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第頁共頁七年級課外活動方案初中體育課外活動方案(通用14篇)七年級課外活動方案初中體育課外活動方案篇一為進一步落實“把課堂還給學生,讓課堂充滿生命與活力;把創(chuàng)新還給師生,讓校園充滿智慧與活力"的新根底教育理念,開展學生的個性特長,促進學生身心安康全面開展,我校將繼續(xù)開展內容豐富,形式多樣的課外興趣小組活動。全面施行推進素質教育的一個重要表達。課外活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主開展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、科技、體育活動,符合廣闊學生和家長的意愿。學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識和技能,有利于激發(fā)學生學習興趣,開展個性特長,促進學生身心安康開展?!惨弧痴n外活動領導小組:組長:副組長:組員:〔二〕活動時間:每周一、三、四下午第三節(jié)1、通過合唱、舞蹈、繪畫、書法、折紙等藝術的熏陶,培養(yǎng)學生的愛美情操,發(fā)揮他們的藝術潛能,進步其藝術素質。2、通過“足球、乒乓球”等各項體育活動,掌握簡單的體育技能技巧,培養(yǎng)學生的競爭意識,合作精神和堅強毅力,增強其體質,促進身心開展。3、通過“閱讀與習作、數學、誦讀”興趣小組形式多樣的活動,培養(yǎng)學生的學習興趣,拓展思維,穩(wěn)固與進步課堂所學知識,培養(yǎng)其應用、交流的才能。4、通過“計算機、棋類、攝影”等興趣小組的活動,激發(fā)學生探究理論的興致,培養(yǎng)其擅長觀察,擅長考慮、擅長發(fā)現,擅長動手的才能。①開學初,輔導老師要制定好學期輔導方案,一定要按方案進展活動。②輔導老師每次輔導前要認真?zhèn)湔n,確保輔導內容的系統(tǒng)性、連接性;克制老師們在輔導過程中的盲目性和隨意性。③每次輔導時,老師要先點名,假設出現無故不到的學生,老師要及時與班主任聯絡,弄清學生的去向。輔導時老師要認真組織學生活動,不得出現空堂現象。④輔導老師要定期檢查學生的學習效果?!哺鶕顒犹攸c,可以以不同的形式進展考察〕⑤學校中層干部每天對老師們的活動情況進展檢查,做好記錄,定時公布檢查結果。⑥學期末,學校將組織評委對老師的活動情況進展考核。考核參考內容:a、課外活動輔導方案、記錄課外活動輔導方案要具有整體性、可行性、時效性。記錄要詳細、認真、明確。b、學校中層干部的檢查記錄,學生的問卷調查。c、輔導考察情況輔導老師定期對學生輔導內容進展考察,根據實際情況及時調整輔導思路,措施??疾斓脑嚲?,輔導老師要注意保存。d、競賽情況主要參考學生參加的各種競賽活動的獲獎情況。e、學期末輔導展示內容等。七年級課外活動方案初中體育課外活動方案篇二為進一步標準學校播送操,豐富校園文化生活,培養(yǎng)、標準學生良好的行為習慣,增強學生體質,樹立學校的形象,特舉辦20xx年度春季課間操比賽。1—5年級各班全體學生。20xx年4月27日下午學校操場〔詳細要求另行安排〕〔見臨沂杏園小學20xx年度春季課間操比賽評分標準〕〔1〕比賽前,提早在預備區(qū)整隊等候入場?!?〕比賽時,各班成兩列縱隊帶入規(guī)定場地,體育委員整隊等候?!?〕聽到《共青兒童團團歌》,進展四面轉法展示。〔4〕《七彩陽光》〔5〕集合,退場?!?〕宣布成績。比賽順序為一年級、二年級、三年級、四年級、五年級。1、本次比賽設一、二等獎。成績記入班級成績。2、根據班級獲獎情況,記入相應體育任課老師教學質量分。未盡事宜另行通知。臨沂杏園小學20xx年4月23日附:臨沂杏園小學20xx課間操比賽評分標準5成兩路縱隊帶入比賽場地,體育委員整隊,立正站好,保持安靜。亂動喧嘩者,每一人次扣0.5分,扣完為止。10學生在《共青兒童團團歌》節(jié)拍中自動調整左右、前后的間隔。要踏準節(jié)拍,腳要抬起,;兩臂向前要擺平,臂要直,向后擺臂要自然舒展;在規(guī)定節(jié)拍處轉體,轉體要整齊,完畢時的口號要響亮。四面轉完畢后成立正姿勢站好,并保持安靜。踏步不準、擺臂不符合要求及轉體不按音樂節(jié)奏每一人次扣0.5分,隊型不整齊視情況扣1-10分。50播送體操音樂響起,學生在音樂指令下,卡準節(jié)拍,輕松地完成操的每拍動作。要求動作舒展大方、標準標準,全體學生動作要整齊劃一,領操員的指揮和示范要標準、正確,完畢后成立正姿勢站好,并保持安靜。