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文檔簡(jiǎn)介

2023年學(xué)校工作計(jì)劃集錦6篇學(xué)校工作安排篇1

新學(xué)期、新起點(diǎn),開好頭、起好步,對(duì)于一學(xué)期工作至關(guān)重要,為此,學(xué)校在開學(xué)前,中層以上干部召開專題會(huì)議,進(jìn)行專項(xiàng)支配和檢查,組織全體老師進(jìn)行了集中學(xué)習(xí),以便高質(zhì)量地做好開學(xué)打算工作,現(xiàn)就一些重點(diǎn)工作總結(jié)如下:

一、仔細(xì)做好“增加職業(yè)操守,提高育人意識(shí)”專項(xiàng)教化活動(dòng)

我校在寒假期間就充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行相關(guān)學(xué)習(xí)溝通活動(dòng),并按要求在2月18日組織召開校委會(huì),探討探討并仔細(xì)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟上級(jí)的文件精神,分工負(fù)責(zé),具體地確定了2月19、20日兩天的詳細(xì)時(shí)間與活動(dòng)支配,制定開展“增加職業(yè)操守,提高育人意識(shí)”專項(xiàng)教化活動(dòng)的實(shí)施方案。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立以校長(zhǎng)潘校長(zhǎng)任組長(zhǎng),校委會(huì)其他人為成員的專項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。按時(shí)考勤,剛好總結(jié),并納入考勤量化。切實(shí)根據(jù)方案開展活動(dòng),強(qiáng)化師德師風(fēng)教化,校長(zhǎng)作動(dòng)員報(bào)告,闡述此次活動(dòng)的重要意義,分析學(xué)校存在地問題,并針對(duì)我校實(shí)際提出“五個(gè)缺乏”和“十個(gè)問題”。通過本次教化活動(dòng),進(jìn)一步增加廣闊老師的制度意識(shí)、責(zé)隨意識(shí)、師德意識(shí),不斷地增加職業(yè)操守,提高育人意識(shí),促進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè)再上新水平。

二、開展“學(xué)、研、育”三維校本網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn),探究素養(yǎng)教化的新思路

為促進(jìn)綜合實(shí)踐課程的有效落實(shí),培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力,開展好閑暇教化,豐富學(xué)生的假期生活,全面推動(dòng)素養(yǎng)教化。學(xué)校主動(dòng)號(hào)召全體學(xué)生在寒假期間廣泛開展深化生活、走進(jìn)社區(qū)、體驗(yàn)社會(huì)等一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),運(yùn)用所學(xué)學(xué)問自主探究、親身實(shí)踐,解決現(xiàn)實(shí)中的實(shí)際問題。通過開學(xué)各班級(jí)的調(diào)查反饋看,多數(shù)同學(xué)感慨萬千、收獲頗豐。這次活動(dòng)的開展,真正讓學(xué)生達(dá)到了了解生活、學(xué)為所用的效果。

學(xué)校激勵(lì)老師利用寒假閑暇時(shí)間,開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),充分利用“檀風(fēng)”博客圈和個(gè)人博客,開展“學(xué)、研、育”三維校本網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn),相互學(xué)習(xí)、溝通。通過學(xué)習(xí)老師們豐富了學(xué)問底蘊(yùn)、提升了文化內(nèi)涵。

學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)品牌特色創(chuàng)建,改革評(píng)價(jià)體系,立足課堂,全面落實(shí)素養(yǎng)教化。

三、全面啟動(dòng)“養(yǎng)成教化”工程,實(shí)施“暖心工程”

開學(xué)第一天,全員進(jìn)行常規(guī)及習(xí)慣培育,上好第一節(jié)全員育人學(xué)法指導(dǎo)課,各班分別開展“晨會(huì)”非常鐘主題演講活動(dòng)和周一的主題班會(huì)活動(dòng),在政教處、教育處的統(tǒng)一部署支配下,啟動(dòng)“養(yǎng)成教化月”活動(dòng),學(xué)習(xí)日常規(guī)范、課堂常規(guī),加強(qiáng)文明禮儀教化。在寒假前分別成立了學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,主動(dòng)開展學(xué)?!靶∮浾哒尽惫ぷ鳎y(tǒng)一組織好“五個(gè)一”寒假活動(dòng)和留守兒童活動(dòng),搞了兩次書畫評(píng)比和全員練書法活動(dòng),真正做到“寫一手漂美麗亮中國(guó)字,做一名堂堂正正壇山人”。

寒假前后,針對(duì)部分年老多病、家庭負(fù)擔(dān)重、心理壓力大的師生,學(xué)校組織班子成員和部分黨員進(jìn)行走訪、慰問,共帶禮品走訪慰問了四十多名教職工,全面實(shí)施“暖心工程“,還參加了部分老師家中的喪、喜事,把暖和送到教職工的家中。組織班主任部分老師通過電話、到家、qq號(hào)等形式訪問了近百位學(xué)生,了解他們的家庭和假期生活狀況。

