2023年廣東重慶河北遼寧2023屆高三大聯(lián)考語文試卷及答案

納密★啟用前蔓個文本的敘事節(jié)奏城為下來.

如第二十七閾：“見橐又公了，三個一同站著說哥凡.又見文工余了，以上使算0J宣號彳.

s高三語文考試身上好？A整如三天沒地了.'"整現(xiàn)齊云「橫云微冷?好極?妙亞！二名文原不務(wù)寫?《石頭記》

得力處在拉."我們來體會：比育?朱冬加寶國正偈?隙時.阡?括一杈子.枇謨把士工叫開?一雄

懸索的工這回.父者急切想知道他們在下一次通面”名杯了局?可件才卻儡偈不讓他的通面?g

注意事項：力就要接見了,偏將人撩卷4件.敘事節(jié)案放慢?球*■的心理卻越來越逋切.

第二料情況,故相敘的序列與敘事原序列迎柳紫宙相連?因而加速了原事件的情毋發(fā)人.敘

1.答題前?考生務(wù)必將白己的姓名、考生號、考場號.座位號填寫在答題Ph.

卡節(jié)，抬來婚怏.情節(jié)制來也景張.心枇用“常處金常?也不針之文”來指訃這鐘敘聿加快的

2.問答選擇題時，選出每小18答案后?用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題H的答案標(biāo)號涂g

黑.如需改動,用槍皮擦干冷后,再選涂武他答案標(biāo)號.回答非逸抵度時,將答案寫在蚊果.如第十三也，此國為兩鳳正傳，是為寫鳳姐之珍貴、美?,心機(jī).箝大而說.開篇為了引出

風(fēng)娘?一只按著一屋.可許這頭刖域?叉愴遺尤,氏正和了胃痛出我,只能臥來.箕療又是得淚人

答摩K_t?耳在本試卷上無效.

一般，絡(luò)于如何料理.具可謂急中儡串亂.杈車節(jié)暴步步索遇，柒才心氐也空前素根.批云

3.考成結(jié)束后?將本試速和答盼卡一并交回.N?

“妙！如此何以出片屬J-&這料情境下才引出他心人物王風(fēng)鎮(zhèn)的出場.

4.小成叁主要考試內(nèi)容:高考全部內(nèi)容.

馬來?輕杉抹去”是N訐的fk釗?支/月齡每這兩計時凡的鼓及力克了文本的張力，加

強(qiáng)了文本自身的節(jié)宗昌加韻律怎,紿故事情節(jié)看加富有魅力的生?彩氏.如第三十人0?此間

一、現(xiàn)代文閱博（35分）

的正題原本為寫“蜀花詩”好要味”,但依事者將黃吁引入篇?幡后?即濃”/仍地第寫風(fēng)鎮(zhèn)的

（一）現(xiàn)代文閱讀I（本胸共5小題」7分）

嫉請及丫頭們的修笑，這些有趣的情節(jié)?使球者做乎與忘T此詞正超.敘事皆支來忠?昌一句“這

閱讀F面的文字?完成I?5fg.

史風(fēng)大:王夫人便陪同ft母等去房里歌歌了」輕輕摔去工收住人題，蕓*鳥升后,大案就舟姑

材料一：

提罐節(jié)半.人們*光怨*的可能是沙狀，而不大會怨到小說.這是因?yàn)槲业囊煌罴敖獾墓?jié)作起背來.可以說?其過渡之余進(jìn)極其自穌.在這里「立立寫氽?輕輕林去。有雙史作丈，一方

田俊明現(xiàn)備用來指稱敘事話語發(fā)面??場景”和“帆安”時融的文文引娓了氣多節(jié)妻的交化一方

矣主要指文字音節(jié)的抑揚(yáng)候桂.桂立級息和高低起伏的變化.這料曲語★的有規(guī)則的出現(xiàn)造成?