搶拍、拖拍、動作不到位,不按規(guī)定要求做操者,每一人次扣0.5分,整體不齊者,視情況扣5-15分5集合曲響,學生按規(guī)定隨音樂踏步靠攏,集合后,成立正姿勢站好,并保持安靜。不按規(guī)定要求做者,視情況扣0.5--3分15退場曲響起,按音樂的節(jié)奏踏步后整體行進,沿指定道路退場。不按音樂節(jié)奏,擺臂踏步不符合標準,每一人次扣1分,拐彎、行進擁擠混亂視情況扣3-15分5要求著校裝,整潔大方,2--5年級學生佩戴紅領巾。每一人一項不統(tǒng)一在班級總分中扣1分5班級全員參與,因病或其它原因確實不能參加比賽的,必須在賽前說明。每少一人在班級總分中扣3分。5班主任隨學生一同做操,可以隨節(jié)奏,較純熟地掌握動作。不做操者不得分,動作極不標準視情況酌情扣分。七年級課外活動方案初中體育課外活動方案篇三為了認真貫徹落實教育部及省教育廳關于減輕學生過重的課業(yè)負擔、開展豐富多彩的課外活動的有關文件精神,以全面施行素質教育為核心,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和理論才能為重點,以育人為宗旨,開拓進取,務實創(chuàng)新,努力創(chuàng)設“課內輕松愉快,課外多姿多彩”的生動活潑的場面,使我校的課外文體活動獲得更為突出的成效,特就學校課外文體活動制訂如下方案:通過活動,拓寬學生的視野,豐富學生的課余生活,培養(yǎng)他們高尚情操和良好品德以及興趣、愛好、特長等,使學生的身心得到全面開展,終身受益。1、面向全體、務實創(chuàng)新;2、彰顯個性、遵循規(guī)律;3、加強交流、開放研究;4、注重平安、快樂身心。1、加強領導。學校成立了以校長為組長、分管副校長為副組長、藝體教研組長和局部班主任為組員的領導小組。負責組織、指導、督查學生課外文體活動的開展。2、健全制度。為了保證學生課外文體活動的順利開展,健全的規(guī)章制度是必要的保證。學校制定出符合我校實際的課外文體活動的各項規(guī)章制度,以保證師資、經費、場地、器材、時間等方面的落實到位。3、因地制宜、積極參與。學生的身心安康開展是一個復雜而多樣化的過程,學校積極鼓勵學生參加課外文體活動,充分尊重學生個性特征和學生身心開展的客觀規(guī)律,加大活動設施和經費的投入。結合學校的課外活動時間,及每天下午放學后和雙休日局部時間,組織學生參與文體活動,以保證活動時間的有效性。學校加強對課外文體活動的管理,保障師生活動平安,讓學生在活動中快樂成長。史莊小學課外活動領導組:組長:史曉俊副組長:鄭排生成員:全體教職工活動形式和時間安排:1、采取學生自愿和選擇相結合的原那么,開展各種形式的活動,茹閱讀名人名著,制作手抄報,知識競賽,小制作。繪畫寫字,生活理論,詩歌朗讀,體育活動,口語交際,情景劇歷史劇等。2、時間安排:時間為下午4:10——4:503、單周:一、二、三年級4、雙周:四、五、六年級各年級每周的詳細時間有班主任負責(提早一周)并列出詳細的時機,發(fā)放有關表冊。七年級課外活動方案初中體育課外活動方案篇四認真落實新政有關精神,實在減輕學生過重的學業(yè)負擔,進一步加強課程標準在學生學習生活中的指導作用,充實學生的精神世界,做到“減負不減質”,進步學生的整體素質,進步學校教學質量和學生學習質量。一年目的:使學生形成濃重的閱讀興趣,并具有良好的閱讀習慣。兩年目的:使讀書成為老師和學生的需要,成為老師和學生的日常生活方式之一;長遠目的:使學校形成讀書文化,成為學校內涵開展的重要內容。(一)統(tǒng)一思想,加強領導1.學校成立課外閱讀工作領導小組:各班語文老師:負責執(zhí)行學校有關方案、制度,開展讀書活動。2.組織廣闊老師認真學習省市縣有關文件精神,加強各項有關宣傳活動。(二)積極營造氣氛,給學生一個樂于讀書的環(huán)境積極宣傳發(fā)動,充分利用宣傳櫥窗、班會晨會、家長學校、黑板報等陣地宣傳讀書的意義,介紹讀書方法,推薦閱讀書目,推廣古今中外的名人和大師的讀書經歷等;另外,利用少先隊活動,進展課外閱讀氣氛的營造,優(yōu)秀書簽的評比等,在短時間內掀起一股讀書熱潮。詳細安排:1.學校櫥窗4塊;2.學校山墻布置兩塊大彩塑3.各班發(fā)揮自主性布置墻面和書櫥;4.召開家長會;5.晨誦宣傳、班會推動。(二)解決書問題,讓學生不愁沒書讀。1.建立班級圖書角和年級圖書屋,鼓勵學生為班級、年級捐書,老師做好組織工作,培養(yǎng)班級、年級圖書管理員,保證班級圖書正常有序流通;2.學校開放圖書室、閱覽室,與班主任配合,建立起有序的借書、讀書、還書的程序,并對學生借書情況進展統(tǒng)計,作為調研學生讀書情況的材料之一;3.