《言語(yǔ)理解》練習(xí)題-779

公務(wù)員《言語(yǔ)理解》XXX5477）

1：托爾斯泰是史詩(shī)傳統(tǒng)最重要的繼承人，陀思妥耶夫斯基是莎士比

亞之后最具戲劇氣質(zhì)的人。這兩位作家是對(duì)立的。托爾斯泰沉迷于理

性和事實(shí)，陀思妥耶夫斯基蔑視理性主義，寵愛(ài)悖論。托爾斯泰像一

個(gè)站立在大地上的巨人，喚起真實(shí)、可見(jiàn)的整體具體閱歷，陀思妥耶

夫斯基總是處于幻覺(jué)的邊緣。托爾斯泰歷史性地在時(shí)間的河流中看到

人類(lèi)的命運(yùn)，陀思妥耶夫斯基從戲劇性臨時(shí)的靜止?fàn)顟B(tài)觀看人類(lèi)。下

列說(shuō)法與原文相符的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、文段中的兩位作家是對(duì)立關(guān)系

B、托爾斯泰的作品比較接近現(xiàn)實(shí)，能夠反映社會(huì)的進(jìn)展變化

C、托爾斯泰的主要成就是史詩(shī)著作

D、陀思妥耶夫斯基的主要成就是戲劇創(chuàng)作

2：中華民族作為世界上最早進(jìn)入文明的人種之一，讓人贊美地制造

了獨(dú)特而秀麗的象形文字，制造了簡(jiǎn)帛，然后又順理成章地制造了紙

和印刷術(shù)。這一切，本該快速地催發(fā)出一個(gè)書(shū)籍的海洋，把壯闊的華

夏文明播揚(yáng)翻騰。但是，野蠻的戰(zhàn)火幾乎不間斷地在焚燒著脆薄的紙

頁(yè)，無(wú)邊的愚昧更是在時(shí)時(shí)吞食著易碎的才智。一個(gè)為寫(xiě)書(shū)、印書(shū)制

造好了一切條件的民族竟不能堂而皇之地?fù)碛泻捅４婧芏鄷?shū)，書(shū)籍在

這塊土地上始終是一種珍罕而又生疏的怪物，于是，這個(gè)民族的精神

天地長(zhǎng)期處于散亂狀態(tài)和自發(fā)狀態(tài)，它經(jīng)常不知自己從哪里來(lái)，到哪

里去，自己到底是誰(shuí)，要干什么。下列說(shuō)法符合文意的一項(xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、中華民族是世界上最早進(jìn)入文明的人種

B、中國(guó)人不能堂而皇之地去買(mǎi)書(shū)和藏書(shū)

C、中華民族本該擁有一個(gè)書(shū)籍的海洋，卻被戰(zhàn)斗所摧毀

D、中華民族經(jīng)常處于散亂狀態(tài)和自發(fā)狀態(tài)，不知自己從哪里來(lái)，到

哪里去

3：7年前，瑞士生物學(xué)家伯特利庫(kù)斯登上了《時(shí)代》的封面，他創(chuàng)

造的轉(zhuǎn)基因稻米被認(rèn)為能夠改善世界上幾百萬(wàn)貧困人口的生活。但是

7年過(guò)去了，市場(chǎng)上還看不到轉(zhuǎn)基因稻米的蹤影。歐洲人始終對(duì)轉(zhuǎn)基

因食品持懷疑態(tài)度，超市里標(biāo)明他們出售的商品是“非轉(zhuǎn)基因”的，

歐盟規(guī)定任何轉(zhuǎn)基因成分超過(guò)0.9%的產(chǎn)品都要在包裝上注明。西方

人錯(cuò)置的道德觀正奪去數(shù)百萬(wàn)窮國(guó)人口的生命。這段文字意在表明

單項(xiàng)選擇題

A、轉(zhuǎn)基因食品事實(shí)上是平安的

B、市場(chǎng)呼吁轉(zhuǎn)基因食品早日亮相

C、轉(zhuǎn)基因稻米的創(chuàng)造具有重大意義

D、歐洲人對(duì)轉(zhuǎn)基因食品的卑視造成的影響很大

4：心理健康的規(guī)定不是一成不變的，它可以隨著社會(huì)及個(gè)體的變化

不斷調(diào)整。心理平衡表現(xiàn)為沒(méi)有欲望和觀念的沖突，沒(méi)有緊急、焦慮、

畏縮等不良心情反應(yīng)。心理健康就是人通過(guò)不斷的心理活動(dòng)，把由于

種種緣由造成的心理失衡調(diào)適為心理平衡的狀態(tài)。這段文字意在表

明（）o

單項(xiàng)選擇題

A、心理活動(dòng)和心理健康都是動(dòng)態(tài)的

B、只要心理不平衡確定心理不健康

C、心理平衡是心理健康的重要表現(xiàn)標(biāo)志

D、心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是相對(duì)的

5：文字批判中有句老話叫“知人論世”，也就是說(shuō)，論其世，才能

知其人其文。接受美學(xué)有條重要原則叫“視野融合”，只有讀者的期

盼視野和文學(xué)文本相融合時(shí)，才談得上理解接受，而讀者的期盼視野

因時(shí)而異，故爭(zhēng)辯作品的接受就不能不牽涉到時(shí)事變遷。通過(guò)這段

文字重在說(shuō)明（）。

單項(xiàng)選擇題

A、爭(zhēng)辯作品的接受必需考慮讀者所處的時(shí)代因素

B、不同時(shí)期的讀者對(duì)于作品的理解是不一樣的。

C、不同人生階段對(duì)于同一作品的理解也可能不同

D、爭(zhēng)辯作品必需考慮所處時(shí)代及的經(jīng)受

6：就本質(zhì)而言，《人民文學(xué)》質(zhì)量凹凸,與傳播媒介所處

位置并沒(méi)有必定的因果關(guān)聯(lián)。從某種意義上講，銷(xiāo)量也不能必定反映

文學(xué)的真正價(jià)值，今日的暢銷(xiāo)中，有多少經(jīng)得起歷史的檢驗(yàn)?zāi)?有媒

體統(tǒng)計(jì)發(fā)覺(jué)，2021年，王蒙、賈平凹、周?chē)?guó)平、麥家四人的總版稅，

比不過(guò)一個(gè)“當(dāng)年明月”，但這并不能因此就否認(rèn)這四人的文學(xué)造詣。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

單項(xiàng)選擇題

A、并不體現(xiàn)在它的市場(chǎng)價(jià)值上

B、唯一衡量標(biāo)準(zhǔn)在于作品本身

C、與讀者群體的閱讀喜好息息相關(guān)

