2023年05月吉林通化市市直事業(yè)單位工作人員3號(hào)（41人）筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題含答案帶詳細(xì)解析

2023年05月吉林通化市市直事業(yè)單位工作人員3號(hào)（41人）筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題含答案帶詳細(xì)解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）卷I一.歷年高頻考點(diǎn)專家甄選(共415題)1.2，2，3，4，5，6，7，8，（

）A.9B.10C.11D.122.一家三口，媽媽比女兒大26歲，爸爸比女兒大33歲，1995年一家三口的年齡之和為62歲。則2019年女兒年齡為（

）歲。A.20B.22C.24D.253.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示4.在項(xiàng)目成本控制中，成本控制的偏差分為實(shí)際偏差、計(jì)劃偏差和目標(biāo)偏差三種，它們的計(jì)算公式如下：實(shí)際偏差=實(shí)際成本-預(yù)算成本計(jì)劃偏差=預(yù)算成本-計(jì)劃成本目標(biāo)偏差=實(shí)際成本-計(jì)劃成本項(xiàng)目成本控制的目的是盡量減少目標(biāo)偏差。根據(jù)上述定義，下列說法錯(cuò)誤的是：A.實(shí)際成本越大則目標(biāo)偏差越大B.目標(biāo)偏差等于實(shí)際偏差與計(jì)劃偏差之和C.當(dāng)目標(biāo)偏差為負(fù)數(shù)時(shí)，對(duì)項(xiàng)目是有利的D.目標(biāo)偏差與預(yù)算成本無關(guān)5.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是（）A.①②③，④⑤⑥B.①③④，②⑤⑥

C.①④⑥，②③⑤D.①③⑥，②④⑤6.下列歷史典故與戰(zhàn)國時(shí)期的平原君趙勝無關(guān)的是（

）。A.雞鳴狗盜B.毛遂自薦C.脫穎而出D.一言九鼎7.哲人說：“你的心態(tài)就是你真正的主人?！睒酚^向上、心態(tài)陽光，即便一時(shí)身處困境，仍有“竹杖芒鞋輕勝馬”的

，在茫茫暗夜中亦能讀出星星指引的方向。相反，悲觀低沉、心態(tài)消極，

也能感受“夕陽西下，斷腸人在天涯”的悲情，在一懷愁緒中迷失自我。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.堅(jiān)韌滄海一粟B.曠達(dá)杯水風(fēng)波C.狂喜瓜田李下D.純真一葉知秋8.一旦下屬跟你講條件，上司的________、制度的威嚴(yán)就不復(fù)存在了，再想讓下屬________地接受領(lǐng)導(dǎo)，就很難了。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.官威

心悅誠服B.尊嚴(yán)

心甘情愿C.威信

心服口服D.尊嚴(yán)

隨心所欲9.山東的氣候?qū)倥瘻貛Ъ撅L(fēng)氣候類型，下列關(guān)于山東省氣候的描述中不正確的一項(xiàng)是（

）。A.降水集中B.雨熱分期C.春秋短暫D.冬夏較長10.我國《憲法》第九條規(guī)定，礦藏、水流、森林、山嶺、草原、荒地、灘涂等自然資源，都屬于國家所有，即全民所有。（

）A.正確B.錯(cuò)誤11.從事生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)事業(yè)單位，轉(zhuǎn)為企業(yè)的，實(shí)行（

）制度。A.勞動(dòng)合同B.崗位管理C.公務(wù)員D.聘用12.中星集團(tuán)要招聘20名直接參加中層管理的職員。最不可能被招上的是學(xué)歷在大專以下，或是完全沒有管理工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人；在有可能被招上的人中，懂英語或懂日語將大大增加這種可能性。如果上述斷定是真的，則以下哪項(xiàng)所言及的報(bào)名者最有可能被選上：A.張先生現(xiàn)年40歲，中專學(xué)歷，畢業(yè)后一直沒有放松學(xué)習(xí)，曾到京平大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院進(jìn)修過半年，收獲很大。最近，他剛辭去已任職五年的華亭賓館前廳經(jīng)理的職務(wù)B.王女士是經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的副教授，碩士研究生學(xué)歷，出版過管理學(xué)專著。出于收入的考慮，她表示如被招聘，將立即辭去現(xiàn)職C.陳小姐是經(jīng)貿(mào)大學(xué)?？瓢嗟膽?yīng)屆畢業(yè)生，在學(xué)校實(shí)習(xí)期間，曾任過商場(chǎng)業(yè)務(wù)部見習(xí)經(jīng)理D.劉小姐是外國語學(xué)院1995年的本科畢業(yè)生，畢業(yè)后當(dāng)過半年涉外導(dǎo)游和近兩年專職翻譯，精通英語和日語13.弟弟踱了過來，我們默默對(duì)望；是的，我們都知道了：媽媽要回的“家”，不是任何一個(gè)有郵政編碼、郵差找得到的家，她要回的“家”，不是空間，而是一段時(shí)光，在那個(gè)時(shí)光的籠罩里，年幼的孩子正在追逐笑鬧、廚房里正傳來煎魚的滋滋香氣、丈夫正從她身后捂著她的雙眼要她猜是誰、門外有人高喊“限時(shí)專送拿印章來”······，媽媽是那個(gè)搭了“時(shí)光機(jī)器”來到這里但是再也找不到回程車的旅人。媽媽想回的家是（

）。A.“我和弟弟”小時(shí)候的住所B.一段再也回不去的時(shí)光C.沒有郵政編碼，郵差找不到的家D.家人其樂融融，生活平平淡淡14.打開朋友圈，曬美食、曬美景，各種曬，再忙也不會(huì)忘記隨手拍，讓本來繁雜或簡(jiǎn)單的環(huán)節(jié)硬生生地多出了這些步驟?？此粕?，實(shí)則自然，已然融入工作生活的方方面面，在不知不覺中花了大量時(shí)間，流失了大量精力。有這樣一則段子：傷口流血，首先做的不是止血，而是拍照發(fā)微信；遇人危難，千鈞一發(fā)，路過的人首先也不是挺身而出，而是拍照發(fā)朋友圈；閱覽者的反應(yīng)，首先也不是問拍攝者為什么是旁觀者，而是盲目點(diǎn)贊，好也贊，壞也贊，歡也贊，愁還是贊。尋求幫助，除了得到贊以外，沒有下文。這段文字意在表明：A.朋友圈的拍與炫B.朋友圈的看與贊C.朋友圈的假繁忙D.朋友圈的真歡喜15.把下面的六個(gè)圖形分成兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②⑤，③④⑥B.①③④，②⑤⑥C.①④⑥，②③⑤D.①⑤⑥，②③④16.蘑菇管理是許多組織對(duì)待初入世者的一種管理方法，初學(xué)者被置于陰暗的角落（不受重視的部門，或打雜跑腿的工作），澆上一頭大糞（無端的批評(píng)、指責(zé)、代人受過），任其自生自滅（得不到必要的指導(dǎo)和提攜）?！澳⒐健钡慕?jīng)歷能夠幫助年輕人消除不切實(shí)際的幻想，對(duì)形形色色的人與事物有更深的了解，為今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)上述定義，下列不屬于蘑菇管理的是：A.某五星級(jí)酒店餐廳的廚師剛?cè)肼殨r(shí)切蔥姜蒜至少半年B.小高跟著師傅學(xué)木匠，近一年的時(shí)間里，師傅只讓他整理各種工具C.李雷自己開了一家煙酒店，十幾年來勉強(qiáng)維持生計(jì)，至今未能買房娶妻D(zhuǎn).小馬從廈門大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)后，在一家會(huì)計(jì)師事務(wù)所工作，每天的主要工作就是接待來訪人員、接打電話、打掃衛(wèi)生等，一直持續(xù)了三年17.盡管在大多數(shù)人看來，地震并非人力所能影響或控制，但是最新的一項(xiàng)研究成果卻顯示，人類排放溫室氣體的行為是導(dǎo)致地震頻發(fā)的原因。對(duì)此，有反對(duì)者指出，地震是由氣候變化引起的。氣候變化可能會(huì)引起地球板塊運(yùn)動(dòng)，從而刺激地震的發(fā)生。但研究人員也強(qiáng)調(diào)，雖然板塊運(yùn)動(dòng)可能會(huì)導(dǎo)致地震出現(xiàn)，但這是一個(gè)非常漫長的過程，而非突發(fā)性的事件。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱反對(duì)者的觀點(diǎn)？A.之前科學(xué)界公認(rèn)，地震引發(fā)的地殼運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)氣候的變化帶來影響B(tài).研究結(jié)果顯示，人類排放溫室氣體的行為是導(dǎo)致氣候變化的原因C.印度洋季風(fēng)使得印度洋板塊活動(dòng)加速大約20%，每年多移動(dòng)約1厘米的距離D.目前全球氣候變暖是否會(huì)導(dǎo)致更大規(guī)模地震的發(fā)生，還未得到相關(guān)證據(jù)證實(shí)18.經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中的各種產(chǎn)業(yè)都能享受同樣的優(yōu)惠政策。0.正確1.錯(cuò)誤19.調(diào)查報(bào)告，不是單純寫的問題，調(diào)查研究工作沒有做好，用什么樣的辦法也寫不出好的調(diào)查報(bào)告。

這段話直接支持了這樣一種觀點(diǎn)，即（

）。

A.調(diào)查研究工作比寫調(diào)查報(bào)告更重要

B.調(diào)查研究工作是寫好調(diào)查報(bào)告的前提

C.調(diào)查報(bào)告不是一個(gè)單純的寫作問題

D.調(diào)查報(bào)告寫不好的人，調(diào)查研究工作也做不好20.目標(biāo)實(shí)施過程中。管理者必須進(jìn)行控制，積極的自我控制與有力的領(lǐng)導(dǎo)控制相結(jié)合是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)動(dòng)態(tài)控制的關(guān)鍵。（

