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文檔簡介
考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號:2/2收集整理,僅供參考2022年衡陽縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校
招聘考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在高等學(xué)校教育中,大學(xué)生對客觀世界的認(rèn)識主要借助的是()。A.生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)B.生活經(jīng)驗(yàn)C.直接知識D.間接知識【答案】:D2.教師改變、控制學(xué)生心理和行為的影響力,叫做()。A.教師威信B.教師角色期望C.教師人格D.教師角色【答案】:A3.()是指教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期的目的而在教學(xué)的全過程中,將教學(xué)活動(dòng)本身作為意識對象,不斷地對其進(jìn)行積極主動(dòng)的計(jì)劃、檢查、評價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)。A.教學(xué)反思B.教學(xué)設(shè)計(jì)C.教學(xué)監(jiān)控D.教學(xué)計(jì)劃【答案】:C4.高校教學(xué)計(jì)劃是按照()制定的指導(dǎo)教與學(xué)活動(dòng)的規(guī)范性文件,體現(xiàn)了社會(huì)對某一種專門人才培養(yǎng)規(guī)格的基本要求,是高校組織和管理教學(xué)工作的主要依據(jù)。A.教育法律法規(guī)B.學(xué)科教學(xué)目標(biāo)C.課堂教學(xué)目標(biāo)D.高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)【答案】:D5.高等教育的發(fā)展從根本上受制于()。A.社會(huì)綜合實(shí)力的發(fā)展B.物質(zhì)資料的生產(chǎn)C.經(jīng)濟(jì)增長的質(zhì)量與效果D.社會(huì)科技的發(fā)展【答案】:C6.按照高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)制定的指導(dǎo)教與學(xué)活動(dòng)的規(guī)范性文件是()。A.高校教學(xué)計(jì)劃B.高校教學(xué)進(jìn)度C.高校教學(xué)規(guī)章D.高校課程體系【答案】:A7.聘任關(guān)系合同化是高校教師聘任制的重要特點(diǎn)之一。關(guān)于聘任關(guān)系合同化,下列說法中錯(cuò)誤的是()。A.聘任合同是解決教師和高校雙方爭議的法律依據(jù)B.簽訂聘任合同后,教師和高校雙方都必須接受合同的約束C.教師與高校之間通過簽訂聘任合同的形式,明確雙方的權(quán)利、責(zé)任和義務(wù)D.聘任合同主要是對教師起約束作用【答案】:D8.盡管不同歷史時(shí)期,教師職業(yè)道德要求有所不同。但不同歷史時(shí)期,也存在著共同的教育倫理關(guān)系,表現(xiàn)出教師職業(yè)道德的()。A.可變性B.差異性C.歷史繼承性D.多元化【答案】:C9.一個(gè)網(wǎng)吧將其所有的計(jì)算機(jī)連成網(wǎng)絡(luò),該網(wǎng)絡(luò)屬于()。A.城域網(wǎng)B.局域網(wǎng)C.吧網(wǎng)D.廣域網(wǎng)【答案】:B10.經(jīng)濟(jì)學(xué)上所推崇的“橄欖型”收入分配結(jié)構(gòu),是指()。階層在所有社會(huì)階層中所占比例最大。A.中等收入B.高等收入C.高等、低等收入D.低等收入【答案】:A11.(單選題)下列屬于道家思想的是()。A.己所不欲,勿施于人B.天下有義則治,無義則亂C.修身,齊家,治國,平天下D.絕圣棄智,民利百倍【答案】:D12.下列不屬于“初唐四杰”的詩句的是:A.寧為百夫長,勝作一書生B.黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還C.得成比目何辭死,愿作鴛鴦不羨仙D.落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色【答案】:B13.郝某經(jīng)所在區(qū)工商局批準(zhǔn)開辦了一家文化用品商店,一日郝某所在地工商所人員康某來到郝某的店里,要拿幾本書回去看,郝某不讓??的痴f:“有人舉報(bào)你的店里賣淫穢書籍,要對你罰款,你現(xiàn)在交罰款。”郝某說:“我的店從來沒有賣過那種東西,不信你可以查?!笨的痴f:“我不用查,你如果不交罰款,我就封你的店。”