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文檔簡介
西湖之勝,晴湖不如雨湖,雨湖不如月湖,月湖不如雪湖?!鳌ね翮嬗瘛段髯雍按溆嗾劇泛耐た囱┖幽蠋煷蟾街型醯さW習目標1.趣讀課文,讀出感情。2.趣說課文,賞析癡景。3.趣品情感,領會癡情。趣讀課文自由地朗讀課文。齊讀課文時注意:語速舒緩、讀準字音崇禎/五年/十二月,余/住西湖。大雪/三日,湖中/人鳥聲/俱絕。是日,更定矣,余/拏一小舟,擁毳衣爐火,獨往/湖心亭/看雪。霧凇沆碭,天與云、與山、與水,上下一白。湖上影子,惟長堤/一痕,湖心亭/一點,與/余舟/一芥,舟中人/兩三粒/而已。到亭上,有兩人/鋪氈對坐,一童子/燒酒,爐正沸。見余/大喜,曰:"湖中/焉得/更有此人?"拉余/同飲。余/強飲/三大白/而別,問其姓氏,是/金陵人,客此。及/下船,舟子/喃喃曰:"莫說/相公癡,更有/癡似/相公者。"疏通文意結(jié)合注釋,小組討論,譯讀課文。疏通文意1.一:上下一白惟長堤一痕2.是:是日,更定矣是金陵人3.白:上下一白強飲三大白趣說課文找出文中最能概括張岱形象的一個詞。癡“癡”的義項1.傻,愚蠢2.極度迷戀某人或某事物3.精神失常趣讀課文·品癡行崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日,更定矣,余拏一小舟,擁毳衣爐火,獨往湖心亭看雪。趣讀課文·品癡行張岱,明末清初文學家,字宗子,又字石公,號陶庵,別號蝶庵居士,浙江山陰(今紹興)人,寓居杭州。出身仕宦世家,少為富貴紈绔公子,愛繁華,好山水,通曉音樂戲曲。癡迷雪景,專心賞雪景的心態(tài)趣讀課文·賞癡景霧淞沆碭,天與云、與山、與水,上下一白。湖上影子,惟長堤一痕,湖心亭一點,與余舟一芥,舟中人兩三粒而已。作者描繪了西湖雪后湖天全白的闊大背景,抓住湖上景物黑色的倒影,用質(zhì)樸的文字,寥寥幾筆就勾勒出天、湖、山、人的統(tǒng)一與和諧,展現(xiàn)了一幅物我合一的畫面。(白描之美)趣讀課文·賞癡景霧淞沆碭,天與云、與山、與水,上下一白。湖上影子惟長堤一痕,湖心亭一點,與余舟一芥,舟中人兩三粒而已。多角度賞析西湖雪景。趣品課文·悟癡情結(jié)合語句,分析張岱在湖心亭巧遇游人后的心情。知人論世·悟癡情[助讀1]金陵,就是現(xiàn)在的南京,明朝開國之初的五十三年建都在南京。明遷都北京后,南京成為明朝的留都。[助讀2]明亡以后。張岱避居山中,專心從事著述,窮困以終?!短这謮魬洝泛汀段骱魧ぁ芳磳懹诿魍鏊肷揭院螅瑫芯拺淹麸L月繁華,追憶明朝往事,字里行間流露出深沉的故國之思和滄桑之感。知人論世·悟癡情山陰人客居杭州明朝人客居清朝
深沉的故國之思崇禎/五年/十二月,余/住西湖。大雪/三日,湖中/人鳥聲/俱絕。是日,更定矣,余/拏一小舟,擁毳衣爐火,獨往/湖心亭/看雪。霧凇沆碭,天與云、與山、與水,上下一白。湖上影子,惟長堤/一痕,湖心亭/一點,與/余舟/一芥,舟中人/兩三粒/而已。到亭上,有兩人/鋪氈對坐,一童子/燒酒,爐正沸。見余/大喜,曰:"湖中/焉得/
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