《中間件技術(shù)》理論教學(xué)大綱 (供四年制本科物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)使用)

PAGE《中間件技術(shù)》理論教學(xué)大綱(供四年制本科物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)使用)Ⅰ前言中間件技術(shù)是物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)學(xué)生的一門重要專業(yè)課程。它是構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)分布式應(yīng)用系統(tǒng)的主要支撐工具,也是目前軟件業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)內(nèi)容。利用中間件技術(shù)，可以大幅度提高應(yīng)用軟件系統(tǒng)的開發(fā)效率，增強(qiáng)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，使系統(tǒng)便于維護(hù)管理，同時(shí)具有良好的伸縮性和可擴(kuò)展性，充分保護(hù)用戶投資、降低系統(tǒng)投資風(fēng)險(xiǎn)。因次，中間件已成為分布式應(yīng)用的關(guān)鍵性軟件，可廣泛適用于政府部門、銀行、證券、保險(xiǎn)、電力、交通與軍事等關(guān)鍵性的網(wǎng)絡(luò)分布應(yīng)用。掌握中間件技術(shù)，加深學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、軟件開發(fā)等學(xué)科的理解，為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科打下基礎(chǔ)。本大綱適用于四年制本科物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)使用。現(xiàn)將大綱使用中有關(guān)問題說明如下:一為了使教師和學(xué)生更好地掌握教材，大綱每一章節(jié)均由教學(xué)目的、教學(xué)要求和教學(xué)內(nèi)容三部分組成。教學(xué)目的注明教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)要求分掌握、熟悉和了解三個(gè)級別，教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求級別相對應(yīng)，并統(tǒng)一標(biāo)示(核心內(nèi)容即知識點(diǎn)以下劃實(shí)線，重點(diǎn)內(nèi)容以下劃虛線，一般內(nèi)容不標(biāo)示)便于學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)。二教師在保證大綱核心內(nèi)容的前提下，可根據(jù)不同教學(xué)手段，講授重點(diǎn)內(nèi)容和介紹一般內(nèi)容，有的內(nèi)容可留給學(xué)生自學(xué)。三總教學(xué)參考學(xué)時(shí)為36學(xué)時(shí),其中理論36學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)0學(xué)時(shí)。四教材：《中間件技術(shù)原理與應(yīng)用》，清華大學(xué)出版社，張?jiān)朴碌?，?版，2004年。II正文第一章中間件產(chǎn)生背景及分布式計(jì)算環(huán)境一教學(xué)目的介紹中間件的起源、概念、組成、分類、體系結(jié)構(gòu)等內(nèi)容。讓學(xué)生了解軟件中間件的產(chǎn)生背景、核心技術(shù)以及中間件的分布式計(jì)算環(huán)境。二教學(xué)要求(一)掌握中間件的定義。(二)了解RPC。(三)了解分布式計(jì)算環(huán)境DCE。三教學(xué)內(nèi)容(一)開放系統(tǒng)與互操作性概述(二)中間件概述。1中間件的定義；2中間件的分類與優(yōu)點(diǎn)。(三)RPC的基本功能(四)分布式計(jì)算環(huán)境DCE。第二章面向?qū)ο笾虚g件ODP一教學(xué)目的面向?qū)ο蠹夹g(shù)的發(fā)展、出現(xiàn)了各種面向?qū)ο蟮木幊陶Z言。使學(xué)生掌握中間件技術(shù)從采用面向過程的調(diào)用轉(zhuǎn)為面向?qū)ο蟮恼{(diào)用。二教學(xué)要求(一)了解面向?qū)ο蠹夹g(shù)中的概念。(二)了解面向?qū)ο蟮腛DP中間件。(三)了解RM-ODP綁定模型。三教學(xué)內(nèi)容(一)面向?qū)ο蠹夹g(shù)的優(yōu)勢。(二)面向?qū)ο蠹夹g(shù)中的概念：對象、類、繼承、封裝、抽象、多態(tài)等。(三)面向?qū)ο蟮腛DP中間件：1ODP的標(biāo)準(zhǔn)組成；2ODP功能。(四)RM-ODP的綁定模型：計(jì)算綁定，工程綁定。第三章COM相關(guān)技術(shù)一教學(xué)目的通過本章學(xué)習(xí)，掌握基于Windows平臺的組件構(gòu)造技術(shù)，了解NET框架技術(shù)。二教學(xué)要求(一)熟悉COM技術(shù)的體系結(jié)構(gòu)。(二)熟悉COM技術(shù)中的接口。(三)熟悉.NET框架。三教學(xué)內(nèi)容(一)COM技術(shù)的發(fā)展。