爭取家長支持,印發(fā)《告家長書》,宣傳培養(yǎng)孩子讀書習慣的意義,鼓勵和指導家長為學生科學購書。4.開展“淘書樂”活動,讓學生將家中已讀的課外書帶到學校來,進展以書換書或者圖書跳蚤市場活動。(三)解決時間問題,不增加學生學習負擔。鼓勵學生到校后,閱讀語文英語課本和課外書,中午在校就餐的學生看課外書;積極開展有效課堂研究,進步課堂教學效率,每周節(jié)省一堂語文課,作為課外月度指導課,指導學生正確養(yǎng)成讀書習慣,進步學生讀書效率。(四)開展讀書活動,進步學生讀書的積極性。1.開展讀書征文活動,學校推薦書目,并在一定時間后開展征文活動,對優(yōu)秀征文投寄發(fā)表,并表彰獲獎同學;2.開展讀書筆記展覽活動,在中高年級評選出優(yōu)秀讀書筆記,并在全校范圍內展覽,以進步學生讀書的積極性;3.開展讀書手抄報比賽活動。4.在低年級開展親子共讀活動,鼓勵孩子家長與孩子一起讀書,學期完畢評選“優(yōu)秀親子讀書家長”。5.評選“優(yōu)秀讀書班級”和“讀書明星”活動。(五)學科上,在教研室的指導下,利用每課5到10分鐘時間進展課外閱讀指導,并盡快建立起“英語課外閱讀指導體系”,擬制定《望直港鎮(zhèn)小學英語課外閱讀指導意見》(六)加強研究,推動課外閱讀科學開展加強課外閱讀指導課備課的研究,適時開展課外閱讀指導課觀摩活動;開展老師讀書活動,在讀書的同時,在提升自身素養(yǎng)的同時,進步課外閱讀指導才能。(七)考核評價:擬定初步的各年級考核標準如下:七年級課外活動方案初中體育課外活動方案篇五為豐富同學們的課余生活,增長知識,讓學生理解更多動物的生活習性,感受多姿多彩的生活。同時,讓學生在緊張的學習中得到適當的身心調節(jié),培養(yǎng)學生自立、自理、自護、自強、自律的才能,樹立團隊合作精神,從而懂得保護動物,珍愛生命?!案惺芏嘧硕嗖实纳睢?0xx年5月14日〔十四周四〕上午8:00學校前門廣場集合、點名,平安教育;8:30準時出發(fā);下午15:30返回學校。廣州番禺香江野生動物園五、六年級全體師生〔學生461人,老師33人,師生494人〕。每班一輛汽車xxx1、對全體學生進展專題的課外活動平安教育,增強學生平安防范意識和自我保護才能。2、加強管理和監(jiān)控措施,各年級增配負責領導、帶隊老師,對各個環(huán)節(jié)的平安防范措施做到層層落實,責任到人。3、學校安排衛(wèi)生員和突發(fā)事件應急隊員,以防同學受傷或突發(fā)疾病。1、老師要求:各老師要進步警覺,把管理工作做實、做細,確保學生平安。同時教育學生注意言行文明,保護公共設施,不亂涂亂寫;注意公共衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,要求及時清理垃圾,保持活動場地的清潔衛(wèi)生。2、全體學生必須統(tǒng)一校服,佩戴好紅領巾〔不用戴??ā?,并帶好適量的食水和干糧。在坐車途中,要求學生坐車時不準將手、頭等部位伸出窗外,不大聲喧嘩;參觀和活動時要做到井然有序,不擁擠、不喧鬧、不追逐、不打鬧,保護好一草一木,不隨地亂扔果皮紙屑,所有雜物都放進自己準備的垃圾袋或垃圾桶中。不攀爬樹木,不到高處和危險的地方玩耍,不亂動景點設施和器材、車輛。班級之間、同學之間要做到互幫互助,團結友愛,不能擅自離隊,單獨行動,有事要做到事先向帶隊老師請假。3、以班級為單位,不單獨行動,不玩危險游戲,一切活動要聽從班主任及工作人員的指揮。班主任安排小組長管理同學。周三中午放學前各班統(tǒng)一上交到〔凌老師〕處。〔正副班任寫上。文檔一式3份上交,文檔共享〕4、活動完畢后,帶隊老師應清點人數,進展活動小結,表揚好人好事。希望各班組織學生寫好活動感想〔下周二每班上交5篇大隊部〕。5、級長把不參加活動的學生統(tǒng)計好,注明是否食宿生。周三把交給徐璐老師,由老師負責監(jiān)管學生學習。周四到六〔1〕班集中。各級語、數、英各安排一節(jié)課練習。七年級課外活動方案初中體育課外活動方案篇六本學期,我們一如既往,在全面進步教育工作的同時,把課外活動作為素質教育的前沿陣地,積極開展各類課外活動,豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生全面開展,努力進步學生各方面的素質。這學期的課外活動方案如下:本學期活動內容主要在培養(yǎng)學生才能的同時要注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造才能和創(chuàng)新才能。