。我深信作為一名金海岸學校的同學必需遵紀守法，將道德放在第一位。在學校里，我遵守班級紀律，仔細聽講，樂觀參與各項集體活動，努力維護班級榮譽，熱心關(guān)心同學，樂觀幫助老師處理班級事務。在校內(nèi)外，我同樣以金海岸學校的標準引領(lǐng)自己，維護公共秩序，講衛(wèi)生、守紀律，力所能及的關(guān)心老人和比我小的孩子。

學習是我生活的主旋律，老師的鼓舞和表揚是我的快樂果，樂于助人是我的本色風范。盡管有時遇到困難，我也會想著放棄，但

我時刻以一名少先隊員的標準提示自己，我要向上，我要進取!

再有一個多月我們就畢業(yè)了，無論什么時候我都不遺忘我在金海岸學校的日子，我把和大家在一起的時間看成我人生的一筆重要財寶。我將連續(xù)發(fā)揚我們的奮斗精神和道德規(guī)范，讓我們金海