）0.正確1.錯(cuò)誤21.在工作對(duì)象上，領(lǐng)導(dǎo)和管理的具體對(duì)象只能是人。（

）0.正確1.錯(cuò)誤22.比較閱讀第③段和下面的語段，陜北的山與“安塞腰鼓”給人的相似的感受是：

驟雨一樣，是急促的肢點(diǎn)；旋風(fēng)一樣，是飛揚(yáng)的流蘇；亂蛙一樣，是蹦跳的腳步。

火花一樣，是閃射的瞳仁；斗虎一樣，是強(qiáng)健的風(fēng)姿。

劉成章《安塞腰鼓》

A.純樸、雄壯、強(qiáng)勁

B.穩(wěn)重、強(qiáng)勁、豪邁

C.穩(wěn)重、勤勞、豪邁

D.雄壯、強(qiáng)勁、豪邁

23.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建立的主要目的是：A.增加內(nèi)存容量B.提高運(yùn)行速度C.實(shí)現(xiàn)共享資源D.提高計(jì)算精度24.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示25.甲欲出售自家房屋，該房屋的承租人乙與甲的姐姐都想購買。根據(jù)民法典規(guī)定，在同等條件下，乙有優(yōu)先購買權(quán)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤26.在說服他人時(shí)，如果你和顏悅色地用提問的方式代替命令，并給人以維護(hù)自尊和榮譽(yù)的機(jī)會(huì)，氣氛就是友好而和諧的，說服也就容易成功；反之，在說服時(shí)不尊重他人，拿出一副盛氣凌人的架勢(shì)，那么說服多半是要失敗的。畢竟人都是有自尊心的，就連三歲孩童也有他們的自尊心，誰都不希望自己被他人不費(fèi)力地說服而受其支配。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（

）。A.在我們的日常生活中，需要說服的對(duì)象有很多B.在說服他人時(shí)，應(yīng)設(shè)法調(diào)節(jié)談話的氣氛C.說服他人時(shí)，要學(xué)會(huì)爭(zhēng)取同情，以弱克強(qiáng)D.以剛治剛的方法在說服他人時(shí)不可取27.國家行政機(jī)關(guān)公文是行政機(jī)關(guān)在行政管理過程中所形成的具有法定規(guī)范體式的公務(wù)文書，是依法行政和進(jìn)行公務(wù)活動(dòng)的重要工具。根據(jù)以上定義，下面屬于國家行政機(jī)關(guān)公文的是：A.甲、乙雙方在達(dá)成一致意見后雙方私下簽訂的合同B.支付寶公司制定的保密文件C.交通局最近發(fā)布的一條交通法規(guī)D.學(xué)校的學(xué)生守則28.人類是唯一可以制造機(jī)器的動(dòng)物。通過這種方法，我們

了自身的能力，超越了我們的生物極限。工具使我們的雙手變得萬能。汽車讓我們行進(jìn)得更快，飛機(jī)給了我們

的翅膀。計(jì)算機(jī)

我們更強(qiáng)大的智力和記憶力，智能手機(jī)為我們安排日常生活。填入畫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.擴(kuò)展飛翔給予B.拓展飛翔給予C.擴(kuò)展翱翔賦予D.拓展翱翔賦予29.甲、乙、丙三人的工資和為17700元（工資均為整數(shù)），已知甲的工資比乙的多

，丙的工資比甲的多

，那么丙的工資比乙的多（

）元。A.4100B.3800C.3500D.270030.中小學(xué)生“抬頭不看黑板，低頭手機(jī)平板”的現(xiàn)象屢見不鮮，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長造成嚴(yán)重影響。因此有專家建議，所有中小學(xué)都應(yīng)當(dāng)制定校規(guī)，禁止中小學(xué)生在校園使用智能手機(jī)、平板電腦，從而避免這些電子產(chǎn)品影響孩子們?cè)谛@中的學(xué)習(xí)與生活。以下選項(xiàng)最能質(zhì)疑該專家建議的是：A.許多家長嚴(yán)格限制孩子使用電子產(chǎn)品的時(shí)間B.中小學(xué)生在校外玩手機(jī)平板的現(xiàn)象比校內(nèi)嚴(yán)重C.學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生帶電子產(chǎn)品進(jìn)入校園的檢查D.學(xué)生需要在校內(nèi)通過平板電腦學(xué)習(xí)某些課程31.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.A

B.B

C.C

D.D32.波麗安娜效應(yīng)根據(jù)小說《少女波麗安娜》中的人物提出，是指通常情況下，人們會(huì)對(duì)別人給予他們的正面描述表示認(rèn)同。巴納姆效應(yīng)是指絕大多數(shù)人都會(huì)很容易地相信一個(gè)籠統(tǒng)的、一般性的人格描述特別適合自己。根據(jù)上述定義，下列沒有反映上述效應(yīng)的是：A.小王在面試的環(huán)節(jié)中表現(xiàn)非常好，事后面試官告訴他，認(rèn)為他有很強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力和解決問題的能力，他覺得自己確實(shí)是這樣B.某明星近來人氣很高，雖然有一些負(fù)面新聞，但在粉絲看來，他是親切而率真的，他自己也在微博上澄清了事實(shí)，希望獲得大家的支持C.小明在網(wǎng)上看到了有關(guān)星座性格分析的內(nèi)容，他覺得里面的描述比如“適應(yīng)能力很好，在生活中充滿了活力，在社交圈舉止得當(dāng)”這些內(nèi)容非常符合自己D.實(shí)驗(yàn)者給一批被試做了人格調(diào)查，后拿出兩份結(jié)果讓其判斷。事實(shí)上，一份是被試個(gè)人填寫的結(jié)果，另一份是這批被試的回答平均起來的結(jié)果，被試大都認(rèn)為后者更準(zhǔn)確地表達(dá)了自己的人格特征33.甲、乙、丙、丁四人比賽乒乓球，規(guī)定每?jī)扇酥g均要賽一場(chǎng)，結(jié)果甲勝了丁，甲、乙、丙三人勝的場(chǎng)數(shù)相同，那么丁勝了多少場(chǎng)？A.3B.1C.0D.234.研究生：碩士：博士

A.青少年：少年：青年

B.婦孺：兒童：婦女

C.建筑：平房：高樓

D.圖形：直線：三角形35.水稻：糧食A.課本：學(xué)校B.電視：空調(diào)C.陽光：雨露D.大象：動(dòng)物36.請(qǐng)選出一個(gè)圖形，使得上面一行如果增加第五幅圖，可以呈現(xiàn)一定規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D37.2，4，8，24，88，（

）A.344B.332C.166D.16438.我國第一部字典是《說文解字》、第一部詞典是《爾雅》、第一部藥典是《本草綱目》。（

）0.正確1.錯(cuò)誤39.為了延長食品的保質(zhì)期，延緩食品被氧化變質(zhì)，可在食品袋內(nèi)充入：A.氦氣B.氧氣C.二氧化碳D.臭氧40.下列哪一建筑與古代圖書收藏有關(guān)（

）。A.天一閣B.銅雀臺(tái)C.文華殿D.滄浪亭41.逆向激勵(lì)是指政策設(shè)計(jì)初衷與實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)“事與愿違”的現(xiàn)象，逆向激勵(lì)效應(yīng)一旦被激發(fā)，不僅會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)狀惡化，損害政策制定者的信用，還將進(jìn)一步強(qiáng)化相關(guān)負(fù)面后果，最終造成惡性循環(huán)。根據(jù)上述定義，下列不屬于逆向激勵(lì)的是：A.為了扭轉(zhuǎn)治安問題，20世紀(jì)美國頒布了禁酒令，然而酒的銷量不跌反升，而且由此又引發(fā)了新的犯罪問題B.宋神宗為了整肅吏治、嚴(yán)明司法審判，下令凡是能找到錯(cuò)判事實(shí)的官員官升一級(jí)，結(jié)果這項(xiàng)舉措?yún)s成了新舊官員相互攻訐的武器C.為了更有利孩子成長而提供優(yōu)裕的物質(zhì)條件，然而卻讓其養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí)D.老師在課堂上通過有意對(duì)害羞學(xué)生提問而幫助其克服容易緊張的問題42.電子商務(wù)中為了防止“黑客”攻擊服務(wù)器，所采用的的關(guān)鍵技術(shù)是（

）A.加密B.防火墻C.備份D.身份識(shí)別43.飛機(jī)設(shè)計(jì)師曾經(jīng)在設(shè)計(jì)飛機(jī)時(shí)遇到一個(gè)難題，即如何保證飛機(jī)的飛行不會(huì)偏離航向呢？為此，科學(xué)家們研究出一種振動(dòng)陀螺儀。它的主要部件像只音叉，是通過一個(gè)中柱固定在基座上的。裝在音叉兩臂四周的電磁鐵使音叉產(chǎn)生固定振幅和頻率的振動(dòng)。當(dāng)飛機(jī)偏離正確航向時(shí)，音叉基座和中柱會(huì)發(fā)生旋轉(zhuǎn)，中柱上的彈性桿就會(huì)將這一振動(dòng)轉(zhuǎn)變成一定的電信號(hào)，傳給轉(zhuǎn)向舵，于是航向便被糾正了?？茖W(xué)家的這一研究靈感來自蒼蠅的翅膀，由振動(dòng)陀螺儀的工作原理可以推知蒼蠅在飛行中保持航向的方法應(yīng)該是：A.翅膀粗糙的上表面形成空氣渦旋，同時(shí)產(chǎn)生的一個(gè)反作用力使得蒼蠅可以平穩(wěn)升起B(yǎng).翅膀關(guān)節(jié)極有彈性，直接伸入身體并同強(qiáng)有力的肌肉纖維連接，能承受巨大的作用力，并將力量傳送到翅膀末端C.每個(gè)翅膀前部的上方都有一塊深色的角質(zhì)加厚區(qū)，被稱為翼眼或稱翅痣，以減少振動(dòng)D.后翅以每秒鐘330次的頻率不停地振動(dòng)，當(dāng)蒼蠅身體傾斜時(shí)后翅振動(dòng)頻率的變化能夠被其基部的感受器所感覺，傳達(dá)給“大腦”44.關(guān)于法律責(zé)任與法律制裁的關(guān)系，下列說法不正確的是：A.法律責(zé)任是法律制裁的前提B.法律制裁是法律責(zé)任的結(jié)果和體現(xiàn)C.有法律責(zé)任不一定有法律制裁D.法律責(zé)任是法律制裁的結(jié)果和體現(xiàn)45.甲經(jīng)常外出農(nóng)作，怕家中失竊，于是買了一條大狗看家。并將其用鐵鏈拴在大門上。一日，放學(xué)回家的乙（10歲），從甲家經(jīng)過，故意用石子砸向大狗，大狗猛地掙脫鐵鏈撲向乙并將其咬傷，導(dǎo)致乙住院花費(fèi)2000元，關(guān)于上述案例，下列說法錯(cuò)誤的是：