D、取決于的文學(xué)底蘊(yùn)和思想深度

7：為了調(diào)查當(dāng)前人們的識(shí)字水平，其試驗(yàn)者列舉了20個(gè)詞語(yǔ)，請(qǐng)

30位文化人士識(shí)讀，這些人的文化程度都在大專(zhuān)以上。識(shí)讀結(jié)果顯

示，多數(shù)人只讀對(duì)3到5個(gè)詞語(yǔ)，極少數(shù)人讀對(duì)15個(gè)以上，甚至有

人全部讀錯(cuò)。其中，“蹣跚”的辨識(shí)率最高，80人中有19人讀對(duì)；“呱

呱墜地”全部人都讀錯(cuò)。20個(gè)詞語(yǔ)的整體誤讀率接近80%。該試驗(yàn)者

由此得出，當(dāng)前人們的識(shí)字水平并沒(méi)有提高，甚至有所下降。以下

哪項(xiàng)假如為真，最能對(duì)該試驗(yàn)者的結(jié)論構(gòu)成質(zhì)疑？（)

單項(xiàng)選擇題

A、試驗(yàn)者選取的20個(gè)詞語(yǔ)不具有代表性

B、試驗(yàn)者選取的30位識(shí)讀者均沒(méi)有博士學(xué)位

C、試驗(yàn)者選取的20個(gè)詞語(yǔ)在網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)言中不常用

D、“呱呱墜地”這個(gè)詞的讀音有些高校老師也經(jīng)常讀錯(cuò)

8：成為英雄的條件是：要英勇，但是不能急躁；要行動(dòng)快速，但是

不能;要聽(tīng)從，但是不能卑躬屈膝；要能統(tǒng)率，但是不要

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、草木皆兵、肆意妄為

B、輕舉妄動(dòng)、盛氣凌人

C、草率行事、恃才傲物

D、打草驚蛇、頤指氣使

9：調(diào)查顯示，59.4%的公眾感覺(jué)當(dāng)前社會(huì)“逆淘汰”現(xiàn)象普遍，其中

18.8%的人覺(jué)得“格外多二所謂“逆淘汰”，簡(jiǎn)言之，即指壞的淘汰

好的，劣質(zhì)的淘汰優(yōu)質(zhì)的，平凡的淘汰杰出的等現(xiàn)象。依據(jù)上述定義，

下列屬于逆淘汰現(xiàn)象的是（）。A.某公司擁有領(lǐng)先的衛(wèi)星通話技

術(shù)，語(yǔ)音質(zhì)量高，掩蓋范圍廣，但該技術(shù)的維持費(fèi)用昂揚(yáng)。后來(lái)該公

司入不敷出，宣告破產(chǎn)B.市場(chǎng)上某些價(jià)格昂揚(yáng)的止咳藥療效實(shí)際

不如價(jià)格低廉的常用藥，而事實(shí)上常用藥所占市場(chǎng)份額較小C.很

多公司都有對(duì)工作發(fā)牢騷的人，結(jié)果，凡是公司中有對(duì)工作發(fā)牢騷的

人，那家公司肯定比沒(méi)有這種人的公司要成功得多D.名牌高校畢

業(yè)的甲和一般高校畢業(yè)的乙同時(shí)進(jìn)入某國(guó)際知名公司，但甲始終未獲

提升，乙卻漸漸得到了公司的認(rèn)可

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

10：茶葉這一源于中國(guó)的特殊飲料，對(duì)于我們中國(guó)人來(lái)說(shuō)實(shí)在是太一

般了，它已深深地于我們的日常生活之中，以至于我們對(duì)其

作用和影響O填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、根植耳熟能詳

B、滲透耳熟能詳

C、根植熟視無(wú)睹

D、滲透熟視無(wú)睹

11:在人們的生疏領(lǐng)域里，心理學(xué)總是被蒙上一層奇特的面紗，認(rèn)

為心理學(xué),離我們的生活很遙遠(yuǎn)。實(shí)際上，心理學(xué)與我們

的日常生活緊密相連，心理學(xué)在生活的表象之下，支配

著人們的行動(dòng)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、深不行測(cè)隱蔽

B、夸大其詞蘊(yùn)含

C、變幻莫測(cè)隱蔽

D、高不行攀掩蓋

12：當(dāng)眾羞辱同學(xué)，以冷酷的懲處性體驗(yàn)“培育”了同學(xué)的自卑、

仇恨甚至社會(huì)攻擊傾向，而侵害了自尊心、信任力量和集體歸屬感。

一次當(dāng)眾羞辱就是對(duì)人的尊嚴(yán)的一次踐踏，反復(fù)的羞辱體驗(yàn)則將導(dǎo)致

人格尊嚴(yán)的丟失。而人類(lèi)社會(huì)最重要的價(jià)值一一愛(ài)、道德、公民品德

與社會(huì)分散力，都有賴(lài)于人對(duì)自我、對(duì)他人的尊嚴(yán)的確認(rèn)與珍視。對(duì)

材料的理解不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、當(dāng)眾羞辱對(duì)青少年心靈具有嚴(yán)峻的損害性

B、對(duì)自我、對(duì)他人尊嚴(yán)的確認(rèn)和珍視，將凸顯人類(lèi)社會(huì)最重要的價(jià)

值

C、同學(xué)有了自卑、仇恨甚至社會(huì)攻擊傾向，就會(huì)走向犯罪

D、同學(xué)被多次當(dāng)眾羞辱將導(dǎo)致其人格尊嚴(yán)的丟失

13：依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。（1）

這幾項(xiàng)職工福利待遇。是全廠職工代表大會(huì)_________的，任何人無(wú)

權(quán)任憑改動(dòng)。（2）從學(xué)校畢業(yè)走上工作崗位，并不意味學(xué)習(xí)的

,而是要在新的條件下連續(xù)深化地學(xué)習(xí)。（3）同學(xué)激情

滿(mǎn)懷，展望新的生活o

單項(xiàng)選擇題

A、審定、終止、歷程

B、審定、終止、里程

C、審訂、中止、里程

D、審訂、中止、歷程

14：假如你是一匹“千里馬”，千萬(wàn)別把期望寄予在別人身上，當(dāng)義

無(wú)反顧地向毛遂學(xué)習(xí)，做自己的伯樂(lè)，發(fā)覺(jué)自己的才能，然后以百倍

的信念和士氣，把自己“薦”出去，去一展自己的風(fēng)采，去實(shí)現(xiàn)自己

的抱負(fù)，萬(wàn)萬(wàn)學(xué)不得那個(gè)才高八斗、計(jì)謀超群的姜子牙，他用幾乎一

生的時(shí)間來(lái)等待伯樂(lè)發(fā)覺(jué)自己，要不是在垂老之年偶遇周文王，他的

才華險(xiǎn)些就被自己的消極等待給埋沒(méi)了。這段文字的主旨是（）o

單項(xiàng)選擇題

A、要做自己的伯樂(lè)