尤其是在手工勞作、繪畫、美術方面,充分發(fā)揮學生的積極性和主觀能動性。結合我校的藝術特色,讓學生在技巧技能上進一步進步,舉行藝術節(jié)活動也要有特色、有創(chuàng)意,結合學生的實際,要讓學生充分發(fā)揮個人特長、技能,在每一次的活動中,讓學生在參與的過程中進步自己各方面的素質。學校在課程安排上保證第二課堂的活動時間,并根據詳細的`活開工程,延長或調整訓練時間,體育活動組根據需要可進展早鍛練,加強訓練力度,進步訓練效果。在課外活動施行中,根據學生的實際情況和才能所及,安排普及、進步、特色等不同層次進展活動,分別建立相應的興趣活動小組,讓學生根據自己的興趣愛好參加各類活動小組,使每一位學生都有施展才能的舞臺。除參加小組活動的學生,其余的其他局部的學生,以班級為單位組織活動,主要以游戲、藝術普及類為主,做到參加課外活動的學生達100%。1、學校舉行各類大型活動時,每次活動的組織負責人必須先制定出活動的方案,再施行?;顒油戤叀ㄒJ真總結活動情況?!操Y料歸檔〕2、負責各興趣活動小組的老師要制定活動方案,認真準備好活動課的內容,期末寫好工作總結。3、各活動組必須落實好該小組的學生,認真組織好學生,上好每節(jié)課;每次活動一定要有效果,學校行政領導負責定期巡回檢查,確?;顒勇涞綄嵦?。4、重視研究學生的興趣開展,根據其開展特點不斷充實活動新內容,進步訓練要求,力爭使每一位學生通過活動得到素質的培養(yǎng)和進步。化學是一門以實驗為根底的科學。為了保護和培養(yǎng)學生的興趣,圓滿完成初三化學的教學任務,開展化學課外活動興趣小組活動是很有必要的。通過課外興趣小組的活動,可以幫助學生理解和穩(wěn)固化學知識,正確地掌握學習化學的方法和根本技能;借助于課外興趣小組的活動,可以培養(yǎng)學生分析^p和理解解決問題的才能,激發(fā)學生的興趣、增強學生的求知欲;利用興趣小組,可以讓學生把課堂有疑問、不理解的問題,帶到課外活動這節(jié)課中自己動手,在實際操作中得到答案。這對于學生學習化學的興趣的培養(yǎng),教學任務的完成是,無疑是一個有效的輔助。因此,在教學中老師應千方百計,克制實驗器材缺乏,藥品缺乏、化學老師工作量大等困難,創(chuàng)造條件組織好每一次興趣活動,為此特制定活動方案如下:促進中學生全面開展,培養(yǎng)自覺主動的學習興趣,加強綜合才能的培養(yǎng);著眼于學生整個初中階段的安康開展;同時也為學生自身的學科傾向提供活動空間。初三化學老師通過在初三年級學生中宣傳、發(fā)動,自愿報名,老師平衡各班人數,確定興趣小組成員。1、召開全體組員座談會,師生暢所欲言,談自己的初中規(guī)劃和近期打算,指導老師與組員共同討論興趣小組的活動內容和形式。2、小組每周集中一次,指導老師布置活動內容,師生一起交流學習心得,討論共同感興趣的問題。3、組織學生利用化學知識積極參加社會效勞,開展環(huán)保教育工作。加強學生的實驗技能和實驗分析^p才能。4、開展課外化學興趣小實驗,鼓勵學生敢于動手、勇于探究,初步接近和揭秘化學實驗的神秘感,以激發(fā)學生跟大的學習興趣。周二下午課外活動七年級課外活動方案初中體育課外活動方案篇七伴隨著根底教育課程改革的步伐,音樂課程改革正以前所未有的力度向前推進,新的音樂課程,新的教學理念像是一股清新的風,吹進了每個校園,吹動了每個音樂老師的心弦,給根底音樂教育帶來了嶄新的變化,為全面推進素質教育奠定了根底。小學音樂課程是施行素質教育的重要途徑。而學生課外音樂活動,是音樂課程資的重要組成局部。本校地處城、鄉(xiāng)交界,學生生根底不一,音樂素質參差不齊,為了更有針對性地指導今后的音樂教學工作,施行音樂新課程,更好的參與音樂教學課程改革,培養(yǎng)學生安康的音樂審美情趣和審美意識,促進學生安康全面的開展。在開展各類課外音樂活動時,注意以下幾個問題:第一、課外音樂活動要從學校的實際情況出發(fā),要得到學校領導的支持與配合,如師資、設備、場地等。課外活動的內容安排要合適學生的年齡、知識程度、承受才能等特點。第二、課外音樂活動要做到技、情、趣統(tǒng)一?;顒觾热菀S富,活動形式要生動活潑,富有吸引力。要使學生在參與課外音樂活動中,在藝術理論中體驗音樂美感,將知識、技能更好地轉化為表現音樂的才能。要使學生通過課外音樂活動陶冶情操、啟迪智慧,激發(fā)學生對美的愛好與追求。第三、課外音樂活動要堅持群眾性與自愿性原那么。要讓學生認識到參加課外音樂活動的意義,盡量讓更多的學生參加課外音樂活動,但必須堅持自愿參加的原那么。第四、開展各項課外音樂活動,都要有明確的目的,并且要有方案,有要求,以保證活動的順利開展。