A.甲應(yīng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任

B.若甲能證明乙存在重大過失，可以減輕責(zé)任

C.2000元損失應(yīng)該由乙的監(jiān)護(hù)人全額承擔(dān)的

D.因雙方均有一定過錯(cuò)，責(zé)任應(yīng)該合理分配承擔(dān)。

46.工信部部長于2021年3月1日在國新辦舉行的新聞發(fā)布會(huì)上表示，“十三五”時(shí)期，我國工業(yè)增加值由23.5萬億增加到31.3萬億，連續(xù)（

）年成為世界最大的制造業(yè)國家。A.9B.10C.11D.1247.危機(jī)公關(guān)，是指由于企業(yè)管理不善、同行競(jìng)爭(zhēng)甚至遭遇惡意破壞或者是外界特殊事件的影響，而給企業(yè)或者品牌帶來危機(jī)，企業(yè)針對(duì)危機(jī)所采取的一系列自救行動(dòng)，包括消除影響、恢復(fù)形象等。根據(jù)上述定義，下列屬于危機(jī)公關(guān)的是：A.由于臺(tái)風(fēng)影響，某企業(yè)的戶外廣告牌被風(fēng)吹倒，企業(yè)員工前去修復(fù)B.某企業(yè)由于重要生產(chǎn)設(shè)備被盜，嚴(yán)重影響生產(chǎn)，高層領(lǐng)導(dǎo)召開緊急會(huì)議，研究對(duì)策C.某企業(yè)在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中失去領(lǐng)先地位，利潤大幅下降，企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)決定轉(zhuǎn)向新的領(lǐng)域D.某大型餐飲集團(tuán)的一個(gè)連鎖店由于衛(wèi)生狀況差被曝光后，該集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)通過媒體向公眾道歉，并借此機(jī)會(huì)發(fā)布新的企業(yè)衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn)48.在公文的形成階段其規(guī)范性主要表現(xiàn)在（

）。A.文種使用上B.版面樣式上C.用紙規(guī)格上D.印裝格式上49.3，4，13，53，（

）A.213B.425C.690D.71050.平靜∶講述A.欣喜∶接受B.惱怒∶言論C.悲哀∶哀樂D.快樂∶行為51.某化妝品店今年雙十一進(jìn)行了大型促銷活動(dòng)，單次購物滿5000元贈(zèng)送吹風(fēng)機(jī)一臺(tái)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)單次購物滿5000元的單子數(shù)量比去年雙十一增加了30%，因此管理層認(rèn)為，今年雙十一促銷活動(dòng)利潤肯定比去年高。下列哪項(xiàng)如果為真，最能削弱管理層的觀點(diǎn)？A.未進(jìn)行促銷活動(dòng)的其他化妝品店，利潤比去年高B.在參加促銷的客戶中，存在很多拼單的行為C.有部分參加促銷活動(dòng)的客戶事后選擇了退貨D.購物滿5000元單子的數(shù)量不是影響該店利潤的主要因素52.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D53.（

）是指國家工作人員，利用職務(wù)上的便利，索取他人財(cái)物的，或者非法收受他人財(cái)物為他人謀取利益的行為。

A.受賄罪

B.瀆職罪

C.貪污罪

D.挪用公款罪

54.9，30，69，132，225，（

）A.354B.387C.456D.54055.﹣1，0，7，26，（

）A.33B.45C.52D.6356.擇一的因果關(guān)系是指兩個(gè)或者兩個(gè)以上的行為人都實(shí)施了可能對(duì)他人造成損害的危險(xiǎn)行為，并且已經(jīng)造成了損害結(jié)果，但是無法確定其中誰是加害人。根據(jù)上述定義，下列存在擇一的因果關(guān)系的是：A.甲、乙兩人在搬卸貨物過程中因操作不當(dāng)，造成貨物損壞B.甲在乙的飲水中下毒，乙喝下后在毒發(fā)前又因瑣事與丙發(fā)生爭(zhēng)吵，丙一怒之下用刀刺死了乙C.甲、乙共同綁架了丙，甲負(fù)責(zé)向丙的家人索要贖金，乙為避免被丙認(rèn)出，將丙殘忍殺害D.甲、乙、丙三人帶著相同的獵槍和子彈外出狩獵，甲、乙看到一只獵物出現(xiàn)在丙附近，二人同時(shí)開槍，結(jié)果其中一槍打中了丙57.下列詩句中，沒有抒發(fā)為國犧牲情懷的是（

）。A.粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間B.茍利國家生死以，豈因福禍避趨之C.愿得此身長報(bào)國，何須生入玉門關(guān)D.我勸天公重抖擻，不拘一格降人才58.2億年前，在恐龍統(tǒng)治地球之時(shí)，一小撮夜行性的遠(yuǎn)古爬行動(dòng)物在不知不覺中找到了一條生存策略，并最終走向了大腦的進(jìn)化之路?？茖W(xué)家從與原始哺乳動(dòng)物極其類似的遠(yuǎn)古爬行動(dòng)物的頭骨化石中得出結(jié)論，正是嗅覺的發(fā)展促進(jìn)了遠(yuǎn)古爬行動(dòng)物大腦的進(jìn)化。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A.許多早期哺乳動(dòng)物由于自然選擇進(jìn)化出了更小的身體，而它們的腦卻未能按比例縮小B.研究人員分析了爬行動(dòng)物犬齒龍類化石，其與早期哺乳動(dòng)物摩根獸親緣關(guān)系很近，但摩根獸的大腦比犬齒龍要大一半，其中處理嗅覺的區(qū)域明顯增大C.早期夜行性哺乳動(dòng)物進(jìn)化出更大的腦是為了促進(jìn)它們的聽覺，因?yàn)橐曈X在夜晚并不能起到很大作用D.研究表明，與現(xiàn)存哺乳動(dòng)物關(guān)系最近的巨顱獸，其大腦容量和鼻腔所占空間都要比早期爬行動(dòng)物大一些59.羊∶羊奶∶腥膻

A.蠶∶蠶絲∶雪白

B.蜘蛛∶蛛絲∶粘縛

C.蜂∶蜂蜜∶甘甜

D.雨燕∶燕窩∶營養(yǎng)

60.關(guān)于“無事不登三寶殿”中的“三寶”，下列理解正確的是（

）。

A.佛、法、僧

B.袈裟、缽盂、禪杖

C.書、劍、琴

D.瓔珞、數(shù)珠、法服61.赫茲：頻率A.牛頓：壓強(qiáng)B.電阻：歐姆C.法拉：電容D.焦耳：功率62.一個(gè)不尊重他人的人不會(huì)得到他人的尊重，一個(gè)不會(huì)反省的人不會(huì)真正地尊重他人。張三是一個(gè)會(huì)反省的人。如果上述斷定為真，那么以下哪項(xiàng)一定為真？A.張三會(huì)真正地尊重他人B.張三會(huì)得到他人的尊重C.張三不會(huì)真正地尊重他人D.無法得出張三是否會(huì)尊重他人63.下列關(guān)于水生動(dòng)物的說法錯(cuò)誤的是：A.鯊魚用鰓呼吸，鯊魚屬于魚類B.黃鱔的鰓嚴(yán)重退化，無法用鰓呼吸，黃鱔不屬于魚類C.藍(lán)鯨沒有鰓，用肺進(jìn)行呼吸，藍(lán)鯨屬于哺乳動(dòng)物D.海龜沒有鰓，用肺進(jìn)行呼吸，海龜不屬于哺乳動(dòng)物64.依照商標(biāo)法規(guī)定，提交的各種證件、證明文件和證據(jù)材料是外文的，應(yīng)當(dāng)附送中文譯文；未附送的，視為未提交該證件、證明文件或者證據(jù)材料。（

）0.正確1.錯(cuò)誤65.在人一生當(dāng)中，人腦會(huì)不斷對(duì)腦神經(jīng)連接進(jìn)行“優(yōu)化重組”，“修剪”掉多余的連接，以保證有用的連接更加快速通暢。研究人員選取了121名年齡在4~20歲的健康志愿者，利用磁共振技術(shù)，分析了這一年齡段神經(jīng)連接隨著大腦發(fā)育和成熟而發(fā)生的變化。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，女性對(duì)腦神經(jīng)連接開始“修剪”的時(shí)間普遍早于男性。因此研究人員認(rèn)為，女性的大腦相比男性大腦更高效。以下陳述如果為真，哪項(xiàng)無法支持上述結(jié)論？A.學(xué)齡期女孩往往表現(xiàn)出比同齡男孩更好的理解能力和語言能力B.腦神經(jīng)連接“修剪”出錯(cuò)會(huì)導(dǎo)致自閉癥，患病率性別差異顯著C.男孩只能專注于一件工作的時(shí)候，女孩可以同時(shí)處理多項(xiàng)工作D.大腦“修剪”和“重組”之后使得各種認(rèn)知活動(dòng)效率提升很多66.樂譜

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

分類A.鋼琴；歸類B.譜曲；信息C.五線譜；商品D.演奏；標(biāo)準(zhǔn)67.下列修辭不可以使用在公文中的是（

）。A.引用B.排比C.對(duì)比D.擬人68.現(xiàn)在，死海的湖水正以每年超過1立方米的速度消失，而極為少見的巨大沙坑正以每年________的速度形成，而且這個(gè)速度還可能繼續(xù)加快。盡管官方?jīng)]有公布沙坑的破壞程度，但許多電源線、公路以及活動(dòng)住宅正被________，甚至曾有游客掉入沙坑受傷。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不計(jì)其數(shù)淹沒B.數(shù)不勝數(shù)湮滅C.數(shù)以百計(jì)吞噬D.不可勝數(shù)毀滅69.下列說法正確的是：A.我國是一個(gè)海陸兼?zhèn)涞膰褺.我國領(lǐng)土面積位居世界第三C.我國水資源地區(qū)分布極不平衡D.我國人口老齡化形勢(shì)嚴(yán)峻70.作家：讀者相當(dāng)于（

