護校安園情況匯報

護校安園情況匯報護校安園狀況匯報（一）

依據(jù)嘉綜委校園治安組〔20**〕2號文件《關(guān)于進一步深化“護校安園”專項行動集中開展“回頭看”活動的通知》要求，我校仔細組織開展了“護校安園”專項行動“回頭看”活動，結(jié)合新學期安全工作部署，對校園安全進展了全面檢查，現(xiàn)將有關(guān)狀況匯報如下：

一、學校安全自查狀況：

開學初，學校組織安全隱患排小組成員進展了安全檢查和安全隱患排查，對教學樓、學生宿舍、試驗室、食堂、超市、校園安全及周邊安全設(shè)施、消防設(shè)施等進展了全面檢查，對原體育館撤除工地進展了清理和圍欄。在檢查過程中除發(fā)覺有個別滅火器失效，并馬上進展了更換以外，未發(fā)覺其他安全隱患。學校值班領(lǐng)導、安防小組、值周教師等已開頭按值班安全要求正常值班。

二、校車及交通安全：

我校沒有接送學生的校車。除定期開展交通安全講座和交通安全教育以外，針對學生周未和節(jié)假日離校、返校，學校都提前對學生進展交通安全教育，并以家校聯(lián)系短信平臺、《給家長一封信》等形式，提示家長加強對學生的安全教育。學校門口沒有發(fā)覺非法營運的“黑車”接送學生現(xiàn)象。

三、校園“人防、物防、技防”落實狀況：

1、學校足額配備具備資質(zhì)的保安，門衛(wèi)室配備7件套防范器械（橡膠警棍、鋼盔、催淚噴射器、防刺服、防割手套、約束繩、防護鋼叉）。保安人員能嫻熟使用防范器械。

2、學校裝有視頻監(jiān)控、報警器、有專人進展治理，能正常使用。

3、學校有嚴格的門衛(wèi)制度。外來人員和珍貴物品出入校園必需辦理登記手續(xù)，沒有無關(guān)人員隨便出入校園的狀況。

4、校園110緊急求助報警按鈕已屢次上報南湖街道派出所要求安裝，但目前還沒聯(lián)網(wǎng)。

我校將進一步深化“護校安園”專項行動、開展“回頭看”活動，定期對重點內(nèi)容進展檢查，發(fā)覺問題和隱患準時整改，并保持與南湖街道、南湖派出所等綜治部門的聯(lián)系，加強對學校周邊環(huán)境的治理，梳理完善校園突發(fā)大事應(yīng)急處置預(yù)案，加強應(yīng)急預(yù)案的演練，不斷提高師生的自我愛護力量和安全防范意識，確保校園平安、穩(wěn)定。

南湖高級中學

護校安園狀況匯報（二）

學校安全工作維系千家萬戶，是維護學校正常教學秩序的首要前提，是學校日常教育工作的重要組成局部。我校秉著“責任重于泰山”的宗旨，始終把師生安全放在學校工作的首要位置。為進一步抓好學校安全工作，深入推動“平安校園”的建立，堅持以“安全第一，預(yù)防為主，單位負責，突出重點”的方針。一年來，我校未發(fā)生過較大的安全事故，維護了學校穩(wěn)定，促進了學校教育教學工作的平穩(wěn)和協(xié)調(diào)進展?，F(xiàn)將我校創(chuàng)立“平安校園”活開工作狀況匯報如下：

一、標準治理，明確職責

學校安全治理組織機構(gòu)健全，職責明確。成立了以校長為組長，教育主任和大隊輔導員為副組長，各班班主任為組員的創(chuàng)立領(lǐng)導小組。分塊負責，責任到人，統(tǒng)一指揮，各塊協(xié)調(diào)。做到既各司其職，又親密協(xié)作。安全治理做到網(wǎng)絡(luò)化、科學化，常抓不懈，保證了我校各項工作的有序安康開展。

二、完善制度，落實責任

1、為做好安全工作，學校把安全工作列入議事日程，制訂了學校創(chuàng)立“平安校園”規(guī)劃，學校的工作規(guī)劃、教研規(guī)劃、德育規(guī)劃、班主任工作規(guī)劃中都把安全工作列為重要內(nèi)容。在此根底上，學校還制訂了《重大事故報告制度》、《外出活動報批制度》、《學生應(yīng)急避險預(yù)案》、《傳染病防治應(yīng)急預(yù)案》、《食品中毒應(yīng)急處理預(yù)案》等。