“郝某無奈當(dāng)即交了1000元罰款?!睂Υ?,郝某向有關(guān)機(jī)關(guān)申請復(fù)議,康某又與復(fù)議人員趙某串通捏造郝某賣淫穢書籍事實(shí),復(fù)議機(jī)關(guān)維持原來的罰款決定,又作出吊銷郝某營業(yè)執(zhí)照的決定。兩個(gè)月后,復(fù)議機(jī)關(guān)認(rèn)為此案證據(jù)不足,經(jīng)調(diào)查確認(rèn)處罰決定是錯(cuò)誤的,隨即作出撤銷吊銷營業(yè)執(zhí)照決定和罰款決定,并對趙某與康某給予了行政處分。此后,郝某先向賠償義務(wù)機(jī)關(guān)申請賠償,但郝某對賠償義務(wù)機(jī)關(guān)決定給予賠償?shù)臄?shù)額不服,遂向本區(qū)人民法院作出申請國家賠償決定。區(qū)人民法院受理了此案。在審理中,經(jīng)人民法院調(diào)解,雙方達(dá)成如下協(xié)議:①由賠償義務(wù)機(jī)關(guān)賠償返還1000元罰款;②賠償?shù)蹁N營業(yè)執(zhí)照期間租房、水電等必要的開支2500元;③按正常營業(yè)收入的30%賠償因吊銷營業(yè)執(zhí)照期間不能經(jīng)營所造成的損失1500元。對于本案中復(fù)議機(jī)關(guān)的受理和審理,下列說法正確的是:()。A.對于郝某提出的行政復(fù)議申請,該復(fù)議機(jī)關(guān)無正當(dāng)理由不予受理,上級行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)直接受理B.在復(fù)議機(jī)關(guān)作出維持原罰款決定、并吊銷郝某營業(yè)執(zhí)照決定之前,郝某可說明理由并撤回復(fù)議申請C.郝某可以查閱區(qū)工商局提出的書面答復(fù),復(fù)議機(jī)關(guān)不得拒絕D.在行政復(fù)議過程中,區(qū)工商局可以自行向郝某收集證據(jù)【答案】:B14.下列表述錯(cuò)誤的是()。A.茶堿具有興奮中樞神經(jīng)的功用,但也會(huì)刺激胃黏膜、使人產(chǎn)生不適B.食鹽在體內(nèi)以氯離子和鈉離子形式存在,參與體內(nèi)酸堿平衡的調(diào)節(jié)C.氨基酸是人體不可缺少的營養(yǎng)成分,人體可以合成的是必需氨基酸D.維生素是維持生命生長代謝的有機(jī)物,但維生素本身不會(huì)產(chǎn)生能量【答案】:C15.當(dāng)我們在一根長鋼管的一端敲擊一次,從另一端可以聽到兩次敲擊聲。這主要是由于聲音在不同介質(zhì)中()。A.音調(diào)不同B.速度不同C.頻率不同D.音色不同【答案】:B16.臨川四夢由文學(xué)家湯顯祖所著,不包括()。A.《邯鄲記》B.《西廂記》C.《牡丹亭》D.《南柯記》【答案】:B17.機(jī)關(guān)實(shí)現(xiàn)管理職能的必備條件是()A.公文處理B.領(lǐng)導(dǎo)人的決策C.機(jī)關(guān)的組織架構(gòu)D.人才的合理配崗【答案】:B18.下列公文格式中,()屬指定性格式題目。A.秘密等級B.標(biāo)題C.附件D.簽發(fā)人【答案】:B19.鄭成功曾經(jīng)說過:“臺灣者,中國之土地也,久為貴國之所踞,今余既來索,則地當(dāng)歸我。”這句話中的“貴國”所指的國家是()。A.英國B.日本C.荷蘭D.葡萄牙【答案】:C20.紫外線促使人體合成()以預(yù)防佝僂病。A.維生素DB.維生素CC.維生素AD.維生素B【答案】:A21.對于享受國家醫(yī)療保障,城鎮(zhèn)居民一般通過交社保來實(shí)現(xiàn),農(nóng)村居民可以選擇()。A.參加醫(yī)保B.購買商業(yè)保險(xiǎn)C.預(yù)留醫(yī)療存款D.參加新農(nóng)合【答案】:D22.如果公安機(jī)關(guān)未對王某進(jìn)行處罰,施某對此不服,向法院起訴,下列說法正確的是()。A.法院不應(yīng)受理,因公安機(jī)關(guān)不處罰王某并不損害施某權(quán)益B.法院不應(yīng)受理,因?yàn)槭┠诚葎?dòng)手打人C.如果法院受理,王某應(yīng)作為被告參加訴訟D.如果法院受理,王某可作為第三人參加訴訟【答案】:D23.我國具有世界先進(jìn)水平的()號超級海上石油鉆探平臺,在我國西沙海域開始鉆探,這是我國首次在自己的南海海域鉆探,全國人民一片歡呼,卻受到了某個(gè)國家的無恥阻擾和搗亂。這個(gè)國家是()。A.“981”B.“981”C.“蛟龍”D.“蛟龍”【答案】:A24.國家鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層就業(yè)的優(yōu)惠政策不包括()。A.按規(guī)定實(shí)施相應(yīng)的學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和國家助學(xué)貸款代償;B.