面又足讀*依修文本植戊而產(chǎn)生的心紅融設(shè)身諸母實(shí)降4114之間的是弁下形成的節(jié)春文發(fā)?內(nèi)

的節(jié)奏感在敘事文中?實(shí)不占顯著位JL.小說支安以“講故事”為主?不太請支聲音韻律,縱育

為農(nóng)作者或量的米公敘事息謂下立葉文本的期待視野中,很自解地形成了“植心。人物貳枝

節(jié)矣?也常找章義處▲?不最為人＜］所梵第,但不可否認(rèn)?小說中同樣存在節(jié)奏.?9

/彩「工星”人物收描演寫的■念?而一旦文本呈現(xiàn)在WL點(diǎn)的是盤然相反的格局?皖會引起

20世紀(jì)20年代?福斯科的《小稅畫面現(xiàn)》最早關(guān)注到小說節(jié)奏同盟.福斯特以育樂節(jié)兵做

心及上的節(jié)冬史化.

奧比,認(rèn)為在不?斯代的《逋憶似水年隼》中反復(fù)出院的看樂版句妣是小說的節(jié)4.法國小說及

（修編自高靜《脂硯常敘小思想研究》）

論*熱拉爾?熱拿勢廣迂唳牧前人的研究成果.分析了杈述*司與統(tǒng)事葉間的關(guān)系?他將小說

1,下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析.不正"的?項是《3分》

時間處理方式分為“口委”停儲電”場景"四計?認(rèn)為四者妁文等運(yùn)用就是小說節(jié)??晌主宰

A.人的通常理解的節(jié)奏是文本在謝音層面的變化規(guī)律?而小說以講故事為主?因此在這方

方大."敘事時何。也叫文本時間?指故事內(nèi)客在敘事文本中具體顯現(xiàn)出氽的H間狀&,存敘述

故事的過程「*事時同”指故事自然狀當(dāng)下發(fā)生的時向.敘逑時間與故事時間相率或基本和手面體現(xiàn)得不太明顯.

的依述稱為“場景”，以此為思晨?向?yàn)橘n送件.敘述時間短于故事時間為“楓晏、敘述時間為H假鱉、省略、件觸、場景站根據(jù)小說敘事時間與故事時間之間的關(guān)系來劃分的?它們交替

運(yùn)用主宰著小說的,奏.

家，收￥時同無育大的是敘述時間無的火?故事時間為零制是“停在然余4?筆下.

敘事時同與故事時向之間的“非等時”現(xiàn)配存在與否?是小說有沒有節(jié)參政及的決定性同京.無C.與西方經(jīng)典敘事學(xué)不同?住中國敘事學(xué)研究中?評點(diǎn)家更多的是從審美的角度來分析節(jié)

突變換帶來的藝術(shù)效果的.

此是概?夏、場景,還是停帽、**.它始在時間上的片皮時敘事結(jié)構(gòu)中的節(jié)4Mt的彩噴是星雨可

口“很重寫來”是怪節(jié)奏的敘述鐘向快琳奏的自然過債「輕輕抹去■是對人物.場景的濃不

見的.最極看的例子是《迨化似本年華）一文,話語的節(jié)鼻有時慢到以190黃的敘事案忸描建三

個小時內(nèi)發(fā)生的故事?育立*快到便僅用三什文字機(jī)械括了12年的故事.至于何奢用快節(jié)叁?彩的描寫.

表現(xiàn)?何者M(jìn)慢節(jié)卷A觀?*除上關(guān)系到作二土■和作#的價襟取向.2.假據(jù)材料內(nèi)容.卜列說法不正確的一項是（3分）

（摘編自鄧翱玲蔣胡超《論小說節(jié)奏的敘步功能））A.材料?談?wù)摰墓?jié)奏?是基于敘事話語內(nèi)部的分析?包括謂旬出現(xiàn)的頻率和故中推進(jìn)的速

材料二：度裨個版面.