第一階段:標準學生課外活動的時間、內容、形式及管理制度,制定各類表格,加強學校文藝傳統(tǒng)建立,增添活動用品、器材。第二階段:全面施行,形成具有地方特色的活動形式,確定學校的文藝特色工程,并建立學生課外活動組織體系。第三階段:將前階段的活動形式繼續(xù)完善,進一步加強活動的內涵建立?;顒有问椒譃榧w活動、分組活動。集體活動是指全?;蚓植磕昙壍募谢顒?。其特點是規(guī)模大、人數多、地點集中,活動時間、內容便于統(tǒng)一安排,可以做到統(tǒng)一領導,催促檢查,互相促進。分組活動是指以班級、興趣小組等為單位活動。分組活動規(guī)模小、人數少,地點可以分散,方式靈敏,便于主題化、特色化、系列化。七年級課外活動方案初中體育課外活動方案篇八為了認真貫徹落實《學校體育工作條例》和教育部《關于落實保證中小學生體育活動時間的意見》精神,有效保證我校學生每天一小時的課外體育活動的落實,促進學校體育工作深化開展,全面推進素質教育,特制定《燕龕學校學生每天一小時課外體育活動方案》如下:以“安康第一”為指導,把學校體育運動作為全面推進素質教育的重要打破口和切入點,緊緊把握進步學生體能,增強體質,促進安康成長這個核心,充分發(fā)揮體育的育人功能,促進學生全面和諧開展。建立健全組織機構,實在加強對每天1小時陽光體育運動的領導。成立以校長為組長,各年級班主任為成員的陽光體育運動領導小組。明確工作責任制,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。建立健全多部門負責的學校陽光體育活開工作責任制和保障機制,確保活動時間上課表、組織人明確、活動內容有安排、場地器材有保障、平安及醫(yī)務監(jiān)視有保證,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。班主任是落實每天1小時陽光體育運動的直接責任人,負責活動的組織、規(guī)劃、監(jiān)視、落實。體育老師、科任老師是落實每天1小時陽光體育運動的施行責任人。大課間30分鐘,上午眼睛保健操播送操,下午二節(jié)課后后活動30分鐘。播送操、眼保健操、長跑、打籃球、打排球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、跳高、跳遠、賽跑、仰臥起坐等。1、當天的課任老師為課外體育活動的老師,各位老師要加強課外活動的巡查,及時妥當地處理活動中的突發(fā)事件。2、上午播送操由體育老師和班主任老師負責,眼保健操由當堂授課老師負責。3、下午二節(jié)后的活動由班主任和科任老師分天負責值班,其中班主任負責三天,科任老師負責兩天,詳細時間安排由班主任和科任老師協商解決。4、冬季長跑活動期間,當天沒有體育課的班級,課外活動必須組織學生長跑。5、其他活動,值班老師要根據學生的興趣愛好分成假設干個活動小組,選好組長,由組長帶著大家活動。6、值班老師要嚴密關注學生活動的平安。遇到突發(fā)情況要及時妥當地處理,假如情況比擬嚴重,要及時報請值班領導甚至報請校長妥善處理。每學期期末都要組織一次“一小時課外活動”專項評價活動,按比例〔每個班評比十多個優(yōu)秀學生〕評選該項活動的合格、優(yōu)秀學生。課外體育活動是學校體育工作的重要組成局部,是實現學校體育的目的與任務的重要途徑。通過開展課外體育活動,促使學生增強體質,強化體育意識,養(yǎng)成鍛煉習慣,從而進步學生體質安康程度。七年級課外活動方案初中體育課外活動方案篇九“分享快樂,奉獻愛心”1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。2、培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,實現各類有效資的合理循環(huán)利用,減少資浪費。1、六一表彰慶賀大會。2、“跳蚤市場”游園活動:1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流,攤位設在自己的教室內,由班級班主任和五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶著下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物,憑卡進入,不允許串組。1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會。主會場:五樓廳,各班派一名老師帶2名學生參加。分會場:各班教室。