給予薪酬或生活補(bǔ)貼,同時(shí)按規(guī)定參加有關(guān)社會(huì)保險(xiǎn);C.在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時(shí)實(shí)行筆試免試D.按照規(guī)定給予社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼和公益性崗位補(bǔ)貼;【答案】:C25.下列選項(xiàng)中,哪一個(gè)不屬于畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役享受哪些優(yōu)惠政策?A.優(yōu)先選拔使用B.補(bǔ)償學(xué)費(fèi)或代償國家助學(xué)貸款C.優(yōu)先推薦上高一層次學(xué)校D.優(yōu)先報(bào)名應(yīng)征、優(yōu)先體檢政審、優(yōu)先審批定兵()。【答案】:C26.高等學(xué)校院(系)級單位黨組織通過(),討論和決定本單位重要事項(xiàng)。A.院長辦公會(huì)議B.教職工代表大會(huì)C.黨政聯(lián)席會(huì)議D.院黨委(支委)會(huì)【答案】:C27.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關(guān)鍵時(shí)期是()。A.大學(xué)時(shí)期B.成年期C.初中時(shí)期D.高中時(shí)期【答案】:A28.一般說,以教學(xué)與科研并重的大學(xué),職務(wù)結(jié)構(gòu)呈()。A.倒金字塔型結(jié)構(gòu)B.卵型結(jié)構(gòu)C.金字塔型結(jié)構(gòu)D.菱形結(jié)構(gòu)【答案】:B29.大學(xué)教師的()能力具有加速器或催化劑的功能,合理使用可以收到1+12的功效A.組織管理能力B.教學(xué)能力C.溝通能力D.研究能力【答案】:A30.課程性教學(xué)環(huán)節(jié)是()A.考查考試B.入學(xué)教育C.社會(huì)實(shí)踐D.軍事訓(xùn)練【答案】:A31.“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的思想出自()A.《論語》B.《學(xué)記》C.《師說》D.《大學(xué)》【答案】:A32.馬克思主義觀點(diǎn)認(rèn)為;培養(yǎng)全面發(fā)展的人的唯一方法是()A.城市與農(nóng)村相結(jié)合B.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合C.知識分子與工人農(nóng)民相結(jié)合D.腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合【答案】:B33.有機(jī)體學(xué)會(huì)對條件刺激相類似的刺激做出不同的行為反應(yīng),巴甫洛夫稱其為()。A.行為強(qiáng)化B.刺激泛化C.刺激比較D.刺激分化【答案】:D34.以下選項(xiàng)不屬于精細(xì)加工策略的是()。A.做筆記B.監(jiān)控C.記憶術(shù)D.提問【答案】:B35.艾森克在因素分析法的基礎(chǔ)上提出了人格的()。A.四因素模型B.三因素模型C.五因素模型D.兩因素模型【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.以下各項(xiàng)中屬于遷移現(xiàn)象的是()A.舉一反三B.觸類旁通C.聞一知十D.一目十行【答案】:ABC37.促進(jìn)教師角色形成的因素包括()。A.樹立榜樣示范B.促進(jìn)職業(yè)認(rèn)知,加強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同C.關(guān)心學(xué)生成長D.積極投身實(shí)踐【答案】:ABD38.我國高等學(xué)校本科畢業(yè)生,要得到學(xué)士學(xué)位的授予,其學(xué)術(shù)水平必須是()。A.較好地掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能B.具有從事科學(xué)研究工作或擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的初步能力C.在本門學(xué)科上掌握堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識D.在科學(xué)或?qū)iT技術(shù)上作出創(chuàng)造性的成果【答案】:AB39.大學(xué)生情緒情感的特征包括()。A.強(qiáng)烈性與敏感性并存B.豐富性與狹隘性并存C.外顯性與內(nèi)隱性并存D.穩(wěn)定性與波動(dòng)性并存【答案】:ABCD40.在處理涉及學(xué)生傷害事故糾紛時(shí),下列說法正確的是()A.