中國敘事名怨中的節(jié)奏花畤.突破了快慢的界文?評點(diǎn)室更5是從審支的角度去房椅節(jié)參R材*..談?wù)摰摹白?既育對敘事話語內(nèi)部的考察?也有基卜讀者審美心理的分析?相比

便挨帶A的敘事效果,述裕恰是西方經(jīng)典收事爭相對缺乏的.在腌硯齋看來「橫云新山“支支來說更僵1取后普?

耳來‘輕輕抹去”一這些南陽根樹性的表逑話語?實(shí)射矮含著半方的內(nèi)0.C根據(jù)熱奈特的敘事％令理論敘述時間相比較來說，故，時間由長到短依次為省略、

“橫云?山二幅在敘達(dá)第一事件時,怒煞初入時另一件事的敘還.這會導(dǎo)致由甘不同的情場景、概要和停懵.

K.一種是植植&的事件與的事件沒有遼算上的必然聯(lián)系?與哉崎了原故事情節(jié)的發(fā)膜?從而使

［高三退文第10|共8頁）】X07C-CQING?［離語文第2頁（其B頁）］807C?CQING?

D?無論是?橫云斷山。還是”雙響寸米?氣輕悚去”?其審美效娛大都源自讀者的閱讀期恃“你什么奇總？“上司聲色俱厲地度同道.

與敘事“突之何的反整.”沒什么意思」貝盧卡說?心上仍舊常去嘟什介于厚農(nóng)無恥與低＜1之間的微笑.■火車,卡

3.卜列選項?不符合材料?觀點(diǎn)的?項是（3分）瓦列皆先生J

A《哦，百雪》中記敘了火車在臺兒構(gòu)件都一分仲內(nèi)發(fā)生的故事?這片于“停的T?“火本？什么火率？”

K《變影記＞中作者并沒育描寫格里JS爾昆如何變?yōu)榧讱はx的?這屬于“省略”?F￡TJ

C（林教頭鳳壽山神廟MT的街后巷?地里去學(xué)-一句話敘寫林沖找他哀候.這屬于要”.“你友說什么嵬語？”

D.《荷花淀》中對女人們探夫歸來時的談話的描寫與故事時間基本相等?這*于“場景二”卡瓦列雷先生?令比火車唱笛了,我聽JL了它力超的聲青J

4.節(jié)套財小說來說有什么作用？請結(jié)合材料簡要做括，“分）“火*?”

5.埼結(jié)合材料二內(nèi)容對卜面電段中脂硯希的胸處評講加以分析,（4分）“是的‘先生?傷不如過我去過邳里'?西伯利曼……建有……還有用果的隔帶叢林……-

《紅樓》》第日回號賞南村斯蜜?用了大本國篇幡來敘城雨村與門子分析案情的對話.里下就封了……卡瓦列畬先生!”

于科索當(dāng)天的情爵，々?三耳語收住“（周硯會評語），能后開岫寫》*.并引出育寶而在寫同事們聽JL了貝?？ǖ倪@￡斗.一個個笑將不能自巳.

他的分析童情時.0干旬1?雨村出示?》道將，雨忖只俞到1L之、王?庫可求糠,“猶樂看尤.終于?上司憤怒的情發(fā)邊到了0”,他無所不用X■收地JL辱貝盧卡.

當(dāng)聽傳點(diǎn)?人損/王老爺米??'商忖聽說?忙其衣玩出去流接.?住工夫?方面來如同”.A然而這一次貝盧卡并沒有說來?受?在同事們的驚樗中?他挺身反就了?畀尺一士喊著睜句

審

現(xiàn)齋林此寫法為“大章法工it奔的“火車房備了:現(xiàn)在他再也不會或玳忍受了?因?yàn)樗犚娀疖?笛了.M以他不能也不

（二）現(xiàn)代文閱讀D（本題共42J8分）總再檢這樣廿樟了.

