教師節(jié)教師代表演講稿八篇(實(shí)用八篇)

第頁(yè)共頁(yè)最新老師節(jié)老師代表演講稿八篇(實(shí)用八篇)老師節(jié)老師代表演講稿篇一我國(guó)旗下講話的題目是“老師節(jié)，送什么禮物給老師？”再過(guò)兩天，我們就將迎來(lái)第xx個(gè)老師節(jié)了。在此，我代表系學(xué)校向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體老師們致以節(jié)日的問(wèn)候，并衷心祝愿大家工作順利，生活愉快！尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華正茂的生命歷程中，老師一直是教育、鼓勵(lì)、呵護(hù)我們的人。老師們?yōu)榱藢W(xué)生們的成長(zhǎng)勤于執(zhí)教，默默奉獻(xiàn)青春，在老師崗位上揮灑著汗水，因此，過(guò)去的、如今的、將來(lái)的，所有的老師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。我們學(xué)校向來(lái)都有尊師重教的良好風(fēng)氣。作為學(xué)生的你們，準(zhǔn)備什么樣的禮物送給你的老師，是一張買(mǎi)來(lái)的賀卡，一朵美麗的鮮花，還是為辦公室清掃一次衛(wèi)生。其實(shí)，尊師并不止于這些，它還包括許多方面：課堂上，專心致志，聚精會(huì)神的目光就是對(duì)老師的理解和支持；在校園里，主動(dòng)熱情、文明周到的語(yǔ)言就是對(duì)老師的尊重和敬仰；在生活中，彬彬有禮、落落大方的行為就是對(duì)老師辛勤培育的回報(bào)。同學(xué)們，希望大家把自己擁有的高尚的品格，頑強(qiáng)的意志，豐富的知識(shí)，以及將來(lái)走向社會(huì)后創(chuàng)造的宏大成果，作為老師節(jié)獻(xiàn)給廣闊老師的禮物，對(duì)老師來(lái)說(shuō)，的禮物就是你的進(jìn)步、你的成長(zhǎng)、你走上社會(huì)，成功立足的一聲通報(bào)。老師們，在上周完畢的教職工大會(huì)和老師會(huì)上，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老師工作提出殷切期望，屢次提到要象愛(ài)自己的孩子一樣愛(ài)我們的學(xué)生，我想這也是老師節(jié)老師們對(duì)自己定下的職業(yè)期望。興業(yè)重教，教書(shū)育人，同學(xué)們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勞，老師們的辛勤勞作定會(huì)換來(lái)同學(xué)們的崇高敬意。最后，再次祝愿廣闊老師節(jié)日快樂(lè)！祝愿廣闊同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步，心想事成！祝愿我們汽車(chē)工程系的將來(lái)更加美妙！謝謝大家！老師節(jié)老師代表演講稿篇二大家好!今天我演講的題目是《感恩老師》。老師，您像一根紅燭，為我們獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神深深的打動(dòng)著我，感染著我，鞭策著我。老師，大家都說(shuō)您可以培養(yǎng)祖國(guó)的棟梁，我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您講的課是那樣的的豐富多采，使我每天都沉浸其中，每一章節(jié)都仿佛在我面前開(kāi)一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)奇妙無(wú)比的世界。啊!老師，有了您，花園的花才開(kāi)的那么鮮艷、茁壯，您就是耕耘者，播種者，您用辛苦的汗水，陽(yáng)光般的滋潤(rùn)，用最美的雨露來(lái)栽培我們。老師，謝謝您。老師，假設(shè)我們能成為一棵棵大樹(shù)，那您就是幫我們成長(zhǎng)的耕耘者，陪我們一天天長(zhǎng)高，而您卻流下辛苦的汗水，釋放著無(wú)悔的青春。老師，您用人類最崇高的感情——愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量。用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們親愛(ài)的老師。最后，我要從心底說(shuō)一句：“老師，您辛苦了!謝謝您”!我的講話完畢，謝謝大家!老師節(jié)老師代表演講稿篇三大家好!20__年是中國(guó)____大喜的日子，因?yàn)檫@年迎來(lái)了中國(guó)____100年華誕。100年風(fēng)雨艱程，一路走來(lái)，成績(jī)斐然，讓人矚目。我們英雄的中國(guó)____是中國(guó)人民的領(lǐng)導(dǎo)的核心，是領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功的掌舵者，是指引中國(guó)走向繁榮興盛富強(qiáng)明主的航燈!