）。A.售貨員：顧客B.校長：教師C.官員：改革D.經(jīng)理：營業(yè)員71.火藥∶鞭炮∶二踢腳A.烏鐵∶刀具∶三棱刀B.紅磚∶建筑∶四合院C.清水∶白酒∶五糧液D.杉木∶樂器∶六弦琴72.一位博士生導(dǎo)師說：現(xiàn)在的博士生論文，語句越來越難讀懂，本屆學(xué)生交給我的博士生論文都寫得很差，句子不通，還有不少錯(cuò)別字。下列哪一個(gè)選項(xiàng)最能削弱這位博士生導(dǎo)師的論證：A.上述論證沒有證明博士生導(dǎo)師能夠判斷博士生的寫作水平B.這位博導(dǎo)的學(xué)生水平是否能夠代表所有的博士生水平尚需得到證實(shí)C.上文的論證并沒有排除這位博導(dǎo)不是一個(gè)好老師的可能性D.上文論述中沒有提供反面的論點(diǎn)73.被尊為“萬世師表”的孔子將教育視為一種德性的修養(yǎng)，針對(duì)不同學(xué)生的天賦秉性言傳身教，培養(yǎng)兼具仁義禮智信的謙謙君子；被雅典青年景仰的蘇格拉底，雖然謙虛地認(rèn)為自己一無所知，卻如同助產(chǎn)護(hù)士一般，引領(lǐng)學(xué)生思辨每一個(gè)看似天經(jīng)地義的觀點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)真理和美德的根本要義。可以說，古往今來，教師不僅僅是知識(shí)和技巧的傳授者，更重要的是，一名理想的教師，

。畫橫線處填入最恰當(dāng)?shù)木渥邮牵?/p>

）。A.應(yīng)具有超拔人格魅力，啟發(fā)學(xué)生撥云見日，獲得新的人生通途B.對(duì)學(xué)生應(yīng)悉心關(guān)懷，對(duì)教育職責(zé)應(yīng)有貧賤不移的癡心堅(jiān)守C.應(yīng)有非同尋常的才華，能夠讓學(xué)生欽佩，心悅誠服地追隨學(xué)習(xí)D.應(yīng)能夠細(xì)心觀察學(xué)生，耐心了解學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生釋放天性、追求夢(mèng)想74.金庸∶《射雕英雄傳》A.老舍∶《圍城》B.林徽因∶《傾城之戀》C.古龍∶《武林外史》D.朱自清∶《吶喊》75.元曲四大家指關(guān)漢卿、白樸、馬致遠(yuǎn)、鄭光祖四位元代雜劇作家。（

）0.正確1.錯(cuò)誤76.下列屬于PCR技術(shù)擴(kuò)增DNA條件的有（

）。A.引物B.脫氧核苷酸C.目的基因D.DNA聚合酶77.在教學(xué)活動(dòng)中，教師起什么作用？葉圣陶先生的看法是，“各種學(xué)科的教學(xué)都一樣，無非是教師幫著學(xué)生學(xué)習(xí)的一串過程”。換句話說，教學(xué)，教學(xué)，就是“教”學(xué)生“學(xué)”，主要不是把現(xiàn)成的知識(shí)教給學(xué)生，而是把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生，學(xué)生就可以受用一輩子。這段文字的主旨是：（

）A.教師要講究教學(xué)方法B.教師應(yīng)講授學(xué)習(xí)的過程C.教師應(yīng)把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生D.教師教學(xué)主要不是把現(xiàn)成的知識(shí)教給學(xué)生78.小李見一花盆從高空墜下，即將砸中小趙，便用力推了小趙一把，結(jié)果小趙摔成輕傷，則小李造成小趙摔成輕傷的行為應(yīng)如何認(rèn)定？（

）A.屬于正當(dāng)防衛(wèi)B.屬于緊急避險(xiǎn)C.構(gòu)成故意傷害罪D.構(gòu)成過失致人重傷罪79.商店促銷某種商品，一次購買不超過10件，每件5元；超過10件，超過部分每件3元。甲、乙兩人分別購買此種商品，甲比乙多付19元，則甲、乙共買了多少件？A.22B.21C.20D.1980.X千克甲鹽水和Y千克乙鹽水中的含鹽量相同。將X千克乙鹽水與X千克甲鹽水混合，并蒸發(fā)掉X千克水之后，得到的溶液濃度是乙鹽水的Z倍。問：乙鹽水的濃度是甲鹽水的多少倍？A.B.C.D.81.根據(jù)我國《民法典》，未成年人遭受性侵害的損害賠償請(qǐng)求權(quán)的訴訟時(shí)效期自受害人年滿（

）周歲之日起。A.十B.十四C.十六D.十八82.0，1，2，（

），16，625A.3B.5C.7D.983.下列能正確反映自由落體速度隨時(shí)間變化的圖象是：A.AB.BC.CD.D84.下列有關(guān)聲音的表述，不正確的是：A.波形決定聲音的音色B.在真空中，聲音的傳播速度為340m/sC.馬蹄聲等通過地幔傳播，人趴在地上聽就可以更早發(fā)現(xiàn)敵軍的情況D.聲音在不同介質(zhì)中傳播速度一般是固體>液體>氣體85.中介后遺癥：指用戶接受中介機(jī)構(gòu)的服務(wù)后，個(gè)人信息被泄露到其他機(jī)構(gòu)而長時(shí)間遭到騷擾的現(xiàn)象。下列屬于中介后遺癥的是：A.小陳在商場(chǎng)購買了一臺(tái)空調(diào)，銷售商把小陳的信息通報(bào)給了廠家。小陳多次接到詢問安裝時(shí)間及地點(diǎn)的電話，后來又經(jīng)常接到空調(diào)使用情況的回訪電話B.小蔡在某房地產(chǎn)開發(fā)公司買了一套住房，隨后就經(jīng)常接到裝修公司詢問是否需要家裝的電話，小蔡暫時(shí)不打算裝修，非常反感這些來電C.小張通過一家獵頭公司找到了滿意的工作，但接下來的幾個(gè)月里每天還會(huì)接到一些來路不明的電話，向他推薦“待遇優(yōu)厚、時(shí)間靈活、任務(wù)輕松”的工作D.老王掛號(hào)就醫(yī)時(shí)遇到了自稱認(rèn)識(shí)名醫(yī)的丁某，在看過丁某推薦的名醫(yī)后，病情未見好轉(zhuǎn)，便不再理會(huì)丁某，也不再接丁某的騷擾電話86.分析美術(shù)刊物在不同歷史時(shí)段的作用，我們可以看到和平時(shí)期與戰(zhàn)亂時(shí)期美術(shù)刊物

的立場(chǎng)。和平時(shí)期，美術(shù)刊物得到的是陶冶心靈、美化情操之功能。戰(zhàn)亂時(shí)期尤其是抵御外侮、事關(guān)民族存亡的危難時(shí)刻，那些刊物中的漫畫和木刻發(fā)出了抗?fàn)幣c憤怒的吶喊，起到了

、鼓舞斗志的正面效果。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.截然不同激昂慷慨B.堅(jiān)定不移意氣風(fēng)發(fā)C.剛正不阿振聾發(fā)聵D.涇渭分明振奮人心87.小趙騎車去醫(yī)院看病，父親在發(fā)現(xiàn)小趙忘帶醫(yī)保卡時(shí)以60千米/小時(shí)的速度開車追上小趙，把醫(yī)?？ń唤o他并立即返回。小趙拿到醫(yī)?？ê笥烛T了10分鐘到達(dá)醫(yī)院，小趙父親也同時(shí)到家。假如小趙從家到醫(yī)院共用時(shí)50分鐘，則小趙的速度為多少千米/小時(shí)？（假定小趙及其父親全程都勻速行駛，忽略父子二人交接卡的時(shí)間）A.10B.12C.15D.2088.四川古有“蜀道難，難于上青天”之說，經(jīng)過不斷地建設(shè)，四川已成為了西南的交通樞紐。其中，（

）是四川溝通省內(nèi)外運(yùn)輸?shù)拇髣?dòng)脈。A.公路B.鐵路C.水路D.航空89.某單位紀(jì)檢組決定對(duì)其所屬單位的五個(gè)處室依次進(jìn)行廉政檢查。根據(jù)實(shí)際情況，紀(jì)檢組決定：（1）二處和四處均在一處和五處之前檢查；（2）如果首先檢查三處，那么最后檢查二處；（3）三處在四處之前檢查。根據(jù)以上陳述，可以得出：

A.最后檢查一處B.最后檢查五處C.第三檢查四處D.第三檢查三處90.有形磨損和無形磨損是描述機(jī)器設(shè)備價(jià)值下降的概念。人才作為一種資源，也面臨著有形磨損和無形磨損。人才的有形磨損是指隨著年齡和工作時(shí)間的增長，同人才的身體和心理狀況有關(guān)的體力、進(jìn)取性和合作性等因素水平的下降。人才的無形磨損是指由于人才的觀念、知識(shí)、方法的相對(duì)落后造成人才使用價(jià)值的下降。根據(jù)上述定義，下列屬于人才無形磨損的是：A.科室的陳力對(duì)新引進(jìn)的遙感設(shè)備不感興趣，也不積極學(xué)習(xí)B.在同一個(gè)崗位做了20年，劉主任有時(shí)覺得煩躁、意志減退C.大學(xué)畢業(yè)生趙剛工作方法簡(jiǎn)單，經(jīng)常受到同事的批評(píng)D.45歲的王組長常覺得體力不支，發(fā)出“心有余而力不足”的感慨91.兒童游樂園的激情探險(xiǎn)游戲原票價(jià)為每人20元，在2016年兒童節(jié)，園方特地把激流探險(xiǎn)項(xiàng)目降價(jià)作為宣傳噱頭以吸引游客，使得游客數(shù)量增加一倍，園方該項(xiàng)目的收入增加20%，則該項(xiàng)目降價(jià)的幅度為：A.20%B.30%C.40%D.50%92.公文行文方式中，平行文一般用函或通知。（

）A.正確B.錯(cuò)誤93.下列判斷正確的一項(xiàng)是：A.“人造金屬”完全可以取代普通金屬B.“人造金屬”的制取帶來了金屬制造業(yè)的革命C.“人造金屬”的主要經(jīng)濟(jì)效益是導(dǎo)電性強(qiáng)D.“人造金屬”可以創(chuàng)造新能源94.2，4，10，22，42，（

）A.72B.84C.96D.7895.歐元：美元A.公斤：公頃B.小說：散文C.公里：小時(shí)D.陰性：陽性96.全面的發(fā)展和自由并不意味著毫無底線——尤其是一些媒體對(duì)西方工業(yè)化流水線生產(chǎn)的娛樂節(jié)目亦步亦趨，其作品之低俗令人憤怒。此時(shí)此刻，我們的監(jiān)管部門更需________，謹(jǐn)防不法分子借惡搞之名________傳統(tǒng)價(jià)值。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.嚴(yán)陣以待顛覆B.全民皆兵蠶食C.嚴(yán)防死守侵蝕D.全線狙擊污蔑97.小明忘記了自行車密碼鎖的最后兩位數(shù)字，只記得其中有一位是3，則他最多要試（

