2021年教師考試幼兒招聘考試試題及答案

2021年教師考試幼兒招聘考試試題及答案2021年教師考試幼兒招聘考試試題一、單項選擇題1.世界上第一所幼兒園的創(chuàng)立者是()。A.夸美紐斯B.洛克C.福祿倍爾D.盧梭2.我國現(xiàn)代著名教育思想家陶行知認為幼兒教育應解放兒童的()。A.主動性B.活動C.興趣D.創(chuàng)造力3.()是第一個明確要使兒童的各種能力得到和諧發(fā)展的教育家。A.夸美紐斯B.裴斯泰洛齊C.洛克D.福祿倍爾4.貫穿杜威教學領(lǐng)域各個方面的基本原則是()。A.社會即學校B.生活即教育C.從做中學D.教、學、做合一5.在蒙臺梭利學校任教教師的教學任務有三個，分別為（）。A.觀察指導、示范、準備B.觀察指導、準備教具創(chuàng)設(shè)環(huán)境C.制定教育目標、準備教具、示范D.制定教育目標、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、示范6.我國第一所鄉(xiāng)村幼稚園的創(chuàng)辦人是()。A.陶行知B.蔡元培C.黃炎培D.梁漱溟7.教育家()在勃蘭根堡創(chuàng)設(shè)了收托1～7歲兒童的教育機構(gòu)。A.杜威B.皮亞杰C.夸美紐斯D.福祿倍爾8.幼兒園一詞是()誕生的。A.1837年B.1840年C.1842年D.1903年9.1903年中國第一個幼兒社會教育機構(gòu)在()創(chuàng)立。A.武昌B.北京C.上海D.廣州10.我國幼兒園是對()周歲以上學齡前幼兒實施保育和教育的機構(gòu)。A.6B.2C.3D.411.()是人類特有的社會性活動。A.教育B.文字C.交流D.生存12.幼兒教師從教師系列中分化出來，源自何時()。A.福祿倍爾創(chuàng)設(shè)幼兒園后B.現(xiàn)代家庭教育的興起C.英兒教育興起D.中國蒙養(yǎng)院建立之時13.我國幼兒教師資格制度從何時開始實行()。A.1995年7月1日B.1996年7月1日C.1994年1月1日D.1993年7月1日14.“我生活中最主要的東西是什么?我毫不猶豫地回答：對孩子的愛?！边@話出自()。A.蘇霍姆林斯基B.杜威C.陶行知D.蒙臺梭利15.1928年在山東鄒平縣開展“鄉(xiāng)村建設(shè)”試驗，創(chuàng)辦鄉(xiāng)農(nóng)學校的是()。A.陶行矢B.晏陽初C.葉圣陶D.梁漱溟16.()國家教委頒布的《幼兒園工作規(guī)程》中規(guī)定：“幼兒園是對3周歲以上學齡前幼兒實施保育和教育的機構(gòu)。”A.1995年B.1996年C.1997年D.1998年17.皮亞杰把兒童智力的發(fā)展劃分為四個階段，它們依次是()。幼兒社會發(fā)展主要是通過自身的社會化過程實現(xiàn)的，這個過程包括與家庭、幼兒園、社區(qū)等社會環(huán)境的互動和交流。因此，答案為B。7.幼兒園教育應該以（）為中心。A.教師B.幼兒C.家長D.教材答案與解析：選B.幼兒園教育的中心是幼兒，教師應該以幼兒的需求和發(fā)展為出發(fā)點，制定相應的教育方案和教學活動，促進幼兒的全面發(fā)展。因此，答案為B。8.幼兒園教育的核心任務是（）。A.培養(yǎng)幼兒的智力B.培養(yǎng)幼兒的德育C.培養(yǎng)幼兒的體育D.實施全面發(fā)展教育答案與解析：選D.