今天我們走在新世紀(jì)的征途上，沐浴著晨曦的陽(yáng)光，唱著春天的故事，我的心情是那樣激蕩。一年一度的老師節(jié)將要降臨了，我準(zhǔn)備了許多話要向老師說(shuō)。親愛(ài)的老師，您好似蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師，您好似春蠶，為學(xué)生吐盡最后一根絲?？晌乙f(shuō)，老師是一個(gè)火種，播撒下去便會(huì)燃起燎原之火;老師是園藝師，哺育千萬(wàn)棵幼苗茁壯成長(zhǎng)。老師，我想對(duì)您說(shuō)，那天，學(xué)校放假，全校師生都走了，我在家里感到無(wú)聊，就想到學(xué)校里玩，本以為學(xué)校里沒(méi)有一人，可走到我們教室的門(mén)前，看到的是老師您在里面給我們號(hào)作業(yè)，您的汗水不停的向下流，落到我們的本子上，您用無(wú)聲的語(yǔ)言表達(dá)了您對(duì)我們的心血。在老師節(jié)到來(lái)之際，衷心祝愿您節(jié)日快樂(lè)!同時(shí)，我們也為您獻(xiàn)出深深的祝福：老師，祝您節(jié)日快樂(lè)，老師，祝您身體安康。謝謝大家!老師節(jié)老師代表演講稿篇四大家上午好！可以說(shuō)：周至人民養(yǎng)育了我，周至中學(xué)培養(yǎng)了我，我為能在這樣的學(xué)校工作而感到榮耀，作為一名老師！我無(wú)悔于自己的選擇，無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn)，我更無(wú)愧于自己的稱號(hào)！這幾年，在縣局領(lǐng)導(dǎo)及陳校長(zhǎng)的帶著下，我校教育事業(yè)蒸蒸日上，教學(xué)成績(jī)步步攀升，育人環(huán)境極大改善。年年花似錦，今年高考花更紅。我校在教學(xué)人員極為緊缺的情況下，xxxx年高考獲得了前所未有的輝煌，贏得了社會(huì)的認(rèn)可，家長(zhǎng)的贊譽(yù)。這都要?dú)w功于全體老師的共同努力和學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與傾力支持。一二年級(jí)老師的教學(xué)業(yè)績(jī)也出類拔萃，全縣統(tǒng)考，教案設(shè)計(jì)，校本教材編輯，高效課堂的推廣與施行，優(yōu)秀教改論文的質(zhì)量與數(shù)量等方面都獲得了可喜的成績(jī)。我們把高三老師自加壓力，頑強(qiáng)拼搏的精神作為自己學(xué)習(xí)的典范，緊跟前進(jìn)的步伐，發(fā)奮圖強(qiáng)，為周至中學(xué)的開(kāi)展奉獻(xiàn)了自己應(yīng)有的力量。正因?yàn)橛辛烁魑焕蠋熢谡n堂上播灑智慧的陽(yáng)光，求知的莘莘學(xué)子才有了飛翔的翅膀，我們都知道，雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，那就讓我們今天放飛夢(mèng)想，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，把熱情與夢(mèng)想、創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給學(xué)校，學(xué)生和家長(zhǎng)，相信我們辛勤耕耘，必將收獲桃李芬芳！有人說(shuō)，老師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳，一步步攀高、向上；有人說(shuō)，老師是紅燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路，引領(lǐng)他們劈波斬浪；還有人說(shuō)，老師是渡人的小船，把一批批學(xué)生送往知識(shí)的此岸……是的，毫不夸大地說(shuō)：在我們學(xué)校，我身邊的每一位老師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫(xiě)成一首首動(dòng)人心魄的愛(ài)心史詩(shī)！多少個(gè)靜謐的夜晚，他們筆耕不輟。有時(shí)，為了備好一堂課，研讀教材好多遍；有時(shí)，為了準(zhǔn)備一份講稿，翻閱了大量教參；有時(shí)，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，不得不放棄盼望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點(diǎn)一線上，為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思，為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。夜靜更闌時(shí)，還為班級(jí)的開(kāi)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無(wú)須揚(yáng)鞭勤奔波，俯首甘為孺子牛！