彗

圈讀卜畫的文字，完成6?9色.他的用盡渾身解救才給及盧卡穿上了粉神騏人的妁束衣?把他總到了結(jié)神通憂.A?tt

火車鳴笛「意大利］路?吉?皮蘭除委工.N盧卡仍舊不停地說著火車喝缶的事.*至還模仿起了馬筋的盧奇,摩笛兒像是白衣里傳

“魂治?X內(nèi)種短發(fā)熱的相秋."霰生們這么說.同事的在卷何之后?泰同去的珞上也給好求.嫌動又哀傷.聲聲不息.漏

用剛在量上那里學(xué)A的專業(yè)米謂,準(zhǔn)需描述乂盧卡的窿狀；讓所有人詫弄的是，一個被視為記率機(jī)M的“■?噬人”?現(xiàn)在屠能在港湛不絕地講小白雪絳

“―電的山峰與萬工無云的j［大義和餌*……總之?是些聞所未聞的東西?3

“肽腹臭?”當(dāng)他們把這些事情連間反盧卡突然精神失常的消息告訴我H.看到我沒有驚愕甚至連情必

“片內(nèi)種經(jīng)發(fā)鎮(zhèn)?"也沒有絲者的起伏?也們多M感不已.夕

他們努力抬孔晚出一生篇若?內(nèi)心家處卻有一依欣喜.這是一鐘“玄里同事”的任務(wù)達(dá)成后的0?成平的地按受了.我檢了稱臭.嘴角向下收了發(fā).很琳也說道：

的滿足，更是一”時?身總體位”的自身現(xiàn)秋的4機(jī).“先生的.貝盧卡沃德.這些事情是再正,不過的忖取.之所以沒人能夠解稼原因，是因?yàn)?/p>

“他祝什么了嗎？”沒有人真正了解貝盧卡的叟活.可是我了解J

“還不是那一套?明言亂語我是他的鄰居.我一JL疑4h這個男人是怎么曝生活機(jī)?引今天的.

J爭

的"?儀一晚貝盧卡發(fā)狂做的謂梗了他的上司?務(wù)上司尸場地得斥他時.他更是4點(diǎn)就冊上他親著三個H女人?他的妻子、他的缶母和岳母的姐姐一后西位因?yàn)橛蓛?nèi)障而失明，而他

司撲了過去.同事們由此更加*信ill盧卡已住成了一個不折不扣的精神才息才了.的妻子,沒有白內(nèi)障,她天生就■?

國

因?yàn)槭垡舱也坏揭粋€比貝盧卡還要演別聽話,楣規(guī)用矩、造小慎微的人了.三個人寺想*?人來伺候自己?但是根本沒人來傭修,所以此們就一天到此地耳.他還有的

Ft限”?他的一個向F如此定義了H盧卡的人生.葉憐的JI盧卡?一直在受限.受制于他七個庭本守寡的“好女兒”.一個掂?四個我于，另外一個/了仁.

咻的記詠員工作的苛求?除了除日.他總子里就不知什么了.皿盧卡者出東員毋雇,薄的薪水哪葩界治這么，人?他又找了一份妙寫員的工作，晚上A

與其說他是行土的夔理槍.倒不如說是一Bi任勞任怨拉磨的老肝?一匹★著?草拄著同樣CM.五個女人*?七個我于片常發(fā)出魔電般的尖叫?貝盧卡就在這樣的環(huán)境中干活.

的都牟以同樣的步代火?同樣路置的爐.最后.等所有人那?下的時候?賓盧卡才悵升楮抄耳晌工作?就這樣一真沙到小找不住邕.

.依而?這瓜老爐板疊無砂稠地M打了千百次?人的這樣做不過是為了取笑他?或者只是為了*唯中不開的漂板.

一些怒姓味，想如it他是不是會反擊.不說馬人七?墾少而含怪色.哪怕是有點(diǎn)發(fā)宰&的征所以,先生的?部件再正常不過的事發(fā)生了.

