2022年肇慶醫(yī)學高等??茖W校附屬衛(wèi)生學校招聘考試真題及答案_第1頁
2022年肇慶醫(yī)學高等??茖W校附屬衛(wèi)生學校招聘考試真題及答案_第2頁
2022年肇慶醫(yī)學高等專科學校附屬衛(wèi)生學校招聘考試真題及答案_第3頁
2022年肇慶醫(yī)學高等??茖W校附屬衛(wèi)生學校招聘考試真題及答案_第4頁
2022年肇慶醫(yī)學高等??茖W校附屬衛(wèi)生學校招聘考試真題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

考生姓名:準考證考生姓名:準考證編號:2/2收集整理,僅供參考2022年肇慶醫(yī)學高等??茖W校附屬衛(wèi)生學校招聘考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?/p>

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.當代大學生在智力水平、知識基礎、能力水平和個性特征等方面存在較大差異,這表明當代大學生的()A.群體結構趨向多元性B.群體行為表現(xiàn)多元化C.群體價值取向多元化D.文化觀念趨向多元化【答案】:A2.正式列入學校教學計劃的各門學科以及有目的、有計劃、有組織的課外活動,我們稱之為()。A.彈性課程B.核心課程C.顯性課程D.隱蔽課程【答案】:C3.堅持育人為本、德育為先,圍繞立德樹人的根本任務,把()落實到教育教學和管理服務各環(huán)節(jié),覆蓋所有學校和受教育者,形成課堂教學、社會實踐、校園文化、網絡教育多位一體的育人格局。A.改革創(chuàng)新B.社會主義核心價值觀C.教育公平D.全面發(fā)展【答案】:B4.高校教師專業(yè)發(fā)展自我實現(xiàn)模式主要包括教學熟練型和()。A.學歷進修型B.校本培訓型C.自我反思型D.教研結合型【答案】:A5.當教師非常關注自己的生存適應性時,此教師處于成長過程中的()階段。A.關注發(fā)展B.關注情境C.關注生存D.關注學生【答案】:C6.以科學精神為基礎,以人文精神為價值取向的高等教育目的觀是()的高等教育目的觀。A.實用主義B.科學人文主義C.科學主義D.人文主義【答案】:B7.體現(xiàn)在教師道德規(guī)范體系他律上的教師個體道德核心范疇是()。A.道德良心B.道德權利C.道德義務D.道德價值目標【答案】:C8.大學生情緒情感具有明顯的波動性,這種波動性與大學生的哪些發(fā)展因素有關?()A.心理、生理、學業(yè)B.生理、心理、社會性C.身體、心理、學業(yè)D.生理、學業(yè)、品德【答案】:B9.沙發(fā)客是指旅途中寄居別人家的沙發(fā)而省下“住店”開銷的新興旅行群體。當前,沙發(fā)客旅行正逐漸成為旅游新主流,其潛在商機有待進一步挖掘。這表明()。A.生產為消費創(chuàng)造動力B.消費對生產的調整和升級起導向作用C.求實消費成為消費主流D.居民消費結構優(yōu)化【答案】:B10.利用地窖儲存種子、果蔬在我國歷史悠久,地窖中的二氧化碳濃度較高,有利于()。A.增強光合作用B.促進果實成熟C.降低呼吸作用D.降低蒸騰作用【答案】:C11.在所有的公文中,()最具權威性和強制性。A.決定B.規(guī)定C.命令D.決議【答案】:C12.對南極臭氧層空洞的研究要涉及()。A.新能源技術B.生物技術C.信息技術D.海洋技術【答案】:A13.()是法定文種之一。它是在會議后期,甚至會議結束后,通過選擇、歸納、加工提煉而形成的。A.紀要B.會議記錄C.議案D.提案【答案】:A14.關于公文的成文日期,下面表述正確的是()。A.成文日期是指公文撰寫完成日期B.成文日期不同于公文生效日期C.成文日期就是指公文印刷完畢的日期D.成文日期就是領導簽批的日期【答案】:B15.下列關于通貨膨脹效應的說法不正確的是()。A.通貨膨脹改變收入分配B.通貨膨脹提高實際收入C.通貨膨脹形成強制儲蓄D.通貨膨脹降低實際利率【答案】:B16.法定公文的文種名稱,只能單獨使用,不能隨意加以合并或者減縮。下列在現(xiàn)實行文中文種使用正確的是:A.紀要B.告示C.意見報告D.請示報告【答案】:A17.一般情況下,一架玩具飛機的價格再怎么漲也不會比一架航空飛機的價格高;一輛汽車的價格再怎么低也不會比一輛普通自行車更低。這表明()。A.價格決定價值B.價格由價值決定C.價格由使用價值決定D.供求關系影響價格【答案】:B18.下列戰(zhàn)役不是在抗日時期發(fā)生的是()。A.淞滬會戰(zhàn)B.臺兒莊大捷C.中原會戰(zhàn)D.平型關大捷【答案】:C19.