“無(wú)限忠誠(chéng)獻(xiàn)教育，一片丹心報(bào)中華”，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，話語(yǔ)再長(zhǎng)，也說(shuō)不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)；詩(shī)篇再美，也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)，我們祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的迅猛開(kāi)展就是對(duì)我們所從事的老師職業(yè)的最高禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開(kāi)來(lái)的職業(yè)而感到驕傲和自豪！最后，我再次感謝領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)愛(ài).支持，祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)、身體安康、合家歡樂(lè)！謝謝大家!老師節(jié)老師代表演講稿篇五尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：早上好!我是南街小學(xué)的老師——董劍虹，現(xiàn)任六一班的語(yǔ)文老師兼班主任，六年級(jí)教研組長(zhǎng)。今天我演講的題目是——《有愛(ài)才有教育》!蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?！卑吞貭栆舱f(shuō)“老師的愛(ài)是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能清醒;老師的愛(ài)是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融?！辈皇撬魅?，不是交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。這就是愛(ài)，有愛(ài)才有教育，因?yàn)閻?ài)才崇高，無(wú)私地愛(ài)，是教育的魂!我看見(jiàn)老師們像辛勤的農(nóng)夫，“日出而作，日落而息”，為同一塊土地精心耕作、無(wú)私奉獻(xiàn)著。青年老師們把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔;中年老師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;老老師如黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。尤其是我們的校長(zhǎng)——一名優(yōu)秀的____員，她開(kāi)拓了教育改革新路子，領(lǐng)著我們意氣風(fēng)發(fā)地向前走!“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切?！毙ｉL(zhǎng)如此說(shuō)，老師們也跟著她這樣做。教學(xué)理論使我懂得了“累”字的內(nèi)涵，懂得了“愛(ài)”字的構(gòu)造，懂得了該怎樣去教我們的學(xué)生。我愛(ài)我的學(xué)生，雖然他們成績(jī)并不優(yōu)秀;我愛(ài)我的學(xué)生，雖然他們經(jīng)常犯錯(cuò)誤;我愛(ài)我的學(xué)生，雖然他們聽(tīng)不進(jìn)我的諄諄教導(dǎo)。可我既然成了他們的老師，我就應(yīng)該把全部精力放到他們身上。我一聽(tīng)，立即慌了神，這孩子又闖什么禍了?我立馬風(fēng)風(fēng)火火趕到學(xué)校。向班里的同學(xué)一打聽(tīng)，才明白放學(xué)后，薛子博坐到一位不太熟悉的阿姨車(chē)上走了。這難道是所謂的綁架?我急忙把情況告訴校長(zhǎng)，校長(zhǎng)又和家長(zhǎng)再次溝通。我們一行幾人來(lái)到了公安局報(bào)了案，經(jīng)過(guò)一天一夜的奮力營(yíng)救，薛子博終于回到了學(xué)校。從此以后，他轉(zhuǎn)變了態(tài)度，不僅儀表像一個(gè)合格的小學(xué)生，而且學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變。薛釗、李京峰、高崇智這三個(gè)同學(xué)在五年級(jí)打架、搗蛋出了名，六年級(jí)上課時(shí)把代課老師氣得直哭，我剛接到這個(gè)班時(shí)，李校長(zhǎng)也說(shuō)，怎么這幾個(gè)搗蛋鬼全分到你的班了?我的頭腦一陣發(fā)蒙，這可怎么辦?后來(lái)一想，既然推不掉，那就積極面對(duì)。課余時(shí)間，我經(jīng)常和他們談心，給他們講打架的危害，每星期放假時(shí)，和他們的家長(zhǎng)進(jìn)展聯(lián)絡(luò)，反映孩子一周的在校情況，平時(shí)抓住一切時(shí)機(jī)對(duì)他們及時(shí)進(jìn)展表?yè)P(yáng)，把他們放到好學(xué)生的行列中，并且讓他們擔(dān)任紀(jì)律委員、博客管理員，使他們?cè)诠芾韺W(xué)生的同時(shí)，也學(xué)會(huì)管理自己。