B、不要把期望寄予在別人身上

C、伯樂(lè)可遇不行求

D、要努力發(fā)覺(jué)自己的天賦和潛能

15：隋唐時(shí)期的三彩陶器，標(biāo)志著彩釉陶器的橫空出世，同時(shí)也開(kāi)啟

了中國(guó)陶器與西域的溝通。襟懷寬廣的大唐盛世，借鑒了中亞、南亞

諸國(guó)的金銀器造型及工藝，豐富了中國(guó)壺具的型制與裝飾語(yǔ)言。長(zhǎng)沙

窯的盤(pán)口壺、廣口壺,還有更具代表性的執(zhí)壺等名聲顯赫的中國(guó)陶瓷,

則通過(guò)陸上、海上兩條途徑實(shí)現(xiàn)了向西輻射至阿拉伯與歐洲I、非洲,

向東延長(zhǎng)到日本、朝鮮及東南亞諸國(guó)的商品與文化輸出，并深刻影響

了這些國(guó)家民眾的生活方式。這段文字主要介紹了（）。

單項(xiàng)選擇題

A、唐代文化藝術(shù)溝通對(duì)其他國(guó)家產(chǎn)生影響

B、陶器進(jìn)展的歷程消滅著文化溝通的光輝

C、唐代陶器吸取國(guó)外工藝并向全世界輸出

D、陶制壺具的輸出影響當(dāng)?shù)鼐用裆罘绞?/p>

16：諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?wù)Q生于20世紀(jì)初。這個(gè)世紀(jì)被史學(xué)家認(rèn)為是充斥

著戰(zhàn)斗和殺戮的世紀(jì)，是人類(lèi)有史以來(lái)最為血腥、最為恐怖和野蠻的

一百年。所以，在西方，文學(xué)被認(rèn)為是神學(xué)退場(chǎng)之后人類(lèi)道德底線的

全面防護(hù)，是對(duì)人類(lèi)內(nèi)心原罪與原欲進(jìn)行救贖的諾亞方舟。在這樣一

種背景下，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)就是要鼓舞抱負(fù)主義的創(chuàng)作、對(duì)社會(huì)壓制人

性的批判、對(duì)生存狀態(tài)與內(nèi)心世界的關(guān)注。這段文字主要談?wù)摰氖?/p>

()。

單項(xiàng)選擇題

A、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)設(shè)立的背景及初衷

B、文學(xué)與神學(xué)一樣，是對(duì)人類(lèi)道德底線的全面防護(hù)

C、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)所鼓舞的創(chuàng)作方向

D、文學(xué)能夠接替神學(xué)，對(duì)人類(lèi)內(nèi)心的原罪與原欲進(jìn)行救贖

17：牛年末虎年初，世人已經(jīng)思考：國(guó)際旅游島的規(guī)劃，對(duì)于海南樓

市到底會(huì)有多大的利好帶動(dòng)？這一輪房?jī)r(jià)暴漲，海南島是否會(huì)有

1993年房產(chǎn)泡沫覆轍的危急?填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

單項(xiàng)選擇題

A、連續(xù)

B、開(kāi)啟

C、重蹈

D、消滅

18：中國(guó)中古政治制度有秦漢與隋唐兩大典型，其組織與運(yùn)用截然

不同，然秦漢型如何一變?yōu)樗逄菩?，則由魏晉南北朝三百數(shù)十年間政

治社會(huì)情勢(shì)之積漸演化有以致之，非出某一人物之特意革創(chuàng)者。故魏

晉南北朝時(shí)代之制度，其本身雖不成一典型，然欲觀秦漢制度如何沒(méi)

落，隋唐制度如何新生，則必當(dāng)于此一紛亂時(shí)代求之。這段文字意

在說(shuō)明：

單項(xiàng)選擇題

A、爭(zhēng)辯魏晉南北朝歷史的意義重大

B、中國(guó)中古政治制度進(jìn)展脈絡(luò)較為模糊

C、魏晉南北朝是秦漢與隋唐的過(guò)渡時(shí)期

D、政治制度的沿革不以人的意志為轉(zhuǎn)移

19：歷史是前進(jìn)的歷史，歷史也是革命的歷史、輝煌的歷史、哀痛

的歷史。人們總會(huì)在之后，認(rèn)認(rèn)真真地歷史的是非功過(guò)。

然而，無(wú)論什么樣的歷史，什么時(shí)段的歷史，當(dāng)它面對(duì)一個(gè)人的時(shí)候，

總是會(huì)毫不留情地_____他的靈魂。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)

是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、事過(guò)境遷評(píng)價(jià)拷問(wèn)

B、塵埃落定回顧凈化

C、痛定思痛檢驗(yàn)感化

D、物是人非反省觸動(dòng)

20：工業(yè)革命以來(lái)，兩百余年的時(shí)間，生產(chǎn)力的飛速提高造就了昌盛

的工業(yè)文明。在人類(lèi)為自己制造的奇跡——時(shí)，卻絲毫不曾察覺(jué)已經(jīng)

在透支將來(lái)。外部性、學(xué)問(wèn)與技術(shù)的瓶頸，以及人性的—讓工業(yè)文

明在制造輝煌的同時(shí)也走向了終點(diǎn)。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

單項(xiàng)選擇題

A、洋洋得意虛偽

B、沉醉無(wú)知

C、沉迷罪惡

D、沾沾自喜貪欲

21：正是這種畸形的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)規(guī)章，使得不少白領(lǐng)階層都不得不舉

債購(gòu)房，而更多的貧民群體只能夠望房興嘆!盡管?chē)?guó)家出臺(tái)了一系列

政策，但在房地產(chǎn)商和富人階層的合力死扛硬撐下，即便在如此

的金融海嘯面前，房?jī)r(jià)的跌幅也是。填人劃?rùn)M線

部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）o

單項(xiàng)選擇題

A、嚴(yán)峻微乎其微

B、嚴(yán)酷一落千丈

C、嚴(yán)酷微乎其微

D、嚴(yán)峻一落千丈

22：轉(zhuǎn)基因主糧被批準(zhǔn)在中國(guó)進(jìn)行大規(guī)模商業(yè)化種植推廣，震驚了

全國(guó)各界的愛(ài)國(guó)志士，也讓略有知情的一般民眾O轉(zhuǎn)基因

食品的危害早已在國(guó)內(nèi)外暴露，多數(shù)人卻O依次填入畫(huà)

橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、人心惶惶不以為意

B、驚恐萬(wàn)狀置若罔聞

C、心存芥蒂漠不關(guān)懷

D、惶恐擔(dān)憂渾然無(wú)知

23：當(dāng)身心疲乏時(shí)，需要找到一種合適的方法讓自己出來(lái)。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、擺脫

