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第頁共頁大學生勵志演講稿題目匯總(五篇)演講稿具有宣傳,煽動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板,希望可以幫助到大家,我們一起來看一看吧。大學生勵志演講稿題目篇一假設說人生是一場戲,那么大學生活就是最精彩的一幕;假設說人生是一本書,那么大學生活就是最美的一頁;假設人生是一場旅行,那么大學生活就是途中最美的一站。帶著家人的期盼和些許的沖動我踏入仙桃職院,剛進入大學,一切顯的那么陌生。在這個陌生的環(huán)境里,我猶如一葉扁舟在茫茫大海中找不到方向,一時之間找不到方向,我迷茫了。兩個月后,我意識到我不能在這個新的起點上踟躕。為了我的夢想,我必須珍惜時間,盡快找到方向,在風華正茂的歲月里實現(xiàn)我的人生理想。我開始考慮“大學”這兩個字,經(jīng)過一陣考慮我頓悟了。“大學”這兩個應該分開理解,“大”是因為環(huán)境大、社會交往大、知識面大,“學”是因為我們學的知識比以前更大、更深、更廣。一時間我理解我來到這個大學的意義了。我明白在大學里最主要的就是要培養(yǎng)人與人之間的溝通交流,而我選擇的專業(yè)是新聞采編與制作,是面向群眾,理論多,要時時面對新事物,要有一個大膽、創(chuàng)新的思維,就更加需要培養(yǎng)交流。而對于我這個膽小,在面對事情上不知所措的女孩,是一個大的挑戰(zhàn)。但是我喜歡新聞這門專業(yè),同時也為了改變我膽小的性格,我要加油。一時間,我恍然大悟,我找到了方向和目的,努力學習各方面的知識,爭取早日成才。但是要想獲得成功,并非一朝一夕,那就是用我大學光陰來努力學習知識。記得大一時第一次去采訪一個獲獎而歸學計算機的學長時,緊張的一夜都沒睡著,一直都在想怎么和比自己大一級的學長溝通才不會顯得有間隔、應該提什么問題、怎樣才能問出自己想要的信息、出現(xiàn)問題怎樣才能隨機應變。寢室的姐妹們看到我不知所措的樣子,就對我說“就是做一個人物采訪,不要那么緊張,只要你把你自己想要問的問題說出來,不要畏畏縮縮,準確的表達出問題的中心思想,大膽一些,不要怕”聽到姐妹們說的這些話,我對自己充滿信心。第二天來到見面的地點,我的小心臟撲通撲通直跳,手心冒汗。首先自我介紹,說明了我的目的,溝通了幾句,感覺到他也有些緊張。我意識到假設我們倆一直都是這樣緊張,我就搜集不到我想要的信息,完成不了任務,那么這次難得的鍛煉自己的時機就要泡湯了。我告訴自己要放松,要把氣氛活潑起來。漸漸地,我緊握筆桿的手漸漸放松。我打算從他日常的生活小事入手,理解到他平時喜歡鉆研,我笑著說“你一定小時候特別淘氣”,“你怎么知道啊!”我剛一說完,他一驚。就這樣我們漸漸地放開拘束,漸漸地聊了起來。時間在不知不覺中漸漸地流逝,我理解了好多彌足珍貴的信息,一片文章就在腦海中構思成型了?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們都是有夢的和追求的人,不會因為因為路途艱辛就放棄前進的步伐,追尋夢想的過程是苦澀的,但只有經(jīng)過磨礪的人生才會擁有更多的內涵。大學光陰很美妙,也容易讓人沉迷,我不想渾渾噩噩的度過幾年光陰,而作為一個新時代的大學生,應該以一個創(chuàng)新的姿態(tài)去迎接每一天。人生道路上我們都背負著各種各樣的十字架在困難前進,它也許是我們的學習,也許是我們必要承擔的責任和義務。