四、加大平安工作的預(yù)防和教化力度

我校的平安管理在突出“規(guī)范就是平安”這一理念和重抓學(xué)生管理這一思路的基礎(chǔ)上,除全面加大平安工作的檢查和排查力度外,著重加強(qiáng)規(guī)范化管理,加強(qiáng)對(duì)全體師生的平安教化力度。加強(qiáng)師生的心理健康教化,進(jìn)一步加強(qiáng)平安預(yù)防工作。

五、仔細(xì)落實(shí)體衛(wèi)藝工作

體衛(wèi)藝工作是全面落實(shí)素養(yǎng)教化的重要內(nèi)容,學(xué)校充分利用寒假和開學(xué)初時(shí)間,仔細(xì)研讀相關(guān)政策和文件要求,從思想上高度重視,出臺(tái)相關(guān)政策和規(guī)定,調(diào)整量化考核方案,加大管理措施,除大力開展全體師生集體性文體活動(dòng)外,加大藝術(shù)、體育代表隊(duì)的訓(xùn)練力度,完善有關(guān)檔案建設(shè)。由于今年寒假天氣干燥寒冷,加大對(duì)學(xué)生流感的宣揚(yáng)和預(yù)防力度,進(jìn)一步加強(qiáng)平常衛(wèi)生管理有機(jī)結(jié)合起來,切實(shí)保障師生的身心健康。

綜合治理早行動(dòng)。①開學(xué)的第一天(2月18日)各班對(duì)學(xué)生開展了來校放學(xué)路途平安、上下樓梯平安、用水用電、防火防盜平安、飲食衛(wèi)生平安、甲流防治等平安教化活動(dòng),把平安教化作為新學(xué)期開學(xué)第一課,全面提高學(xué)生的平安意識(shí)。②對(duì)校舍平安隱患和校內(nèi)周邊環(huán)境進(jìn)行了排查,對(duì)學(xué)校商店、食堂進(jìn)行了飲食衛(wèi)生平安檢查,并對(duì)教室和食堂進(jìn)行了消毒處理。③周一的第一節(jié)課各班開展了平安教化主題班會(huì),行政到班聽課。

收費(fèi)政策早公開。①學(xué)校嚴(yán)格貫徹上級(jí)精神,杜絕老師亂征訂學(xué)習(xí)資料的事務(wù)發(fā)生。②對(duì)學(xué)生早中餐的收費(fèi),做到宣揚(yáng)到位、工作細(xì)致、自愿繳費(fèi)。

總之,我校開學(xué)前打算工作比較充分,組織實(shí)施有序,工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常,老師到崗狀況良好,學(xué)生到校狀況正常。在新的學(xué)期,我們將仔細(xì)落實(shí)樓區(qū)教化局XX年工作要求,強(qiáng)化管理,深化改革,努力創(chuàng)辦人民滿足教化,力爭(zhēng)在XX年的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)新的跨越!

學(xué)校工作安排篇2

上學(xué)期的教學(xué)成果,因?yàn)檠┠秊?zāi)難,沒有進(jìn)行期末考試,不過從平常各班測(cè)驗(yàn)結(jié)果來看,教學(xué)成果不太盡如人意,有幾個(gè)班級(jí)各科教學(xué)質(zhì)量均有下滑。但是應(yīng)當(dāng)說其他方面工作還是比較完成的好。雖沒有可喜的成就,但總體還是差強(qiáng)人意,特殊是常規(guī)工作方面,的確已經(jīng)基本達(dá)到要求。本學(xué)期我校將仔細(xì)做好各項(xiàng)工作安排。

一、學(xué)校食堂建設(shè)及養(yǎng)分午餐方面

1、學(xué)校食堂在去年建設(shè)的基礎(chǔ)上,需更加完善食堂體制,并增設(shè)液化氣等防止停電的設(shè)備。加強(qiáng)老師食堂值日力度。

2、初步制定“養(yǎng)分午餐”實(shí)施方案和相關(guān)平安預(yù)案。試行后再進(jìn)行修改完善。

二、德育工作詳細(xì)安排

1、堅(jiān)持德育為首,教學(xué)為主,加大德育經(jīng)費(fèi)投入和德育工作管理力度,詳細(xì)擬出德育工作安排,把德育工作抓實(shí)、抓好、抓出成效。

2、接著堅(jiān)持每周一政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)之機(jī),加強(qiáng)老師職業(yè)道德教化,提高老師思想意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)“四法一綱”的學(xué)習(xí),提高老師依法執(zhí)教、依法治教水平。

3、在x月份定好20xx年“六·一”活動(dòng)的實(shí)施方案,仔細(xì)組織開展“六·一”慶?;顒?dòng),豐富少年兒童其次課堂生活,并借此機(jī)會(huì)給三好學(xué)生、優(yōu)秀班干,成果優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行表彰,從而樹立學(xué)習(xí)的榜樣。

