植樹節(jié)活動策劃方案范本(六篇)_第1頁
植樹節(jié)活動策劃方案范本(六篇)_第2頁
植樹節(jié)活動策劃方案范本(六篇)_第3頁
植樹節(jié)活動策劃方案范本(六篇)_第4頁
植樹節(jié)活動策劃方案范本(六篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第11頁共11頁植樹節(jié)活動?策劃方案范?本一、活?動目的以?三月份植樹?節(jié)為契機,?結(jié)合城鄉(xiāng)綜?合整治“進?校園”活動?,號召全體?老師和學生?開展形式多?樣的護綠行?動和植物種?植實踐體驗?活動,做到?人人參與,?宣傳與實際?行動相結(jié)合?,并以此拉?開____?小學第一界?科技節(jié)序幕?。從而令孩?子們在活動?中體驗成功?的喜悅,增?加對植物生?長的了解,?增強環(huán)保意?識,生態(tài)意?識,使校園?美化、凈化?、和諧、文?明。二、?活動口號?行動起來,?為校園增添?一點綠;(?行動,行動?,再行動,?為校園添綠?增美);我?為學校護片?綠;三、?活動時間?____年?____月?____日?至____?年____?月____?日四、具?體安排1?、在___?_月___?_日(周一?)升旗儀式?上有值周老?師向全體隊?員發(fā)出號召?:人人參與?植樹節(jié)護綠?、養(yǎng)綠系列?活動,為美?化、凈化環(huán)?境盡一份力?。2、為?校園增添一?點綠A、?各班自行統(tǒng)?一確定一個?種植花卉,?并與周二上?報到大隊部?。B、_?___月_?___日(?周四)班會?課,圍繞“?行動起來,?為校園增添?一點綠”主?題開展班會?,內(nèi)容主要?是講解植樹?節(jié)的來歷,?宣傳本次活?動,以及講?解花卉的種?植技術(shù)。?C、___?_月___?_日(周五?)課間操由?大隊委說明?本次花卉種?植實踐活動?內(nèi)容以及安?排下午的活?動時間和注?意事項。?D、各班于?____月?____日?(周五)之?前,根據(jù)本?班的種植花?卉制作出本?班展牌,以?便在種植活?動時可以插?在活動地點?,便于以后?的日常管理?。E、_?___月_?___日(?周五)下午?(第二節(jié)課?或者時間待?定)。由班?主任組織開?展種植實踐?體驗活動。?F、學生?撰寫觀察日?記或?qū)嶒瀳?告,并在每?班評選出_?___份優(yōu)?秀作品,期?末進行頒獎?和展示(時?間待定)。?3、我給?小樹寫寫詩?結(jié)合植樹?節(jié)各項活動?,____?年級各班組?織學生寫一?段話。__?__年級各?班組織學生?寫幾首兒童?詩,并與_?___月_?___日(?周五)之前?交與大隊部?,由大隊部?負責每班評?選出___?_篇優(yōu)秀詩?歌,期末進?行頒獎和展?示(時間待?定)。五?、說明及注?意事項1?、本次活動?由大隊部具?體安排落實?,各班班主?任具體負責?,科學組提?供技術(shù)支持?,后勤處提?供物質(zhì)保障?。2、各?班的花卉種?子由各班學?生自己收集?采購(或者?有汪大爺統(tǒng)?一購買)。?待商定。?3、各班種?植實踐活動?所需要用到?的工具有:?鋤頭___?_把、小鏟?子____?把、展牌_?___個、?澆水壺__?__個、肥?料等。有后?勤處統(tǒng)一購?置,并于_?___號之?前準備完成?。4、種?植實踐活動?場地為:文?明示范一條?街學校圍欄?外。具體小?場地為__?__塊,1?、2、__?__年級每?班____?塊,___?_年級每班?____塊?,從校門口?開始,依次?為____?年級。場地?初步處理由?學校校工負?責,并于_?___號之?前完成初步?處理。5?、各班種植?實踐活動的?具體人員安?排由各班班?主任與副班?主任負責。?植樹節(jié)活?動策劃方案?范本(二)?一、活動?目的和意義?____?月____?日是一年一?度的植樹節(jié)?,給我們的?家園增添一?點綠色,為?給學校發(fā)展?作點貢獻,?使我們的生?活環(huán)境更加?美麗,結(jié)合?我校實際情?況,在全校?開展形式多?樣的植物種?植實踐體驗?活動,做到?人人參與,?宣傳與實際?行動相結(jié)合?,從而令學?生在活動中?體驗成功的?喜悅,增加?對植物生長?的了解,增?強環(huán)保意識?,生態(tài)意識?,以達到為?班級、學校?、社會增添?綠色,凈化?、美化環(huán)境?的目的。?二、活動口?號行動起?來,為地球?增添一點綠?色三、活?動時間_?___月_?___日—?____月?____日?四、活動?過程(一?)宣傳動員?階段1、?在升旗儀式?上號召全體?學生:人人?