但是因為這些責任和義務,構成了我們在這個世界上存在的理由和價值。大學生勵志演講稿題目篇二親愛的老師,同學們:大家好!“天行健,君子以自強不息”這句充滿哲理性的話語,我們用一個眾所周知的高貴偉大的靈魂掙扎來詮釋。偉大的音樂家——貝多芬,就在他音樂創(chuàng)造的頂峰時期,不幸遭遇了耳聾。對于一個音樂家來說,沒有聽力簡直是一個致命性的打擊,可他并沒有在困難面前低頭,放棄努力,他堅信音樂就是自己的人生,仍舊頑強地進展自己的音樂事業(yè)。他創(chuàng)作的《命運交響曲》知名于世,不就印證出命運的定義嗎?他扼住了命運的咽喉,不就折射出人性高貴的尊嚴嗎?音樂巨人的命運堅韌自強,我們的人生亦如此。人生,在于自己,更在于有堅決地目的。要有一段完好的人生,首先要為自己設定一個適宜自己并感興趣的目的。如假設沒有目的,那你就不能確定前進的方向,就等于提早失去一個能區(qū)分方向的指南針,而沒有了方向,你就會迷茫,會失落,會黯然,甚至走投無路。反之,你確定了一個目的,就如同獲得了一盞明燈。人生灰茫時,它幫你照亮了前方;人生蕭瑟時,它給你帶來了溫暖;人生無路時,它教你“一切都要靠自己”的信仰和“一蓑煙雨任平生”的自信坦然。即使你推翻不倒人生的隔墻,但你也會從中獲取了經(jīng)歷,懂得“挫折也是一種美。”人生,在于自己,更在于自強不息。人生并非確定了一個理想目的后就會一片光明的,也并非有了正確方向就會所向披靡,成功到底。在這個過程中,有許多人敗就敗在不會汲取教訓,不能積累經(jīng)歷。其實,每個人的人生都不可能十全十美,一帆風順,但也正因為如此,我們非常需要“失敗”。你或許覺得這非常可笑吧!人生需要“失敗”?我敢斷言,人生沒有“失敗”的存在,成功也無意義。常言道:失敗乃是成功之母。經(jīng)歷過失敗的人,才有可能成功;經(jīng)歷過挫折的人,才可能堅強。在我們的人生里,失敗會帶著我們走向成功的此岸!失敗就如同一根扁擔,搭在我們肩上,難以平衡,時而橫向這邊,時而豎向那邊。可你發(fā)現(xiàn)了嗎?只要多幾次調整,我們就能漸漸適應,就算再不聽話的小孩經(jīng)過這么長時間的“朝夕相處”,也會安分守己了!總而言之,成功的人生不會屬于輕易放棄的人,不會青睞那些自甘墮落的人,套用北島先生的話來說“堅持是堅持者的通行證,放棄是放棄者的墓志銘”。努力樂觀的人永遠堅信:人生,在于自己,在于自強不息。我的演講完畢。謝謝大家!大學生勵志演講稿題目篇三同學們:站到臺上來,面對你們“雪亮”的眼睛,雖然我的樣子呆頭呆腦,可是一點兒也沒緊張。因為我知道,我不見得是最好的,但肯定與眾不同!今天我演講的題目就是―“你,與眾不同!”“你,與眾不同”這話誰聽了都覺著舒適。第一次聽人這么說時,我眉飛色舞了好多天,差點兒就把自信膨脹成自負!今天我這么講給你們聽,我想除了得意之外,你肯定有那么點兒吃驚。一定有很久了,你躲在自己投有曲折的日子里,將平庸美麗成平淡,將淡泊自足成安然;一定有很久了,你不再為自己的勇氣感動,不再有厲兵襪馬的興奮。可是我們這么年輕,誰沒有夢呢?老早以前盧梭說:“上帝是用模型來造人的,他在塑造了我之后,就把那個模型搗碎了?!蹦憧?,在這個世界上,你是唯一的:你,與眾不同!單憑這一點,就不該放任惰性滋長,只有傻瓜才膽小和自卑!我當過傻瓜,曾經(jīng)因為相貌相當沮喪。后來我想,沒有人能替代我,我要是不自己長進自己,就不會有跟我一樣的人有長進了。許多女作家丑起來和自己不相上下,說不定哪一天,一不小心咱也成了作家呢!