開展幼兒園小學(xué)化專項治理自查報告

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開展幼兒園小學(xué)化專項治理自查報告篇一

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確規(guī)定了我國幼兒園教育的性質(zhì)和根本任務(wù)，即幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段，其任務(wù)是“為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)”。同時也指出了幼兒教育有自身的特點，即不同于小學(xué)教育，特別強調(diào)了幼兒園是通過創(chuàng)設(shè)健康，豐富的生活和活動環(huán)境來幫助幼兒學(xué)習(xí)的。

為進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦園行為，防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象，切實保障幼兒健康快樂成長，新學(xué)期伊始，我們將對我園進(jìn)行自查整改，堅決杜絕“小學(xué)化”傾向。

一、沒有舉辦任何形式學(xué)前班，但在教育教學(xué)過程中為迎合家長的需求，過早地對大班幼兒開展拼音，寫字，計算等內(nèi)容的教學(xué)。這些做法違背了幼兒認(rèn)知規(guī)律，遏制了幼兒的想象力和創(chuàng)造力的發(fā)展，嚴(yán)重?fù)p害了幼兒的身心健康，通過這次會議，我園會逐漸進(jìn)行整改，科學(xué)地遵循幼兒的成長規(guī)律來辦園，真正做到“一切為了孩子，為了孩子的一切“。在自查整改過程中還望有關(guān)部門監(jiān)督檢查。

二、班額控制情況，xx鎮(zhèn)是一個比較大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，人口密集，幼兒人數(shù)較多。全園共有幼兒225人。大、中、小6個班級，其中大班3個班，中班2個班，小班1個班。大班142人，中班71人，小班13人，大班年齡控制在6—7歲之間，中班年齡控制在5—6歲之間，小班幼兒年齡控制在4—5歲之間，相對來比較大班，中班有超額現(xiàn)象，這些問題的出現(xiàn)主要是受辦園條件影響，1、教室數(shù)量有限。2教師數(shù)量，教師資質(zhì)有限。整改方法：1在招生方面盡量限制招生數(shù)量，如果條件允許，可以把大型綜合活動室讓出一部分做為一個班級，以減輕大班額的壓力。2向社會招聘有資質(zhì)，有素質(zhì)，有能力的人來我園任教，對于大班額現(xiàn)象，我相信我園會在以后的整改過程中努力克服困難，最終得到圓滿解決。

三、規(guī)范幼兒教材，我們幼兒園使用的是經(jīng)遼寧省中小學(xué)教學(xué)用書編審委員會審定通過的幼兒園探究式活動課程——幼兒操作包，沒有統(tǒng)一購買其它教輔材料，在教育教學(xué)中我們積極創(chuàng)設(shè)多種區(qū)域活動空間對幼兒實施德、智、體，美諸方面全面發(fā)展的教育促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。對此，我園設(shè)有一個大型綜合活動室，活動室友設(shè)有娃娃家、超市、醫(yī)務(wù)室、美工區(qū)、建構(gòu)區(qū)、旅游區(qū)，教室設(shè)有圖書角、自然角、美工區(qū)等，各區(qū)配備了豐富的玩具，游戲材料和幼兒教育讀物，真正做到了資源共享，使幼兒在一個更加寬松的環(huán)境中成長。

四、規(guī)范幼兒一日活動。我園根據(jù)幼兒的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，制定保教工作計劃，合理安排和組織幼兒一日活動，堅持以游戲為基本活動，每天保證幼兒有2小時的戶外活動時間，但有時由于受天氣和人員的限制，在實際執(zhí)行的過程中出現(xiàn)偏差，如：天氣陰冷，人員短缺時幼兒的戶外活動時間相對縮短。在今后的工作中我們會加大管理力度，盡可能地不占用幼兒游戲時間和戶外活動時間。

五、規(guī)范幼兒園教學(xué)內(nèi)容，我園設(shè)置并有效實施五大領(lǐng)域課程，但同時在大班也出現(xiàn)超越幼兒教育階段的學(xué)科課程，這種現(xiàn)象主要出現(xiàn)在大班如：過早地認(rèn)識拼音，一些文字，同時個別班級個別老師有布置文字類家庭作業(yè)現(xiàn)象。整改方法：堅決制止給幼兒布置家庭作業(yè)。