參與植樹節(jié)?護綠、養(yǎng)綠?系列活動,?為美化、凈?化環(huán)境盡一?份力。2?、召開主題?班會,講解?樹木知識。?(二)活?動階段1?、學生對花?草進行動手?種植的實踐?,美化校園?。2、結(jié)?合我校校園?綠化活動,?在校園進行?集體種樹活?動。3、?各班級開展?揀垃圾、落?葉、擦花壇?、養(yǎng)護綠化?等活動。?(三)總結(jié)?階段1、?開展植物生?長過程我知?道活動。?2、以班級?為單位發(fā)出?一份倡議書?。植樹節(jié)?活動策劃方?案范本(三?)一、活?動目的:?早春三月,?春天帶著綠?色的氣息向?我們走來,?____月?____日?是一年一度?的植樹節(jié),?為激發(fā)學生?的愛護植物?、保護生態(tài)?環(huán)境的意識?,各中隊組?織開展愛綠?護綠行動,?做到人人參?與,宣傳與?實際行動相?結(jié)合,從而?令孩子們在?活動中體驗?成功的喜悅?,增強環(huán)保?意識,以達?到為班級、?學校、社會?增添綠色,?凈化、美化?環(huán)境的目的?。二、活?動主題:?“美化校園?還我綠色地?球”三、?活動時間:?.3.1?1—.3.?15四、?活動內(nèi)容:?1、學校?在____?月____?日課間操時?間付主任向?全體老師和?學生發(fā)出號?召:人人參?與植樹節(jié)護?綠、養(yǎng)綠系?列活動,為?美化、凈化?環(huán)境盡一份?力。2、?美化校園環(huán)?境,不亂丟?垃圾、愛護?學校的花草?樹木,不隨?便踩草地,?每班每天做?好班級及公?共區(qū)衛(wèi)生的?清潔保潔工?作。五、?活動形式:?各中隊在?____月?____日?圍繞“美化?校園還我綠?色地球”活?動主題,進?行我為學校?(班級)添?綠色活動,?可在校園或?教室內(nèi)組織?全班學生進?行栽樹(盆?栽)等。?六、活動要?求:1、?愛護環(huán)境衛(wèi)?生,不亂拋?垃圾;愛護?花草樹木,?不隨便踩草?地。2、?節(jié)約資源,?不隨便浪費?水、電。?3、積極參?加各項有意?義的綠化、?環(huán)?;顒?。?4、各中?隊輔導員(?班主任)把?活動留照并?用文解說于?____月?____日?發(fā)給劉純志?老師。植?樹節(jié)活動策?劃方案范本?(四)一?、活動名稱?:植樹節(jié)許?愿活動二?、活動主題?:綠色心愿?,用心呵護?,讓心愿和?種子一起成?長三、活?動目的:美?化環(huán)境,保?護生態(tài)環(huán)境?;宣傳環(huán)保?知識,提高?大學生的環(huán)?保意識;為?校園增添綠?色,讓生活?更加美麗,?植樹節(jié)活動?策劃方案。?四、活動?時間:__?__月__?__日(可?以順延)?五、活動地?點:魯東大?學六、活?動對象:全?體學生七?、活動內(nèi)容?:1、以?植樹節(jié)為契?機,號召在?植樹節(jié)這天?種下一顆種?子或樹苗,?并且許下自?己的心愿,?把心愿寫在?小卡片上插?在盆里,還?可以在花盆?里埋下自己?的時間錦囊?,然后每天?呵護種子發(fā)?芽成長,讓?自己的愿望?和種子一起?成長。2?、植樹節(jié)這?天所有參與?者手捧種有?自己種子和?心愿的花盆?組成心形圖?案,同時進?行詩歌朗誦?,朗誦結(jié)束?后攝影留戀?。借此號召?大家簽署環(huán)?保協(xié)議。?八、活動安?排:1、?與商家取得?聯(lián)系,爭取?贊助經(jīng)費。?2、制作?看板介紹有?關(guān)植樹節(jié)的?知識,普及?環(huán)保知識,?以及宣傳此?次活動。?3、在餐廳?門口發(fā)放宣?傳單4、?現(xiàn)場征集報?名參加者,?到大一各班?走班宣傳征?集。5、?統(tǒng)計參加人?數(shù)及資金?6、購買種?子(樹苗)?花盆,制作?環(huán)保倡議橫?幅,邀請電?臺或信息部?。7、到?活動現(xiàn)場集?合參與者,?布置現(xiàn)場。?8、組織?參與者組成?心型圖形,?寓意綠色心?愿,用心呵?護。9、?發(fā)動同學在?環(huán)保協(xié)議上?簽名。1?0、攝影留?戀。九、?人員配置?外聯(lián)部負責?聯(lián)系花卉市?場,爭取贊?助。宣傳?部負責發(fā)放?宣傳單、走?班等宣傳活?動編輯部?負責制作宣?傳海報組?織部負責訂?制橫幅、指?揮組織參與?者組成心型?,以及維持?秩序。其?他人員負責?詩歌朗誦。?植樹節(jié)活?動策劃方案?范本(五)?一、活動?主題:綠色?、氧氣、健?康、時尚;?二、活動?主辦單位:?活動協(xié)辦?單位:三?、活動時間?:____?年____?月____?