第九章-不等式與不等式組復(fù)習(xí)課課件_第1頁
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一元一次不等式(組)的復(fù)習(xí)一元一次不等式(組)的復(fù)習(xí)不等關(guān)系不等式一元一次不等式一元一次不等式組不等式的性質(zhì)解集解集數(shù)軸表示數(shù)軸表示解法解法實際應(yīng)用知識網(wǎng)絡(luò):不等關(guān)系不等式一元一次不等式一元一次不等式組不等式的性質(zhì)解集知識要點歸納:一、基本概念:1、不等式:2、不等號:3、不等式的解:4、不等式的解集:5、解不等式:6、一元一次不等式:7、一元一次不等式組:8、一元一次不等式組的解集:9、解一元一次不等式組:知識要點歸納:一、基本概念:1、不等式:2、不等號:3、不等二、不等式的性質(zhì):

(1)不等式的兩邊都加上(或減去)同一個數(shù)或式子,不等號方向不變.

(2)不等式的兩邊都乘上(或除以)同一個正數(shù),不等號方向不變.

(3)不等式的兩邊都乘上(或除以)同一個負數(shù),不等號方向改變.三、規(guī)律與方法:1、不等式的解法:2、解不等式組的方法:二、不等式的性質(zhì):(1)不等式的兩邊都加上(或減去

解一元一次不等式和解一元一次方程類似,有去分母

去括號移項合并同類項系數(shù)化為1等步驟.

區(qū)別在哪里?在系數(shù)化為1的這一步中,要特別注意不等式的兩邊都乘以(或除以)一個負數(shù)時,不等號的方向必須改變方向.1、一元一次不等式的解法區(qū)別在哪里?在系數(shù)化為1的這一步中,要特2、一元一次不等式組的解法(1)、先分別求出不等式組中各個不等式的解集。(2)、利用數(shù)軸找出各個不等式的解集的公共部分。(3)、寫出不等式組的解集。特別注意:1、用數(shù)軸表示不等式的解集時,”<、>“用空心,”≤、≥“用實心。”>、≥“向右畫,”<、≤“向左畫。2、一元一次不等式組的解法(1)、先分別求出不等式組中各個不2、求幾個不等式的解的公共部分的方法和規(guī)律:(1)數(shù)軸法(2)口訣法同大取大同小取小大小小大中間找大大小小無解了2、求幾個不等式的解的公共部分的方法和規(guī)律:(1)數(shù)軸法(28x-4≥15x-608x-15x≥-60+4-7x≥-56x≤8去分母得:去括號得:移項得:合并同類項得:化系數(shù)為1得:與解一元一次方程方法類似解:同乘最簡公分母12,方向不變同除以-7,方向改來試試:把不等式的解集在數(shù)軸上表示如下去分母得:去括號得:移項得:合并同類項得:化系數(shù)為1得:與解2.解不等式組:由不等式①得:x≤8由不等式②得:x≥5把不等式①、②的解集在數(shù)軸上表示如下∴原不等式組的解集為:5≤x≤8解解方程組的方法完全不同2.解不等式組:3、求不等式(組)的特殊解:(1)求不等式3x+1≥4x-5的正整數(shù)解.(2)求不等式組的整數(shù)解.3、求不等式(組)的特殊解:(1)求不等式3x+1≥4x-(1)求不等式3x+1≥4x-5的正整數(shù)解.移項得:合并同類項得:化系數(shù)為1得:解:3x﹣4x≥-5-1﹣x≥-6x≤6所以不等式的正整數(shù)解為:1、2、3、4、5、6(1)求不等式3x+1≥4x-5的正整數(shù)解.移項得:合并同由不等式①得:x>2由不等式②得:x≤4把不等式①、②的解集在數(shù)軸上表示如下∴不等式組的解集為:2<x≤4(2)求不等式組的整數(shù)解.解:42∴不等式組的整數(shù)解為:3、4由不等式①得:x>2(2)求不等式組四、不等式(組)在實際生活中的應(yīng)用

當(dāng)應(yīng)用題中出現(xiàn)以下的關(guān)鍵詞,如大,小,多,少,不小于,不大于,至少,至多等,應(yīng)屬列不等式(組)來解決的問題,而不能列方程(組)來解.四、不等式(組)在實際生活中的應(yīng)用用一元一次不等式(組)解決實際問題的步驟:實際問題設(shè)一個未知數(shù)列不等式(組)解不等式(組)檢驗解是否符合情況用一元一次不等式(組)解決實際問題的步驟:實際問題設(shè)

學(xué)校要到體育用品商場購買籃球和排球共100只.已知籃球、排球的單價分別為130元、100元。購買100只球所花費用多于11800元,但不超過11900元。你認為有哪些購買方案?學(xué)校要到體育用品商場購買籃球和排球共100只.已1.根據(jù)下圖所示,對a、b、c三種物體的重量判斷正確的是()A.a<c B.a<b C.a>c D.b<c2.點A(,)在第三象限,則m的取值范圍是()A.B.C.D.我來試試,準行!CC1.根據(jù)下圖所示,對a、b、c三種物體的重量判斷正確的是