使他們內(nèi)心深處樹(shù)立一個(gè)觀念，“我是好學(xué)生”，從而各個(gè)方面都得到了極大的好轉(zhuǎn)。有愛(ài)就有溫暖，有溫暖就有信心，有信心就會(huì)成功。我永遠(yuǎn)記得這個(gè)日子，20xx年的老師節(jié)，一大早，我推開(kāi)教室的門(mén)，本來(lái)書(shū)聲瑯瑯的教室里突然安靜下來(lái)，只聽(tīng)到一聲：“起立!”我抬起頭，看到全班72個(gè)孩子從座位上站起來(lái)，齊聲喊道：“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!”祝福的話不光寫(xiě)在黑板上，還寫(xiě)在他們帶笑的眼神里，寫(xiě)在他們綻開(kāi)的笑臉上，我的眼睛漸漸變得模糊，模糊，淚水控制不住地流滿了臉頰。老師節(jié)老師代表演講稿篇六大家上午好!黨的光芒歷程已經(jīng)走過(guò)了將近百年，我們?yōu)橹疀_動(dòng)，為之自豪?；貞浿@近百年的光芒歲月，我們的國(guó)家從山河破碎到祖國(guó)統(tǒng)一，從受人欺辱到倍受尊重，從貧窮落后到繁榮興盛，發(fā)生了天翻地覆的巨變。我們感慨幸福生活的來(lái)之不易，更要時(shí)刻銘刻____先烈建黨的艱辛路程。秋風(fēng)如夢(mèng)，風(fēng)過(guò)無(wú)痕。在這丹桂飄香，金風(fēng)送爽的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了第__個(gè)老師節(jié)。這也是我人生中第一個(gè)真正意義上的老師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為老師代表發(fā)言，我感到非常榮幸，有太多的感慨，但我迫不及待要表達(dá)的是我內(nèi)心的沖動(dòng)與欣喜!因?yàn)槲医K于是以一個(gè)老師的身份坐在這里，而且是以一個(gè)特殊教育老師的身份坐在這里!能有這樣的欣喜和幸福，我由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝各位老師，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們特殊教育的關(guān)心，感謝老師們對(duì)特殊教育事業(yè)作出的奉獻(xiàn)和對(duì)我的幫助!我是一位剛從__大學(xué)畢業(yè)走上__聾啞學(xué)校講臺(tái)的新老師，對(duì)于老師這個(gè)偉大的稱謂，我覺(jué)得很沉重，因?yàn)樗碇环葚?zé)任，一個(gè)使命，她是如此的神圣!雖然我才走上老師崗位不久，但我卻感觸良多、受益匪淺。首先是被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)心照顧所感動(dòng)，他們把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子，他們熟記每一個(gè)孩子的家庭情況、性格特點(diǎn)，真心幫助每一個(gè)孩子，教孩子們用心傾聽(tīng)世界的聲音，從而每個(gè)孩子都是充滿自信，有自己的理想并在為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。我的教學(xué)之路才剛剛開(kāi)場(chǎng)，還有很多教育理論、教學(xué)方法以及教學(xué)經(jīng)歷等著我去學(xué)習(xí)和積累，我相信，通過(guò)我的不斷努力，一定能成為一名孩子喜歡，同事認(rèn)可以及家長(zhǎng)愛(ài)戴的合格老師。謝謝!老師節(jié)老師代表演講稿篇七在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的美妙季節(jié)里，我們歡聚一堂，共同慶賀第27個(gè)老師節(jié)，隆重獎(jiǎng)勵(lì)一批先進(jìn)老師，表彰一批支教助學(xué)模范，扶助一批優(yōu)秀學(xué)生，并共商振興湄江教育大計(jì)。在此，我向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的全鎮(zhèn)教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候！向全體獲獎(jiǎng)?wù)弑硎緹崃业淖ＹR！向關(guān)心和支持湄江教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士表示衷心的感謝！一年之計(jì)，在于樹(shù)谷；十年之計(jì)，在于樹(shù)木；百年之計(jì)，在于樹(shù)人。開(kāi)展教育事業(yè)、培養(yǎng)優(yōu)秀人才，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本大計(jì)，也是決定著湄江經(jīng)濟(jì)社會(huì)開(kāi)展速度、開(kāi)展質(zhì)量、開(kāi)展后勁的長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。