郭沫若先生題寫的一副對聯(lián),聯(lián)曰:“寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分”。這是對()及其作品的評價。A.王實甫B.吳承恩C.蒲松齡D.施耐庵【答案】:C20.荊江市第五屆運動會經過激烈比賽,終于落下了帷幕。其閉幕詞結尾應當以()為結束語。A.感謝到場人員B.總結大會成績C.提出號召希望D.宣布大會閉幕【答案】:D21.從20世紀80年代起,我國的經濟區(qū)劃分為東、中、西三個地區(qū)。下列屬于西部地區(qū)的是()。A.青海、江西B.四川、湖北C.內蒙古、廣西D.山西、云南【答案】:C22.四個機關聯(lián)合發(fā)文。簽發(fā)時,甲機關負責人簽發(fā)了“同意”,并署有姓名和日期;乙機關負責人只簽了姓名;丙機關負責人只畫了個圈,寫上日期;丁機關負責人出差,委托其他負責人代簽了姓名和日期。關于四個機關的簽發(fā)能否被視為同意發(fā)文,下列判斷正確的是()。A.只有甲和乙同意B.只有甲同意C.只有丙不同意D.四個機關都同意【答案】:D23.()代表著一種新的經濟形態(tài),它指的是依靠互聯(lián)網信息技術實現(xiàn)互聯(lián)網向傳統(tǒng)產業(yè)的聯(lián)合,以優(yōu)化生產要素,更新業(yè)務體系、重構商業(yè)模式來完成經濟轉型和升級。A.互聯(lián)網創(chuàng)新2.0B.互聯(lián)網+C.云服務D.大數(shù)據庫【答案】:B24.接受非學歷高等教育的學生,成績合格,由所在高等學?;蛘咂渌叩冉逃龣C構發(fā)給相A.畢業(yè)證書B.肄業(yè)證書C.結業(yè)證書D.學習證明【答案】:C25.國家規(guī)定,公派留學人員抵達留學國,在多少時間內未向所屬使領館報到,即要被取消公費留學資格并承擔違約責任?()。A.一個月B.半個月C.三個月D.8天【答案】:A26.在高校學生資助體系中,家庭經濟困難學生一般可通過以下哪項解決生活費問題?()。A.國家獎助學金和勤工助學B.國家勵志獎學金和勤工助學C.國家獎學金和勤工助學D.國家助學金和勤工助學【答案】:D27.《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》強調,高等學校總體上要按師生比不低于()以下的比例設置本、專科生一線專職輔導員崗位。A.1:200B.1:180C.1:220D.1:150【答案】:A28.集體是群體發(fā)展的()。A.最高階段B.目標C.最終結果D.中間環(huán)節(jié)【答案】:A29.在高校教師的激勵管理中,應遵循的原則是()A.激勵的協(xié)調性原則B.激勵的多樣性原則C.激勵的遞進性原則D.以上全選【答案】:D30."木桶理論"可以很好地說明品德發(fā)展的()A.整體性B.道德性C.個體性D.穩(wěn)定性【答案】:A31.認為教師的責任在于使學生形成良好的習慣,懷抱德性的智慧的思想家是()。A.洛克B.烏申斯基C.第斯多惠D.盧梭【答案】:A32.下列不屬于自我擴張型的自我意識是()。A.對現(xiàn)實自我的評價過高,虛假的理想自我占優(yōu)勢B.自我認識、自我體驗、自我調控缺乏穩(wěn)定性、確定性C.忘記了客觀社會現(xiàn)實對自己的約束D.悅納自我過分,盲目自信、妄自尊大【答案】:B33.教師道德的哪種構成要素既調整了教育領域中的諸多倫理關系和道德矛盾,又是客觀要求與主觀認識的結合()。A.教師道德規(guī)范B.教師道德意識C.教師道德關系D.教師道德活動【答案】:A34.大學生最迫切的需要是()。A.友誼和愛情的需要B.物質需要C.精神需要D.學習和增長知識的需要【答案】:D35.下面有關問題解決與創(chuàng)造性關系的表述,錯誤的是()。A.問題解決與創(chuàng)造性相互區(qū)別B.問題解決與創(chuàng)造性相互制約C.問題解決與創(chuàng)造性沒有區(qū)別D.問題解決與創(chuàng)造性相互聯(lián)系【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.對關懷學生的情感的描述,正確的是()。A.教師對學生的愛能喚起學生相應的情感,能提高學生學習的積極性B.學生的求知活動需要情感的伴隨和支持C.學校不僅是傳授知識、開發(fā)智力的場所,還是培養(yǎng)健康情感的園地D.學生的情感世界是學校教學活動必須重視并加以利用的巨大資源【答案】:ABCD37.下列選項中,屬于企業(yè)文化功能的是()。A.臉面作用B.激勵功能C.自律功能D.