3.八(1)班學(xué)生到閱覽室讀書,班長問老師要分成幾個小組,老師風(fēng)趣地說:

假如我把43本書分給各個小組,若每組8本,還有剩余;若每組9本,卻又不夠.你知道該分幾個小組嗎?請你幫助班長分組!3.八(1)班學(xué)生到閱覽室讀書,班長問老師要分成幾個能力提升2、已知不等式組有解,則a的取值范圍為___

(A)a>-2(B)a≥-2

(C)a<2(D)a≥2.1.關(guān)于x的不等式的解集如圖所示,則a的取值是()A.0B.—3C.—2D.—1能力提升2、已知不等式組3、用不等號填空若a<b,則a+c____b+ca-c_____b-c-5a_____-5b5a_____5bac2_____bc2c-5a____c-5b<<<>>≤4、已知(2a-1)x<4的解為x>,則a的取值范圍為______.a<3、用不等號填空若a<b,則a+c____b+ca-c__4、如果關(guān)于x的不等式組

,

的解集是0≤x<1,那么a+b的值為

.1

15、已知關(guān)于x的不等式組

x-a≥0,

5-2x>1只有四個整數(shù)解,則實數(shù)a的取值范圍是

.-3<a≤-25、已知關(guān)于x的不等式組-3<a≤-26、k取何值時,方程組中的x大于1,y小于1。6、k取何值時,方程組中的x大于1,y小于1。7、為了保護環(huán)境,某企業(yè)決定購買10臺污水處理設(shè)備,現(xiàn)有A、B兩種型號的設(shè)備,A型設(shè)備的價格是每臺12萬元,B型設(shè)備的價格是每臺10萬元。經(jīng)預(yù)算,該企業(yè)購買設(shè)備的資金不高于105萬元。請你設(shè)計該企業(yè)有幾種購買方案。變式:若企業(yè)每月生產(chǎn)的污水量為2040噸,A型設(shè)備每月可處理污水240噸,B型機每月處理污水200噸,為了節(jié)約資金,應(yīng)選擇哪種方案?解:(1)設(shè)購買污水處理設(shè)備A型x臺,則B型為(10-x)臺,依題意得:去括號,得:因為x取非負整數(shù),所以所以有三種購買方案:A型0臺,B型10臺;A型1臺,B型9臺;A型2臺,B型8臺。移項且合并得:系數(shù)化為1,得:7、為了保護環(huán)境,某企業(yè)決定購買10臺污水處理設(shè)備,現(xiàn)有A、(2)由題意得:去括號,得:所以x為1或2。當(dāng)x=1時,購買資金為萬元;當(dāng)x=2時,購買資金為萬元。因此,為節(jié)約資金,應(yīng)選購A型1臺,B型9臺。移項且合并得:系數(shù)化為1,得:(3)在第(2)問條件下,若每臺設(shè)備的使用年限為10年,污水廠處理污水費用為每噸10元,請你計算,該企業(yè)自己處理污水與將污水排到污水廠處理相比較,10年節(jié)約資金多少萬元?(注:企業(yè)處理污水的費用包括購買設(shè)備的資金和消耗費,A型年消耗費為1萬元/臺,

B型年消耗費為1萬元/臺)(2)由題意得:去括號,得:所以x為1或2。當(dāng)x=1時,購買(3)根據(jù)(2)知,企業(yè)購買污水處理設(shè)備A型1臺,B型9臺時費用最低,其10年間自己處理污水的費用為若將污水排到污水廠處理,則需要用則節(jié)約資金244.8-202=42.8萬元。萬元=244.8萬元,(3)根據(jù)(2)知,企業(yè)購買污水處理設(shè)備A型1臺,B型9臺時16.接待一世博旅行團有290名游客,共有100件行李。計劃租用甲,乙兩種型號的汽車共8輛。甲種汽車每輛最多能載40人和10件行李,乙種汽車每輛最多能載30人和20件行李。(1)設(shè)租用甲種汽車輛,請你幫助設(shè)計可能的租車方案;(2)如果甲,乙兩種汽車每輛的租車費用分別為2000元,1800元,你會選擇哪種租車方案。16.接待一世博旅行團有290名游客,共有100件26接待一世博旅行團有290名游客,共有100件行李。計劃租用甲,乙兩種型號的汽車共8輛。甲種汽車每輛最多能載40人和10件行李,乙種汽車每輛最多能載30人和20件行李。

(1)設(shè)租用甲種汽車輛,請你幫助設(shè)計可能的租車方案;

(2)如果甲,乙兩種汽車每輛的租車費用分別為2000元,1800元,你會選擇哪種租車方案。

甲汽車載人數(shù)+乙汽車載人數(shù)

290甲汽車載行李件數(shù)+乙汽車載行李件數(shù)

100即共有2種租車方案:第一種是租用甲種汽車5輛,乙種汽車3輛;第二種是租用甲種汽車6輛,乙種汽車2輛。(2)第一種租車方案的費用為5×2000+3×1800=15400元第二種租

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