2、六一表彰大會完畢后半小時內,各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽播送鈴聲,跳蚤市場準時開場。3、11:30活動完畢,學生進食堂進餐,一名老師留下整理教室。1、學生準備:5月26—31日為物品搜集階段,每位同學帶一樣或多樣物品,標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(紙幣)。2、學校準備:制作會員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持一樣顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。3、班級準備:各班要推薦產生營業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,老師及學生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排兩批學生換班營業(yè))。各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用a3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進展美化)。各班制作一個促銷海報,貼在教室內,供購物者參考,學校提供卡紙。老師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,學生全部穿夏季校服,佩戴紅領巾。場地布置要求:有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分,學校提供分區(qū)彩旗,班級自制“標示卡片”,學校提供卡紙。4、樓道巡視員安排:一樓:xx。二樓:xx。三樓:xx。四樓:xx。巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學生文明情況)。1、各班主任老師要注意活動前對學生進展“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導,培養(yǎng)學生爭做具有才能的社會人,同時加強對學生進展平安、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為標準的文明人。2、班主任老師要詳細給學生宣講活動細節(jié),確保活動的順利、平安。3、活動完畢后要注意及時清理干凈場地?;顒油戤吅?,將評選出“人氣班集體”、“營業(yè)員”。七年級課外活動方案初中體育課外活動方案篇十課外活動是素質教育的重要內容,豐富多采的課外活動,有助于進步學生組織才能,通過互相合作,培養(yǎng)集體精神。為豐富學生的學習生活,現制定本學期的課外活動方案。以豐富校園生活,促進學生全面開展為指導,創(chuàng)設生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發(fā)學習興趣,開展個性特長,促進學生身心安康、全面開展。課外活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面施行、推進素質教育的一個重要表達。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主開展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、科技、體育活動,符合廣闊學生家長的意愿,學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,有利于激發(fā)學生學習興趣、開展個性特長,促進學生身心安康開展?!惨弧郴顒訒r間待定〔二〕活動內容根據我校特色建立情況,結合我校實際情況和教學資,根據臨時情況主要開展以下活動:1、以體育〔籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠、跳高〕、美術、舞蹈、科技等組成班級興趣活動小組。主要由老師引導,學生們自主完成,自主總結,從而讓學生的課外活動得到本質性的進步。2、以小組為單位開展閱讀、英語、跳繩、乒乓球、羽毛球等,結合學校的特色建立,有方案的組織學生開展課外活動。在活動中,使學生學到技術,形成技能。并在理論活動中,培養(yǎng)學生的綜合才能。詳細詳見課外小組活動安排表。課外活動必須落到實處,指導老師要有明確的活動目的,認真制定實在可行的活動方案,并認真安排好活動內容,及時地做好相關記錄。