娛樂效用【答案】:BC38."人文關懷"是教育的魅力追求,它強調的是()A.對人的尊重、理解、關心和愛護B.只表揚不批評C.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神D.發(fā)揮人的主體性【答案】:ACD39.大學校園文化的心理功能有()。A.心理調試功能B.暗示功能C.感染功能D.激勵功能E.同化功能【答案】:ABCDE40.20世紀50年代以來各國高校課程改革出現(xiàn)的課程設置和實施的多樣化趨勢,實現(xiàn)途徑主要為()。A.增設職業(yè)性課程或專業(yè)B.運用新信息技術,使課程實施方式多樣化C.開設大量選修課,或加大選修課程的比例D.開設自由研究課程,使課程形式多樣化E.加強實踐教學環(huán)節(jié)【答案】:BCD41.教師對縣教育局的具體行政行為不服的復議申請,由以下哪個單位管轄()。A.地級市的市教委B.地級市政府C.縣政府D.縣教委【答案】:AC42.職業(yè)倦怠的特征包括()。A.個人成就感降低B.意志薄弱C.去人性化D.情感耗竭【答案】:ACD43.大學生的人際交往發(fā)展特征主要表現(xiàn)為()。A.交往目的的單純性B.交往心理的差異性C.交往內容的多樣性D.交往動機的迫切性【答案】:ABCD44.在下列選項中,符合辦事公道規(guī)范的有()。A.顧全大局、服從上級B.知人善任、培養(yǎng)親信C.原則至上,不計得失D.秉公執(zhí)法,不徇私情【答案】:CD45.關于講授法的缺點,敘述正確的有()。A.不利于課堂的管理B.不能使學生直接體驗所學知識C.是一種單向性的思想交流方式D.記憶效果差,尤其是時間較長的講授課【答案】:BCD46.在公共生活中,道德的作用體現(xiàn)在()。A.道德可以用來調節(jié)、規(guī)范人們的行為B.道德能夠調整法律效力所不及的問題C.道德是法律的補充D.道德能夠代替法律來約束制止不文明的行為【答案】:ABC47.關于法律溯及力,下列哪些選項是正確的()A.法治社會要求法律具有可預測性和確定性,而法不溯及既往原則符合這一要求B.法不溯及既往原則屬于法律責任的歸責原則C.刑事法律若具有溯及力可能導致國家權力的濫用和擴張,也違反正義的原則D.在某些現(xiàn)代民事法律中,為了保障公民權利,一定程度上承認法律有溯及力【答案】:ACD48.下列有關經濟學微觀主體的說法,正確的有()。A.消費者和企業(yè)的選擇,都面臨資源稀缺性約束B.消費者剩余和生產者剩余,都是主觀感覺上的獲得C.消費者和企業(yè)作為微觀主體,都符合經濟人假設D.消費者以效用最大化為目標,企業(yè)以利潤最大化為目標【答案】:ACD49.下列()是個人品德的主要內容。A.明禮遵規(guī)B.勤勞善良C.自強自律D.寬厚正直【答案】:ABCD50.大數(shù)據技術是指從各種各樣海量類型的數(shù)據中,快速獲得有價值信息的能力,大數(shù)據的特點有()。A.數(shù)據類型多B.處理速度快C.價值密度低D.數(shù)據量巨大【答案】:ABCD51.下列屬于公文的組成部分有()。A.成文日期B.主送機關C.標題D.正文【答案】:ABCD52.俗語“新官上任三把火”出自《三國演義》,說的是諸葛亮當了劉備的軍師,在短時間內,連續(xù)三次火攻曹操。“三次火攻”指的是()。A.火燒赤壁B.火燒新野C.火燒博望坡D.火燒連營【答案】:ABC53.愛崗敬業(yè)的基本要求表現(xiàn)在()。A.忠于職守,盡職盡責B.熱愛本職、扎實工作C.樹立強烈的事業(yè)心和責任感D.公私分明,不謀私利【答案】:ABC54.下列新石器時代遺址屬于四川省境內的是()。A.大汶口遺址B.半坡遺址C.三星堆遺址D.營盤梁遺址【答案】:CD55.國債是財政政策的一個重要手段,運用該手段對經濟的調控作用表現(xiàn)為()。A.國債可以調節(jié)資金供求和貨幣的流通B.國債可以調節(jié)國民收入的投向C.國債可以影響居民的收入水平D.國債可以影響股市的漲跌【答案】:ABD56.下列關于公文的行文關系的表述,正確的是()。A.向上級機關行文,原則上主送一個上級機關,同時可抄送下級機關B.行文關系根據隸屬關系和職權范圍確定C.特殊情況需要越級行文的,應當同時抄送被越過的機關D.一般不得越級行文【答案】:BCD57.黨的十七大報告指出,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,要求我們:A.切實加強和改進黨的建設B.積極構建社會主義和諧社會

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論