B、解脫

C、擺脫

D、調(diào)整

24：依次填人下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。①你

有什么困難，我要聽(tīng)聽(tīng)。②你這樣客氣，顯

得見(jiàn)外了。⑧我本想幫幫她，誰(shuí)知讓她難為情了。④

說(shuō)起老趙，我想起一件事來(lái)。

單項(xiàng)選擇題

A、反倒倒倒反倒

B、倒反倒反倒倒

C、反倒反倒倒倒

D、倒倒反倒反倒

25：音樂(lè)電視這種的藝術(shù)形式，已在中國(guó)民族化的過(guò)程中,

出了一條成功的路子。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

單項(xiàng)選擇題

A、舶來(lái)探究

B、傳統(tǒng)摸索

C、引進(jìn)制造

D、外來(lái)進(jìn)展

26：沙漠里真有魔鬼嗎?在那時(shí)人們的學(xué)問(wèn)水平看起來(lái)，確像是有魔

鬼在作怪。但是人們?cè)诎盐樟俗匀灰?guī)律以后，便可把海市蜃樓這種

的現(xiàn)象說(shuō)清楚。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）o

單項(xiàng)選擇題

A、奇形怪狀

B、鬼斧神工

C、光怪陸離

D、鬼鬼祟祟

27：訓(xùn)練體制確定有力量解決由于訓(xùn)練政策所引起的訓(xùn)練問(wèn)題，但由

于社會(huì)價(jià)值觀所導(dǎo)致的訓(xùn)練問(wèn)題則必需在社會(huì)與訓(xùn)練體制方面

,包括入學(xué)制度的轉(zhuǎn)變、同學(xué)的輔導(dǎo)、學(xué)校特色的建立都

有其必要性，并協(xié)作社會(huì)多元價(jià)值觀的建立，才能使類(lèi)似奧林匹克競(jìng)

賽所的問(wèn)題真正消弭于無(wú)形。填人畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊?/p>

項(xiàng)是（）o

單項(xiàng)選擇題

A、循序漸進(jìn)演化

B、多管齊下衍生

C、并駕齊驅(qū)產(chǎn)生

D、齊頭并進(jìn)催生

28：當(dāng)前下列國(guó)家中，國(guó)民用于購(gòu)買(mǎi)食物費(fèi)用占日常支出平均比重

最高的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、美國(guó)

B、智利

C、希臘

D、剛

29：春天翻動(dòng)思緒，春景使人聯(lián)想，行到水窮處，坐看云起時(shí)，都

是哲人對(duì)春天的一種見(jiàn)解，沐浴春天的一種方式，對(duì)春天的理解，

春天呈現(xiàn)的種類(lèi)自然也就。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

單項(xiàng)選擇題

A、莫衷一是千變?nèi)f化

B、因人而異千姿百態(tài)

C、浮想聯(lián)翩娓紫嫣紅

D、眾說(shuō)紛紜千嬌百媚

30：現(xiàn)代自然科學(xué)，不是單單爭(zhēng)辯一個(gè)個(gè)事物，一個(gè)個(gè)現(xiàn)象，而是爭(zhēng)

辯事物、現(xiàn)象的變化進(jìn)展過(guò)程，爭(zhēng)辯事物相互之間的關(guān)系，這就使自

然科學(xué)進(jìn)展成為嚴(yán)密的綜合起來(lái)的體系，這是現(xiàn)代自然科學(xué)的重要特

點(diǎn)。這段文字的主旨是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、現(xiàn)代自然科學(xué)，爭(zhēng)辯一個(gè)個(gè)事物，一個(gè)個(gè)現(xiàn)象

B、嚴(yán)密的綜合起來(lái)的體系是現(xiàn)代自然科學(xué)的重要特點(diǎn)

C、自然科學(xué)進(jìn)展成為嚴(yán)密的綜合起來(lái)的體系

D、現(xiàn)代自然科學(xué)的重要特點(diǎn)是爭(zhēng)辯事物、現(xiàn)象的變化與關(guān)系

31：在我國(guó)東北，夏天到晚上9點(diǎn)仍可看到太陽(yáng)余暈，而冬天到下午

5點(diǎn)天就完全黑了下來(lái)，其主要緣由是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、太陽(yáng)直射點(diǎn)夏天在北半球，冬天在南半球，因此緯度高地區(qū)的白

天冬短夏長(zhǎng)

B、太陽(yáng)直射點(diǎn)夏天在南半球，冬天在北半球，因此緯度高地區(qū)的白

天冬短夏長(zhǎng)

C、東北地區(qū)夏天云層薄，冬天云層厚

D、緯度高地區(qū)的冬季比夏季時(shí)間長(zhǎng)

32：為修復(fù)脯齒而制備出的牙洞，當(dāng)然是古代人了不起的成就，但是

這并不表示當(dāng)時(shí)的人們對(duì)這種疾病的理解有多么深刻：看到脯齒的形

態(tài)和被蟲(chóng)蟻啃噬之后的木材很類(lèi)似，他們推斷，在口腔里有一種叫做

“牙蟲(chóng)”的蟲(chóng)子，像白蟻啃噬木頭那樣侵蝕我們的牙齒。很可能是由

于白蟻的危害遍及全球，這個(gè)理論消滅在全部的古代文明里，包括兩

河流域、古印度、古埃及以及古代中國(guó)。通過(guò)本段文字不能夠得出

的信息是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

33：除了內(nèi)部監(jiān)督、上級(jí)監(jiān)管，更需要公眾監(jiān)督?！叭魏稳瞬荒茏鲎?/p>

己的法官”，自己監(jiān)督自己是靠不住的；同樣，老子監(jiān)督兒子，有時(shí)

也靠不住。最好的監(jiān)督就是讓老百姓監(jiān)督，讓媒體監(jiān)督。但是由于信

息不對(duì)稱(chēng)，公眾無(wú)法更好地監(jiān)督，這就需要打造陽(yáng)光企業(yè)，打造陽(yáng)光

企業(yè)的關(guān)鍵就是決策透亮、管理透亮、薪酬透

亮，等等。假如不透亮，公眾想監(jiān)督也監(jiān)督不

上，即便監(jiān)督了也是事后監(jiān)督，比如發(fā)生了天價(jià)酒大事之后，公眾才

能按圖索驥，窮追不舍，而這往往有些貽誤。這段文字意在強(qiáng)調(diào)