近年來(lái)，在黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，在全鎮(zhèn)老師的艱辛奮斗下，湄江教育事業(yè)駛?cè)肓碎_(kāi)展的快車(chē)道。一是辦學(xué)條件迅速改善。20xx年至今，年均教育根底設(shè)施投入超過(guò)300萬(wàn)元，是湄江歷教育投入、開(kāi)展最快、效益的時(shí)期，數(shù)以千計(jì)的湄江子弟得以在良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。我鎮(zhèn)因此先后獲得“漣市捐資助學(xué)先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“省級(jí)合格學(xué)校建立先進(jìn)單位”殊榮，鎮(zhèn)黨委書(shū)記呂曉峰同志被授予漣市“教育功臣”稱號(hào)。二是教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。20xx年至今，湄江中心學(xué)校年年進(jìn)入漣市教學(xué)質(zhì)量前五強(qiáng)行列，這是湄江歷前所未有的佳績(jī)。三是素質(zhì)教育成果豐碩。湄江中心學(xué)校獲得“全國(guó)青少年五好小公民教育先進(jìn)集體”、“漣市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)勝單位”等殊榮，漣市第一個(gè)省級(jí)資助教研課題花落湄江并已獲得良好效果，長(zhǎng)春聯(lián)校學(xué)生兩次在湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽折桂而歸，20xx年湖南省青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)啟動(dòng)儀式在湄江隆重舉行并獲得圓滿成功……這些成果都填補(bǔ)了湄江乃至漣教育歷史的空白，在湘中乃至全省產(chǎn)生了良好影響。當(dāng)前，我鎮(zhèn)根底設(shè)施建立好戲連臺(tái)，207國(guó)道改擴(kuò)建、xx高速公路、湄江國(guó)家地質(zhì)公園等大工程建立漸入佳境，湄江開(kāi)展的后勁更足，前景看好。面對(duì)開(kāi)展千年未有的難得機(jī)遇，作為湄江經(jīng)濟(jì)社會(huì)開(kāi)展根底和支撐的湄江教育任重而道遠(yuǎn)。下面，我就下一步如何開(kāi)展湄江教育事業(yè)談三點(diǎn)意見(jiàn)。一、進(jìn)步認(rèn)識(shí)，確立教育優(yōu)先開(kāi)展戰(zhàn)略地位湄江要開(kāi)展，教育要先行。全鎮(zhèn)上下一定要充分認(rèn)識(shí)到教育事業(yè)在全面建立小康社會(huì)中的重要作用，從講政治的高度看教育，用搞經(jīng)濟(jì)的力度抓教育，以對(duì)人民根本利益負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)謀劃教育，實(shí)在把教育擺在優(yōu)先開(kāi)展的戰(zhàn)略地位。〔一〕要充分認(rèn)識(shí)教育的決定性作用當(dāng)前，科技的進(jìn)步和人才的培養(yǎng)已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)開(kāi)展和社會(huì)進(jìn)步的決定性力量。我們要建立和諧湄江、小康湄江，教育的先行開(kāi)展是根本保證?！捕骋浞终J(rèn)識(shí)教育的根底性作用人才是開(kāi)展的支撐，教育是開(kāi)展的根底。當(dāng)前，湄江國(guó)家地質(zhì)公園正在緊鑼密鼓建立之中，湄江開(kāi)展面臨前所未有的良機(jī)，經(jīng)濟(jì)社會(huì)的開(kāi)展正處于轉(zhuǎn)型、晉級(jí)、提速的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，但我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)人口眾多、勞動(dòng)力素質(zhì)偏低、人才總量缺乏且構(gòu)造矛盾突出，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)和開(kāi)展要求。假如我們不以前瞻性的目光來(lái)科學(xué)籌劃、全力推動(dòng)教育開(kāi)展，那么我們就會(huì)錯(cuò)失難得的開(kāi)展機(jī)遇，欠下湄江父老和子孫后代的良心債?！踩骋浞终J(rèn)識(shí)教育的全局性作用教育寄托著千萬(wàn)家庭的希望，決定著千萬(wàn)學(xué)子的命運(yùn)，關(guān)系到國(guó)家民族的興衰。教育興，那么百業(yè)興；教育旺，那么前景好。