后來我又找到一個丑才―藝術大師柯羅,因為他相貌平常,他的母親幾乎陷于絕望。然而柯羅以他獨特、卓越的技巧,以他異常斯文、精致、復雜的畫風超過了同時代的人。你猜他怎么對母親說?他說:“您知道不知道,自打創(chuàng)世以來,世間一共只有三個智者:蘇格拉底、耶穌xx和我?”人活著,就該有這份自信!沒有令人賞心悅目的外形,你可以有豐厚的精神積累;沒有左右逢的性格優(yōu)勢,你可以有堅強的人格力量;即便你無貌無才,不還可以有我們的傳統(tǒng)美德“溫順敦厚”?就算你不溫順不賢良愛發(fā)脾氣,活潑起來吊兒郎當,我還可以說:“你這人特有個性!”年年歲歲花相似,相似而已;英雄所見略同,不還是略同?你肯定有許多自己獨有的寶貝,肯定在某些方面你能干得出色,任何人都沒有理由妄自菲薄!當然,我不是鼓勵你為了____而身著奇裝異服,為了標新立異而舉止反常;不是說別人大樂你皺眉、別人上課你睡覺、別人說逗死了你說“真可笑”是與眾不同。我所說的與眾不同盆含一種向上的力量,它是與高尚的價值取向相應相和的出類拔萃。認識到自己與眾不同,這僅僅是一個前提和根底,我們借此到達一種牢靠的平衡,接下來要做的是熱情十足地挖掘潛能,堅韌不拔地優(yōu)化優(yōu)勢,以持之以恒的積累期待石破天驚的萌發(fā),在適宜你的那一方面迎接脫穎而出的時刻,完成一份接近完美的人生!不要總是用別人的眼睛對待尚不起眼的自己,用你的亮堂的、開展的目光遠望將來,為你的明天大膽預言,用最終的成功驚醒旁人的忽略,你肯定能贏!看看凡·高,他做過店員,學過牧師,當過福音傳教士,27歲開始學畫。從海牙到阿姆斯特丹,從巴黎到阿爾再到奧維爾,除了弟弟提奧,幾乎所有的人都認為這個與眾不同的“紅頭發(fā)瘋子”一無是處一事無成。可是我們來看凡·高怎樣對待自己,他說:“是的,在我的頭腦里,在我大腦的墻背后,存在著宏大的'事物,我將可以給世界某些東西,那也許會使人們關心一個世紀,也許需要一個世紀去思索?!痹谒Q生一百余年后,這高度自信的預言被公正地證實了!同學們,我們年輕,沒有資格輕視自己。我們都是大鳥,都可以飛離飛遠。泰戈爾說過,天空沒有留下翅膀的痕跡,而我已飛過。我們可以有不同的形式和方向,但不可以回絕飛翔!來世間一回,假設什么也成就不了,我們將多不甘心!有人說大學是一生之中唯一一段可以最自由最盡興最本色地生活的光陰,真的,這是你最好的時機!請識別出你最鮮亮的部分,抓住這最好的年華,建立你自己的特色。請記住翅膀屬于天空,請記住年輕只這一次,請記住——你,與眾不同!大學生勵志演講稿題目篇四尊敬的老師親愛的同學們:大家好,眾所周知大學是許多人夢寐以求的地方,我們有幸在十年的寒窗苦讀之后走進了美麗的大學校園。在這里,我們吸納著前人的智慧精華,承受著全面的素質教育,我們可以在知識的海洋中翱翔,并因此身邊的人給了我們無數(shù)的光環(huán),那么我們就理所當然具備一種良知。良知就是是否讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴和讓人生得到升華。我們這里可能有些人做到了,他們時刻使良知成為自己做事的標準,為人生之路鋪好堅實的基石。但是,還有許多人迷失了方向,把大學的光陰渾渾噩噩的度過,讓昏暗遮蔽了自己的天空……可是你們能不能看看身邊的典范呢。澳洲有位年僅16歲的花季少女杰西卡。她單獨一人完成了環(huán)航全球,她懷著自己的夢想,從來沒有為別人的質疑而放棄偉大的理想,并用真實的行動證明了一切,面對著途中難以意料的危險她坦然面對,她說:“我一點也不擔憂,因為我知道我可以找到一個理由大笑,特別是在巨浪和黑暗的包圍中大笑,那我今后就可以在任何情況下保持微笑?!