2、層層簽訂安全責任書，落實責任制和責任追究制。做到人人都是安全治理員，人人都是安全責任人。并建立安全考核細則，嚴格執(zhí)行責任追究制，和年終考核、評職、評優(yōu)、績效掛鉤。

三、形成工作制度，突出長效治理

1、每周一教師例會，學校領(lǐng)導都提示全體教師，尤其是班主任要加大對學生安全教育的治理力度，每周利用晨間談話的時間，進展一次安全教育，做到警鐘長鳴。一旦發(fā)覺安全隱患，準時通報，馬上整改，并準時對學生進展正面教育，做好安全防范工作。

2、注意學校食品衛(wèi)生安全的治理。校內(nèi)設(shè)有垃圾箱，定期去除。同時，學校嚴禁學生購置“三無”食品，確保正常的教學秩序和師生的生命安全。

3、發(fā)揮小助手作用。每天有小安全員堅守校門和各個班級，堅持對來校人員和各班的狀況進展檢查，并將檢查結(jié)果上報給少先隊大隊部，由值周教師在第2周周一早上向全校師生進展通報，使安全工作的觸角延長到校園的每個角落。

4、注意對傳染病人的長效治理。學校始終重視對發(fā)熱病人的治理。由衛(wèi)生保健教師負責，各班主任協(xié)作，做到晨、午檢，發(fā)覺班級中有3人發(fā)熱報校長室，5人以上發(fā)熱報鄉(xiāng)中心學校，無發(fā)熱病人實行零報制。并配備口罩、清毒液、洗手液。做到一周消毒一次，一天一備案。發(fā)放致家長信，要求家長一旦發(fā)覺自家小孩有類似狀況，馬上到指定醫(yī)院求診，做好隔離，以防擴散。

四、開展宣傳教育，增加安全意識

1、班主任利用晨間談話時間，每周對學生進展安全教育，并做好記錄，每學期進行三次安全為主題的班隊活動，列入班主任工作的考核內(nèi)容，讓安全牢記在心，讓安全學問伴學生成長，讓安全活動貫穿始終。

2、開展形式多樣的宣傳教育。學校開展屢次以安全為內(nèi)容的國旗講話，對學生進展“珍愛生命，安全第一”的交通圖片展現(xiàn)不定期進展“應(yīng)急避險”大演練，6月份進展了滅火和使用滅火器演練，提高學生的防范自救力量。利用紅領(lǐng)巾播送站，每周播兩次安全方面學問演講，利用黑板報，結(jié)合實際，對學生進展“食品安全”學問，防治“水痘”，預(yù)防“甲流H7N9流感”的學問宣傳，請法制副校長來校講座，法制副校長敘述“預(yù)防青少年”犯罪案例，充分發(fā)揮學?！靶睦磔o導師”的作用，對有心理障礙的學生進展疏導和幫忙，解除他們的苦惱與苦痛。做好“留守兒童”的治理，找一些有教育閱歷和愛心的教師做代理爸媽。引導他們安康成長。

3、當節(jié)假日降臨之際，以發(fā)“致家長”信的形式，提示家長在節(jié)假日里，對孩子進展安全教育，遠離網(wǎng)吧和水塘，不到大路和人群聚攏的地方去游玩。

五、加大硬件建立，提升防范水平。

1、學校發(fā)覺圍墻傾斜，隨時有倒塌的可能，校園內(nèi)部活動范圍較小，學生常常在墻下活動。為了避開墻體倒塌砸傷學生，學校準時將這一狀況匯報鄉(xiāng)中心學校，中心學校領(lǐng)導匯報給區(qū)教育局，經(jīng)討論打算今年暑期，將把圍墻重新修葺，廁所重做，力求消退隱患。

2、值周教師加大課間巡察力度，準時有效地將可能存在的安全隱患遏制在萌芽狀態(tài)。

3、堅決制止放學后留學生補課，做到放學以后清場。

4、嚴把騎車上學關(guān)。學校嚴禁學生騎車上學。

學校領(lǐng)