4、接著堅(jiān)持每周一升國(guó)旗制度,學(xué)校值周老師輪番作好國(guó)旗下的講話,并將講話稿存檔。

5、每天堅(jiān)持做好學(xué)校的體操和眼保健操,并實(shí)行檢查制度,將檢查結(jié)果計(jì)入班級(jí)每天的日評(píng)比。

6、加強(qiáng)綠化工作,詳細(xì)為:操場(chǎng)前的4個(gè)花池改種寶貴花草;校舍后面過道添置花池,并種上女真樹;還要因地制宜,將本地山上的一些具有欣賞性的樹種如杜鵑、香樟等栽種在廁所旁及其它空地上。

7、重新更新公開欄。

8、校內(nèi)環(huán)境、教室衛(wèi)生:實(shí)行日匯報(bào)、檢查、評(píng)比、公開制度,做到校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生每天有人掃,時(shí)時(shí)保清潔,開學(xué)初和各班主任及各室負(fù)責(zé)人簽訂整張治亂目標(biāo)管理責(zé)任書,明確各類人員職責(zé),做到學(xué)校“整臟治亂”到處有人管,時(shí)時(shí)有人管。

9、加強(qiáng)對(duì)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),用《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求學(xué)生,規(guī)范學(xué)生行為。

10、制定符合學(xué)校校情的相關(guān)規(guī)章制度,加大檢查督促力度,讓老師遵照制度真正教書育人。

三、教化教學(xué)工作

目標(biāo)任務(wù)

(一)必需提前一周備課,備課節(jié)數(shù)根據(jù)課表備,代課老師只備考試科目,可以不備考查科目,考試科目必需寫強(qiáng)案,考查科目可以寫略案。

(二)各老師的教案必需擬寫肯定(已上課的1/4)的課后記。

(三)上課必需運(yùn)用一般話、執(zhí)教案上課,且上課內(nèi)容必需和教案吻合。

(四)在每周的教學(xué)常規(guī)工作檢查時(shí),未按各教研組規(guī)定完成應(yīng)批改作業(yè)次數(shù)的,批改作業(yè)必需運(yùn)用等級(jí)制,作業(yè)批改中不得范學(xué)問性錯(cuò)誤的。

(五)各老師每上完一個(gè)單元,必需進(jìn)行檢測(cè)(檢測(cè)時(shí)間延遲不得超過一個(gè)周),測(cè)試完后,必需進(jìn)行批改,批改完后,要進(jìn)行登分及檢統(tǒng)計(jì),并到教研組特長(zhǎng)進(jìn)行登記。

(六)各老師每學(xué)期必需幫扶3名后進(jìn)生,每周至少幫扶1次,且作好記錄。

(七)每周一15:50前,各老師在規(guī)定的時(shí)間前將自己的應(yīng)完成的教學(xué)常規(guī)任務(wù)交由各教研組長(zhǎng)檢查,教研組長(zhǎng)照實(shí)作好記載,并在每周二的老師業(yè)務(wù)會(huì)上進(jìn)行通報(bào),教育主任,校長(zhǎng)的各科教案交由各教研組長(zhǎng)查,各教研組長(zhǎng)統(tǒng)一交由教育主任查。

(八)制定xx小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理方法,依據(jù)學(xué)校實(shí)情來管理學(xué)校常規(guī)管理。依據(jù)有關(guān)規(guī)定,仔細(xì)開展學(xué)校的教研活動(dòng),并做好相關(guān)記錄。

(九)接著加強(qiáng)實(shí)行和完善績(jī)效工資制度。

(十)詳細(xì)實(shí)施細(xì)則見《xx小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理方法》及《xx小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲制度》。

四、“兩基”工作

(一)鞏固好“兩基”成果,搞好各類數(shù)據(jù)的滾動(dòng)及相關(guān)資料的收集整理。依法組織學(xué)生入學(xué),抓好控輟保學(xué)工作。并按要求重新整理建立學(xué)籍。

(二)仔細(xì)組織實(shí)施免費(fèi)教科書的發(fā)放工作。

(三)加強(qiáng)學(xué)生試驗(yàn)操作實(shí)力的培訓(xùn),提高學(xué)校圖書的借閱率。

(四)把學(xué)校的遠(yuǎn)教設(shè)備修理好,讓學(xué)校的遠(yuǎn)教設(shè)備給老師學(xué)生帶來豐富的學(xué)習(xí)資源。

五、總務(wù)后勤工作

(一)期初做好學(xué)校固定資產(chǎn)的編號(hào)登記,制定切實(shí)可行的財(cái)產(chǎn)管理制度,嚴(yán)格限制財(cái)產(chǎn)損失率在千分之五以內(nèi)。