睆倪@個年僅16的女孩身上不難看出她已經(jīng)具備了一種良知,為了一個目的不惜一切去努力,沒有任何困難能擋住她,相信這次經(jīng)歷一定會讓她人格的到無比的升華,何況她已經(jīng)用行動向全世界詮釋了她能行??墒?,看看我們自己和身邊的一些人,有時有多少人喪失了良知,失去了知己的斗志了呢?就當今一些大學生來說,生活無比的豪華,追求新潮,崇尚品牌,玩物喪志,沉迷于網(wǎng)絡世界,缺乏對真正的美的一種審視,還沒有自己的信仰,缺乏毅力。和這位澳洲女英雄比較你無疑就是失敗者。同學們,好好反思一下吧!我們在這里對得起父母的血汗錢嗎?“不積跬步,無以致千里”,為了自己和家人的幸福美妙,為了將來有個適宜的職業(yè),不要再猶豫迷茫了,醒醒吧,4年聽起來很漫長,但多少的4年已一去不復返了啊,人可已無力,但絕不能失去斗志,那么還等什么,行動起來吧,讓你的生命充滿榮耀。我的演講完畢,謝謝大家!大學生勵志演講稿題目篇五尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!我們心中始終深藏著這樣一個信念:正是水的沖擊,卵石才臻于完美。迎評促建對我校而言就是那一股股不斷的流水,為我校攀登輝煌的頂峰不斷地注入能量與動力。機遇總是偏愛有準備的頭腦,機遇在即,我們只能下意識地問我們自己:“準備好了嗎?如何準備才算充分?”面對這些問題,目前我們的答復顯得不太肯定,但我們能自信地說:20xx年,我校一定會交上一份令人滿意的答卷。這一片又一片的足跡是一批又一批的財院兒女心血的見證,是財院人心中的綠洲,是歌詞中唱到的“付出總有回報”在大學校園里的真實現(xiàn)影。我們理當為他們的付出唱一曲贊歌,但更重要的是用我們的行動為這一重大使命畫上一個完美的句號。我一個人的力量顯然是微缺乏道的,但千萬個像我一樣的財院人攜起手來,還有什么困難是不能戰(zhàn)勝的呢?坦白地說,我的成績在眾多同齡人中是毫不起眼的,我屬于差生的行列,但我卻從不認為自己不能為我校的“評建創(chuàng)優(yōu)”做些什么。因為我也會付出,而且我的付出也肯定是有意義的。我為迎評所做的奉獻雖然平凡,可是只有做好這些細微的工作,我們才能讓專家們見微知著地理解我們的學校。從如今起,向成績優(yōu)良的同學靠攏,并繼續(xù)發(fā)揮我在其他方面的優(yōu)勢,讓自己盡早融入到特長生的隊伍。我也曾沒想過倘假設我目前已經(jīng)是一名優(yōu)秀生,我的藍圖有所改動,然后使自己變得更優(yōu)異,但這種優(yōu)異絕不局限于書本,而是植根于校園的各種各樣的學生社團,乃至窗外那所更大,更深奧的社會大學。我相信,這樣的設想是現(xiàn)實的,可行的,可取的。大家一定知道營銷大師里斯·特勞斯吧,他在其劃時代著作《定位》里寫道“獲得成功的唯一希望是要有選擇性,縮小目的,分門別類,簡言之,就是‘定位'”。“迎評促建”是國家教育部給我校的定位,是對我校目前乃至將來辦學程度的肯定,本質上卻是對我們當代大學生的重視與關心,是進步我們各方面素質的助推器,積極配合,勇于上進才是我們最好的回復。一個人今天學到的,將來在工作,生活中用得上多少呢。一個人是否優(yōu)秀,是不能光看他的文化知識的掌握程度的,而要看其綜合組織的上下,將來走上工作崗位,不
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