幼兒園教育的核心任務是實施全面發(fā)展教育，包括智育、德育、體育、美育等多個方面，促進幼兒的全面發(fā)展。因此，答案為D。9.幼兒園教育應該注重（）的培養(yǎng)。A.學科知識B.綜合能力C.記憶力D.語言能力答案與解析：選B.幼兒園教育應該注重綜合能力的培養(yǎng)，包括語言、思維、動手能力、社交能力等多個方面，促進幼兒的全面發(fā)展。因此，答案為B。10.幼兒園的教育活動應該以（）為主。A.游戲B.考試C.講座D.實驗答案與解析：選A.幼兒園的教育活動應該以游戲為主，通過各種游戲活動來促進幼兒的全面發(fā)展，提高其學習興趣和積極性。因此，答案為A。我國學前教育的特點之一是保教結(jié)合，即保育和教育相結(jié)合。這一原則的實現(xiàn)需要保證教育和保育的相互促進和協(xié)調(diào)發(fā)展，使幼兒在健康、安全、快樂的環(huán)境中得到全面的發(fā)展。因此，答案為C.4.幼兒園的教育目標是（）。A.培養(yǎng)幼兒的專業(yè)技能B.使幼兒獲得一定的知識和技能C.促進幼兒全面發(fā)展D.使幼兒適應小學教育答案與解析：選C.幼兒園是幼兒進行學前教育的重要場所，其教育目標應該是促進幼兒全面發(fā)展，包括身體、智力、情感、社會等多個方面。因此，答案為C.5.幼兒的游戲活動對其發(fā)展的作用是（）。A.輔助作用B.主導作用C.替代作用D.無作用答案與解析：選B.幼兒的游戲活動是幼兒發(fā)展的重要方式之一，具有主導作用。通過游戲活動，幼兒可以積極地探索和體驗世界，發(fā)展自己的認知、情感、社會交往等多方面的能力。因此，答案為B.保教結(jié)合原則是指，在全面、有效地對幼兒進行教育的同時，重視對幼兒的生活上的照顧和保護，保教合一，確保幼兒真正能健康、全面地發(fā)展。這是我國特定時間保存下來的教育原則。因此，答案為C。學前教育的實質(zhì)是為兒童今后發(fā)展奠定基礎(chǔ)的啟蒙教育。因此，答案為B?；顒有栽瓌t源自于杜威的“做中學”思想。他認為教育是生活的過程，強調(diào)從做中學，從經(jīng)驗中學，強調(diào)活動性、經(jīng)驗性的主動作業(yè)。因此，答案為D。在幼兒園實踐中，某些教師認為幼兒進餐、睡眠、茶點等是保育，只有上課才是傳授知識，發(fā)展智力的惟一途徑，不注意利用各環(huán)節(jié)的教育價值，這種做法違反了發(fā)揮一日生活的整體功能原則。幼兒園課程內(nèi)容強調(diào)綜合性，要求發(fā)揮各門課程的多種功能。因此，在語言課上只講故事、音樂課上只能唱歌、體育課上只做游戲的做法，違背了綜合性教育原則。答案為D。保育和教育是幼兒園教育的全部內(nèi)容，它在對學生進行教育的同時，也對其進行生活上的照顧和保護，做到保教結(jié)合。這樣才能確保幼兒真正能健康、全面地發(fā)展。因此，保育和教育是幼兒園兩大方面的工作。答案為B。制定幼兒教育目標的主要依據(jù)是社會發(fā)展的客觀要求和幼兒身心發(fā)展規(guī)律及其需求。因此，答案為B。不同社會階層和集團制定幼兒教育任務時，必須考慮社會發(fā)展的需求。同時，幼兒身心發(fā)展具有規(guī)律性，教育任務必須符合這些規(guī)律，否則無法發(fā)揮幼兒的潛能。因此，幼兒園教育目標的制定應基于社會發(fā)展的客觀要求和幼兒身心發(fā)展規(guī)律及其需求。針對家長的不合理要求，可以采取有效的溝通和解決方案。首先，要了解家長的擔憂和