六、我園沒有舉辦各種興趣班和特色班，從未統(tǒng)一組織幼兒參加各種競賽。

七、在幼兒園招生宣傳工作中，我園從未在新聞媒體，招生廣告等方面進(jìn)行各種宣傳，從未組織幼兒參加過任何形式的商業(yè)宣傳活動。

今后，我們將按上級要求，定期進(jìn)行檢查，嚴(yán)厲杜絕“小學(xué)化”傾向，規(guī)范辦園行為，為廣大幼兒健康快樂的成長。以上就是我園糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象的自查整改報告，還望有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督檢查。

開展幼兒園小學(xué)化專項治理自查報告篇二

日前，xx市教育局印發(fā)《xx市幼兒園"小學(xué)化"專項治理工作方案》，決定從今年8月底到5月底，分全面部署、自查與摸排、全面整改、專項督查等四個階段，對幼兒園"小學(xué)化"開展專項治理，治理對象為全市范圍內(nèi)所有公民辦幼兒園、公民辦小學(xué)及涉及幼兒的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

方案明確了幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和小學(xué)的治理內(nèi)容和治理措施。

1.教育內(nèi)容

(1)不得提前教授漢語拼音、識字、計算、英語等小學(xué)課程內(nèi)容。

(2)不得布置幼兒完成小學(xué)內(nèi)容家庭作業(yè)。

(3)不得組織小學(xué)內(nèi)容有關(guān)考試測驗。

2.保教方式

(1)貫徹落實以游戲為基本活動的要求。

(2)不得以課堂集中授課方式為主組織安排一日活動。

(3)不得以機(jī)械背誦、記憶、抄寫、計算等方式進(jìn)行知識技能性強化訓(xùn)練。

(4)堅決禁止以舉辦興趣班、特長班、實驗班為名開展各種提前學(xué)習(xí)和強化訓(xùn)練活動。

3.教學(xué)環(huán)境

(1)按規(guī)定創(chuàng)設(shè)多種活動區(qū)域(區(qū)角)。

(2)不得把教室布置成小學(xué)課堂形式。

(3)提供充足的符合幼兒年齡特點的玩教具、游戲材料和圖書等材料。

(4)充分利用本地生活和自然資源開發(fā)設(shè)計適宜幼兒的游戲活動。

(5)嚴(yán)禁教育行政部門推薦和組織征訂各種幼兒教材和教輔材料，嚴(yán)禁任何單位和個人以各種名義向幼兒園推銷幼兒教材和教輔材料。幼兒園不得要求家長統(tǒng)一購買各種幼兒教材、讀物和教輔材料。

4.教師能力

(1)專任教師必須具有幼兒園教師資格證。

(2)對教學(xué)方式不適合幼兒園教育的專任教師開展教師職業(yè)能力培訓(xùn)。

5.育兒宣傳

充分利用學(xué)前教育宣傳月、家園活動開展科學(xué)育兒宣傳，引導(dǎo)家長樹立科學(xué)育兒觀念，堅持以幼兒為本，尊重幼兒學(xué)習(xí)興趣和需求。

校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理內(nèi)容

1.不得以學(xué)前班、幼小銜接等名義提前教授小學(xué)內(nèi)容。

2.不得布置幼兒完成小學(xué)內(nèi)容家庭作業(yè)。

3.不得以課堂集中授課方式進(jìn)行培訓(xùn)。

4.不得以機(jī)械背誦、記憶、抄寫、計算等方式進(jìn)行知識技能性強化訓(xùn)練。

5.不得開展誘導(dǎo)家長讓幼兒接受小學(xué)內(nèi)容教學(xué)的宣傳。

小學(xué)治理內(nèi)容

1.小學(xué)起始年級必須按國家課標(biāo)實施“零起點”教學(xué)。

2.小學(xué)起始年級不得壓縮課時、超前超標(biāo)教學(xué)。

3.招生入學(xué)不得面向幼兒組織小學(xué)內(nèi)容的知識能力測試及各種形式的考核、考試。

4.招生入學(xué)不得以參加有關(guān)競賽成績及證書為招生依據(jù)。

方案指出，對存在“小學(xué)化”現(xiàn)象的幼兒園和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，要嚴(yán)肅查處，立即糾正。對限時整改不到位的要責(zé)令停止辦學(xué)直至整改到位。在各級各類幼兒園評估中，發(fā)現(xiàn)“小學(xué)化”現(xiàn)象的一票否決。