根據學校實際情況,保證每次活動質量。1、根據學校實際條件,設置活開工程,統(tǒng)一安排活動的開展。2、各小組的活動要做到“三定”〔即定內容、定地點、定人員〕,活動有方案、有施行步驟、活動內容實在可行,有利于學生的安康開展。3、學校課外活動領導小組加強督導,認真巡視,實在保證活動開展的時間。七年級課外活動方案初中體育課外活動方案篇十一20xx年4月13日〔周六〕上午8:40~11:30方山風景區(qū)1通過春游親子活動,讓幼兒體會大自然的美麗,增進家長和孩子之間的情感交流。2、增強孩子潛能,鍛煉孩子身體,培養(yǎng)他們集體合作的才能。1、錄音機、集體操的碟片、哨子〔話筒〕、隔斷用的小彩旗等。2、各班自備簽到表、小獎品。3、小游戲用具:球8個、布帶假設干條。4、各班安排一名家委會人員照相。5、親子活動橫幅。5、通知家長:①集合時間:〔〕②集合地點:③春游準備:自備午餐、水、水果、相機、玩具等〔需要燒烤的,提供聯絡,自行提早聯絡〕④8:40~9:00各班點名簽到集合各班家委會主任處簽到9:00~9:20集體操按班級,家長參與9:20~9:30休息〔飲水、小便〕注意環(huán)境衛(wèi)生9:30~10:40親子游戲老鷹捉小雞游戲中間安排10分鐘小休息鉆山洞夾球跑小腳踩大腳10:40~11:00各班拍集體照集體照后自行分開或自由活動1、班級老師對幼兒進展春游活動平安教育,增強幼兒平安防范意識和自我保護才能。2、家長一定要注意自己孩子的平安,老師、家委會成員、家長三方監(jiān)管。3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時集合。4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。5、注意言行文明,保護公物,不隨地亂扔垃圾。6、在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒平安。一、“小腳踩大腳”比賽細那么〔材料負責人:王秀婷游戲組織人:王秀婷、丁霞、尹文娟〕1、比賽方法:本次比賽設四隊,每隊設領隊一名,主要負責該隊口號的設定、該組人員的選擇和成員平安。比賽每隊每組由兩名隊員參加〔一個大人一個孩子〕,四隊成縱隊面對標志物站在起跑線后,每一組兩人面對面站立,孩子的雙腳分別踩在大人的腳背上,比賽開場,發(fā)令員發(fā)令后,各隊的第一組向前跑進,繞規(guī)定場地一圈,回到終點,比賽完畢。這樣依此進展,直至所有到場人員都參加完成比賽。2、比賽規(guī)那么:〔1〕孩子的雙腳全程不能分開大人的腳背。〔2〕中途假設隊中有人摔到,應立即停下來,等重新準備好之后再前進?!?〕每次四隊同時進展比賽。二、“夾球跳”比賽細那么〔材料負責人:尹文娟游戲組織人:王秀婷、丁霞、尹文娟〕1、比賽方法:本次比賽設四隊,每隊設領隊一名,主要負責該隊口號的設定、該組人員的選擇和成員平安。比賽每隊每組由兩名隊員參加〔一個大人一個孩子〕,四隊成縱隊面對標志物站在起跑線后,孩子抱著球,由大人背著孩子前進跳,這樣就成了夾球跳。比賽開場,發(fā)令員發(fā)令后,各隊的第一組前進跳行進,繞規(guī)定場地一圈,回到終點,比賽完畢。這樣依此進展,直至所有到場人員都參加完成比賽。2、比賽規(guī)那么:〔1〕孩子抱著球,如中途球掉下必須重新抱好再前進?!?〕中途假設隊中有人摔到,應立即停下來,等重新準備好之后再前進?!?〕每次四隊同時進展比賽。三、“老鷹捉小雞”游戲細那么〔材料負責人:無材料游戲組織人:王秀婷、丁霞、尹文娟〕1、游戲方法:本次比賽設四隊,每隊設領隊一名,主要負責該隊口號的設定、該組人員的選擇和成員平安。比賽每隊領頭雞媽媽和老鷹各為一個家長參加,其余的小雞為一組幼兒。比賽開場,發(fā)令員發(fā)令后,大家開場玩老鷹捉小雞的游戲。2、游戲規(guī)那么:〔1〕雞媽媽保護好自己的小雞?!?〕中途假設隊中有人摔到,應立即停下來,等重新準備好之后再前進?!?〕四隊同時進展游戲。四、“鉆山洞”比賽細那么〔材料負責人:無材料游戲組織人:王秀婷、丁霞、尹文娟〕1、比賽方法:本次比賽按班級設三隊,每隊設領隊一名,主要負責該隊口號的設定、該組人員的選擇和成員平安。比賽每隊由班級家長和孩子共同參加,每班家長手著地成弓形狀根據需要排成規(guī)定的s形準備好,三隊的孩子面對標志物站在起跑線后,準備從s形山洞里鉆過去,這樣就成了鉆山洞。比賽開場,發(fā)令員發(fā)令后,各隊的第一組幼兒鉆過去,繞規(guī)定場地一圈,回到終點,比賽完畢。這樣依此進展,直至所有到場人員都參加完成比賽。