()。

單項(xiàng)選擇題

A、任何人都不能做自己的法官

B、公眾監(jiān)督對(duì)于打造陽(yáng)光企業(yè)的重要性

C、企業(yè)進(jìn)展不僅需要依靠上級(jí)監(jiān)管，更要依靠?jī)?nèi)部和公眾的監(jiān)督

D、實(shí)現(xiàn)公眾監(jiān)督的前提是企業(yè)提升自身的透亮度

34：這里被稱(chēng)為象牙塔，學(xué)問(wèn)和文化在這里________,抱負(fù)主義在這

里________,這里是人類(lèi)精神和文明的搖籃。這里有一群人，他們不

食人間煙火，專(zhuān)注于仰視星空，思考終極問(wèn)題。他們跟隨著抱負(fù)的指

引，引領(lǐng)著社會(huì)前進(jìn)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

35：開(kāi)放的社會(huì)應(yīng)有開(kāi)放的心靈。改不改國(guó)籍、改成哪個(gè)國(guó)家的國(guó)籍，

這都是每一個(gè)公民的自由。因此，對(duì)那些更改國(guó)籍的人不應(yīng)過(guò)多責(zé)怪，

也不應(yīng)強(qiáng)硬地把更改國(guó)籍和愛(ài)不愛(ài)國(guó)畫(huà)上等號(hào)。愛(ài)國(guó)是一個(gè)大的概念,

可以將之理解為內(nèi)心的一種情愫而不是僅僅將其局限在某個(gè)行為準(zhǔn)

則上。假如必需擁有中國(guó)國(guó)籍的人才可以“愛(ài)我中華”，那每逢中國(guó)

患病危難，全球幾千萬(wàn)華人的愛(ài)國(guó)行為又當(dāng)如何解釋呢？雖加入了外

國(guó)國(guó)籍，但當(dāng)中國(guó)需要時(shí)隨時(shí)預(yù)備待命動(dòng)身，這無(wú)疑就是一種愛(ài)國(guó)表

現(xiàn)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）o

單項(xiàng)選擇題

A、要持有正確的國(guó)籍觀

B、應(yīng)以開(kāi)放的心靈對(duì)待更改國(guó)籍的人

C、更改國(guó)籍W不愛(ài)國(guó)

D、更改國(guó)籍是每一個(gè)公民的自由

36：當(dāng)綠草翹以的命運(yùn)覆盡苦難，當(dāng)鮮花面對(duì)回旋的蒼

鷹競(jìng)相開(kāi)放，當(dāng)幸福從一首首戀歌中撲棱開(kāi)翅膀。倚香于深處潛伏的

思想，大片青春歲月，我們這些大地的子民，心中

著怎樣的寵愛(ài)與憧憬？依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊?/p>

項(xiàng)是（）o

單項(xiàng)選擇題

A、生生不已回首潛伏

B、周而復(fù)始回溯潛伏

C、周而復(fù)始回首蟄伏

D、生生不已回溯蟄伏

37：下列關(guān)于共同犯罪的說(shuō)法，正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、被脅迫的人，在身體受到強(qiáng)制、完全丟失意志自由時(shí)實(shí)施某種危

害行為的，也是脅從犯

B、乙組織婦女賣(mài)淫，丙為其查找賣(mài)淫女、聯(lián)系嫖客，但從不直接參

與管理活動(dòng)。對(duì)丙應(yīng)當(dāng)以乙組織賣(mài)淫罪的共犯論處

C、甲是某國(guó)有控股公司的財(cái)務(wù)人員，在某晚有意不關(guān)財(cái)務(wù)室窗子、

不鎖保險(xiǎn)柜，然后指使中同學(xué)乙（16周歲）潛入財(cái)務(wù)室竊取甲保管的

公款。甲、乙構(gòu)成貪污罪共犯

D、丁是某國(guó)有保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)工作人員，唆使投保人戊將自己投保的汽車(chē)

燒毀后向保險(xiǎn)公司理賠，然后利用自己辦理理賠的職務(wù)便利為丁理賠

8萬(wàn)元，二人平分。丁戊構(gòu)成貪污罪共犯

38：高校的真正自治，是中國(guó)建立現(xiàn)代高校制度的第一步，自然也

是最為關(guān)鍵的一步，一個(gè)自治的教學(xué)和學(xué)術(shù)共同體作為一個(gè)充分的自

為者，不僅有建立自己的宗旨、品德、學(xué)術(shù)與道德標(biāo)準(zhǔn)和榮譽(yù)的必要，

而且也有聯(lián)合其他高校共同捍衛(wèi)高校的聲譽(yù)、學(xué)術(shù)和道德標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)力,

在這樣一種狀況之下，中國(guó)高校和學(xué)術(shù)界種種腐敗以及更為普遍的灰

色學(xué)術(shù)，才會(huì)失去所以滋生的土地和庇護(hù)的依靠。中國(guó)高校就能走進(jìn)

它們從來(lái)沒(méi)有進(jìn)去過(guò)的象牙之塔。這段文字意在說(shuō)明（）o

單項(xiàng)選擇題

A、中國(guó)如何才能建立現(xiàn)代高校制度

B、中國(guó)高校真正自治的重要性

C、中國(guó)學(xué)術(shù)腐敗和灰色學(xué)術(shù)產(chǎn)生的根源

D、中國(guó)高校如何才能擺脫象牙塔的限制

39：微電影不僅鋪設(shè)了一條年輕導(dǎo)演試水商業(yè)電影的緩沖地帶，而

且象征一種更為自由的創(chuàng)作空間和理念，鏡頭、情節(jié)、結(jié)構(gòu)、音效等

敘事元素都呈現(xiàn)出與傳統(tǒng)電影不同的風(fēng)格與訴求。比如，從電影到網(wǎng)

絡(luò)，再到手機(jī)，屏幕越來(lái)越小，特寫(xiě)成為微電影最基本的鏡頭語(yǔ)言，

但這里的特寫(xiě)更多是一種敘事蒙太奇，而非傳統(tǒng)電影竭力渲染的表現(xiàn)

蒙太奇。下列說(shuō)法與原文不相符的是（)o

單項(xiàng)選擇題

A、微電影象征著更為自由的創(chuàng)作空間和理念

B、微電影與傳統(tǒng)電影的風(fēng)格差異較大

C、微電影比傳統(tǒng)電影更具有商業(yè)價(jià)值

D、敘事蒙太奇是微電影的主要表現(xiàn)手法

40：人的欲望是無(wú)窮的，不受限制的欲望無(wú)疑是貪欲的同義語(yǔ)。相

對(duì)于人的無(wú)限的欲望而言，科學(xué)技術(shù)與生產(chǎn)力的任何進(jìn)步都不過(guò)是

o一種文明假如把掠奪和制服自然（以便使人的無(wú)窮欲望

得到滿(mǎn)足）視為自己的價(jià)值_________，那么，環(huán)境污染與生態(tài)危機(jī)