比5可以.但是沒有拉受反應(yīng).仿佛他他證如此沉歐.又體傳他根本務(wù)金不到這些傷害.當(dāng)我去看空貝盧卡的時候,他一五一十地跟我訛了.磷實(shí)?他是有點(diǎn)過于改劭了，但是發(fā)生

四此?治杲不用突然的忖神失掛來婚餐的話,他所A現(xiàn)出的反抗??實(shí)讓人無法理解.的一切H于他來說實(shí)在是大正常了.他南關(guān)犀些認(rèn)為他■?了的人.

更無法理解的是時一味發(fā)生的事.“那就情好廣他說，“我還希里如此呢!”

上國外他辦公室檢查裊格”文件.在多年的折磨中，貝盧卡大過?注于他嘉苦的存在.大過令注于他工作的賺單?沒育一點(diǎn)嚅

“你怎久回事？今天你多干了什么？.息的時間.就像一頭狀火，的環(huán)卷?板遺拉著磨.

乂盧卡微笑若看翕他?*看一絲不如JLM晌意味異了鼻子.西天》的晚上,他又像往拿一樣外我力盡地倒向了那個破）或，可能是因?yàn)榇竺琢?他畀沒

U語文第3貞（共8頁）］H07C-CQING?【高通文第I頁（共8頁）】K07C?CQiN（i?

亦像d*—4f很快就人懇解?在深造的哀靜中.他聽到了來自遠(yuǎn)方的火車在嗚笛.“君樂治海上?不樂治國?而六月不力，植優(yōu)育治國*.君H安得樂見海也?”景公撞或耦斫之.

也仿佛先得?在$隼之后,自己的聽覺突然被嗓翻了.尤如道是怎么一回事?；疖嚨镍Q面聲我燭觸進(jìn)?撫衣椅之.同「君臭不析也？皆者候殺關(guān)龍,造，紂殺王子比干.君之賢,非此二上也.

嚷翻了他.一下干帶火了他所有的不拿和苦*.他幾乎是從支涼的墳工中麥了山裊?收人了這隹之”?赤毋此二子電，需矣不析？以隹冬此二人者?不亦可乎？”?公說?謨燈.中it聞厘人證不

個遼河盛涮的世界.內(nèi)矣.

這個時刻終于在他身處牢池時常住了.他突然間可以憑借優(yōu)取的想臬力去追尋每一寸土生正王立為君?三年不聽劃.乃令于國軍人號為人臣而述事其君#.今塞人奇國軋立

地,每一昆山峰?每一片A林,每一片海洋……這不只是空間上的覺at,更是時間上的捕帽.因社保,有律則無無4C”善從口「處君之高金?食君之自律?4.%比而不諫其君?射非忠臣也,”乃

為他在這里攵苦的何時,白雪靖絕的荒漳高山在極空中移丈了清晨的ji色.是具的.他具的京人金.莊王/正仲之間?左伏揚(yáng)*?右樹也雄.日「吾計丁￡不審，何球之聽!”蘇從曰「臣離之.

見了這些，看見了海諄，JL到了統(tǒng)林……好道者手皆?好樂木$遵.好道者&根.好樂者F亡.別國亡無日矣?比臣敢以告王「王日?

現(xiàn)在他進(jìn)入了世界的錯坤發(fā)面?在累計程度上他得M了些許安慰.的事?他時不時能,他"*J左執(zhí)?從小,本抽用刀?刎葉皺之后，明日校若從為相。

的想象力來呼哌一下這個世界的新好空氣?來稼放自己.童土今4分生基叢叁丕冷縹息里耍電第才尼有告強(qiáng)才旦。弟。包臣四主君然負(fù)及必辱縣

這時他已足夠.n大夫林￡?彳兀金蕊/嬴￡不人￡7不5受芯底上/73*予外：Q孑7；

但當(dāng)他第一天感受到這一切的時候,白熊會火檢?會因沉於而配酊.這個世界在一婿同叟公曰「客子為樂「尊^H曰廣臣不能為樂,臣+廛J不公召除士十二人.咎犯日「除臣有再味

