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比特機(jī)器人歡迎您！授課老師：林俊澔比特少兒科技活動(dòng)中心樂高主題：升降機(jī)知識(shí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)生活中危險(xiǎn)工作2.認(rèn)識(shí)滑輪，知道滑輪有定滑輪和動(dòng)滑輪3.理解定滑輪能改變物體運(yùn)動(dòng)的方向比特少兒科技活動(dòng)中心培養(yǎng)孩子觀察能力鍛煉孩子的動(dòng)手能力培養(yǎng)孩子的基本概念性知識(shí)能力目標(biāo)樂高主題：升降機(jī)比特少兒科技活動(dòng)中心connect1.請(qǐng)小朋友們觀察教室里的門和窗戶，看看門和門框，窗戶和窗戶框是怎么連接到一起的？是直接扣上去的還是有一個(gè)東西連接的？這個(gè)東西你們知道叫什么名字嗎？（鉸鏈）出示鉸鏈圖片，看看鉸鏈為什么可以使門打開，合上，是不是因?yàn)殚T可以繞著鉸鏈轉(zhuǎn)動(dòng)？2.請(qǐng)孩子們?cè)诮淌依镎乙徽矣秀q鏈的東西（筆記本電腦、垃圾桶、門、窗戶、掛鉤），找到之后跟其他小朋友和老師說一說鉸鏈在哪里，可以打開合上嗎？3.我們的門除了因?yàn)橛秀q鏈連接可以打開合上，開門的時(shí)候還需要什么？（門把手）如果還想把門鎖上，那門還需要安裝什么？（鎖）當(dāng)門被關(guān)起來的時(shí)候，考慮門和鎖是怎樣結(jié)合起來的？比特少兒科技活動(dòng)中心construct搭建一扇帶鉸鏈的門.
1.在底板上搭建半封閉的墻，預(yù)留出門的位置.2.挑選器材搭建鉸鏈和門.3.利用帶孔積木當(dāng)做門框，將鉸鏈連接門和門框.4.搭建門把手和鎖.比特少兒科技活動(dòng)中心樂高主題：升降機(jī)比特少兒科技活動(dòng)中心contemplate請(qǐng)孩子們指出定滑輪并思考電梯上升時(shí)，請(qǐng)小朋友觀察定滑輪兩邊的繩子的運(yùn)動(dòng)方向，是一樣的嗎？——不是.如果沒有定滑輪，我們?cè)趺磳⑥I廂拉上來？往哪個(gè)方向用力？有了定滑輪呢？那這樣是否說明定滑輪可以改變力的作用方向？比特少兒科技活動(dòng)中心continue讓學(xué)生為他們的升降機(jī)加上一位乘客——樂高小人，讓它上下.請(qǐng)小朋友下課在我們平常的生活中找找什么地方有滑輪.請(qǐng)孩子自己運(yùn)用定滑輪搭建一個(gè)簡(jiǎn)單的裝置，可以升國(guó)旗.比特少兒科技活動(dòng)中心家長(zhǎng)分享今天我們搭建的是什么??？（升降機(jī)）升降機(jī)的作用是什么呢？（幫助工人叔叔擦拭高層的玻璃）今天我們用到了什么系統(tǒng)？（減速系統(tǒng)）今天
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