的消滅就是必不行免的。因此，環(huán)境危機(jī)是不能通過(guò)的技術(shù)手段來(lái)解

決。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、無(wú)濟(jì)于事原則簡(jiǎn)單

B、螳臂當(dāng)車(chē)根本簡(jiǎn)潔

C、杯水車(chē)薪圭臬單純

D、滄海一粟底線單一

查看答案1：答案B

解析文段首句指出“這兩位作家是對(duì)立的”,是指他們的創(chuàng)作等方面,

但并不是說(shuō)兩個(gè)人的關(guān)系就是對(duì)立的。A項(xiàng)明顯錯(cuò)誤。B項(xiàng)，從文段

中的“史詩(shī)傳統(tǒng)”、“事實(shí)”、“真實(shí)、可見(jiàn)”、“歷史性地”等詞句可以

看出托爾斯泰的作品特色。C、D兩項(xiàng)是對(duì)文段其次句的表面理解，

不符合原文。故本題選B。

2：答案C

解析A項(xiàng)偷換范圍，文段第一句“最早進(jìn)入文明的人種之一”換成

了“最早進(jìn)入文明的人種”；B項(xiàng)為無(wú)關(guān)選項(xiàng)，從文段中無(wú)法推出；D

項(xiàng)偷換概念，從最終一句可知，“這個(gè)民族的精神天地長(zhǎng)期處于散亂

狀態(tài)和自發(fā)狀態(tài)”，把“中華民族的精神天地”偷換成了“中華民族二

只有C項(xiàng)完全符合文意。3：答案D

解析文段中說(shuō)轉(zhuǎn)基因稻米早在7年前就被創(chuàng)造了，卻遲遲沒(méi)有消滅

在市場(chǎng)上。緣由在于“歐洲人始終對(duì)轉(zhuǎn)基因食品持懷疑態(tài)度二文段

最終一句明確指出“西方人錯(cuò)置的道德觀正奪去數(shù)百萬(wàn)窮國(guó)人口的生

命?！笨梢?jiàn)寫(xiě)此文的目的在于揭示歐洲人對(duì)轉(zhuǎn)基因食品的卑視造成的

嚴(yán)峻后果。故本題答案為D。

4：答案C

解析文段主要敘述心理平衡和心理健康的關(guān)系"項(xiàng)不是文段重點(diǎn)；

心理平衡是心理健康的必要條件，而不是充分條件，B項(xiàng)不正確；D

項(xiàng)太寬泛，沒(méi)有抓住文段要點(diǎn)。心理平衡是心理健康過(guò)程的終點(diǎn)和心

理健康狀態(tài)的表現(xiàn)。因此可以說(shuō)，心理平衡是心理健康的重要標(biāo)志。

5：答案A

解析主旨概括題。文段末尾的句子以表示因果總結(jié)的“故”引導(dǎo),

是對(duì)前文的總結(jié)，因此最終一句是文段的主旨句，即爭(zhēng)辯作品的接受

要考慮時(shí)事變遷。與之意思最為接近的是A項(xiàng)。文段的主體是講“接

受作品”，方法是要“考慮時(shí)事變遷”，B、C項(xiàng)中的"理解''是"接

受''的前一階段。此外，“不一樣“不同”也不是文段所要強(qiáng)調(diào)的

重點(diǎn)。D項(xiàng)主體錯(cuò)誤，文段并不是講“爭(zhēng)辯作品”，而是講“爭(zhēng)辯接

受作品”。故選擇A。6：答案B

解析本題考查文化常識(shí)。本題屬于句子填空題?？杖碧幥懊嫣岬劫|(zhì)

量凹凸，空缺處當(dāng)談其衡量標(biāo)準(zhǔn)，后文都在談“媒介”“銷(xiāo)量”不能

作為標(biāo)準(zhǔn)衡量，那么只有作品本身。A、c兩項(xiàng)的“市場(chǎng)價(jià)值”“讀者

的閱讀喜好”都是與銷(xiāo)量有關(guān)的，故排解；D項(xiàng)的衡量標(biāo)準(zhǔn)不是作品

本身而是，也排解。故選B。

7：答案A

解析本題屬于減弱質(zhì)疑類(lèi)。題干通過(guò)對(duì)20個(gè)詞語(yǔ)的識(shí)讀試驗(yàn)得出

結(jié)論：當(dāng)前人們的識(shí)字水平并沒(méi)有提高，甚至有所下降。要質(zhì)疑該試

驗(yàn)者的結(jié)論，可以通過(guò)質(zhì)疑試驗(yàn)的科學(xué)性來(lái)進(jìn)行。在全部選項(xiàng)中，A

項(xiàng)最能對(duì)試驗(yàn)的科學(xué)性構(gòu)成質(zhì)疑，所以最能質(zhì)疑該試驗(yàn)者的結(jié)論。故

選Ao

8：答案B

解析句子主要說(shuō)明的是一個(gè)分寸問(wèn)題，只有從各方面把握住分寸，

才能夠成為英雄，題中每一分句前后均構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系?！安菽窘员?/p>

形容人在慌張時(shí)疑神疑鬼，“打草驚蛇”比方做事因泄密而驚動(dòng)對(duì)方，

均與句意不符，排解A、D?！笆巡虐廖铩币鉃檎讨约河胁拍?，看不

起人，指過(guò)于傲慢，與“統(tǒng)率”沒(méi)有分寸關(guān)系，排解C。故本題答案

為Bo

9：答案B

解析A項(xiàng)中的領(lǐng)先的衛(wèi)星通話技術(shù)費(fèi)用昂貴而沒(méi)有獲得市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，

說(shuō)明自身存在不足，不能說(shuō)是“劣質(zhì)的淘汰了優(yōu)質(zhì)的二C項(xiàng)并沒(méi)有

優(yōu)劣對(duì)比。D項(xiàng)是個(gè)例，也不符合定義。B項(xiàng)價(jià)格高的藥占據(jù)了大部

分市場(chǎng)，而療效卻不如常用藥，屬于典型的“平凡的淘汰杰出的”狀

況，故本題選B。

10：答案D

解析根植：扎根，比方深化到人或事物中去，打下基礎(chǔ)。滲透：比

方某種事物或勢(shì)力漸漸進(jìn)入其他方面?！案病倍嘤帽确搅x。茶葉是

具體的事物，第一空應(yīng)選擇“滲透”。耳熟能詳：指聽(tīng)得多了，能夠

說(shuō)得很清楚、很具體。熟視無(wú)睹：看慣了就像沒(méi)觀察一樣。也指看到

某種現(xiàn)象，但不關(guān)懷，只當(dāng)沒(méi)有觀察。句中的“對(duì)于我們中國(guó)人來(lái)說(shuō)