）次就能保證把密碼鎖打開。

A.10

B.11

C.19

D.20

98.我國法律規(guī)定公民在法律面前一律平等，其含義是指(

)。A.公民在法律監(jiān)督上一律平等B.公民在法律制定上一律平等C.公民在法律實(shí)施上一律平等D.公民在立法、司法上一律平等99.丁達(dá)爾現(xiàn)象是光的折射原理形成的。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤100.荊棘∶困難A.布衣∶學(xué)生B.折柳∶惜別C.心腹∶信任D.桎梏∶束縛101.①從民間采擷并傳承來的這些經(jīng)典，口口傳誦，齒頰生香②承天而來的節(jié)氣與地結(jié)合，是一部民間的《詩經(jīng)》③“清明高粱谷雨花，立夏谷子小滿薯”“立秋蕎麥白露花，寒露蕎麥?zhǔn)盏郊摇薄艽蟮厣蟿谧鞯霓r(nóng)人，感恩節(jié)氣，節(jié)氣就像一粒粒珍珠，被風(fēng)串起，被時(shí)光串起，照亮在農(nóng)人的心頭，溫暖在農(nóng)人的心窩⑤從民謠、諺語到詩詞文賦，文人們被節(jié)氣的風(fēng)吹出萬千感慨，飽蘸時(shí)令的墨跡，采擷節(jié)氣的珍珠，描摹丹青，賦詩成誦將以上句子重新排列，語序正確的是：A.⑤③②④①B.②⑤③①④C.④①③⑤②D.③⑤①②④102.國家統(tǒng)計(jì)局到某單位開展反腐倡廉公眾滿意度調(diào)查，該單位包括局長在內(nèi)共有373名員工。有關(guān)這373名員工，以下三個(gè)斷定中只有一個(gè)是真的：（1）有人滿意；（2）有人不滿意；（3）局長不滿意。

根據(jù)這段文字，以下為真的是：

A.373名員工都滿意

B.373名員工都不滿意

C.有1名員工不滿意

D.無法確定該單位滿意人

103.如圖所示，把一個(gè)氣球放進(jìn)一個(gè)瓶子里，把氣球口繃在瓶口上，然后用力往里吹氣。根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程pV/T=C(P為氣體壓強(qiáng)，V為氣體體積，T為氣體溫度，C為常量），下列說法正確的是：A.只要肺活量足夠，氣球一定會(huì)被吹大B.如果把瓶子浸在熱水中做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，氣球就可以被吹大C.要使氣球被吹大，至少要在瓶子鉆兩個(gè)孔保證瓶中空氣可以流通D.氣球一有膨脹，瓶中氣體壓力就會(huì)增大，所以氣球不能被吹大104.①村兩委牽線把關(guān)②農(nóng)民貸款抵押難③利率低、手續(xù)簡(jiǎn)④試水“金融自治”⑤深受農(nóng)戶歡迎A.②①③④⑤B.②④①③⑤C.④①②③⑤D.④②⑤①③105.李香君∶桃花扇A.蒲松齡∶聊齋志異B.石頭記∶紅樓夢(mèng)C.秦始皇∶后漢書D.楊玉環(huán)∶長生殿106.正常兒童一時(shí)專注于一種或兩種事情是常見的現(xiàn)象，比如學(xué)某部廣告片里面的叮當(dāng)聲，或者要用某種米老鼠碗吃麥片。一般來說，這些臨時(shí)的狂熱最終都會(huì)過去。有些正常兒童天生就不愛表示熱誠，不喜歡人抱，這并不說明他們就一定有孤獨(dú)癥。根據(jù)這段文字，可以推出的是：A.孤獨(dú)癥兒童喜歡叮當(dāng)聲或米老鼠碗B.不喜歡人抱的兒童容易患孤獨(dú)癥C.異常專注與冷漠是孤獨(dú)癥的表現(xiàn)D.廣告片有可能成為孤獨(dú)癥的誘因107.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都具有共同的特征或規(guī)律，分類正確的是：A.①②③，④⑤⑥B.①③⑤，②④⑥C.①②④，③⑤⑥D(zhuǎn).①⑤⑥，②③④108.李清照是宋代著名女詞人，一生中經(jīng)歷了北宋滅亡和南渡漂泊，在變亂前后其詞風(fēng)也發(fā)生了很大的變化。下列詞句中屬于其南渡之前所創(chuàng)作的是（

）。A.空夢(mèng)長安，認(rèn)取長安道B.故鄉(xiāng)何處是？忘了除非醉C.物是人非事事休，欲語淚先流D.莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦109.寥寥無幾∶稀少A.空前絕后∶繁華B.推心置腹∶友情C.琳瑯滿目∶繁多D.萬人空巷∶稀疏110.甲已滿18周歲，在校大學(xué)生，無經(jīng)濟(jì)來源，在校期間向乙借款3萬元，后無力返還，由誰來還這些借款：A.甲B.甲父C.甲與甲父連帶責(zé)任D.由甲父先行墊付111.對(duì)著電視畫面拍照，應(yīng)關(guān)閉照相機(jī)閃光燈和室內(nèi)照明燈，這樣照出的照片畫面更清晰。這是因?yàn)椋篈.閃光燈和照明燈在電視屏上的反射光會(huì)干擾電視畫面的透射光B.閃光燈和照明燈在電視屏上的反射光會(huì)干擾電視畫面的散射光C.閃光燈和照明燈在電視屏上的透射光會(huì)干擾電視畫面的散射光D.閃光燈和照明燈在電視屏上的透射光會(huì)干擾電視畫面的反射光112.地球自東向西自轉(zhuǎn)，同時(shí)圍繞太陽公轉(zhuǎn)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤113.機(jī)械類比，就是將兩個(gè)本質(zhì)不同的事物，按其表面的相似來機(jī)械地加以比較而得出某些結(jié)論。根據(jù)上述定義，下列不屬于機(jī)械類比的是：A.百姓無粟米充饑，何不食肉糜B.無情最是臺(tái)城柳，依舊煙籠十里堤C.子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平D.西施病心而顰其里，其里之丑人見而美之，歸亦捧心而顰其里114.“五岳歸來不看山”，以下選項(xiàng)與上述推理方式最相近的是：A.疑是銀河落九天B.桂林山水甲天下C.稻花香里說豐年D.二月春風(fēng)似剪刀115.文章的第一段與第二段在邏輯上是：A.順承關(guān)系B.遞進(jìn)關(guān)系C.類比關(guān)系D.對(duì)比關(guān)系116.行政公文主題詞以下的各要素統(tǒng)稱為：A.印章B.附注C.版記D.主題詞117.感受域是指人對(duì)于各種刺激所能感受的范圍，亦即在感覺系統(tǒng)中，能夠引起某一神經(jīng)細(xì)胞或神經(jīng)纖維反應(yīng)的受刺激區(qū)域。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)不涉及感受域的是：A.盲人在觸覺上具有與正常視力的人所不同的特點(diǎn)B.小張覺得舅舅今天要來，不一會(huì)兒，舅舅果然來了C.在海洋深處，有些大型魚類能發(fā)出人類聽不見的各種聲音D.小李在皮革廠工作，憑借手感他就可以區(qū)分人造皮和真皮118.“士為知己者死”這一古訓(xùn)反映了有效的領(lǐng)導(dǎo)始于（

）。A.與下級(jí)之間的友情B.為下屬設(shè)定崇高的目標(biāo)C.為下屬的利益不惜犧牲自己D.了解下屬的欲望和需要119.2，1，5，7，17，31，（

）A.59B.61C.65D.69120.一個(gè)人在選擇讀博士還是參加工作的時(shí)候，面臨著：如果讀博士就不能工作，如果不工作，生活就拮據(jù)。由此可推出：A.這個(gè)人如果生活拮據(jù)，說明沒工作B.這個(gè)人如果不讀博士，生活就不拮據(jù)C.這個(gè)人如果工作，生活就不拮據(jù)D.這個(gè)人或者不能讀博士，或者生活拮據(jù)121.下列哪一項(xiàng)與文章第一句描述的情況最相似：A.盡管一個(gè)城鎮(zhèn)的居民減少了個(gè)人用水量，但由于城鎮(zhèn)總?cè)丝诘姆€(wěn)步增長，城鎮(zhèn)的供水繼續(xù)減少B.雖然一個(gè)國家降低了國道上的限速，但是由汽車事故造成的死亡人數(shù)卻在不斷增加C.雖然一個(gè)城鎮(zhèn)為了避免增稅而減少其公共服務(wù)，但其稅率卻超過了周邊地區(qū)的其他城鎮(zhèn)D.雖然一個(gè)國家試圖通過在進(jìn)口商品的價(jià)格上加稅來增加國內(nèi)商品的銷售，但是進(jìn)口商品在國內(nèi)的銷售繼續(xù)增加122.結(jié)構(gòu)性失業(yè)，指由于經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化以及生產(chǎn)形式和規(guī)模的變化，促使勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整而導(dǎo)致的失業(yè)。根據(jù)以上定義，下列屬于結(jié)構(gòu)性失業(yè)的是：A.小李在其公司試工一個(gè)月后，嫌老板給的工資低，于是炒了老板的“魷魚”B.某廠發(fā)生火災(zāi)，燒毀了廠房和設(shè)備，廠長含淚遣散了跟隨自己多年的工人C.李某因哥們義氣幫朋友要債，失手將欠債人打傷，公司以李某違反勞動(dòng)紀(jì)律為由將李某開除D.某煤礦由于削減產(chǎn)能，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)調(diào)整，大批職工下崗123.如果＝＋（A＞B＞0，A、B均為整數(shù)），則A÷B＝？A.2016B.2017C.2018D.2019124.下面四個(gè)選項(xiàng)中，是題干圖形的正面平視圖的是：A.AB.BC.CD.D125.環(huán)境保護(hù)