(二)COM技術(shù)的體系結(jié)構(gòu)：組件、接口。(三)COM類工廠機(jī)制，DCOM技術(shù)，COM+技術(shù)。(四).NET框架。第四章J2EE技術(shù)一教學(xué)目的J2EE是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的體系結(jié)構(gòu)，它特別面向使用Java程序設(shè)計(jì)語言進(jìn)行基于Web的企業(yè)應(yīng)用的開發(fā)和部署。通過本章學(xué)生，使學(xué)生掌握通過Java語言實(shí)現(xiàn)跨平臺的特性。二教學(xué)要求(一)J2EE概述。(二)掌握EJB模型。(三)熟悉EJB角色。(四)了解常見的EJB系統(tǒng)。(五)了解J2EE技術(shù)中企業(yè)功能服務(wù)。三教學(xué)內(nèi)容(一)J2EE概述。(二)EJB模型：1客戶：EJB客戶機(jī)，純CORBA客戶機(jī)；2EJB構(gòu)件。3EJB容器。4EJB角色：角色及生命周期。5常見EJB系統(tǒng)：WebSphere，WebLogic，IAS。6開發(fā)實(shí)例7J2EE技術(shù)中企業(yè)功能服務(wù)第五章CORBA初步一教學(xué)目的CORBA是OMG推出的，它是OMA的核心部分。通過本章學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握工業(yè)規(guī)范CORBA以及與CORBA密切相關(guān)的對象服務(wù)，應(yīng)用CORBA實(shí)例。二教學(xué)要求(一)了解OMA。(二)掌握公共對象請求代理體系結(jié)構(gòu)（CORBA）。(三)掌握CORBA應(yīng)用。三教學(xué)內(nèi)容(一)OMA概述：對象服務(wù)，公共設(shè)施，域界面，應(yīng)用界面。(二)CORBA：1ORB核心。2IDL語言與語言映射。3存根與框架。4動態(tài)調(diào)用。5對象適配器。6界面?zhèn)}庫和實(shí)現(xiàn)倉庫。7ORB之間的互操作。8CORBA的最新進(jìn)展。(三)CORBA應(yīng)用。第六章CORBA服務(wù)一教學(xué)目的CORBA服務(wù)包含了多類服務(wù)，通過本章學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握CORBA服務(wù)中例如名字服務(wù)、實(shí)踐服務(wù)、交易器服務(wù)、負(fù)載均衡、容錯(cuò)服務(wù)和消息服務(wù)等基本服務(wù)。二教學(xué)要求(一)CORBA服務(wù)概述。(二)掌握CORBA的核心服務(wù)。三教學(xué)內(nèi)容(一)CORBA服務(wù)概述：核心服務(wù)、數(shù)據(jù)庫與事務(wù)處理、其他服務(wù)。(二)CORBA核心服務(wù)：1命名服務(wù)。2事件服務(wù)。3交易器服務(wù)。4負(fù)載均衡。5容錯(cuò)。6消息中間件及CORBA消息服務(wù)。第九章無線、移動中間件一教學(xué)目的通過本章學(xué)習(xí)，使學(xué)生在掌握前幾章學(xué)習(xí)內(nèi)容的條件下，在現(xiàn)有計(jì)算模式和CORBA使得其適應(yīng)無線環(huán)境。二教學(xué)要求(一)熟悉無線CORBA。(二)移動代理技術(shù)概述。(三)了解代理方法學(xué)。三教學(xué)內(nèi)容(一)無線CORBA：1概述。2傳統(tǒng)中間件在移動網(wǎng)絡(luò)中面臨的挑戰(zhàn)。3無線CORBA核心技術(shù)。(二)移動代理技術(shù)概述：1移動代理簡介。2移動代理系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。3移動代理關(guān)鍵技術(shù)。4移動代理中的安全。5移動代理系統(tǒng)組織及其規(guī)范。(三)代理方法學(xué)：1面向?qū)ο蠓椒ǖ臄U(kuò)展。2基于知識工程方法的擴(kuò)展。第十二章Web服務(wù)一教學(xué)目的通過本章學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握Web服務(wù)的構(gòu)架及關(guān)鍵技術(shù)，并熟悉Web服務(wù)的基本擴(kuò)展。二教學(xué)要求(一)了解Web服務(wù)基礎(chǔ)。(二)熟悉Web服務(wù)擴(kuò)展。三教學(xué)內(nèi)容(一)Web服務(wù)基礎(chǔ)：1Web服務(wù)簡介及缺陷。2Web服務(wù)安全。3WS-Referral。(二)Web服務(wù)擴(kuò)展：1ParlayWeb服務(wù)。2ParlayXAPI技術(shù)。Ⅲ教學(xué)組織與方法一實(shí)施機(jī)構(gòu)：由醫(yī)學(xué)信息工程系通訊與信息教研室執(zhí)行。二組織內(nèi)容：教案講義審核、集體教學(xué)備課、教學(xué)方法研究、教學(xué)手段應(yīng)用。三教學(xué)方法：1理論教學(xué)：采用啟發(fā)式、討論式、交換式課堂教學(xué)方式，輔助現(xiàn)代教育技術(shù)和傳統(tǒng)教學(xué)手段。核心內(nèi)容以講授為主，重點(diǎn)內(nèi)容以介紹為主，一般內(nèi)容以自學(xué)為主。2輔導(dǎo)形式：輔導(dǎo)講義，課堂答疑，網(wǎng)絡(luò)查詢，PBL，TBL等。四考核辦法：采用閉卷筆試。教學(xué)測量：理論考試占70