最新部編人教版道德與法治7年級上冊第2課第1框《學(xué)習(xí)伴成長》市公開課一等獎?wù)n件-

學(xué)習(xí)伴成長學(xué)習(xí)伴成長1、知道學(xué)習(xí)是中學(xué)階段的重要任務(wù)。2、明確學(xué)習(xí)的渠道、表現(xiàn)、過程。3、認識到學(xué)習(xí)的作用，樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，養(yǎng)成自覺、主動的學(xué)習(xí)態(tài)度。最新部編人教版道德與法治7年級上冊第2課第1框《學(xué)習(xí)伴成長》市公開課一等獎?wù)n件-1學(xué)2小孩兒的一雙手3繩結(jié)4房屋5小孩6習(xí)7小鳥反復(fù)試飛1學(xué)

我們共同認可的解釋是：還沒有啟蒙的小孩子，兩只手模仿大人的繩結(jié)，就是“學(xué)”；羽毛還未長全的小鳥，反復(fù)試飛，就是“習(xí)”。我們共同認可的解釋是：還沒有啟蒙的小孩子，兩只手模仿你經(jīng)歷的學(xué)習(xí)有哪些？和同學(xué)一起討論，看誰想得多。你經(jīng)歷的學(xué)習(xí)有哪些？學(xué)習(xí)表現(xiàn)在哪些方面？學(xué)習(xí)不僅局限在學(xué)校，我們所嘗、所觸、所做都可以是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接觸和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)思考，認識世界，關(guān)愛他人，遵守規(guī)則……學(xué)習(xí)表現(xiàn)在哪些方面？學(xué)習(xí)不僅局限在學(xué)校，我們所嘗、所觸、所做？我們應(yīng)該怎樣看待學(xué)習(xí)？？我們應(yīng)該怎樣看待學(xué)習(xí)？1.怎樣看待（認識）學(xué)習(xí)？（P15-17①--⑤）1中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。初中階段的學(xué)習(xí)包括知識的獲取，還包括各種能力的培養(yǎng)。（內(nèi)容）1學(xué)習(xí)的范圍不僅僅局限在學(xué)校，我們所看，所聽，所嘗，所觸，所做，都可以是學(xué)習(xí)。（范圍）1③學(xué)習(xí)需要自覺、主動的態(tài)度。（態(tài)度）1④學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長。1⑤學(xué)習(xí)沒有終點。（特點）1.怎樣看待（認識）學(xué)習(xí)？（P15-17①--⑤）

孩子，我們?yōu)槭裁匆W(xué)習(xí).wmv_高清_高清.mp4要學(xué)習(xí)嗎？學(xué)習(xí)點亮生命探究與分享你想過為什么

要學(xué)習(xí)嗎？學(xué)習(xí)點亮生命最新部編人教版道德與法治7年級上冊第2課第1框《學(xué)習(xí)伴成長》市公開課一等獎?wù)n件-學(xué)習(xí)是為了自己，為了實現(xiàn)夢想。有人說，學(xué)習(xí)是為了父母，為了將來更好的生活。有人說，學(xué)習(xí)是為了成長，獲得更多的知識。還有人說，為何而學(xué)？學(xué)習(xí)，不僅能讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更加充實的生活。學(xué)習(xí)是為了自己，為了實現(xiàn)夢想。有人說，學(xué)習(xí)是為了父母，為了將閱讀教材18—19頁毛澤東主席的故事，

思考：毛澤東主席的學(xué)習(xí)經(jīng)歷說明了什么？學(xué)習(xí)點亮我們心中的明燈，激發(fā)前進的動力。閱讀教材18—19頁毛澤東主席的故事，

思考：毛澤東主席的2.為什么說“學(xué)習(xí)點亮生命”或?qū)W習(xí)的作用是什么？P18-192①學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更充實的生活。2②學(xué)習(xí)點亮我們內(nèi)心的明燈，激發(fā)前進的動力。2③在學(xué)習(xí)中，我們分享生命經(jīng)驗，獲得成長，同時也可以幫助他人，服務(wù)社會，為幸福生活奠基。2.為什么說“學(xué)習(xí)點亮生命”或?qū)W習(xí)的作用是什么？P18-19小測試隨著初中生活的開啟，一片新的學(xué)習(xí)天地展現(xiàn)在我們面前，初中階段的學(xué)習(xí)包括（）①知識的獲取②學(xué)會運用所學(xué)知識思考、處理生活中的問題③學(xué)會如何與個性不同的人相處④學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)游戲A.①②③B.②④C.①④D.②③A小測試隨著初中生活的開啟，一片新的學(xué)習(xí)天地展現(xiàn)在我們面前，初小測試有些學(xué)生認為，既然國家實行九年義務(wù)教育，那么中考結(jié)束后，就再也不用學(xué)習(xí)了。對此，下列說法正確的是（）A.正確，應(yīng)該樹立應(yīng)試教育的觀念B.錯誤，要樹立終生學(xué)習(xí)的理念C.正確，應(yīng)該明確合作學(xué)習(xí)的價值D.錯誤，應(yīng)確立自覺學(xué)習(xí)的態(tài)度B小測試有些學(xué)生認為，既然國家實行九年義務(wù)教育，那么中考結(jié)束后學(xué)習(xí)就像輸血——讓一個蒼白空虛的靈魂變得充實豐滿、從容淡定。這說明（）A.學(xué)習(xí)就是給生命增加養(yǎng)料B.學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長C.學(xué)習(xí)沒有重點D.不同的階段，學(xué)習(xí)任務(wù)不同小測試A學(xué)習(xí)就像輸血——讓一個蒼白空虛的靈魂變得充實豐滿、從容淡定。學(xué)習(xí)了本課后，你有哪些收獲和感想？告訴大家好嗎？學(xué)習(xí)了本課后，你有哪些收獲和感想？學(xué)習(xí)伴成長學(xué)習(xí)的內(nèi)容學(xué)習(xí)的方式學(xué)習(xí)所需要的態(tài)度終身學(xué)習(xí)的重要性學(xué)習(xí)的重要意義打開學(xué)習(xí)之窗學(xué)習(xí)點亮生命學(xué)習(xí)伴成長學(xué)習(xí)的內(nèi)容打開學(xué)習(xí)之窗學(xué)習(xí)伴成長一、打開學(xué)習(xí)之窗二、學(xué)習(xí)點亮生命正確看待學(xué)校中學(xué)習(xí)的內(nèi)容正確認識學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的重要性1、

學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實的生活。

2、學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料。3、

學(xué)習(xí)點亮我們內(nèi)心不熄的明燈，激發(fā)前進的持續(xù)動力。板書設(shè)計學(xué)習(xí)伴成長一、