如果法律與政策有不同提法,應(yīng)該以相關(guān)政策為準(zhǔn)。B.如果法律與政策有不同提法,應(yīng)該以相關(guān)法律為準(zhǔn)。C.如果法律先后有兩種提法,一般以后制定的法律為準(zhǔn)。D.學(xué)校與學(xué)生之間的問題,應(yīng)該以教育部制定的規(guī)章為準(zhǔn)?!敬鸢浮浚築CD41.高等教育概念具有()。A.延展性B.歷史性C.比較性D.學(xué)術(shù)性【答案】:ABC42.校園文化形態(tài)被分為以下哪幾個(gè)方面()。A.校園行為文化B.校園制度文化C.校園精神文化D.校園物質(zhì)文化【答案】:ABCD43.教師的職業(yè)情感主要體現(xiàn)在()A.熱愛中國共產(chǎn)黨B.熱愛教育事業(yè)C.熱愛所教學(xué)科D.熱愛學(xué)生【答案】:BCD44.以下不屬于人的心理發(fā)展特點(diǎn)的是()。A.平衡性與差異性B.方向性與可逆性C.集中性與分散性D.連續(xù)性與階段性【答案】:ABC45.以下屬于資源管理策略的有()。A.調(diào)整心境B.建立時(shí)間表C.調(diào)整閱讀速度D.尋找固定地方【答案】:ABD46.下列屬于公文的組成部分有()。A.成文日期B.正文C.主送機(jī)關(guān)D.標(biāo)題【答案】:ABCD47.下列選項(xiàng)中,體現(xiàn)了“兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相統(tǒng)一”的論述是:A.以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)B.推動(dòng)建設(shè)開放型世界經(jīng)濟(jì),推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體C.以國內(nèi)大循環(huán)為主體,通過發(fā)揮內(nèi)需潛力,更好利用國際國內(nèi)兩個(gè)市場、兩種資源D.集中力量辦好自己的事,充分發(fā)揮國內(nèi)超大規(guī)模市場優(yōu)勢【答案】:AC48.材料與人類生活、生產(chǎn)等方面緊密相關(guān),下列物品與所用材料(或主要材料)對應(yīng)關(guān)系正確的是()。A.滌綸衣服—合成纖維B.汽車輪胎—合成橡膠C.純棉線衣—天然纖維D.不銹鋼炊具—合成材料【答案】:ABC49.下列生活實(shí)踐活動(dòng)中,利用了發(fā)酵原理的有()。A.制作沼氣B.發(fā)面制作饅頭C.用米釀醋D.用酸奶機(jī)制作酸奶【答案】:ABCD50.利率調(diào)節(jié)作用的發(fā)揮需要具備的條件有()。A.利率必須固定不變B.微觀經(jīng)濟(jì)主體對利率變化反應(yīng)靈敏C.微觀經(jīng)濟(jì)主體可以消除利率變化的不利影響D.利率可以浮動(dòng)【答案】:BD51.下面關(guān)于公文格式的說法,不正確的有()A.蓋印應(yīng)端正、清晰,做到上壓正文,下壓成文日期B.公文的附注一般標(biāo)注于主題詞下方C.聯(lián)合發(fā)文的成文日期以最后簽發(fā)日期為準(zhǔn)D.一件聯(lián)合發(fā)文可有數(shù)個(gè)發(fā)文號【答案】:ABD52.公文的語言要()。A.莊重B.嚴(yán)謹(jǐn)C.樸實(shí)D.準(zhǔn)確【答案】:ABCD53.要寫好公文,下列()很有實(shí)用價(jià)值。A.《校對符號及其用法》B.《國際單位制及其應(yīng)用》C.《出版物上數(shù)字用法》D.《標(biāo)點(diǎn)符號用法》【答案】:BCD54.我國有三大丘陵包括()。A.遼東丘陵B.江南丘陵C.東南丘陵D.山東丘陵【答案】:ACD55.下列有關(guān)地震的表述,正確的是()。A.我國位于世界兩大地震帶——環(huán)太平洋地震帶與歐亞地震帶之間B.我國的地震帶主要分布在臺灣、西南、西北、華北、東南沿海等五個(gè)區(qū)域C.震源的深度越淺,地震破壞力越大,波及范圍也越廣D.2008年四川汶川地震是我國自1949年以來破壞性最強(qiáng)、波及范圍最廣的一次地震【答案】:ABD56.事業(yè)單位的管理制度主要是()。A.崗位管理制B.人員身份制C.人員聘用制D.勞動(dòng)合同制【答案】:AC57.按獲得的方法劃分,能源可分為一次能源和二次能源,下列屬于一次能源的有()。A.煤炭B.石油C.風(fēng)能D.電力【答案】:ABC58.經(jīng)濟(jì)全球化是一個(gè)充滿矛盾的進(jìn)程,它在產(chǎn)生積極效應(yīng)的同時(shí),也帶來了大量的消極后果。這些后果主要包括()。A.面臨經(jīng)濟(jì)全球化沖擊,國家內(nèi)部和國際社會(huì)
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