(二)班級(jí)財(cái)產(chǎn)由總務(wù)處點(diǎn)交班主任老師,實(shí)行月檢查制度,對(duì)損壞的財(cái)產(chǎn)班主任要?jiǎng)偤眯迯?fù)和賠償,對(duì)s自然損壞和報(bào)損的財(cái)產(chǎn)要?jiǎng)偤孟蚩倓?wù)處匯報(bào),經(jīng)過總務(wù)處審查認(rèn)定。

(三)保障學(xué)校各職能部門辦公用品的供應(yīng),確保各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

(四)搞好校內(nèi)的規(guī)劃、綠化、美化、凈化工作。

(五)仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)完成上級(jí)支配的各類任務(wù),整理好每張發(fā)票,剛好報(bào)賬以便維持學(xué)校的周轉(zhuǎn)。

(六)建立合理的財(cái)務(wù)管理制度和財(cái)務(wù)工作安排。

六、平安工作

(一)開學(xué)依據(jù)上級(jí)的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,擬定小寨小學(xué)平安工作安排。

(二)學(xué)校和老師簽訂平安目標(biāo)管理責(zé)任書,老師和學(xué)生家長(zhǎng)簽訂平安目標(biāo)管理責(zé)任書,層層落實(shí)責(zé)任。

(三)利用專題講座、廣播、黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式,加大平安工作方面學(xué)問宣揚(yáng)。

(四)學(xué)校于4月底召開大型家長(zhǎng)會(huì),主要針對(duì)平安,學(xué)生學(xué)習(xí)狀況等問題。

(五)仔細(xì)開展好平安活動(dòng)月的相關(guān)內(nèi)容。

(六)定期或不定期對(duì)校內(nèi)實(shí)施進(jìn)行檢查,剛好消退平安隱患,對(duì)學(xué)校存在的平安隱患剛好處理或向有關(guān)部門匯報(bào),堅(jiān)持每月15日前向中心校匯報(bào)一次平安工作狀況。

七、少先隊(duì)工作

(一)結(jié)合校情制定學(xué)校少先隊(duì)工作安排,建立健全少先隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),搞好新隊(duì)員的入隊(duì)、編隊(duì)工作。

(二)組織開展好學(xué)校老師美化工作的檢查評(píng)比工作。

(三)組織開展好“六·一”的慶?;顒?dòng)。

(四)收集整理好少先隊(duì)工作資料,建立健全少先隊(duì)檔案。

八、班級(jí)管理工作

(一)制定班級(jí)量化評(píng)分條例,接著實(shí)行量化評(píng)分的形式,對(duì)班級(jí)管理的各項(xiàng)內(nèi)容逐一量化評(píng)分。

(二)加大班級(jí)管理檢查督促力度,檢查中堅(jiān)持公允、公正、公開、的原則。

(三)每學(xué)期依據(jù)量化評(píng)分的凹凸,評(píng)出肯定數(shù)量的優(yōu)秀班級(jí)體和優(yōu)秀班主任,學(xué)校賜予肯定的物質(zhì)或精神嘉獎(jiǎng)。

學(xué)校工作安排篇3

一、指導(dǎo)思想:

人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),教化面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教化是現(xiàn)代教化中一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教化水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會(huì)育人渠道,主動(dòng)構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教化體系,才能全面推動(dòng)素養(yǎng)教化,培育德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

二、工作目標(biāo):

(一)開拓多種渠道,夯實(shí)"家長(zhǎng)學(xué)校"的管理。

(二)采納多種形式,豐富"家長(zhǎng)學(xué)校"的活動(dòng)。

三、詳細(xì)工作:

(一)開拓多種渠道,夯實(shí)"家長(zhǎng)學(xué)校"的管理。

中共中心關(guān)于改革和加強(qiáng)中、小學(xué)德育工作的通知中強(qiáng)調(diào)指出:"關(guān)切和愛護(hù)中小學(xué)生健康成才,不僅是教化部門和學(xué)校的職責(zé),而且是全社會(huì)的責(zé)任和義務(wù),要把社會(huì)和家庭教化親密結(jié)合起來,形成全社會(huì)關(guān)切中小學(xué)生健康成才的輿論和風(fēng)氣。"因此,建立健全"家長(zhǎng)學(xué)校"的管理,顯得尤為重要。

1、家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效。本學(xué)期,我校將在上學(xué)期成立家長(zhǎng)委員會(huì)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動(dòng),探討當(dāng)前家庭教化,學(xué)校教化,社會(huì)教化的動(dòng)態(tài),商討辦好"家長(zhǎng)學(xué)校"的措施和方案,剛好反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和看法,協(xié)調(diào)并參加學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2、落實(shí)"家長(zhǎng)學(xué)校"的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期實(shí)行1~2次,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有安排、有層次的開展活動(dòng)。每次課后,均支配班主任、任課老師與家長(zhǎng)見面,溝通教化子女的信息,使學(xué)校教化與家庭教化同步協(xié)調(diào)。