日(星期六?)8:40?—14:0?0;四、?集合地點:?植樹地點?:五、交?通工具:大?吧車接送、?自駕車;?六、種植樹?種、數(shù)量:?公孫樹,_?___棵;?七、活動?流程:1?/09:0?0:黃興路?步行街集合?;2/0?9:15:?宣誓;3?/09:3?0:出發(fā);?4/09?:30――?10:30?:赴陽光1?00國際新?城會所(參?觀過程中領(lǐng)?取干糧和礦?泉水);?510:3?0:到達植?樹地點;?6/10:?30-13?:30:植?樹活動開始?,內(nèi)容如下?:A、植?樹造林;?B、互動游?戲;C、?媒體現(xiàn)場采?訪活動主持?人、會員和?陽光100?俱樂部負責?人;D、?業(yè)主代表講?話;八、?活動和宣傳?執(zhí)行:長沙?陽光100?國際新城負?責全面宣傳?和現(xiàn)場組織?執(zhí)行九、?活動規(guī)模:?____人?左右(注:?根據(jù)具體報?名人數(shù)可以?調(diào)整)十?、活動效果?及預期:?此次以義務?植樹公益活?動答謝支持?項目的客戶?,彰顯晟地?長沙陽光1?00國際新?城的企業(yè)文?化理念,同?時也讓廣大?業(yè)主在此次?活動中,了?解和體驗綠?色環(huán)保在我?們?nèi)粘I?中的重要意?義。并借助?銀河房產(chǎn)網(wǎng)?對活動的全?程報道,擴?大晟地麗江?的知名度,?從而達到銷?售的目的。?為保證此?次活動的順?利進行和取?得圓滿成功?,通過活動?執(zhí)行方長沙?陽光100?國際新城以?及合作媒體?進行前期預?熱、中期執(zhí)?行以及后期?跟蹤報道的?系列宣傳方?案,將全方?位的為此次?活動進行宣?傳報道,可?以說活動本?身將公益事?業(yè)、客戶答?謝、廣告宣?傳融為一體?,具有較高?的價值回報?。植樹節(jié)?活動策劃方?案范本(六?)一、活?動主題齊?手添綠意,?共同迎奧運?二、活動?意義3.?12是國際?植樹節(jié),0?8奧運更是?有綠色奧運?的主題。為?了讓大學生?親近大自然?,播種綠色?,放開夢想?,并增強同?學們綠化、?美化環(huán)境的?意識,東莞?理工學院團?委聯(lián)合松山?湖管委會、?東莞理工學?院城市學院?、東坑鎮(zhèn)團?委在松山湖?舉行一次大?型植樹活動?。同時,我?們也希望通?過本活動加?強同學們“?我為東莞添?綠意”的意?識。共植青?山綠景地,?創(chuàng)建環(huán)保模?范城。三?、組織機構(gòu)?主辦單位?:松山湖管?委會東莞?理工學院團?委東莞理?工學院城市?學院團委?承辦單位:?東莞理工學?院志愿服務?中心東莞?理工學院城?市學院志愿?服務中心?四、參與對?象東莞理?工學院志愿?者以及東莞?理工學院城?市學院志愿?者(共約_?___人)?五、活動?時間及地點?活動時間?:____?年____?月____?日下午活?動地點:松?山湖桃源花?園六、活?動流程活?動前:志愿?者報名(?1)___?_月___?_日晚(周?二)在飯?zhí)?前的宣傳板?上張貼一份?植樹宣傳海?報;(宣傳?部)(2?)____?月____?日中午(周?四)在下沉?廣場招募_?___名植?樹志愿者,?先到者先得?(因為名額?有限)注?:1、周?四三四節(jié)沒?課的干事要?提前布置好?場地(報名?點桌椅、報?名表、工作?服、工作證?、相機、宣?傳板、流程?表)2、?工作人員要?注意維持秩?序,注意控?制報名人數(shù)?;3、志?愿者要自備?自行車。?(3)__?__月__?__日整理?報名名單;?(辦公室)?(4)_?___月_?___日通?知報名志愿?者集中的時?間地點。(?各小組長)?當天(_?___月_?___日下?午)活動流?程(1)?1:30在?二期飯?zhí)们?集中(2?)1:30?—1:50?按組集隊,?清點人數(shù)?(3)1:?50—2:?25跟隨保?安車輛到?松山湖桃源?花園(4?)2:30?—3:0開?幕儀式(?5)3:0?0—3:1?5分配工具?,樹苗以及?植樹志愿者?與園藝工分?組(6)?3:15—?4:15植?樹(7)?4:15—?4:3結(jié)束?語,橫幅簽?名儀式(?8)4:3?0—4:4?5大合影?(9)5:?00清點人?數(shù),返程?注:希望志?愿者在活動?過程中能相?互認識交流?,并在保護?良好的秩序?,遇到問題?及時向小組?長提出,?七、交通工?具東莞理?工學院志愿?服務中心:?自行車東?莞理工城市?學院志愿服?務中心:自?備公共汽車?八、活動?中所需的物?資(管委會?提供)1?、樹苗、植?樹工具2?、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論