同一首歌-課件

永州市寧遠(yuǎn)縣清水橋中心校劉小2018年4月10湘教版八年級音樂下冊《同一首歌》永州市寧遠(yuǎn)縣清水橋中心校劉小2018年4月10同一首歌同一首歌

創(chuàng)作于1990年，當(dāng)時由歌手劉暢首唱，1991年杭天琪與香港歌星甄妮在春節(jié)聯(lián)歡晚會上共同演唱《同一首歌》，這也是《同一首歌》第一次公演，成為回顧歷屆春晚經(jīng)典歌曲的曲目之一，2000年央視舉辦《同一首歌》欄目，蔡國慶、毛阿敏等多人作為該欄目的壓軸演唱。

簡介簡介《同一首歌》的原型是30年代末一個名不見經(jīng)傳的年輕音樂人在上海淪陷后創(chuàng)作的。時逢國難當(dāng)頭，很多人夢想和希望破碎，生離死別。作者創(chuàng)作該曲，并配上詞。以此激勵自已和身邊的人們對未來要充滿希望?？僧?dāng)時的局面無法讓這首歌傳唱。據(jù)說作者后來去了延安就沓無音信了。他的作品就此積壓在音樂學(xué)院的資料堆中。到了80年代末才被陳哲等人發(fā)掘，整理，重新改創(chuàng)推出。

歷史創(chuàng)作背景《同一首歌》的原型是30年代末一個名不見經(jīng)傳的年輕音樂人在上

孟衛(wèi)東

(曲作者)

現(xiàn)任中國鐵路文工團副總團長，中國音樂家協(xié)會理事、創(chuàng)作委員會副主任，享受國家政府津貼，國家一級作曲家，浙江師范大學(xué)音樂學(xué)院外聘教授。

作者簡介主要作品有歌劇《雷雨》

舞劇《長城魂》

電視音樂《青春之歌》等數(shù)10部電影音樂《找樂》、《血色清晨》等百余部歌曲《同一首歌》、《中國進行曲》等400余首管弦樂作品和合唱作品100余部，舞蹈音樂、廣告音樂和《新聞聯(lián)播》片頭曲等作品100余段。孟衛(wèi)東(曲作者)作者簡介主要作品有歌劇《雷雨》陳哲（詞作者）中國內(nèi)地流行音樂早期最重要的作詞人之一，著名詞作家、音樂制作人。代表作品有《讓世界充滿愛》《血染的風(fēng)采》《黃土高坡》《走西口》《一個真實的故事》《同一首歌》等。陳哲（詞作者）聽歌曲：《同一首歌》

第一遍：只是聽，不唱，發(fā)現(xiàn)自己哪兒有問題；

第二遍：跟著錄音輕聲學(xué)唱；

第三遍：老師帶學(xué)生演唱一遍,發(fā)現(xiàn)學(xué)生易錯的地方，之后做局部的教唱。

注意：歌曲的情緒變化

聽一聽：聽歌曲：《同一首歌》

第一遍：只是聽，不唱，發(fā)現(xiàn)自己哪兒有跟著伴奏演唱歌曲《同一首歌》唱一唱：跟著伴奏演唱歌曲《同一首歌》唱一唱：思考歌曲分為幾個部分？每一個部分表達了怎樣的音樂情緒？整首樂曲哪一句達到了歌曲的高潮？我們應(yīng)該用怎樣的演唱形式？思考歌曲分為幾個部分？同一首歌同一首歌A、B兩個部分。A部分抒發(fā)了人們經(jīng)過辛勤勞動獲得豐碩成果，歡聚一堂，親切交流時的真摯感情；B部分從高音開始形成全曲的高潮，抒發(fā)了人們激動、興奮的心情，并與A部分形成鮮明對比。分組或分聲部演唱。參考A、B兩個部分。參考fp#樂理知識D.S.反復(fù)記號跳音、頓音

升號強弱fp#樂理知識D.S.反復(fù)記號跳音、頓音升號強鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角。甜蜜的夢啊誰都不會錯過，終于迎來今天這歡聚時刻。星光灑滿了所有的童年，風(fēng)雨走遍了世界的角落。同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂給了我們同一首歌。同一首歌鮮花曾告訴我你怎樣走過，同一首歌水千條山萬座我們曾走過，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻。在陽光燦爛歡樂的日子里，我們手拉手啊想說的太多。陽光想滲透所有的語言，春天把友好的故事傳說，同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂給了我們同一首歌。水千條山萬座我們曾走過，陽光想滲透所有的語言，春天把友好的故事傳說，同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂給了我們同一首歌。同一首歌陽光想滲透所有的語言，唱響人間真情唱出同一首歌

我們每個人都會有孤獨失意的時候，所以相互的理解、溝通，家人、朋友、同學(xué)的友誼、真情、幫助都是我們每個人所需要的。歌中告訴我們：人類與大自然同是地球母親的兒女，大地知道你我心中的每個角落，何況我們共同擁有同一片藍(lán)天、同一個太陽、同一輪明月的人類自己呢？想念人類自己一定會相親相愛