3、細(xì)心選擇"家長(zhǎng)學(xué)校"的上課老師。學(xué)校將細(xì)心選擇在教化教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)閱歷,并熱心于教化科學(xué)的干部和老師擔(dān)當(dāng)家長(zhǎng)學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,仔細(xì)備課,力求課上得精彩、好用,并成系列化。

4、保證"家長(zhǎng)學(xué)校"的學(xué)員的參加率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并剛好信息反饋,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推動(dòng)家校聯(lián)系,開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教化的評(píng)價(jià)與建議。

(二)采納多種形式,豐富"家長(zhǎng)學(xué)校"的活動(dòng)。

1、本學(xué)期初,依據(jù)學(xué)校工作支配及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)安排,做到有序?qū)嵤?/p>

2、按安排仔細(xì)實(shí)施。能留意理論聯(lián)系實(shí)際,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查探討,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的`工作中去。

3、開展詢問服務(wù),對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教化中遇到的疑難問題賜予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高探討水平。

4、辦好??都倚颉?,每月一期,人手一份,架起家橋之間的橋梁。

5、通過"家長(zhǎng)學(xué)校"的學(xué)習(xí),在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭育兒閱歷論文,并評(píng)獎(jiǎng)?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校橋》上,并主動(dòng)向各專刊舉薦。

行事歷:

二月份:

制定家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)安排

與家長(zhǎng)委員會(huì)成員取得聯(lián)系,確定本學(xué)期活動(dòng)支配。

三月份

一年級(jí)開放半日活動(dòng)引導(dǎo)家長(zhǎng)協(xié)作學(xué)校幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

二年級(jí)開放半日活動(dòng)注意發(fā)展孩子的愛好,培育他(她)的特性特長(zhǎng)。

四月份:

三、四年級(jí)讓孩子生活在一片希望中(和家長(zhǎng)談?wù)剟倮袒?/p>

五月份:

五、六年級(jí)引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)面對(duì)

六月份:

一~六年級(jí)家長(zhǎng)論文上交,評(píng)比"好家長(zhǎng)"。

學(xué)校工作安排篇4

一.指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以黨的十六大精神為指導(dǎo),實(shí)行黨的十六大精神。結(jié)合桂林中學(xué)實(shí)際,實(shí)現(xiàn)桂林市教化局20xx年“教化工作的總要求”。全面貫徹黨的教化方針,進(jìn)一步深化教化體制和運(yùn)行機(jī)制的改革。依法治校、依法治教,全面推動(dòng)素養(yǎng)教化,充分發(fā)揮重點(diǎn)學(xué)校、示范學(xué)校的作用。

二.工作目標(biāo)

總目標(biāo):

加快發(fā)展,擴(kuò)大發(fā)展,提高整體辦學(xué)水平,探究新的辦學(xué)體制和辦學(xué)模式,為創(chuàng)建廣西一流學(xué)校、全國(guó)示范校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1.隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)

(1)提高行政干部隊(duì)伍的整體水平。改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng),親密聯(lián)系群眾,提高業(yè)務(wù)實(shí)力和工作效率。

(2)提高班主任隊(duì)伍的思想水平和管理水平。班級(jí)管理水平要超過20xx年。

(3)要接著增加全校的凝合力,提高老師隊(duì)伍的師德水平和業(yè)務(wù)水平。

(4)提高職員工人的業(yè)務(wù)水平和為一線服務(wù)的意識(shí)。

2.教化教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)

(1)學(xué)生操行合格率達(dá)99%,優(yōu)良率達(dá)96%,后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率達(dá)70%以上,犯罪和吸毒率為零。

(2)“兩考”成果。會(huì)考合格率100%,優(yōu)秀率平均達(dá)到60%以上。高考的上線率、平均分、尖子生超過20xx年水平。

(3)學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率在94%以上,優(yōu)秀率在18%以上,體育成果合格率在98%以上。近視率不上升。

(4)學(xué)科競(jìng)賽和體育競(jìng)賽,保持前三年平均水平。

(5)藝術(shù)教化成果合格率98%以上。

3.科研工作目標(biāo)

(1)保持學(xué)校的現(xiàn)代教化技術(shù)在全區(qū)的領(lǐng)先地位。建立桂林中學(xué)的教學(xué)料信息庫、學(xué)科題庫、完善教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)。

(2)加強(qiáng)科研課題和論文撰寫的組織指導(dǎo)工作,確??蒲姓n題完成,爭(zhēng)取得成果。

(3)在現(xiàn)有基礎(chǔ)上將電教設(shè)備和圖書資料的運(yùn)用率提高50%。

4.校內(nèi)規(guī)劃和建設(shè)