成了一個災(zāi)雄.毛腳?”小公日「說把申其左胃而五指：半公同于障言.曰「占之為何?”琢它貨不

學(xué)一切都十間正軌之后.他會去向上司道歉.公女撿他郵記聯(lián)員的工作.只是從現(xiàn)在起?上司如.”手公日「方之！”移化喇中鼻一指日「是一也?便那M島?不收埃隅；二也?杭梁不靖.士民

不能壽像以前一料“宰割”貝盧卡了.他應(yīng)該時不時的貝盧卡故個俶,讓他可以去西伯利亞……七幡?三電,侏優(yōu)有金滿?而氐士舄,可也.民有優(yōu)包，而馬有火秋?五也?近臣不敢速,?遞匣不得

“卡比列雷先生?來火車一下就列了?正在?火車鳴苗了.“達(dá)J不公日J(rèn)占」乃屏什線，金芋懸，遂與咎上多治國.

（有11改）（選自《說苑?正潭上有刪改）

6.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解，不正?的一項是（3分）［注J（D墨倘若.②加同“屈:

A.小說講述了主人公貝盧卡的一段特殊人生經(jīng)歷,他一直無法改變生活的現(xiàn)狀?只能依靠10.下列對文中?波浪級部分的斷句,正確的一項是（3分）

K幻想尋求片刻默希.兒看平公好樂/多其收斂/不治城郭/日/數(shù)有諫者死/有咎犯27見門大夫曰/臣聞主君好

K貝盧卡的同事們用一個個冷淡的醫(yī)學(xué)術(shù)語談?wù)摽簇惐R卡的畀常反應(yīng)?可見他們并不是樂/故以樂見/

X真正關(guān)心貝盧卡?而是幸災(zāi)樂禍.a百平公好樂/多其賊斂/不治城邨/日/敢在諫存死/由書犯存/她門大夫日/臣聞匕更/好

C貝盧卡是一位記球員?養(yǎng)膂三個睛女人、網(wǎng)個在家守巾的“好女兒”?以及女兒們的七個樂故以樂見/

郭俵子，為了養(yǎng)活這個家庭,他還去找了?份沙寫員的工作.€.普平公好樂多/其M效/不治城郭日敢有諫者死/有咎犯者/見門大夫臼/臣聞書若好

口小說結(jié)足處說貝盧卡會公向上司道敞.然后繼續(xù)他的記張員生活,毒在表達(dá)帶歟人的要樂/故以樂見/

不供生活的重壓、勇敢面對生活的主旨.D.U平公好樂多/其賦效/不治城郭/曰/收有諫者死/育齡犯者/見門大夫曰得.聞主打好

7,下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒質(zhì)，不正確的一項是（3分）樂故以樂見/

A,“齡上仍舊帶著那種介丁?厚靛無恥與低能之間的微笑”?小說通過這一神態(tài)描寫?刻畫了”.卜.列對文中加點(diǎn)的詞附及相關(guān)內(nèi)容的解說?不正確的一項是（3分）

梅

貝盧卡面對上司忖無所畏懼的心理.生“寡人名為人應(yīng)間通譚汽燈者?”與“死亦我所思"《魚我所欲也》）網(wǎng)句中FT字含義相同.

R小說中用“他磨的老曠”行走的整理柜”束比喻貝盧R?形象地寫出f貝盧卡平時循規(guī)K”愛其死而不諫其科"+'明智而忠信?寬厚而愛人”（《過秦論力兩句中“我”字含義不同.

蹈矩、度小慎微、逆來順爻的人牛?境況.c“臣不做為樂,曉善ia”\rTt子生非弁也?善la也”《勸學(xué)力的句中?善~/含義相阿.