對于不具備幼兒園教師資格的教師，要督促其參加專業(yè)技能補償培訓(xùn)并通過考試取得幼兒園教師資格證，仍不能取得教師資格的，限期予以調(diào)整。小學(xué)起始年級未按國家課標(biāo)實施“零起點”教學(xué)、壓縮課時、超前超標(biāo)教學(xué)，在招生入學(xué)中面向幼兒組織小學(xué)內(nèi)容的知識技能測試或以參加有關(guān)競賽成績及證書為招生依據(jù)等不良行為的，要堅決立即糾正，限時整改不到位的，視具體情節(jié)追究校長和有關(guān)教師的責(zé)任，并納入規(guī)范辦學(xué)誠信記錄。各縣(市、區(qū))教育行政部門要組織專項檢查，采取不同措施予以治理。

方案要求，各地務(wù)必高度重視“小學(xué)化”傾向?qū)ｍ椫卫砉ぷ?，對照《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求，認(rèn)真查找幼兒園“小學(xué)化”和小學(xué)助推幼兒園“小學(xué)化”的突出問題，制定整改措施。以區(qū)縣為單位制定《2021—2021年幼兒園教師專項培訓(xùn)方案》。在2021年12月底前，完成對幼兒園園長和教師的一輪全員培訓(xùn)。以樂山市實驗幼兒園幼教集團(tuán)、樂山市機(jī)關(guān)幼兒園幼教集團(tuán)為依托，規(guī)范集團(tuán)內(nèi)成員單位辦園行為，輻射到全市各級各類幼兒園，落實科學(xué)保教要求，杜絕任何“小學(xué)化”行為。

各地認(rèn)真落實掛牌責(zé)任督學(xué)制度，把糾正“小學(xué)化”問題作為督導(dǎo)的重要內(nèi)容，建立定期督導(dǎo)與報告制度。對辦園行為不規(guī)范、存在“小學(xué)化”傾向的幼兒園、小學(xué)及社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)責(zé)令限期整改，對問題頻繁、社會反映強烈的，實行年檢一票否決，并嚴(yán)肅追究主要責(zé)任人的責(zé)任。各縣(市、區(qū))教育行政部門要設(shè)置專門舉報監(jiān)督電話和信箱，自覺接受家長和社會監(jiān)督。

開展幼兒園小學(xué)化專項治理自查報告篇三

根據(jù)《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》要求,我校積極開展校園欺凌專項治理工作。我校于20xx年5月30日組織教師對我?！靶@欺凌專項治理”工作進(jìn)行初期自查，現(xiàn)將自查情況作如下報告。

一、成立“校園欺凌專項治理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、經(jīng)過我?！靶@欺凌專項治理工作”領(lǐng)導(dǎo)小組的認(rèn)真排查和走訪發(fā)現(xiàn)我?；静淮嬖凇靶@欺凌”的情況。因此我?！靶@欺凌專項治理”工作的重點應(yīng)放在預(yù)防上來。

三、擬定“校園欺凌專項治理”工作實施方案。

四、召開“校園欺凌專項治理”專題會議:

五、集中學(xué)習(xí)《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》和教育局相關(guān)文件精神。

六、集中學(xué)習(xí)“懷化市教育局關(guān)于開展校園欺凌專項治理的工作方案”。

七、定期組織教師開展“校園欺凌專項治理”工作會議。

八、狠抓“校園欺凌專項治理”宣傳動員工作:

九、利用主題班會宣傳“校園欺凌專項治理”工作。

十、開展“校園欺凌專項治理”黑板報評比活動。

十一、利用升降旗宣傳“校園欺凌專項治理”工作。

總的來說，我校雖然不存在“校園欺凌”