(1)抓好校內(nèi)改造二期工程,保證質(zhì)量,保證工期。

(2)作好新校區(qū)擴(kuò)展的可行性探討和前期工作。

5。成立桂林中學(xué)百年校慶籌備組,作好百年校慶籌備工作。

6.綜合治理

(1)完善以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),黨政工團(tuán)參與的社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。綜合治理意識(shí)到位,目標(biāo)責(zé)任書落實(shí)到科室、教研組、簽訂責(zé)任要求,層層抓落實(shí)。做到綜合治理工作有安排、有布置、有檢查。

(2)抓好學(xué)校的平安工作,做到領(lǐng)導(dǎo)重視、組織落實(shí)、措施到位、不留隱患。

(3)抵制封建迷信思想的侵蝕,開展“校內(nèi)拒絕邪教”活動(dòng),營(yíng)造校內(nèi)遵紀(jì)遵守法律、秩序穩(wěn)定、崇尚科學(xué)、求知上進(jìn)的良好氛圍。

(4)要協(xié)作桂林市城市改造和城市管理的要求,教化全體師生員工做文明市民,建文明城市。

(5)做好學(xué)生告辭社會(huì)網(wǎng)吧的工作,管理好學(xué)校的電子閱覽室,引導(dǎo)學(xué)生健康的上網(wǎng)。

(6)杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。

三.主要措施

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)

通過校內(nèi)組織、外請(qǐng)專家的形式,仔細(xì)學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)教化的政策及法規(guī),加強(qiáng)師德建設(shè),了解國(guó)內(nèi)外教化教學(xué)改革動(dòng)態(tài),提高教職工的教化教學(xué)水平,提高自身素養(yǎng),轉(zhuǎn)變觀念,統(tǒng)一思想,明確改革方向,提高教化質(zhì)量。

2.全面推動(dòng)素養(yǎng)教化

以“三個(gè)一切”為宗旨,對(duì)全部學(xué)生和學(xué)生的各方面負(fù)責(zé)。

(1)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)。執(zhí)行市教委的《學(xué)科管理?xiàng)l例》。嚴(yán)格教學(xué)課程和課時(shí)的管理,嚴(yán)格學(xué)籍管理、班級(jí)管理。防止學(xué)生輟學(xué),杜絕體罰學(xué)生現(xiàn)象,非畢業(yè)班年級(jí)擔(dān)心排整體性補(bǔ)課等。

(2)接著加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教化工作。加強(qiáng)“體、美、勞”學(xué)科教學(xué),鞏固20xx年取得的成果,特殊是抓好日常體育教學(xué)工作和中學(xué)藝術(shù)觀賞課。全面提高學(xué)生的身體素養(yǎng)和審美情趣。

(3)在大面積提高教化質(zhì)量的基礎(chǔ)上,培育更多的特長(zhǎng)生、尖子生。

(4)深化探討廣西20xx年改革方案,分析新形勢(shì),探討新狀況,解決新問題。將高三復(fù)習(xí)備考工作方面抓緊抓實(shí),調(diào)動(dòng)老師和學(xué)生的主動(dòng)性,取得高考好成果。

(6)接著辦好在12縣招收學(xué)生的試驗(yàn)班,總結(jié)閱歷,找到不足,為學(xué)校的生源質(zhì)量打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

3.開創(chuàng)德育工作新局面

拓寬德育渠道,改進(jìn)德育方法,提高德育的主動(dòng)性、實(shí)效性。以人為本,以集體主義為原則,以“五愛”為基本要求,以日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教化為基礎(chǔ)和重點(diǎn)。

(1)構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)。借助社區(qū)和家長(zhǎng)的力氣,營(yíng)造良好的德育環(huán)境。辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

(2)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過學(xué)習(xí)、觀摩、溝通、講座、評(píng)比等,在思想上培育班主任的責(zé)任感,榮譽(yù)感和事業(yè)心;在業(yè)務(wù)上,提高班主任的管理實(shí)力和水平。

(3)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理。落實(shí)五項(xiàng)行為規(guī)范的創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。

(4)注意社會(huì)實(shí)踐。組織軍訓(xùn)、夏令營(yíng)、假期社會(huì)實(shí)踐等,保持傳統(tǒng),總結(jié)閱歷,形成特色,保持長(zhǎng)效。

4.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

(1)提高師德水平。嚴(yán)格《老師職業(yè)道德規(guī)范》,以“正行風(fēng)、修師德、樹師表”。

(2)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校行政干部要做到:想桂中的事情,靠桂中的老師,為桂中的學(xué)生,謀桂中的發(fā)展。接著民主評(píng)議制度,加強(qiáng)考核監(jiān)督。搞好20xx年學(xué)校中層干部的換屆聘任工作。

(3)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)班主任培訓(xùn)工作,實(shí)施《優(yōu)秀班主任評(píng)比表彰條例》。

(4)努力提高老師業(yè)務(wù)水平。實(shí)施《桂林中學(xué)教研組評(píng)估方案》和《桂林中學(xué)老師評(píng)估方案》。為20xx年實(shí)行新的老師職稱聘任作好打算。