C.小說中對“薇天”山崎“森林海泮”的描寫?充滿想望.這是貝盧戶對未知世界的愉■例■衣策R與“江：書可以代尉矣子?梁惠王上》）兩；含義用M法不

憬?為小說增添了一株?色調(diào).12.下列對用文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析.不正府的一項是（3分）

。小說中的“我“不僅是批盧卡悲苦生活的見證苦,也是貝盧卡精神失常的理解者和理性山齊景公在海上游玩六個月不愿＞1國.并下達(dá)了誰說要回去就處死徙的命令?藤燭箱冒死

分析者「我”對貝盧卡的悲苦生活充滿了同情.進(jìn)諫?齊景公認(rèn)為羸炒趨觸犯了自己的禁令.要?dú)⑺浪?

&請靖令文本分析造成貝盧"精神失控的隙因.（6分）R齊景公認(rèn)城到殺死誠心不僅成就了般娃趨忠僑之名?還會使自已成為像歷史上更名

9.有人評價說皮士?1婁擅于利用象征手法來暗示作品的思想?請結(jié)合文本簡嬰分析.（6分）明著的桀、紂這樣的庫總?所以最終沒有殺*御i燭心.

二、古代詩文閱讀（35分）C是莊壬堆位為國君后三年不理朝政,荒淫無道.在蘇從的勸說下,施莊上用割斷吊掛鐘

（一）文育文閱讀（本的共b小期.20分）鼓繩f的方式表小小再沉迷聲樂、美色?并且稗蘇從為國HL

閱建下面的文二文,完成10-14注.D.喬平公自好音樂，林犯投其所好?利用自己擅長樂技的優(yōu)點(diǎn)按近百平公?成功讓昌平公

齊聚公游于海上而樂之?次月不力,全左右致有尤方心*?效吒不改「發(fā)灶他道承H：意識到門C的錯誤?次心勵精圖治?。咎見?遒治理國政.

【高三語文第5負(fù)|共8頁11H07C?CQING?【庵曲文第6員（其N五）1807C?('QING?

13.把文中畫橫線的句子M譯成現(xiàn)代漢語.《8分）20.下列各句中的破折號?和文中破折號的作用相同的一項是13分）

（1）最公說,逢夕，中道聞國人謀不內(nèi)矣.（4分）A.當(dāng)我們進(jìn)去的時候.便發(fā)現(xiàn)他在安樂椅上安好地K善了——但巳經(jīng)永遠(yuǎn)地瞳育了.

（2）香鐘M之不*.何4之聽?。?分）R-你1C是個附明好學(xué)的學(xué)生——學(xué)校什么時候放假?”王小兵說.

M.同為進(jìn)諫?文中蘇從與（鄒總風(fēng)齊王納諫）中郅忌在進(jìn)修方式上有何不同。請慨括說明.（3分）C,堅強(qiáng),純潔,產(chǎn)于律己?客觀公正一這一切都難得地集中在一個人身上.

（二）古代詩歌閱讀（本稅共2小題.9分）D.紅格■頭的普子一那一扁帙”一推開?就好像雞竹?般地?zé)o秩序地沖出一大群奴隸.

閱讀下面這首宋詞?完成15-16題.（二）語m文字運(yùn)用n（本題共2小題.io分）

1ft江仙?佳人李石閱讀卜面的文字.完成21?22題.

煙柳毓就人悄悄.后樓風(fēng)外吹里.傳固網(wǎng)喚小紅A.余奇倏歌??￡溫已三更.①加令，洗哀用品件臭不斷翻新?詵哀戚時?不僅要放“主外”一洗RO.①，*桌

堂樣不來來義去，一才明月中庭.科堵東啤小橋橫.起來花影下,小子升飛4L“射、田小味等.

15.下列對這首洞的理穌與黃析，不正確的一項是《3分）②事實(shí)上?衣物在出廠時通常會進(jìn)行乘?處理，只是人們用收性丸添用品清九a,②.

人網(wǎng)的開頭交代了特定環(huán)境中特定之人，藐常柳樹癱映之中.高校ktt*位佳人.為此，在洗率葉加入柔|?劑,能夠起到使織物柔松、艮松、不起科也等作用.