2、比賽規(guī)那么:〔1〕孩子必須聽到口令后開場?!?〕中途假設隊中有人摔到,應立即停下來,等重新準備好之后再前進。〔3〕三隊同時進展比賽。備注:前三個游戲是班級內親子互動,后一個游戲是年級組親子互動游戲。各班家委會主任及班主任自行協商游戲負責人。七年級課外活動方案初中體育課外活動方案篇十二1、在“xx”降臨之際,全園同慶同樂,讓孩子們度過一個難忘的節(jié)日。2、在戶外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美妙的自然風光,促進身心安康開展。3、讓家長在工作繁忙之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動的樂趣,增進親子情。4、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。活動時間:20xx年4月29日下午3:30——6:00活動地點:xx參加人員:全園師生及幼兒家長組織人員:xx幼兒園全體老師〔一〕材料準備:1、公共汽車1輛〔歐陽萍負責〕。2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個、禮品。3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍隊標志牌各50張〔全體老師集中制作〕。4、班主任打印本班級幼兒,出發(fā)前和回來時都要進展點名?!捕郴顒忧靶柘蚣议L溝通的事項:1、本次活動屬全園性集體活動,希望各班幼兒家長都能按時參加,如有特殊情況,需提早告知本班老師。2、為了使孩子可以更好地欣賞路邊的風景,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,并在本周六前做好統(tǒng)計上報園長處,以便園內做好車輛安排。3、各班提早印發(fā)家長活動須知,要求每位家長認真閱讀并自覺配合。4、各班老師提起與家長溝通好活動當天的乘車安排,提醒家長務必準時到園集中出發(fā),不參加活動的幼兒家長需提早來園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。1、主持人:xx助主持xx2、紅隊成員:xx3、攝影:xx4、計分員:x5、物品看管:xx6、活動材料負責人:xx活動程序:1、4月29日下午星期天3:30分參加活動的所有人員準時在幼兒園內集合,3點50分開場出發(fā)。2、旅途中老師可帶動家庭間進展互動,促進彼此間感情,以便游戲時可以更好地合作。3、到達目的地后,及時確定好活動場地,做好活動前相關準備。4、主持人組織家長和孩子排隊,宣讀活動相關考前須知,各隊隊長及時組織好本隊人員積極參加接下來的游戲活動。5、游戲過程中,各隊成員各司其職,主動配合活動負責人做好引導與護導工作。6、開展游戲活動時,主持人需說明游戲規(guī)那么前方可開場游戲,每項游戲完畢后休息10分鐘,把握好活動時間,確?;顒拥倪B續(xù)性。7、活動完畢,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現場垃圾。8、集中——-點名—拍照——-返園。9、負責活動小結老師發(fā)送相關內容與博客分享。戶外親子游戲家長須知:1、為了使活動順利開展,請您一定遵守活動時間與規(guī)那么,尊重自己和尊重別人。2、請您與4月29日下午3:30分在幼兒園集合,3:50分準時出發(fā)?;顒拥攸c為x,為便于到達目的地集中,所有自駕車都有序的跟隨校車前往。3、請家長為孩子準備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r更換。4、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。5、請您為您的寶寶提早準備一份淘沙用具,于活動當天帶到活動現場。6、請您帶上防曬、防雨用具〔如帽子、雨傘、毛巾〕。7、為了活動平安、有序的開展,請家長在活動過程中看護好自己的寶寶,不要隨意帶寶寶分開集體。如有特殊原因,需告知本班老師前方可分開。8、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務。請您多鼓勵、欣賞、支持你的孩子,使孩子保持良好的情緒,并積極的配合老師,使孩子體驗活動的樂趣。同時建議您穿著便于活動的服裝和運動鞋〔盡量不要穿裙子和高跟鞋〕。9、在活動中請您全程
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