(5)抓好學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)的工作,發(fā)揮其作用。抓好市校兩極的學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手的隊(duì)伍。評(píng)比其次批桂林中學(xué)學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手。

(6)提高職員工人的業(yè)務(wù)水平,民主評(píng)議與日??己讼嘟Y(jié)合。

(7)表彰一批優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀老師、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀職員。

5.加大教化科研的力度

(1)增加全體老師的科研意識(shí),堅(jiān)持“面上抓常規(guī),點(diǎn)上抓課題”的方法,全面推動(dòng)“科研興教”工作。為各個(gè)課題組供應(yīng)條件,保證必要的經(jīng)費(fèi)。幫助和指導(dǎo)老師撰寫論文。

(2)行政領(lǐng)導(dǎo)和教研組長(zhǎng)要以身作則,鉆研教化教學(xué),注意調(diào)查探討,注意閱歷總結(jié),營(yíng)造科研氣氛,要爭(zhēng)取成為學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手。

(3)進(jìn)一步深化開展電教課的探討,接著組織電教課和教學(xué)軟件制作的競(jìng)賽和評(píng)獎(jiǎng),提高電教設(shè)備和圖書設(shè)備的利用率。

(4)接著出版《桂中教化教學(xué)信息》、《桂中教研》。組織編寫《桂林中學(xué)管理?xiàng)l例匯編》。

(5)加強(qiáng)高考信息的收集和探討。

(6)開展校本課程的探討和實(shí)施。

6.后勤保障工作

(1)嚴(yán)格財(cái)經(jīng)制度,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,做到??顚S茫笞谖锲返馁徺I必需集體探討確定,嚴(yán)格審批手續(xù)。

(2)接著搞好學(xué)校的創(chuàng)收工作,拓寬合法渠道,增加安排外收入。做到民主理財(cái),收支平衡,留有余地。

(3)爭(zhēng)取上級(jí)有關(guān)部門對(duì)學(xué)校基本建設(shè)的財(cái)力支持。

(4)嚴(yán)格校產(chǎn)管理,搞好財(cái)產(chǎn)登記和保管,運(yùn)用合理,修理剛好。

(5)關(guān)切教職工和離退休教職工的生活,不斷提高福利待遇。

學(xué)校工作安排篇5

心理健康教化是學(xué)校素養(yǎng)教化的重要內(nèi)容,是學(xué)校德育工作的重要方面。對(duì)全體學(xué)生開展心理健康教化,使學(xué)生不斷正確相識(shí)自我,悅納自我,增加調(diào)控自我,承受挫折,適應(yīng)環(huán)境的實(shí)力;培育學(xué)生健全的人格和良好的特性心理品質(zhì)。對(duì)少數(shù)有心理困擾或的學(xué)生,賜予科學(xué)有效的心理詢問和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)整自我提高心理健康水平,增加發(fā)展自我的實(shí)力。讓心理健康教化貫徹在老師教化教學(xué)的全過程,貫徹在學(xué)校工作的方方面面。

一、指導(dǎo)思想:

依據(jù)中學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn),運(yùn)用有關(guān)切理教化方法和手段,培育學(xué)生良好的心理素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展和素養(yǎng)全面提高。特殊要注意提高其正確相識(shí)自我、自我調(diào)控、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的實(shí)力,培育學(xué)生健全的人格和良好的特性心理品質(zhì),并助其充分相識(shí)和發(fā)展心理潛能。并關(guān)注少數(shù)有心理疾患的學(xué)生,重視對(duì)其進(jìn)行心理疏導(dǎo)和矯治。

二、教化目標(biāo):

1、學(xué)校心理詢問室的內(nèi)部設(shè)施進(jìn)一步完善,配備相應(yīng)的適合中學(xué)生年齡特點(diǎn)的書籍、報(bào)刊、活動(dòng)器材等。

2、建立好學(xué)生心理檔案。

3、完善詢問工作制度。從不同年級(jí)、學(xué)生開展好心理健康教化。

4、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)心理健康教化的溝通渠道,優(yōu)化育人環(huán)境。

5、出好心理小報(bào)。使其成為溝通學(xué)生、老師、家長(zhǎng)的橋梁。

三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):陳國(guó)旺(校長(zhǎng))副組長(zhǎng):黃向輝(副校長(zhǎng))

(二)心理輔導(dǎo)老師:陳維義商冬潔孫陽

四、詳細(xì)措施:

(一)面對(duì)高一年級(jí)的心理輔導(dǎo)課:以預(yù)防和促進(jìn)發(fā)展為目標(biāo),對(duì)全體學(xué)生開展心理健康教化,幫助他們形成正確的自我意識(shí),良好的人際關(guān)系,心情的識(shí)別和限制,以及應(yīng)付挫折和解決問題的實(shí)力,從而提高他們的社會(huì)適應(yīng)實(shí)力。