H在上闋中.同人按膜空間*序.描寫了佳人吹笙.倚闔、嗔起侍兒JU香等場景.③拿■劑的作用臭似于本哀物奸雄&而均勻地涂揉了一戾海滑保護(hù)及,衣?物在洗浜時?其

C..一方明月中庭，寫明月灑滿中庭,營造出寂靜的氛懈，烘托「佳人”的心境.纖施A面唳附了乘?剜,使得其纖*間摩擦系做降板、可移動徒增搔?纖堆固有的平滑、延伸、壓

D.結(jié)句描寫?佳人”在花影卜用明子撲t敬?以人物的動作作結(jié)，令人回味無窮.喊性的也將以恢復(fù)，進(jìn)而衣服就會顯裙柔軟、英松、有伴性.同時?索修劑也會降工衣物纖彼裊

16.結(jié)合內(nèi)容，分析詞中?隹人”的心理變化過程.（6分）層電阻系敕、防止電荷聚集.從而★小的電發(fā)生的可能.畀減少由靜電導(dǎo)效的灰塵唄酎.其站果

（三）名篇名句默寫（本期共1小趣?6分）就是.衣物在洗滌后丈將董松，而反很少哌灰.

17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分,（6分）④但倒捋注意的是.由于各林選源列和柔修葩的作用機(jī)理不同.^，則可能會出現(xiàn)

（1）李臼在《揖道難》?詩中，摹”行人坐上W山后以手觸天、屏住呼吸、驚恐不已而使然嘆息電有“打架"現(xiàn)靠?便開衣物洗流效杲與柔*敗果大打折扣,因此，建或?qū)⑷?刖倒人洗求機(jī)的

的兩句是“▲?▲工柔*射槽中，或才在沈珠中途再加入柔?剜，以保證乘M州的柔*我果.

（2K六國論》中?齊、趙二國顯不賂秦.但量弊也滅亡了,蘇海用?4/一句對齊國喪21.請根據(jù)材料第③段內(nèi)容用段話削述柔順利發(fā)揮作用的機(jī)理。要求,保留大■信息.句子用

滿.臚▲?旬對趙國衣小可惜，態(tài)度就然不同.潔流暢，不超過60個字.（4分）

（3）黨的二十大報告強(qiáng)惻“江山就是人艮,人民就是江山”「江山”作為一個備存審美意味的22.請在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)闹鹁?使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切?源輯嚴(yán)密,每處不超

在古詩詞中也幡繁川現(xiàn).如“▲?▲、過12個字.《6分）

三、謂自文字運(yùn)用（20分）四、寫作（60分）

（一）語言文字運(yùn)用I（本題共3小鹿.10分）23.閱讀卜面的材料,根據(jù)要求寫作.（60分）

閱讀下面的文字.完成18?20庵.1980年出生的王“威?是國產(chǎn)航母“拉建規(guī)”的感儂副總it計彈.也是總整系統(tǒng)中最年

中國空網(wǎng)站已在軌安全運(yùn)行一年多.經(jīng)殳住了息方空間疑境的產(chǎn)收才聆，保"了就天員安在的一X,他用從學(xué)遼寧規(guī)的餐體設(shè)計時只有25歲.從大學(xué)單處到參加工作以來?王顧成

全順利出艙.成功尤成多《空間科學(xué)任務(wù)這些.都離不開航天料技集國五院莒體設(shè)計鼻空完整參與了海軍第三代葬建艦、成國兩楨航母的研制技程.在就學(xué)的電道工程中，他提出了

間碎片防護(hù)設(shè)計團(tuán)隊.20隼氽，該同隊通過不修探東與勢力?打造出—皿的防卡“牝很多劍新性的才法，不僅大大找高了枇母的談計收，.電力中國航摩的發(fā)展升醉了新的

甲，為中國空網(wǎng)站長期在軌安全塔什提供了0