空喊口號(hào)，

要身體力行。填入橫線中，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.只有，才B.不是，而是C.既，又D.不但，而且126.含羞草是很奇妙的：你碰它一下，它的葉子會(huì)合攏起來，又垂下去，像害羞似的。這其中，因?yàn)椤昂π摺钡某潭炔灰粯?，預(yù)示的天氣也不一樣：如果被觸動(dòng)的含羞草，葉子很快合攏、下垂，之后需經(jīng)過相當(dāng)長的時(shí)間才能恢復(fù)原態(tài)，則說明天氣將艷陽高照，晴空萬里；反之，葉子受觸后收縮緩慢、下垂遲緩，或葉子稍一閉后即張開，則預(yù)示著風(fēng)雨即將來臨。這段文字意在說明：A.含羞草的生長習(xí)性B.含羞草能預(yù)測(cè)天氣C.含羞草的奇妙之處D.天氣會(huì)影響含羞草127.某地鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路邊有很多柿子園，金秋時(shí)節(jié)農(nóng)民采摘柿子時(shí)，最后總要在樹上留一些很熟的柿子，果農(nóng)們說，這是留給喜鵲的食物。每到冬天，喜鵲都在果樹上筑巢過冬，到春天也不會(huì)飛走，整天忙著捕捉里樹上的蟲子，從而保證了來年柿子的豐收。從這個(gè)事例中我們受到的啟示是：A.事物之間有其固有的客觀聯(lián)系B.人們可以了解小鳥的習(xí)性C.人與自然的關(guān)系是相互利用的關(guān)系D.保持生態(tài)系統(tǒng)的平衡是人類生存發(fā)展的必要條件128.云計(jì)算是一種新的信息服務(wù)形式，其關(guān)鍵在于網(wǎng)頁所連接的后臺(tái)服務(wù)器：分布于世界各地的成千上萬臺(tái)服務(wù)器被網(wǎng)絡(luò)匯聚成了一片擁有巨大處理能力的“云”。云計(jì)算的優(yōu)點(diǎn)是：A.節(jié)能B.靈活定制C.安全D.高效129.消費(fèi)者因經(jīng)營者利用虛假廣告提供商品或者服務(wù)，其合法權(quán)益受到損害，可以向（

）要求賠償。A.生產(chǎn)者B.廣告發(fā)布者C.經(jīng)營者D.生產(chǎn)者及廣告發(fā)布者130.一些學(xué)者認(rèn)為，在信息時(shí)代強(qiáng)化互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)提供者的責(zé)任，實(shí)際上就是要求他們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)使用者發(fā)布的信息進(jìn)行________，這不利于我國憲法和法律所規(guī)定公民的言論自由和出版自由的實(shí)現(xiàn)。毫無疑問，這是典型的________。如果散布謠言也屬于“自由”，那么任何人都可以借助互聯(lián)網(wǎng)散布謠言，損害國家利益、公共利益和公民的合法利益。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.過濾

偷梁換柱B.整合

斷章取義C.評(píng)價(jià)

混淆是非D.審核

以偏概全131.下列哪項(xiàng)是管理的核心（

）。A.配置資源B.協(xié)調(diào)指揮C.領(lǐng)導(dǎo)D.激勵(lì)132.提案∶政協(xié)委員∶政協(xié)會(huì)議A.菜肴∶廚師∶宴會(huì)B.道具∶演員∶文藝演出C.動(dòng)物∶飼養(yǎng)員∶動(dòng)物演出D.紀(jì)錄∶運(yùn)動(dòng)員∶運(yùn)動(dòng)會(huì)133.（

）是一種可以創(chuàng)建和體驗(yàn)虛擬世界的計(jì)算機(jī)仿真系統(tǒng)，它利用計(jì)算機(jī)生成一種模擬環(huán)境，是一種多源信息融合的、交互式的三維動(dòng)態(tài)視景和實(shí)體行為的系統(tǒng)仿真使用戶沉浸到該環(huán)境中。A.VRB.ARC.3DD.4D134.行政監(jiān)督，是指各類監(jiān)督主體依法對(duì)國家行政機(jī)關(guān)工作人員及其公務(wù)員的行政行為所實(shí)施的監(jiān)督、督查、督導(dǎo)活動(dòng)，如稽查特派員監(jiān)督。（

）0.正確1.錯(cuò)誤135.沒有人愿意看到孩子們?cè)陟F霾中生活，但坦率來說，任何公共資源的分配都不能僅僅考慮需求的正當(dāng)性，還要考慮資金使用的效果。補(bǔ)貼各級(jí)學(xué)校、幼兒園修建凈化裝置需要巨額的資金，而這筆錢花在這里也就意味著有許多其他緊迫的事情，將因此得不到所需的資金。公共資金花在哪里、怎么花，本就是個(gè)嚴(yán)肅而審慎的問題，我們要避免沖動(dòng)的決策。通過這段文字，作者想表達(dá)的主要觀點(diǎn)是（

）。A.公共資金的花費(fèi)要慎重決策B.為了孩子的健康，安裝空氣凈化裝置很有必要C.任何公共資源的分配都要兼顧正當(dāng)性和使用效果D.學(xué)校安裝防霧霾設(shè)施要細(xì)思量136.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一項(xiàng)填在問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D137.下列動(dòng)物如果都只能歸屬一種門類，并且滿足以下條件：（1）如果動(dòng)物B不是鳥，那么動(dòng)物A是哺乳動(dòng)物；（2）或者動(dòng)物C是哺乳動(dòng)物，或者動(dòng)物A是哺乳動(dòng)物；（3）如果動(dòng)物B不是鳥，那么動(dòng)物D不是魚；（4）或者動(dòng)物D是魚，或者動(dòng)物E不是昆蟲；（5）如果動(dòng)物E不是昆蟲，那么動(dòng)物B不是鳥；以下各項(xiàng)如果為真，不能得出“動(dòng)物A是哺乳動(dòng)物”這一結(jié)論的有（

）。A.動(dòng)物B不是鳥B.動(dòng)物C是哺乳動(dòng)物C.動(dòng)物D不是魚D.動(dòng)物E是昆蟲138.某公園內(nèi)有個(gè)奇怪的攤主小周，他只在星期一、星期二、星期三、星期五和星期六工作，而且他只出售4種商品：玩具汽車、充氣氣球、橡皮泥和遙控飛機(jī)。每個(gè)工作日，他上午只賣1種商品，下午只賣1種商品，而且還知道如下條件：（1）小周只在兩個(gè)連續(xù)的下午賣玩具汽車；（2）小周只在1個(gè)上午和3個(gè)下午賣橡皮泥；（3）星期六這天，小周既不賣玩具汽車，也不賣充氣氣球。若上述情況為真，請(qǐng)問哪一天小周一定會(huì)賣玩具汽車？A.星期一B.星期二C.星期三D.星期五139.兩河流域的蘇美爾人在公元前4000年就創(chuàng)造了一種象形文字，并逐漸演化成了西亞一帶廣泛使用的楔形文字。約在公元前1000年，在今敘利亞一帶生活的阿拉美亞(Arameans)人，習(xí)得了腓尼基(Phoenicia)的字母文字。隨著軍事的擴(kuò)張和貿(mào)易的開展，數(shù)百年后，阿拉美亞的語言、文字在西亞普及開來，楔形文字逐漸被取代。對(duì)文意理解有誤的是（

）。A.蘇美爾人使用楔形文字比阿拉美亞人使用腓尼基文字更早B.西亞地區(qū)先前曾廣泛使用過楔形文字，其后普及使用腓尼基文字C.腓尼基的字母文字是敘利亞的阿拉美亞人率先習(xí)得的D.阿拉美亞人的語言文字能在西亞普及，與他們的軍事擴(kuò)張和貿(mào)易開展有關(guān)140.反射是有機(jī)體借助中樞神經(jīng)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的對(duì)外界和內(nèi)部刺激進(jìn)行的規(guī)律性應(yīng)答，可分為非條件反射和條件反射。非條件反射是有機(jī)體在種系發(fā)展過程中形成并遺傳下來的，對(duì)個(gè)體來說是不學(xué)而能的。而條件反射則是在非條件反射的基礎(chǔ)上，為適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化通過學(xué)習(xí)建立起來的反射。根據(jù)上述定義，下列與條件反射有關(guān)的是：A.學(xué)生聽到鈴聲就去上課B.針刺到手，手會(huì)縮回C.酸的食物送到嘴里，口腔會(huì)分泌唾液D.新生兒會(huì)自動(dòng)吮吸放在嘴里的奶頭141.漢學(xué)又稱樸學(xué)，指漢儒的考據(jù)訓(xùn)詁之學(xué)，極盛于清乾嘉時(shí)代；宋學(xué)指宋代（也包括元明）程朱和陸王兩派的理學(xué)，熾張于有宋一代。前者重文辭考據(jù)，后者重心性義理，門戶之限甚嚴(yán)，彼此消長。在以上話語中作者論述的是：A.漢學(xué)與宋學(xué)之分別B.程朱學(xué)派和陸王學(xué)派之分別C.文辭考據(jù)與心性義理之分別D.漢儒與宋儒的門戶之爭(zhēng)142.成長，像一杯清茶，雖沒有牛奶的________，卻越品越香；成長，像一條小路，雖彎曲坎坷，卻________。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.香甜

陽光普照B.嫩滑

前途光明C.淳樸

曲徑通幽D.醇厚

風(fēng)景秀麗143.歷史上的許多變革往往是充滿暴風(fēng)驟雨，往往因不被理解而引起一些人的非議甚至

，特別是當(dāng)

到某些集團(tuán)利益時(shí)，還會(huì)受到猛烈的攻擊。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

）。

A.抵制

觸碰

B.反抗

觸動(dòng)

C.抵制

觸動(dòng)

D.抵抗

觸碰144.4，6，10，18，34，66，（

）A.82B.98C.114D.130145.充電：手機(jī)A.冷藏：雪糕B.加油：汽車C.電池：鬧鐘D.熱水：茶壺146.紙老虎：外強(qiáng)內(nèi)空：虛張聲勢(shì)A.墻頭草：頭重腳輕：左右逢源B.老黃牛：埋頭苦干：默默無聞C.鐵公雞：小氣吝嗇：一毛不拔D.應(yīng)聲蟲：異口同聲：隨聲附和147.93，88，71，61，50，（

）A.40B.39C.38D.37148.森林∶煤A.蛋∶雞B.雨水∶空氣C.河流∶海洋D.事件∶歷史149.某商店打出告示“貨物出門，概不退換”，違反了民事活動(dòng)的（