(二)心理健康學(xué)問宣揚(yáng):主要目的在于加強(qiáng)全體學(xué)生和家長(zhǎng)以及老師對(duì)于心理健康重要性的關(guān)注,特殊是學(xué)生。主要實(shí)行心理講座、心理版報(bào)、心理征文、心理電影、心理信箱等的推廣形式,強(qiáng)調(diào)趣味性和好用性。

(三)學(xué)生心理詢問方面:

1、心理詢問室的改造:為每位來訪者營(yíng)造舒適、平安、自由的詢問氛圍。

2、心理詢問的科學(xué)化、規(guī)范化、專業(yè)化:包括詢問預(yù)約,詢問室座位支配,一次詢問時(shí)間的限制,詢問記錄的保存歸檔,詢問內(nèi)容與過程的保密性,診斷評(píng)估的謹(jǐn)慎性以及與來訪者關(guān)系各個(gè)階段的把握等。

3、個(gè)別嚴(yán)峻案例的分析與探討:針對(duì)個(gè)別癥狀較嚴(yán)峻、狀況較不穩(wěn)定的來訪者,依據(jù)其癥狀特點(diǎn)設(shè)計(jì)長(zhǎng)期有效的治療方案,并定期進(jìn)行隨訪復(fù)查。4、健全學(xué)生心理檔案:在心理教化與心理詢問的積累基礎(chǔ)上,進(jìn)一步為每位來訪的學(xué)生建立完整的心理檔案。

(四)學(xué)校心理學(xué)與教化心理學(xué)方向的科研:主要針對(duì)學(xué)生日常生活學(xué)習(xí)中存在的問題,以及日常心理課教學(xué)中發(fā)覺的問題,選擇性地進(jìn)行立項(xiàng);同時(shí),主動(dòng)與周邊中學(xué)校建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系,共同為學(xué)生心理健康教學(xué)事業(yè)的發(fā)展以及學(xué)生心理的探討而努力。

(五)主動(dòng)協(xié)作德育處各項(xiàng)工作,加強(qiáng)與各位班主任的溝通與溝通等。

學(xué)校工作安排篇6

一、指導(dǎo)思想。

始終堅(jiān)持以人為本、“平安第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“平安文明校內(nèi)”的目標(biāo),全面實(shí)行平安工作法律法規(guī),深化開展道路交通平安、食品衛(wèi)生平安、學(xué)生假期平安、教化教學(xué)平安、消防平安等專項(xiàng)整治活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化平安工作責(zé)任追究制,大力拓展平安學(xué)問宣揚(yáng)教化面,建立健全平安管理長(zhǎng)效機(jī)制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校內(nèi)平安環(huán)境,努力保障學(xué)校教化事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

二、工作目標(biāo)。

堅(jiān)決杜絕重特大傷亡事故,盡力限制一般事故,確保在校學(xué)生平安,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標(biāo),爭(zhēng)創(chuàng)平安綜合治理先進(jìn)單位。

三、方法措施。

(一)大力加強(qiáng)平安法制教化,進(jìn)一步增加廣闊師生的平安防護(hù)意識(shí)。

充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員和課任老師的作用,廣泛開展平安法制教化,幫助學(xué)生堅(jiān)固樹立平安法制意識(shí),把學(xué)法、知法、遵守法律、用法化作學(xué)生的自覺行動(dòng)。大隊(duì)部要依據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知實(shí)力和行為實(shí)力,有安排、有重點(diǎn)地開展主題顯明、內(nèi)容豐富、形式多樣的平安常識(shí)教化。幫助學(xué)生初步樹立平安觀念,了解平安基本常識(shí),熟識(shí)報(bào)警、求助電話的運(yùn)用,具備對(duì)危急的初步推斷實(shí)力,駕馭躲避危急和自救的簡(jiǎn)易方法。在搞好宣揚(yáng)教化的基礎(chǔ)上,還要結(jié)合教學(xué)實(shí)際,充分利用各種機(jī)會(huì)和條件,如勞技課、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,主動(dòng)開展形式多樣的平安技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,訓(xùn)練中要突出緊急狀況下撤離、疏散、逃命和防暴、抗暴等綜合演練。演練每學(xué)期不少于一次。突出消防專業(yè)訓(xùn)練,強(qiáng)化專業(yè)技能。為防止學(xué)生在暑期發(fā)生溺水死亡事故,學(xué)校在放假前集中開展平安常識(shí)教化外,利用告家長(zhǎng)書的形式,向家長(zhǎng)宣揚(yáng)預(yù)防溺水常識(shí),提示家長(zhǎng)監(jiān)管好自己的子女,防止他們私自下河玩水造成溺水死亡。

(二)大力加強(qiáng)平安工作組織制度建設(shè),努力把校內(nèi)平安及綜

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