因此，教育事關(guān)湄江和諧穩(wěn)定和科學(xué)開(kāi)展的大局，不容無(wú)視，不可懈怠。二、進(jìn)步質(zhì)量，確保教育事業(yè)安康快速開(kāi)展〔一〕要打造科學(xué)合理、特色鮮明的管理機(jī)制一所學(xué)校的好壞，關(guān)鍵在于管理。希望學(xué)校管理層結(jié)實(shí)樹(shù)立為學(xué)生效勞、為教學(xué)一線效勞的思想，自覺(jué)把學(xué)生成長(zhǎng)、老師成功、學(xué)校開(kāi)展作為主要任務(wù)，努力構(gòu)建科學(xué)化、人性化、精細(xì)化管理機(jī)制，建立特色鮮明的校園文化，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，從而真正管出質(zhì)量、管出成績(jī)、管出和諧?！捕骋燂L(fēng)純粹、教藝精良的老師隊(duì)伍沒(méi)有高素質(zhì)的老師，就沒(méi)有高程度的教育；沒(méi)有老師的現(xiàn)代化，就沒(méi)有教育的現(xiàn)代化。在此，我對(duì)全鎮(zhèn)老師提三點(diǎn)希望：一要忠于職守。講臺(tái)雖小，聯(lián)絡(luò)千家萬(wàn)戶；粉筆雖短，連接過(guò)去將來(lái)。一名合格的老師，必然是一個(gè)以民族復(fù)興為己任的人，是一個(gè)以得天下英才而教育之為樂(lè)趣的人，是一個(gè)為事業(yè)熱血沸騰、對(duì)學(xué)生滿腔深情的人。老師工作或許貧寒辛苦，但其意義崇高無(wú)價(jià)。希望全鎮(zhèn)教育工作者熱愛(ài)、珍惜自己所從事的事業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，進(jìn)步師德程度，爭(zhēng)做社會(huì)公德、職業(yè)道德的維護(hù)者、力行者和傳承者，從中去挖掘樂(lè)趣，成就幸福。二要樂(lè)于求學(xué)。學(xué)而不厭，才能誨人不倦。在婁底教育界非常有名的冷水江市紅日學(xué)校校長(zhǎng)有一句名言：要給學(xué)生一滴水，老師要有一河水。這“一河水”從哪里來(lái)？唯有在知識(shí)的海洋汲取養(yǎng)分。在終身學(xué)習(xí)成為主流共識(shí)的今天，老師自己不樂(lè)于學(xué)習(xí)，怎么能培養(yǎng)樂(lè)于學(xué)習(xí)的學(xué)生？所以不學(xué)習(xí)的老師，一定是不合格的老師。希望全鎮(zhèn)廣闊老師以此警醒自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷更新教育觀念，優(yōu)化知識(shí)構(gòu)造，豐富自身內(nèi)涵，提升專業(yè)素養(yǎng)。三要勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新是教育本身的內(nèi)在要求，是提升教育質(zhì)量的根本途徑。蔡元培先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“半部中國(guó)近代史由湖南人寫(xiě)就”、“湖南人才半中國(guó)”，而這要?dú)w功于湖湘文化中“敢為天下先”的精神。希望在湖湘文化哺育下成長(zhǎng)的湄江廣闊老師，發(fā)揚(yáng)勇于任事、銳意進(jìn)取的精神，進(jìn)一步更新教育觀念，變革教育思想，樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，在遵循根本教育規(guī)律的根底上，厲行改革，積極創(chuàng)新，優(yōu)化方法，徹底改變片面灌輸?shù)慕虒W(xué)形式，充分表達(dá)學(xué)生的主體性與創(chuàng)造性，從而全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量?！踩骋獦?shù)立以人為本、全面開(kāi)展的教育理念對(duì)學(xué)生終身開(kāi)展負(fù)責(zé)，這是教育者的良心。希望全鎮(zhèn)老師堅(jiān)持以學(xué)生的全面開(kāi)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，一切為了學(xué)生，一切效勞于學(xué)生。要在教育教學(xué)中抓住每個(gè)環(huán)節(jié)，準(zhǔn)確把握每個(gè)時(shí)機(jī)，靈敏運(yùn)用各種方法，將“以學(xué)生為中心”的指導(dǎo)思想落到實(shí)處，做到體魄鍛煉和心理安康并重，智力開(kāi)展和才能培養(yǎng)并重，品質(zhì)打磨與人格養(yǎng)成并重，努力培養(yǎng)人生有追求、學(xué)習(xí)有活力、創(chuàng)業(yè)有才能、開(kāi)展有潛力的新型人才。三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成推動(dòng)教育開(kāi)展強(qiáng)大合力3、建立長(zhǎng)效機(jī)制，確保幫扶工程永