）原則。A.公平、誠信B.公平、平等C.公正、合理D.合理、合法150.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②⑥，③④⑤B.①⑤⑥，②③④C.①②④，③⑤⑥D(zhuǎn).①④⑤，②③⑥151.下面的論述不可能從原文中推出的一項(xiàng)是：A.每個(gè)人的大腦都擁有豐富的腦力資源B.拉比?伊萊賈記住的書有200多冊(cè)，他卻仍然有絕大部分的腦力資源沒有被開發(fā)C.只有堅(jiān)信自己大腦有巨大的潛能，才能充分開發(fā)大腦的智力資源D.人到了暮年還不去喚醒自身潛在能力，這些能力就會(huì)轉(zhuǎn)化或自我毀滅152.離開家鄉(xiāng)轉(zhuǎn)眼近二十載，立業(yè)，成家，每日忙忙碌碌，即使回去，也是行色匆匆，沒有機(jī)會(huì)走街串巷品嘗家鄉(xiāng)的美食。一把雪里蕻引起我對(duì)家鄉(xiāng)美食的饞涎，也勾起我許多的鄉(xiāng)愁。我懷念家鄉(xiāng)的味道，不僅僅是這些美味，還有空氣中那夾雜的某種淺淺的腥土味以及混合著的一些青草花香的氣息，更有那熱情洋溢的七鄰八舍的咋呼聲。這些平常熟悉的味道，這些以前常被我忽略了的味道，在我離開家鄉(xiāng)多年后卻給我以某種完全不同的感受，家鄉(xiāng)一切陌生的、熟悉的細(xì)節(jié)紛至沓來，那些微小的觸覺因了懷念都一一被放大了起來，也變得彌足珍貴起來。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的關(guān)鍵詞是:A.鄉(xiāng)愁味道B.故鄉(xiāng)記憶C.鄉(xiāng)村氣息D.童年情結(jié)153.2020年6月21日，位于（

）城際鐵路固霸特大橋區(qū)段，全球首個(gè)適用時(shí)速350KM/H全封閉聲屏障工程的“隔音隧道”建成。A.京石B.京津C.京雄D.京張154.作家∶讀者A.售貨員∶顧客B.運(yùn)動(dòng)員∶裁判C.老師∶校長D.乘客∶司機(jī)155.只要生存本能猶在，人在任何處境中都能為自己編織希望，哪怕是極可憐的希望。陀思妥耶夫斯基筆下的終身苦役犯，服刑初期被用鐵鏈拴在墻上，可他們照樣有他們的希望：有朝一日能像別的苦役犯一樣，被允許離開這堵墻，戴著腳鐐走動(dòng)。如果沒有任何希望，沒有一個(gè)人能夠活下去。從文段中可悟出的哲理是：A.生存是第一要義B.理想是生存的精神支柱C.置于死地而后生D.生存的目的在于發(fā)展156.當(dāng)汽油價(jià)格大幅下降時(shí)，燃油車的銷量將先增加后減少。（

）0.正確1.錯(cuò)誤157.國外研究發(fā)現(xiàn)，家住高層的兒童較穩(wěn)重、動(dòng)作較慢，常充當(dāng)

角色；家住低層的兒童愛活動(dòng)、動(dòng)作敏捷，常是積極的參與者。對(duì)此，心理學(xué)家指出，樓層高低的確會(huì)對(duì)兒童的

產(chǎn)生一定影響，但不是決定因素。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.仲裁者發(fā)育B.旁觀者性格C.傾聽者智力D.調(diào)停者健康158.政法隊(duì)伍要敢于擔(dān)當(dāng)，面對(duì)歪風(fēng)邪氣，必須敢于亮劍、堅(jiān)決斗爭(zhēng)，絕不能________；面對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù)，必須豁的出來，頂?shù)纳先?，絕不能________。依次填入橫線中最合適的一組是：A.視若無睹

拈輕怕重

B.聽之任之

畏縮不前C.放任自流

望而卻步

D.徇私枉法

裹腳不前159.2019年亞馬遜雨林的大火，________原因有待查明，________當(dāng)?shù)貧Я珠_荒的發(fā)展方式難辭其咎，這也告訴我們:保護(hù)生態(tài)環(huán)境是全球面臨的共同挑戰(zhàn)。面對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)保護(hù)的矛盾，首先要明確:生態(tài)環(huán)境保護(hù)萬無一失、一失萬無，________就破壞后再恢復(fù)的困難程度，________環(huán)境污染給人們健康帶來的威脅，生態(tài)底線不容逾越。依次填入劃橫線部分的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.既然

那么

不但

而且B.不管

但

如果

那么C.雖然

但

無論

還是D.之所以

是因?yàn)?/p>

倘若

即160.①在做主題閱讀時(shí)，閱讀者會(huì)讀很多書，而不是一本書，并列舉出這些書的相關(guān)之處，提出一個(gè)所有書都談到的主題②因此很顯然，主題閱讀是最主動(dòng)、最花力氣的一種閱讀③這是所有閱讀中最復(fù)雜也最系統(tǒng)的閱讀，對(duì)閱讀者來說，要求也非常多，就算他閱讀的是一本很簡(jiǎn)單很容易懂的書也一樣④但是只是書本字里行間的比較還不夠，主題閱讀涉及的遠(yuǎn)不止此⑤最高層次的閱讀，我們稱之為主題閱讀⑥也可以用另外的名稱來形容這樣的閱讀，如比較閱讀⑦借助他所閱讀的書籍，主題閱讀者要能夠構(gòu)架出一個(gè)可能在哪一本書里都沒提過的主題分析將以上7個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.⑤①③②⑥④⑦B.⑤⑥③①⑦④②C.⑤③⑥①④⑦②D.⑤③①④⑦②⑥161.頭腦風(fēng)暴法的運(yùn)用時(shí)間越長越好，應(yīng)達(dá)到2小時(shí)以上。（

）0.正確1.錯(cuò)誤162.國史通常指二十四正史中的前四部，下列屬于“四史”的有：A.《史記》B.《漢書》C.《舊唐書》D.《三國志》163.填入問號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.AB.BC.CD.D164.錯(cuò)覺是完全不符合刺激本身特征的失真的或扭曲事實(shí)的知覺經(jīng)驗(yàn)，生活中，憑知覺經(jīng)驗(yàn)所作的解釋顯然是失真的，甚至是錯(cuò)誤的?；糜X是在沒有相應(yīng)的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實(shí)感知?；糜X具有與真實(shí)知覺類似的特點(diǎn)，但它是虛幻的。正常人在某些特殊的狀態(tài)下，如強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn)并伴有生動(dòng)的想象、回憶，或期待的心情、緊張的情緒，或處于催眠狀態(tài)，都可能會(huì)出現(xiàn)幻覺。在入眠或醒覺狀態(tài)的過程中，也會(huì)發(fā)生幻覺。根據(jù)上述定義，下列屬于幻覺的是：A.杯弓有蛇影，草木疑皆兵B.相看兩不厭，唯有敬亭山C.寢興目存形，遺音猶在耳D.蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽165.文中畫曲線部分的語句意在說明（

）。A.關(guān)于記憶的新研究獲得了諾貝爾獎(jiǎng)B.關(guān)于記憶的新研究受到諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的重視C.坎德爾認(rèn)為新研究中記憶的重固化過程存在同題D.因時(shí)效因素，坎德爾對(duì)關(guān)于記憶的研究成果保持謹(jǐn)慎態(tài)度166.管理學(xué)中的“木桶原理”要求在管理中應(yīng)注意（

）。A.靈動(dòng)性B.整體性C.程序性D.原則性167.有理數(shù)a等于它的倒數(shù)，有理數(shù)b等于它的相反數(shù)，則＝？A.0B.1C.﹣1D.2168.閉環(huán)思維：指工作學(xué)習(xí)過程中用各種方式的提示、應(yīng)答使每個(gè)操作環(huán)節(jié)形成封閉的環(huán)，以利于實(shí)時(shí)把握進(jìn)程、及時(shí)調(diào)整方向的一種思維方式。下列不屬于閉環(huán)思維的是：A.趙教練每次收到學(xué)員發(fā)來的信息時(shí)，都會(huì)給予答復(fù)并習(xí)慣性地發(fā)送一個(gè)表情，他的手機(jī)里存了很多張風(fēng)格各異的應(yīng)答圖片B.錢先生每次給下屬布置任務(wù)，都要求他們盡快回復(fù)信息，包括是否收到、能否完成、什么時(shí)候完成等，與他共事的人都感覺很有壓力C.小孫剛到單位時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)他總是很爽快地答應(yīng)下來并想方設(shè)法去完成。半年后，工作越來越忙，他發(fā)現(xiàn)有些任務(wù)很難完成，再也不敢隨意應(yīng)承了D.經(jīng)理要求小李一周內(nèi)草擬一個(gè)工作計(jì)劃。經(jīng)過認(rèn)真調(diào)研，小李完成了計(jì)劃書并用電子郵件發(fā)給了經(jīng)理。十幾天后經(jīng)理特意問他：計(jì)劃書寫好了嗎？小李驚訝地說：我早已發(fā)給你了169.盡管電子化閱讀具有攜帶方便、容量較大、可選擇范圍廣等優(yōu)勢(shì)，但是不少專家指出，利用________時(shí)間進(jìn)行的閱讀，獲得的是碎片化信息，令讀者無須進(jìn)行________思考，容易形成思維“惰性”。A.短暫

冷靜B.閑暇

獨(dú)立C.業(yè)余

深入D.零散

嚴(yán)謹(jǐn)170.表中2008年進(jìn)出口總額增長率最高的經(jīng)濟(jì)類型是（

）。A.國有企業(yè)B.集體企業(yè)C.中外合資企業(yè)D.外商獨(dú)資企業(yè)171.大雁在飛翔時(shí)的隊(duì)形，有時(shí)是“一”字形，有時(shí)是“人”字形。影響它們飛翔時(shí)隊(duì)形變化的主要因素是：A.大雁數(shù)量B.飛行方向C.地磁線角度D.風(fēng)向的變化172.對(duì)本文論點(diǎn)的概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：

A.不同境遇中的人讀同一本書，會(huì)產(chǎn)生不同的理解和感悟

B.讀書可以幫助一個(gè)人消除驕氣，清醒地認(rèn)識(shí)自己，理性地看待世界

C.讀書可以驅(qū)散心里積壓的陰霾，重新鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣，豐富學(xué)識(shí)，增長智慧