實(shí)在太一般了"，說(shuō)明茶葉對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)已經(jīng)看慣了，就像沒(méi)有觀察

一樣。其次空應(yīng)選擇“熟視無(wú)睹”。

11：答案A

解析“深不行測(cè)”意為深得無(wú)法測(cè)量，形容極深?！翱浯笃湓~”指

不敬重事實(shí)，把話說(shuō)過(guò)了頭?！白兓媚獪y(cè)”變化多端，令人無(wú)法捉摸。

“高不行攀”形容難以達(dá)到，也形容人高高在上，使人難接近。由“心

理學(xué)總是被蒙上一層奇特的面紗”可知，應(yīng)選“深不行測(cè)”。故選A。

12：答案C

解析C項(xiàng)表述過(guò)于確定，文段認(rèn)為當(dāng)眾羞辱、冷酷的懲處性體驗(yàn)可

能造成同學(xué)的“社會(huì)攻擊傾向”，但這并不是確定的。C項(xiàng)正確。故

選Co

13：答案B

解析從詞義的側(cè)重點(diǎn)來(lái)看，“審定”側(cè)重于“定”，即審查打算，如：

審定方案；“審訂”側(cè)重于“訂”，即批閱修訂。如：審訂書(shū)稿。結(jié)合

語(yǔ)境可知此處填“審定”更為恰當(dāng)。故排解C、D兩項(xiàng)?！皻v程”指經(jīng)

受的過(guò)程，用在表示過(guò)去的句子中。如：回顧幾十年的戰(zhàn)斗歷程，他

感慨萬(wàn)千?！袄锍獭敝妇唧w的路程，還指進(jìn)展的過(guò)程。用在表示將來(lái)

的句子中或用在時(shí)間不明確的句子中，如：新的里程，革命的里程。

結(jié)合語(yǔ)境應(yīng)選“里程”。故本題的正確答案為B。

14：答案A

解析這是一道主旨概括題。首先排解C項(xiàng)，C項(xiàng)是反例中的內(nèi)容,

不行能是文段的主旨。B、D項(xiàng)是對(duì)“要做自己的伯樂(lè)”的具體做法，

因此，A項(xiàng)是文段的主旨。本題正確答案為A。15：答案B

解析本題屬于主旨概括題。文段首句強(qiáng)調(diào)隋唐時(shí)期的陶器開(kāi)啟了中

國(guó)陶器與西域的溝通，后文具體闡述隋唐陶器在產(chǎn)生和進(jìn)展過(guò)程中吸

取國(guó)外工藝并向全世界輸出。A項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)主體“陶器”。C項(xiàng)未體現(xiàn)

出“陶器”之外的另一核心要素“文化溝通”。D項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)“吸

取”。..........則通過(guò)陸上、海上兩條途徑實(shí)現(xiàn)了向西輻射至阿拉

伯與歐洲、非洲，向東延長(zhǎng)到日本、朝鮮及東南亞諸國(guó)的商品與文化

輸出.........，文章中本就強(qiáng)調(diào)了文化輸出啊，所以有文化溝通是

對(duì)的，因此，本題答案為B選項(xiàng)。

16：答案A

解析文段先介紹諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)設(shè)立的背景，即20世紀(jì)的進(jìn)呈現(xiàn)狀需

要文學(xué)來(lái)維護(hù)人類(lèi)的道德底線，來(lái)對(duì)人類(lèi)內(nèi)心原罪與原欲進(jìn)行救贖。

接著闡述了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)設(shè)立的初衷：在這種背景下，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)

“要鼓舞抱負(fù)主義的創(chuàng)作、對(duì)社會(huì)壓制人性的批判、對(duì)生存狀態(tài)與內(nèi)

心世界的關(guān)注二A項(xiàng)精確概括了文意。

17：答案C

解析結(jié)合句意可知，所填的詞與“覆轍”搭配，“重蹈覆轍”是習(xí)慣

性搭配，A、B、D三項(xiàng)詞語(yǔ)填入句中都不恰當(dāng)。故答案為C。

18：答案A

解析爭(zhēng)辯魏晉南北朝歷史的意義重大19：答案A

解析本題的突破點(diǎn)在其次個(gè)空格。所謂“歷史的是非功過(guò)”，當(dāng)然

是“評(píng)價(jià)”的結(jié)果。由此可知，其次個(gè)空格q-應(yīng)當(dāng)填入A項(xiàng)的“評(píng)

價(jià)”。再結(jié)合第三空“毫不留情”與“拷問(wèn)”搭配比較恰當(dāng)。20：答

案D

解析本題的突破口在其次空。由句中的“透支將來(lái)”可知，這里側(cè)

重講的是人性的“貪欲”，即D項(xiàng)?！緦W(xué)問(wèn)鏈接】沾沾自喜：形容自

滿(mǎn)、得意的樣子，含貶義，一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

21：答案A

解析“嚴(yán)峻”多形容形勢(shì)，“嚴(yán)酷”多形容現(xiàn)實(shí)?！敖鹑诤[”說(shuō)的

是當(dāng)前的金融形勢(shì)，因此用“嚴(yán)峻”?！胺?jī)r(jià)的跌幅”只能用大或小來(lái)

形容，但是可以說(shuō)“房?jī)r(jià)一落千丈”。“微乎其微”說(shuō)明“房?jī)r(jià)跌幅”

很小，因此選A。

22：答案D

解析驚恐萬(wàn)狀：形容可怕到了極點(diǎn)。心存芥蒂：指心里對(duì)人對(duì)事有

怨恨或不開(kāi)心的心情。轉(zhuǎn)基因食品有危害，因而中國(guó)批準(zhǔn)大規(guī)模商業(yè)