D.無論身處何種境遇，都要用心讀書，我們才會(huì)收獲有價(jià)值的人生

173.將決策劃分為程序化決策和非程序化決策是根據(jù)（

）的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的決策分類。A.決策的重要程度B.決策的規(guī)范化程度C.決策問題的重復(fù)程度D.決策條件的可控程度174.下列給定的是紙盒的外表面，下列哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示175.社區(qū)居民張三和李四都使用90米的籬笆圍成了長方形的菜園，已知李四家的長方形菜園的長邊比張三家短5米，但是菜園面積卻比張三家大50平方米，則李四家的長方形菜園面積為：A.600平方米B.550平方米C.650平方米D.500平方米176.一項(xiàng)工程，甲、乙合作8天完成，乙、丙合作5天完成，丙、丁合作8天完成，如果甲、丁合作，則完成這項(xiàng)工程需要的天數(shù)是：A.16B.20C.24D.26177.離開家鄉(xiāng)轉(zhuǎn)眼近二十載，立業(yè)，成家，每日忙忙碌碌，即使回去，也是行色匆匆，沒有機(jī)會(huì)走街串巷品嘗家鄉(xiāng)的美食。一把雪里蕻引起我對(duì)家鄉(xiāng)美食的饞涎，也勾起我許多的鄉(xiāng)愁。我懷念家鄉(xiāng)的味道，不僅僅是這些美味，還有空氣中那夾雜的某種淺淺的腥土味以及混合著的一些青草花香的氣息，更有那熱情洋溢的七鄰八舍的咋呼聲。這些平常熟悉的味道，這些以前常被我忽略了的味道，在我離開家鄉(xiāng)多年后卻給我以某種完全不同的感受。家鄉(xiāng)一切陌生的、熟悉的細(xì)節(jié)紛至沓來，那些微小的觸覺因了懷念都一一被放大了起來，也變得彌足珍貴起來。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的關(guān)鍵詞是：A.鄉(xiāng)愁味道B.故鄉(xiāng)記憶C.鄉(xiāng)村氣息D.童年情結(jié)178.邊界效應(yīng)，是指人們喜歡逗留區(qū)域的邊緣，而區(qū)域開敞的中間地帶是最后的選擇。一般來說，邊界是眾多信息匯聚的地方，它具有異質(zhì)性，是變化的所在，容易產(chǎn)生特殊的現(xiàn)象，受到人們的關(guān)注：根據(jù)上述定義，下列不屬于邊界效應(yīng)的是：A.在地鐵里，人們樂于選擇人少的座位B.在就餐時(shí)，人們普遍傾向選擇靠窗的位置坐下C.在聚會(huì)中，人們往往喜歡選擇靠邊位置坐下D.在廣場(chǎng)上，人們常常選擇廣場(chǎng)四周的花圃坐下179.甲和乙結(jié)婚后育有一子丙，后甲與乙離婚，乙與丁再婚并有一女戊，數(shù)年間，甲、乙、丙相繼去世，丙去世時(shí)未結(jié)婚，據(jù)此，下列對(duì)丙的財(cái)產(chǎn)不享有繼承權(quán)的是：A.甲的父母B.乙的父母C.丁D.戊180.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D181.離異后的張某（女，36歲，無子女），由于倍感孤獨(dú)，于是到孤兒院收養(yǎng)兒童。下列說法正確的有（

）。A.可收養(yǎng)小明（12歲，男）和小美（12歲，女）B.可收養(yǎng)小麗（6歲，女）C.只能收養(yǎng)一名D.須征得小秘（9歲，女）的同意才能收養(yǎng)小秘182.如果商品X和商品Y互為替代品，則X的價(jià)格下降，將會(huì)造成（

）。A.X的需求曲線向左移動(dòng)B.X的需求曲線向右移動(dòng)C.Y的需求曲線向左移動(dòng)D.Y的需求曲線向右移動(dòng)183.人們收入水平提高時(shí)，公共需求會(huì)更快增長。（

）0.正確1.錯(cuò)誤184.“一個(gè)杯子到底能賣多少錢？”第1種：賣產(chǎn)品本身的使用價(jià)值，只能賣5元/個(gè)。第2種：賣產(chǎn)品的組合價(jià)值，賣15元/個(gè)沒問題。第3種：賣產(chǎn)品的包裝價(jià)值，賣288元/個(gè)賣得可能更火。第4種：賣產(chǎn)品的紀(jì)念價(jià)值，不賣2000元/個(gè)，除非腦子進(jìn)水。這充分證明：①價(jià)值并非價(jià)格的唯一決定因素②策劃對(duì)產(chǎn)品價(jià)值創(chuàng)新意義重大③企業(yè)研究消費(fèi)者心理十分必要④價(jià)格變動(dòng)對(duì)供需均會(huì)產(chǎn)生影響A.①②B.②③C.③④D.②④185.下列說法中，錯(cuò)誤的是：A.被判處死刑的趙某不能出版圖書B.犯危害公共安全罪的李某沒有選舉權(quán)C.被判處無期徒刑的張某沒有進(jìn)行示威的權(quán)利D.犯有國家安全罪的徐某不能承擔(dān)人民團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)186.術(shù)語在學(xué)術(shù)交流過程中發(fā)揮著重要的，甚至是

的作用，它一方面節(jié)省了人們溝通交流的時(shí)間，另一方面也在一定程度上強(qiáng)化了共同體的集體認(rèn)知。“隔行如隔山”，如果你不是某個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)人士，那么你可能真就不明白某些術(shù)語到底是什么意思。但是，當(dāng)我們把學(xué)術(shù)交流轉(zhuǎn)變?yōu)榇蟊妭鞑r(shí)，就需要

對(duì)專業(yè)術(shù)語的使用。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.獨(dú)一無二禁止B.不可替代警惕C.一言九鼎減少D.非同小可放棄187.“不謀萬世者不足以謀一時(shí)，不謀全局者不足以謀一域”反映的哲學(xué)觀點(diǎn)是：A.主要矛盾與次要矛盾的關(guān)系B.質(zhì)量與數(shù)量的關(guān)系C.整體與局部的關(guān)系D.長遠(yuǎn)與近期的關(guān)系188.下列選項(xiàng)中，不可能是所給立方體展開圖的是（

）。A.AB.BC.CD.D189.小李、小張6月底在健身房辦了健康卡，小李每周六19：00至21：00去健身，小張每月逢日期為7的倍數(shù)的日子19：00至21：00去健身，問7月份小李與小張同時(shí)出現(xiàn)在健身房的日子最多可能有幾天？A.1天B.2天C.3天D.4天190.李云龍∶亮劍A.宋佳∶歸來B.錢鐘書∶圍城C.陳凱歌∶霸王別姬D.陳少杰∶與狼共舞191.公文必須寫上發(fā)文時(shí)間，因?yàn)橐_定公文的生效時(shí)間。()0.正確1.錯(cuò)誤192.傳播技術(shù)是把雙刃劍。如果說真實(shí)信息的傳遞早已能做到

，不實(shí)信息特別是謠言的擴(kuò)散也

地便利。從這個(gè)意義出發(fā)，我們只有用權(quán)威消息戰(zhàn)勝小道消息，謠言才會(huì)無處藏身，真實(shí)才能充盈每個(gè)人的生活空間。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.無孔不入出人意料B.暢通無阻左右逢源C.無所不在始料未及D.無遠(yuǎn)弗屆前所未有193.同樣的一些話，出自不同人的口，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生截然不同的效果。在大學(xué)課堂上，同一句話，有的教師講出會(huì)贏得一片掌聲，有的教師講出則會(huì)招致一片噓聲。原因主要在于，前者已經(jīng)用自己的行為為自己贏得了講話的資格，而后者卻沒有。可見，重要的往往不是有人講了什么話，而是這些話是由什么人講的。這段話的主旨在于：A.否定過度的名人效應(yīng)B.批評(píng)群眾的盲從心理C.抨擊言行不一的虛偽作風(fēng)D.抨擊為名利而鉆營的現(xiàn)象194.立方體∶幾何學(xué)A.比重∶物理學(xué)B.基因∶植物學(xué)C.化合∶地質(zhì)學(xué)D.詩歌∶歷史學(xué)195.不同的天氣與不同的天氣系統(tǒng)有關(guān)。例如，低氣壓常帶來云雨，高氣壓地區(qū)天氣常常晴朗。而不同的天氣系統(tǒng)又具有不同的云系特征，云的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、亮度均不相同。如冷空氣南下的時(shí)候產(chǎn)生的云系一般呈帶狀分布，臺(tái)風(fēng)云系一般呈螺旋狀，高氣壓區(qū)上空一般沒有濃厚的云系。所以，一幅衛(wèi)星云圖好像是某種天氣系統(tǒng)的畫像。根據(jù)衛(wèi)星云圖上各種云系的分布，就可以知道天氣系統(tǒng)的分布了。知道了天氣系統(tǒng)的分布，也就容易推測(cè)未來各地的天氣情況了。這段文字意在說明（

）。A.如何看圖識(shí)天氣B.云系特征如何指征天氣C.天氣與天氣系統(tǒng)有什么關(guān)系D.為什么衛(wèi)星云圖可用來預(yù)報(bào)天氣196.現(xiàn)分多次用等量清水去沖洗一件衣服，每次均可沖洗掉上次所殘留污垢的，則至少需要沖洗幾次才可使得最終殘留的污垢不超過初始時(shí)污垢的1%？A.3次B.4次C.5次D.6次197.三十五年前北平西直門大街高井胡同口上的第二高等小學(xué)堂里，有兩個(gè)個(gè)性不同的孩子：一個(gè)歪毛兒，生來拘謹(jǐn)，靦腆怯懦，計(jì)較表面毀譽(yù)，受了欺負(fù)就會(huì)哭；一個(gè)小禿兒，天生灑脫，有勁，把力量蘊(yùn)蓄在里面不輕易表現(xiàn)出來，被老師打斷了藤教鞭，疼得眼淚在眼睛里亂轉(zhuǎn)也不肯掉下一滴淚珠或討半句饒，由于這點(diǎn)稟賦的差異便分歧了我和老舍一生的途徑。下列陳述，不符合文意的是：（

）。A.作者坦誠地述說自己童年時(shí)的性格弱點(diǎn)B.小時(shí)候個(gè)性不同，導(dǎo)致日后作者與老舍終于分手C.不同的個(gè)性，對(duì)一個(gè)人一生的選擇影響很大D.作者很欣賞老舍堅(jiān)韌剛強(qiáng)而又不輕易表露的個(gè)性198.服藥能否提高一個(gè)人對(duì)于音高的識(shí)別能力？近來一項(xiàng)國外研究對(duì)此做出了肯定的回答。研究者將試驗(yàn)參與者分為兩組：第一組服用了丙戊酸，第二組服用了安慰劑，所有的試驗(yàn)參與者均未接受系統(tǒng)的音樂訓(xùn)練，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在識(shí)別音高測(cè)試中，第一組的正確識(shí)別率更高。研究者據(jù)此認(rèn)為，通過藥物治療可以改善人們對(duì)于音高的識(shí)別能力。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑研究人員的上述結(jié)論？