化種植會(huì)讓民眾感到擔(dān)憂、可怕，但“略有知情”又意味著民眾擔(dān)憂

的程度有限，不至于“驚恐萬(wàn)狀二而前文說(shuō)“震驚”了愛(ài)國(guó)志士，

因此“心存芥蒂”的程度又太淺。故排解B、C項(xiàng)。渾然無(wú)知：形容

糊里糊涂，什么都不知道。不以為意：不把它放在心上，表示對(duì)人、

對(duì)事抱輕視態(tài)度。其次空說(shuō)雖然轉(zhuǎn)基因食品的危害已經(jīng)暴露，但是多

數(shù)人卻仍舊糊里糊涂，毫不知情。假如填入“不以為意”，雖然也能

夠與前一分句構(gòu)成轉(zhuǎn)折，但是與第一空的意思相沖突，故排解A項(xiàng)，

選Do

23：答案B

解析擺脫：側(cè)重甩掉限制自己的人或物。解脫：側(cè)重解除受牽制、

束縛的狀況，從不良狀況中脫身，使用對(duì)象只能是事物。擺脫：極不

簡(jiǎn)潔甩掉、脫離，一般多指事物。調(diào)整：重新調(diào)配或支配，使適合于

新的狀況。找到一種合適的方法讓自己從身心疲乏中脫身,B項(xiàng)正確。

24：答案B

解析“倒”的意義很多，有相反的意思；也有事先沒(méi)預(yù)備，出乎意

料；還有督促追問(wèn)之意?！胺吹埂眰?cè)重于相反。②③明顯是相反的意

思，應(yīng)當(dāng)用“反倒二①④中用“倒”，表示出乎意料的、突然的。故

選Bo

25：答案A

解析由后半句的“在中國(guó)民族化的過(guò)程中”可以推斷音樂(lè)電視不是

中國(guó)所固有的，故可排解B項(xiàng)；C項(xiàng)“引進(jìn)”是動(dòng)詞，一般不用作形

容詞來(lái)修飾名詞，并且音樂(lè)電視也應(yīng)是“被引進(jìn)”而非“引進(jìn)”，這

樣可排解C項(xiàng)；“進(jìn)展出……的路子”搭配不當(dāng)，而“探究”意為多

方尋求答案，爭(zhēng)辯，與其后的“路子”搭配恰當(dāng)。故本題正確答案為

Ao

26：答案C

解析【解析】成語(yǔ)辨析題。奇形怪狀：奇驚異怪的外形，常用來(lái)形

容具體事物的外形。鬼斧神工：形容建筑、雕塑等的技藝精致。光怪

陸離：形容景象奇異。鬼鬼祟祟：形容偷偷摸摸，不光明正大?！昂?/p>

市蜃樓”是一種奇異的自然景象，可知本題應(yīng)選“光怪陸離二27：

答案B

解析“循序漸進(jìn)”指學(xué)習(xí)工作等依據(jù)肯定的步驟漸漸深化或提高。

“多管齊下”指比方做一件事多個(gè)方面同時(shí)進(jìn)行或多種方法同時(shí)使用。

“并駕齊驅(qū)”比方彼此的力氣或才能不分高下?！褒R頭并進(jìn)”指幾個(gè)

事情或多方面同時(shí)進(jìn)行或不分先后同時(shí)進(jìn)行。從第一空后的包括多種

措施可以看出，填入的詞語(yǔ)應(yīng)表示要實(shí)行多種措施，從而確定B項(xiàng)和

D項(xiàng)?！把苌敝秆莼a(chǎn)生，從母體物質(zhì)得到的新物質(zhì)（如經(jīng)過(guò)取代

或水解）。“催生”可以解釋成“由于某些緣由，被迫形成當(dāng)前狀態(tài)”。

“衍生出問(wèn)題”是固定搭配，故選B項(xiàng)。

28：答案D

解析國(guó)民用于購(gòu)買(mǎi)食物的費(fèi)用占日常支出的比重即為恩格爾系數(shù)。

恩格爾系數(shù)越大，代表生活水平越低，也就是國(guó)家越貧困，因此四個(gè)

國(guó)家中，叛國(guó)、智利和希臘的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度均高于非洲國(guó)家剛果，因

此本題選Do

29：答案B

解析由“春天呈現(xiàn)的種類(lèi)”可知，其次個(gè)空要著重表現(xiàn)種類(lèi)之多。

“千變?nèi)f化”強(qiáng)調(diào)的是變化，“娓紫嫣紅”強(qiáng)調(diào)的是顏色，“千嬌百媚”

多用于形容女性容貌極其奇特，都與語(yǔ)境不符。只有“千姿百態(tài)”體

現(xiàn)出了這一點(diǎn)。故選B。

30：答案B

解析文段最終一句“這是現(xiàn)代自然科學(xué)的重要特點(diǎn)”是對(duì)前文的總

結(jié)，分析此句中的“這”所指代的內(nèi)容即可抓住文段主旨。依據(jù)就近

原則，此句中“這”指代的是前一個(gè)句子，即“這就使自然科學(xué)進(jìn)展

成為嚴(yán)密的綜合起來(lái)的體系”，結(jié)合文段最終的總結(jié)句，本文的主旨

就是“嚴(yán)密的綜合起來(lái)的體系是現(xiàn)代目然科學(xué)的重要特點(diǎn)”，即答案

為B?！究焖偻黄啤恳话銧顩r下，文段最終一句為“這是……”的總

結(jié)型句式時(shí)，該句中提到的概念多為文段的關(guān)鍵信息。例如本題，文

段最終一句“這是現(xiàn)代自然科學(xué)的重要特點(diǎn)”，其中“現(xiàn)代自然科學(xué)

的重要特點(diǎn)”即為文段的關(guān)鍵信息。四個(gè)選項(xiàng)中只有B提到了這個(gè)關(guān)

鍵信息、，故可快速推斷B為正確答案。

31：答案A

解析夏至?xí)r，太陽(yáng)直射點(diǎn)在北回歸線上，北半球緯度越高的地區(qū)，

日照時(shí)間越長(zhǎng)；冬至?xí)r，太陽(yáng)直射點(diǎn)在南回歸線上，南半球緯度越高

的地區(qū)，日照時(shí)間越長(zhǎng)。我國(guó)位于北半球,太陽(yáng)直射在北回歸線上時(shí)，

我國(guó)的日照時(shí)間長(zhǎng)，夜間的時(shí)間短；太陽(yáng)直射在南回歸線上時(shí)，我國(guó)

的日照時(shí)間短，夜間的時(shí)間長(zhǎng)。而東北又在我國(guó)的最北面，屬于緯度

相對(duì)比較高的地區(qū)。依據(jù)上述解釋?zhuān)_答案為A。

32：答案B

解析細(xì)節(jié)推斷題。不同的古代文明里對(duì)脯齒的推斷相同，都認(rèn)為是

口腔里有“牙蟲(chóng)”，緣由可能是與白蟻啃噬木頭類(lèi)似，因此很有可能

古代人類(lèi)在生疏世界的過(guò)程中有著類(lèi)似的思維方式，即將兩種看似相

同的事物進(jìn)行類(lèi)比，A項(xiàng)說(shuō)法正確。文段第一句談到古人為修復(fù)脯齒

而制備出的牙洞是一項(xiàng)了不起的成就，但并不意味著達(dá)到了很高的水

平，B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。文段中的“這種疾病”即指斜齒，因此C項(xiàng)“脯

齒是一種疾病”的說(shuō)法正確。通過(guò)文段中的轉(zhuǎn)折句“但是這并不表示

當(dāng)時(shí)的人們對(duì)這種疾病的理解有多么深刻”，可知對(duì)古人對(duì)于脯齒的

生疏是持否定態(tài)度的，古人的這種生疏是不精確